第11课 小野さんは歌が好きです 课件-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级上册

该高中日语课件围绕对象语结构、并列助词“や”、原因表达“から/だから”、格助词“で”及频率副词展开，通过呈现“我喜欢米饭”“我会用电脑”的错误翻译案例导入，结合语法讲解与例句，搭建从问题发现到规则理解的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于采用情境化教学，应用课文模拟真实交际场景（如李与小野讨论箱根旅行），培养语言能力的内化与运用。通过语法对比（如“分かります”与“できます”）和表格归纳频率副词，提升思维品质的分析与判断及学习能力的选择与获取。学生能在运用中掌握语法，教师可借助系统资源提高教学效率。

语言 句子 汉语 我喜欢米饭。 英语 日语 I like rice. 私はご飯を好きです。 ？？？ 尝试翻译下列句子 兰州市第五十九中学 语言 句子 汉语 我会用电脑。 英语 日语 I can use computer. 私はコンピューターをできます。 ？？？ 尝试翻译下列句子 兰州市第五十九中学 11 小野さんは歌が好きです 兰州市第五十九中学 1.うた　　Ｎ 歌曲 V.歌う（うたう）　　唱歌 兰州市第五十九中学 2.のみもの　　Ｎ 饮品，饮料 动词的第一连用型 变法：动词的ます形删去ます 食べるーー食べますーー食べ 飲むーー飲みますーー飲み 兰州市第五十九中学 3.コンピュータ　　Ｎ 电脑 コンピューター 兰州市第五十九中学 4.あし（脚）　　Ｎ 腿 あし（足） N 脚 兰州市第五十九中学 1、～は～が A1/A2 です ▲小野さんは歌が好きです。 ▲私はタバコが嫌いです。 “は”是提示助词，提示前面接的是句子的主体。“が”是格助词，在本句中表示对象语。所谓对象语，一般指的是人的情感、愿望、需要等涉及的对象。在表示人的喜好、能力、感情等时，所涉及的对象用“が”表示。 语法讲解： 兰州市第五十九中学 2、～は～が分かります（できます...） ▲英語が分かりますか。 --英語が分かりませんが、日本語が分かりますよ。 ▲ 王さんはコンピューターができません。 对比： “分かります”“明白”，“懂”，“了解”。 “できます”“能”，“会”，“可以”。 兰州市第五十九中学 3、～や～ ▲吉田さんは時々中国や韓国へ行きます。 ▲私はスーパーで食べ物や飲み物を買います。 “や”是并列助词，接在体言后面。表示从若干事物中列举两个或两个以上的事物。相当于汉语的“…啦…啦等”的意思。 兰州市第五十九中学 4、“から”和“だから” ▲森さんはお酒が好きですから、毎日飲みます。 ▲小野さんは歌が好きだから、毎日歌います。 ▲キムさんは野菜が嫌いです。だから、あまり野菜を食べません。 ▲明日は休みです。ですから、子供と動物園へ行きます。 　　“から”为助词，用于表示原因、理由，接在终止形后，而且主观性很强。 　　“だから（ですから）”为接续词，句子后独立使用，前句为原因、理由、根据等，后续句子可以是叙述事实，也可以是表示推测、请求、劝诱等各种形式的句式。 兰州市第五十九中学 ５、～で～があります 某处发生某事，事件发生的场所用助词“で”表示。 ホテルでパーティーがあります。 兰州市第五十九中学 基本课文 １、小野さんは　歌が　好きです。 ２、スミスさんは　韓国語が　わかります。 ３、吉田さんは　時々　中国や　韓国へ　行きます。 ４、森さんは お酒が 好きですから、毎日 飲み ます。 兰州市第五十九中学 A 甲：吉田さんは　料理が　できますか。 乙：いいえ、全然　できません。 B 甲：どんな　音楽が　好きですか 乙：ロックや　ポップスなどが　好きです。 C 甲：長島さん、スペイン語が　わかりますか。 乙：ええ、大学で　習いましたから、少し　わかります。 D 甲：小野さん、よく　音楽を　聞きますか。 乙：ええ、家で　ＣＤを　よく　聞きます。 そして、たまに　コンサートへ　行きます。 兰州市第五十九中学 应用课文 李：箱根はホテルや旅館が多いですね。 小野：そうですね。会社の別荘もたくさんあります。 李：長島さんや小野さんもよく来ますか。 長島：ええ、車で時々来ます。 小野：わたしは運転ができませんから、いつも電車です。 長島：ぼくは来月また来ますよ。 李：どうしてですか。 長島：この近くのホテルで友達の写真展がありますから。 兰州市第五十九中学 李：箱根のお土産は何がいいですか。 小野：うーん、そうですね…、迷いますね。 長島：寄木細工はいかがですか。とても有名ですよ。 李：きれいな模様ですね。 小野：ええ。 長島：気に入りましたか。 李：はい、とても。 兰州市第五十九中学 (1)ぼく　 我（男性对同辈或者晚辈的亲密朋友之间使用) ▲彼はぼくの友達。▲僕はテレビゲームが大好きです。（电子游戏） (2)迷います　迷路，迷惑,还可以用于感到困惑的时候。 ▲たくさん料理がありますね。なにを食べますか。 　ーーうーん，迷いますね。 ▲公園で迷いました。 (3)気に入りました ▲この白いシャツが気に入りました。（我看中了这件白色的衬衫。） 意思相当于汉语的“喜欢”、“中意”，但不表示自己原有的爱好。仅用于第一次见到某事物而感到中意时，是比较随便的说法，一般用于买东西的时候，或者用于熟人或者朋友之间，不能对长辈使用。 词法： 兰州市第五十九中学 格助词で的用法总结： （１）表示动作、行为、状态发生的场所； ▲私はよく図書館で本を読みます。 （２）表示动作、行为所使用的工具、手段、方法； ▲飛行機で日本へ行きます。 （３）表示材料、原料； ▲野菜でサラダを作ります。 （４）表示时间、期限； ▲授業はここで終わります。 (５）表示原因、理由； ▲田中さんは病気で会社へ行きません。 兰州市第五十九中学 表示频率的副词： 日语中有一些副词既可以修饰状态、程度、动作等，还可以表示数量或频率。 １）“いつも”“始终”，“总是”。 ▲彼はいつも深夜家へ帰ります。 ２）“ほとんど”“大部分”“几乎”。 ▲社員はほとんど来ました。 ３）“たびたび”“屡次”，“再三”“常常”。 ▲彼にたびたび電話します。 ４）“よく”表示次数多，“经常”。 ▲私はよくデパートへ行きます。 ５）“時々”“时常，有时”。 ▲私は時々バスケットボールをします。 ６）“たまに”“偶尔”。 ▲たまに友達に手紙を書きます。 ７）“めったに”，与否定形式相呼应，“稀少”“很少” ▲今、着物を着ている女性はめったにいません。 ８）“あまり”多与否定形式相呼应，“不太…”。 ▲私はロックがあまり好きではありません。 ９）“全然”与否定形式相呼应，表示全面否定，“丝毫不…”“一点也不…”。 ▲フランス語がぜんぜんわかりません。 ▲この問題は全然できません。 兰州市第五十九中学 5.表示频率的副词 私はたまにコンサートへ行きます。 李さんは時々映画を見ます。 田中さんはあまり横浜へは行きません。 副词 频率 いつも 100% よく 70% ときどき（時々） 50% たまに 20% あまり（...ません） 10% ぜんぜん（...ません） 0 兰州市第五十九中学 重点： 1.语法： ～は～が～形容词（形容动词） ～は～が分かります（できます） ～や～ ～ですから/だから 2.频率副词、格助词で 3.交际要点：そうですね、いかがですか 难点： 对象语、格助词で的用法 总结与反思： 兰州市第五十九中学 $