精品解析:宁夏银川市阅海第三小学2025-2026学年人教版三年级下学期期末数学试题
2026-08-01
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 银川市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 718 KB |
| 发布时间 | 2026-08-01 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59047568.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
三年级数学期末测试卷
亲爱的同学们,本学期的学习旅程即将到站,快来检验自己的学习成果吧!希望你静心读题,细心计算,沉静细致作答,工整规范书写,交出一份理想的答卷。
一、细心计算。(共31分)
1. 直接写出得数。
900÷3= 850÷5= 17×0÷20= 252÷5≈ 489÷7≈
10-1.2= 156÷29≈ 18.3-3.5= 8.2+5= 612÷6=
【答案】
300;170;0;50;70;
8.8;5;14.8;13.2;102
2. 列竖式计算,带※的要验算。
350÷9= 604÷2= ※348÷6= ※967÷9=
917÷9= 716÷6= 6÷9= 6÷6=
【答案】
;;;;
;;;
【解析】
【分析】三位数除以一位数的竖式计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;每次除得的余数必须比除数小。验算方法:没有余数时,商×除数=被除数;有余数时,商×除数+余数=被除数。
【详解】350÷9=38……8 604÷2=302
348÷6=58 967÷9=107……4
验算: 验算:
917÷9=101……8 716÷6=119……2
6÷9=0……6 6÷6=1
3. 脱式计算。
8×25÷5 296÷(2×4) 425-309÷3 (504-132)÷6
【答案】40;37;322;62
【解析】
【分析】(1)按照顺序从左往右依次计算;
(2)先算小括号内,再算小括号外;
(3)先算除法,再算减法;
(4)先算小括号内的,再算小括号外的。
【详解】8×25÷5
=200÷5
=40
296÷(2×4)
=296÷8
=37
425-309÷3
=425-103
=322
(504-132)÷6
=372÷6
=62
二、认真填空。(每空1分,共22分)
4. 电梯上下运行是( )现象,时钟指针走动是( )现象。
【答案】 ①.
平移 ②.
旋转
【解析】
【分析】平移是指物体沿直线运动,本身方向不发生改变的现象。旋转是指物体绕着一个点或一个轴转动的现象。
【详解】电梯上下运行时,电梯厢体沿竖直方向做直线运动,且自身方向没有发生改变,符合平移的特征,所以是平移现象。
时钟指针走动时,指针绕着钟面中心点转动,符合旋转的特征,所以是旋转现象。
5. 口算360÷4,360是( )个十,除以4得( )个十,结果就是( )。
【答案】 ①. 36 ②. 9 ③. 90
【解析】
【分析】口算360÷4,可以先算去掉末尾的0后的被除数除以除数是36÷4,算出结果后再添上相同0的个数。
【详解】36÷4=9
360÷4=90
即口算360÷4,360是36个十,除以4得9个十,结果就是90。
6. 在括号里填“>”“<”或“=”。
40平方米( )4平方米 3分米( )3米 10平方米( )999平方厘米
【答案】 ①.
> ②.
< ③.
>
【解析】
【分析】1米=10分米,1平方米=10000平方厘米。先统一单位再比较大小。
【详解】40平方米>4平方米;
3米=30分米,3分米<30分米,3分米<3米;
10平方米=100000平方厘米,100000>999,10平方米>999平方厘米。
7. 森林动物园规定身高1.2米及以下的小朋友免票,小红的身高是1米38厘米,写成小数是( )米,小红( )买票。(填“需要”或“不需要”)
【答案】 ①. ②. 需要
【解析】
【分析】首先根据长度单位之间的进率,将1米38厘米改写成用米作单位的小数;然后将小红的身高与免票标准身高进行对比,若身高大于1.2米则需要买票,若小于或等于1.2米则不需要买票。
【详解】因为1米=100厘米,所以1厘米=0.01米,那么1米38厘米=1.38米,1.38>1.2,所以小红需要买票。
8. 王老师带领学生去参加编程和机器人比赛,参加编程比赛的有12人,参加机器人比赛的有9人,两项都参加的有5人,这次去参赛的学生共有( )人。
【答案】
16
【解析】
【分析】用参加编程比赛的人数加上参加机器人比赛的人数,再减去两项都参加的重复人数,即可得到参赛学生总人数。
【详解】(人)
9. 一本故事书276页,小华计划在一周内看完,她平均每天大约看( )页。
【答案】40
【解析】
【分析】解题时首先明确时间单位换算,知道一周有7天。其次抓住关键词“大约”,确定不需要计算精确结果,应采用估算策略。将被除数276看作与它接近且能被7整除的整十数280,再利用口算除法求出结果。
【详解】根据分析可知:一周有7天。把276看作280。
280÷7=40(页)
所以她平均每天大约看40页。
10. 算式□36÷5,若商是两位数,□里最大填( );若商是三位数,□里最小填( )。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【分析】三位数除以一位数,若要使商是两位数,那么百位上不能有商,即百位数字须小于除数。若要使商是三位数,那么百位上要有商,即百位数字须大于或等于除数。
【详解】若商是两位数,则□<5,□里最大填4;若商是三位数,则□≥5,□里最小填5。
11. 2026年中国航天日科普展示活动在成都开启,阅阅一家观看夜间科普巡展,晚上9时50分结束,用24时计时法表示是( )时( )分,整场活动一共持续3小时40分钟,这场巡展开始的时间是( )时( )分。
【答案】 ①.
21 ②.
50 ③.
18 ④.
10
【解析】
【分析】把普通计时法转化为24时计时法,就用普通计时法加上12时即可。
根据开始时刻=结束时刻-经过时间,即可求出这场巡展开始的时间。
【详解】9时50分+12时=21时50分
用24时计时法表示是21时50分。
21时50分-3小时40分=18时10分
这场巡展开始的时间是18时10分。
12. 为宣传宁夏特色产业,某条街一侧的路灯宣传牌,按照2张葡萄酒宣传牌、3张枸杞宣传牌的顺序循环悬挂,第38张宣传牌是( )宣传牌。
【答案】枸杞
【解析】
【分析】首先根据题意找出一组循环宣传牌的数量,即用葡萄酒宣传牌的数量加上枸杞宣传牌的数量。然后用宣传牌的总张数除以每一组的张数,得到的商表示完整的组数,余数表示最后一组中第几张宣传牌。最后根据余数对应的位置确定宣传牌的类型。
【详解】2+3=5(张)
38÷5=7(组)……3(张)
因为余数是3,所以第38张宣传牌是第8组的第3张。每一组的顺序是:第1张葡萄酒、第2张葡萄酒、第3张枸杞、第4张枸杞、第5张枸杞。所以第3张是枸杞宣传牌。
13. “荷风送香气,竹露滴清响。”这是描写二十四节气小暑的诗句。2026年的小暑日是7月7日,它后面的第16天是大暑日,大暑日是( )月( )日。这一年的上半年有( )天。
【答案】 ①.
7 ②.
23 ③.
181
【解析】
【分析】已知小暑是7月7日,大暑是后面的第16天,用小暑的日期加上16即可求出大暑的日期;
上半年是指1月至6月。首先需判断2026年是平年还是闰年,以确定2月的天数。然后根据大月(31天)、小月(30天)及2月的天数,将这6个月的天数相加。
【详解】,大暑日是7月23日;
,因为有余数,所以2026年是平年,2月有28天。
上半年包括1月、2月、3月、4月、5月、6月。其中大月有1月、3月、5月,共3个,每月31天;小月有4月、6月,共2个,每月30天;2月是平年,有28天。
列式计算如下:(天)。
14. 一个长方形花坛长15米,宽8米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。在这个花坛中划出一个最大的正方形种月季花,则月季花的占地面积是( )平方米。
【答案】 ①. 46 ②. 120 ③. 64
【解析】
【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,进行计算即可。
(2)根据长方形的面积=长×宽,进行计算即可。
(3)在长方形的花坛中划出一个最大的正方形种月季花,则这个最大的正方形的边长就是长方形的宽,再根据正方形的面积=边长×边长,进行计算即可。
【详解】(15+8)×2
=23×2
=46(米)
它的周长是46米。
15×8=120(平方米)
面积是120平方米。
8×8=64(平方米)
月季花的占地面积是64平方米。
三、仔细判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共5分)
15. 比0.4大又比0.6小的数只有0.5。( )
【答案】×
【解析】
【分析】比0.4大又比0.6小的一位小数只有0.5,但符合条件的还有两位小数、三位小数、四位小数……,所以有无数个小数。据此解答。
【详解】根据分析可得,比0.4大又比0.6小的数,如果是一位小数,那么就只有0.5,但没有明确说明是几位小数,所以有无限个满足条件的数。
所以判断错误。
【点睛】解答本题的关键是,根据小数数位顺序表,明确小数的数位及计数单位,在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
16. 中午12时也可以称为0时或24时。( )
【答案】×
【解析】
【分析】在24小时计时法中,0时和24时均表示一天的起始时刻(即午夜12时),而中午12时是一天中的第12个小时,属于正午时刻。据此判断即可。
【详解】中午12时是12时,但不是0时或24时,原题说法错误。
故答案为:×
17. 甲数÷乙数=16……5,甲数最大是101。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据有余数除法中“余数必须小于除数”的性质,可求除数。利用“被除数=商×除数+余数”求出被除数的最小值,进而判断原题说法是否正确。
【详解】在有余数的除法中,余数必须小于除数。 因为余数是,所以除数(乙数)最小是。 根据“被除数=商×除数+余数”,当除数最小时,被除数(甲数)最小。
甲数的最小值为:,所以是甲数的最小值,而不是最大值。因为除数可以比大,甲数也会随之变大,没有最大值。 原题说法错误。
故答案为:×
18. 由同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。
【详解】根据分析可知,同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形,
所以上面的说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。
19. 3个边长是1厘米的正方形拼成的大长方形,周长是12厘米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意得,三个边长为1厘米的正方形拼成大长方形时,只能将3个正方形排成一排,拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形。
长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入即可算出拼成的大长方形的周长。
【详解】(3+1)×2
=4×2
=8(厘米),即拼成的大长方形的周长是8厘米。原题说法错误。
故答案为:×
四、精心选择。(将正确答案前的字母填在括号里)(共5分)
20. 某快递驿站昨天代收包裹285件,3名快递员把它们投放到快递柜中,平均每人需投放多少件?丽丽用竖式计算,竖式中箭头所指的“27”表示( )。
A. 已投放的27件 B. 已投放的270件
C. 已投放的9件 D. 已投放的90件
【答案】B
【解析】
【分析】三位数除以一位数,从最高位除起,除到哪一位商就写到哪一位,商在十位表示几个十,据此判断商与除数的乘积。
【详解】计算时,商的9在十位上,表示9个十,即90。竖式中的“27”对齐被除数百位和十位,代表27个十,也就是已投放的270件。
21. 下面计算的方法中,正确的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】第一种方法:将324拆成300和24的和,先计算300÷3,再计算24÷3,最后把两次计算结果相加;
第二种方法:每份有108个小方块,3个108是324;
第三种方法:竖式百位商1,十位余2,2个十除以3不够除,应写0占位,这里计算错误;
第四种方法:将324拆成300和24的和,先把300平均分成3份,每份是100,再把24平均分成3份,每份是8,所以将324平均分成3份,每份是100与8的和,据此解答。
【详解】第一种方法:,,,,原题计算方法正确;
第二种方法:共有324个小方块,把3排小方块平均分成3份,每份有1排小方块即100个;再把24个小方块平均分成3份,每份是8个小方块,合起来是108个小方块,3个108是324,原题计算方法正确;
第三种方法:,原题计算方法错误;
第四种方法:将324拆成300和24的和,先把300平均分成3份,每份是100,再把24平均分成3份,每份是8,,所以将324平均分成3份,每份是108,原题计算方法正确。
因此,下面计算的方法中,正确的有3个。
故答案为:C
22. 如图,长方形中摆放的小正方形边长为1厘米,长方形的面积是( )。
A. 6cm² B. 12cm²
C. 24cm² D. 20cm²
【答案】D
【解析】
【分析】根据图示:长方形的长占5个小正方形的长度,宽占4个小正方形的长度,再根据小正方形的边长为1厘米,即这个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,最后根据长方形的面积=长×宽,计算出长方形的面积。
【详解】5×4=20(平方厘米)
长方形的面积是20平方厘米。
23. 将一张正方形纸片如下图对折两次,在中央打孔,展开后的图形是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先明确两次对折的对称轴均为正方形的对角线,折叠后纸片被分为4个重合的等腰直角三角形区域,打孔位置在折叠后小三角形的中央。
因为折叠是沿对称轴的轴对称变换,所以展开时孔洞的位置关于两次对折的对角线对称,据此判断孔洞的分布规律。
【详解】从图中可知,展开后的图形是。
24. 一个长方形菜园长25米,宽8米。现在要将菜园扩建,长不变,宽增加2米。扩建后菜园的面积增加了( )平方米。
A. 50 B. 16
C. 66 D. 200
【答案】A
【解析】
【分析】扩建后增加的面积是长为25米、宽为2米的小长方形的面积,根据长方形面积=长×宽计算即可。
【详解】(平方米)
扩建后菜园的面积增加了50平方米。
五、动手操作。(共10分)
25. 为传承中华优秀传统文化,开展传统文化美育课堂,学校在三年级两个班开展兴趣调研,每位同学选出自己最感兴趣的传统文化项目,记录如下。
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(1)班人数
正正
正正正T
正正
正正一
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(2)班人数
正正T
正正正正
正T
正正T
(1)请根据上表中“正”字的记录,填写统计表。
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(1)班人数
三(2)班人数
(2)三年级两个班选择( )项目的人数最多,比选择书法的多( )人。
(3)结合调查结果,你认为学校将会开展什么课堂?为什么?
【答案】(1)
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(1)班人数
10
17
10
11
三(2)班人数
12
20
7
12
(2) ①.
国画 ②.
15 (3)
学校将会开展国画课堂。因为三年级两个班选择国画项目的人数最多,符合多数学生的兴趣。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)一个正字代表5人,不完整的正字一笔代表1人,据此填表。
(2)数出喜欢各个项目的总人数,找到最多人喜欢的项目,再减去喜欢书法的总人数即可。
(3)选择喜欢人数最多的项目开展即可。如学校将会开展国画课堂。因为三年级两个班选择国画项目的人数最多,符合多数学生的兴趣。
【小问1详解】
三(1)班:2个正字是10人;3个正字加2笔是15+2=17人;2个正字是10人;2个正字加1笔是10+1=11人。
三(2)班:2个正字加2笔是10+2=12人;4个正字是20人;1个正字加2笔是5+2=7人;2个正字加2笔是10+2=12人。
【小问2详解】
书法:10+12=22(人)
国画:17+20=37(人)
剪纸:10+7=17(人)
传统乐器:11+12=23(人)
17<22<23<37
国画人数最多。
37-22=15(人)
【小问3详解】
略
26. 每小格的边长表示1厘米,请在下面的方格图中,分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。
所画长方形的面积是( )平方厘米,正方形的面积是( )平方厘米。
【答案】
见详解
12(答案不唯一);16
【解析】
【分析】根据题意,要画周长是16厘米的长方形,首先确定其长和宽的长度,根据长方形周长公式:长方形周长=(长+宽)×2,所以,所画长方形的长与宽的和应为:16÷2=8(厘米),所以,可以画长6厘米,宽2厘米的长方形;利用正方形周长公式可知:正方形的边长=周长÷4,所以,所画正方形的边长为:16÷4=4(厘米),然后利用长方形和正方形面积公式,分别计算出长方形和正方形的面积即可。
【详解】16÷2=8(厘米)
16÷4=4(厘米)
所以,长方形(答案不固定)与正方形如图所示:
长方形面积为:6×2=12(平方厘米)(答案不唯一)
正方形面积为:4×4=16(平方厘米)
【点睛】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,然后计算面积。
六、解决生活中的问题。(共27分)
27. 光明小学的学生参加“全民义务植树活动”,学生共分成7个小组,每个小组有6人,活动中他们共认领了210棵树。平均每人种植多少棵?
【答案】
5棵
【解析】
【分析】要求平均每人种植的棵数,先利用除法计算每个小组分多少棵树,再利用除法计算平均每人种植多少棵。
【详解】
(棵)
答:平均每人种植棵。
28. 有两根竹竿,一根长3.6米,一根长2.7米,像图中那样接在一起,接完后的这根杆子长多少米?
【答案】5.7米
【解析】
【分析】把两根竹竿如图这样接在一起,由图可知,0.6米是重叠部分的长度,所以接完后的总长度比原来长度和短了0.6米,所以用原来的长度和减去0.6米即可。
【详解】(米)
(米)
答:接完后的这根杆子长5.7米。
29. 新学期,同学们打算将悦雅农园用篱笆围起来(如图)。至少需要多少米的篱笆?农园的面积是多少平方米?
【答案】
34米;144平方米
【解析】
【分析】已知农园长16米,宽9米;要让篱笆长度最少,应将长方形较长的边靠墙,此时篱笆只需围1条长和2条宽;长方形面积用长乘宽计算。
【详解】篱笆长度:
(米)
农园面积:
(平方米)
答:至少需要34米的篱笆,农园的面积是144平方米。
30. 某写字楼一层有4个相同规格的办公室,长6米,宽5米。某种扫地机器人每分钟能打扫3平方米的地面,这台扫地机器人多长时间能打扫完这4个办公室?
【答案】
40分钟
【解析】
【分析】先根据“长方形面积=长×宽”,算出单个办公室的地面面积,再乘4得到4个办公室的总面积,最后用总面积除以扫地机器人每分钟的打扫面积,即可求出所需时间。
【详解】(平方米)
(平方米)
(分钟)
答:这台扫地机器人40分钟能打扫完这4个办公室。
31. 为响应宁夏“农村公路提升行动”,一辆运送建筑材料的小货车,从银川出发前往海原县。去时平均每小时行驶52千米,用了5小时到达;返回时因为空车,只用了4小时。返回时平均每小时行驶多少千米?
【答案】
65千米
【解析】
【分析】往返路程不变,先根据去时的速度和行驶时间求出总路程,再用总路程除以返回的时间,即可得到返回时的平均速度。
【详解】
(千米)
答:返回时平均每小时行驶65千米。
32. 宁夏出台老旧小区整改的惠民政策,幸福小区一块区域的地面需做硬化整修(平面图如图),这块整改区域的占地面积是多少?
【答案】89平方米
【解析】
【分析】这块区域可以分成两个长方形,左上方的长方形宽是5米,长是(13-4)米;下方横着的长方形长是(6+5)米,宽是4米,根据长方形面积=长×宽求解即可。
【详解】(13-4)×5
=9×5
=45(平方米)
(6+5)×4
=11×4
=44(平方米)
45+44=89(平方米)
答:这块整改区域的占地面积是89平方米。
七、附加题。(10分)
33. 在一张边长为5厘米的正方形纸中,剪去一个长3厘米、宽1厘米的长方形。要求画一画,剩下图形的面积是( )平方厘米。
周长不变 周长变大 周长变大
【答案】
22;
【解析】
【分析】根据“长方形面积=长×宽、正方形面积=边长×边长”,据此可以先求出原正方形的面积和要剪去的长方形的面积;剩下图形的面积等于原正方形的面积减去剪去的长方形的面积,和剪的位置无关;据此解题即可。
画图:
周长不变:在正方形的任意一个角上,剪去长3厘米、宽1厘米的长方形,长方形的两条邻边分别与正方形的两条邻边重合;
周长变大:在正方形的任意一条边的中间,将长方形的长(3厘米)与正方形的边重合,向正方形内部剪去长方形;或在正方形的任意一条边的中间,将长方形的宽(1厘米)与正方形的边重合,向正方形内部剪去长方形。
【详解】5×5=25(平方厘米)
3×1=3(平方厘米)
25-3=22(平方厘米)
画图略
所以,剩下图形的面积是22平方厘米。
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三年级数学期末测试卷
亲爱的同学们,本学期的学习旅程即将到站,快来检验自己的学习成果吧!希望你静心读题,细心计算,沉静细致作答,工整规范书写,交出一份理想的答卷。
一、细心计算。(共31分)
1. 直接写出得数。
900÷3= 850÷5= 17×0÷20= 252÷5≈ 489÷7≈
10-1.2= 156÷29≈ 18.3-3.5= 8.2+5= 612÷6=
2. 列竖式计算,带※的要验算。
350÷9= 604÷2= ※348÷6= ※967÷9=
917÷9= 716÷6= 6÷9= 6÷6=
3. 脱式计算。
8×25÷5 296÷(2×4) 425-309÷3 (504-132)÷6
二、认真填空。(每空1分,共22分)
4. 电梯上下运行是( )现象,时钟指针走动是( )现象。
5. 口算360÷4,360是( )个十,除以4得( )个十,结果就是( )。
6. 在括号里填“>”“<”或“=”。
40平方米( )4平方米 3分米( )3米 10平方米( )999平方厘米
7. 森林动物园规定身高1.2米及以下的小朋友免票,小红的身高是1米38厘米,写成小数是( )米,小红( )买票。(填“需要”或“不需要”)
8. 王老师带领学生去参加编程和机器人比赛,参加编程比赛的有12人,参加机器人比赛的有9人,两项都参加的有5人,这次去参赛的学生共有( )人。
9. 一本故事书276页,小华计划在一周内看完,她平均每天大约看( )页。
10. 算式□36÷5,若商是两位数,□里最大填( );若商是三位数,□里最小填( )。
11. 2026年中国航天日科普展示活动在成都开启,阅阅一家观看夜间科普巡展,晚上9时50分结束,用24时计时法表示是( )时( )分,整场活动一共持续3小时40分钟,这场巡展开始的时间是( )时( )分。
12. 为宣传宁夏特色产业,某条街一侧的路灯宣传牌,按照2张葡萄酒宣传牌、3张枸杞宣传牌的顺序循环悬挂,第38张宣传牌是( )宣传牌。
13. “荷风送香气,竹露滴清响。”这是描写二十四节气小暑的诗句。2026年的小暑日是7月7日,它后面的第16天是大暑日,大暑日是( )月( )日。这一年的上半年有( )天。
14. 一个长方形花坛长15米,宽8米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。在这个花坛中划出一个最大的正方形种月季花,则月季花的占地面积是( )平方米。
三、仔细判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(共5分)
15. 比0.4大又比0.6小的数只有0.5。( )
16. 中午12时也可以称为0时或24时。( )
17. 甲数÷乙数=16……5,甲数最大是101。( )
18. 由同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形。( )
19. 3个边长是1厘米的正方形拼成的大长方形,周长是12厘米。( )
四、精心选择。(将正确答案前的字母填在括号里)(共5分)
20. 某快递驿站昨天代收包裹285件,3名快递员把它们投放到快递柜中,平均每人需投放多少件?丽丽用竖式计算,竖式中箭头所指的“27”表示( )。
A. 已投放的27件 B. 已投放的270件
C. 已投放的9件 D. 已投放的90件
21. 下面计算的方法中,正确的有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
22. 如图,长方形中摆放的小正方形边长为1厘米,长方形的面积是( )。
A. 6cm² B. 12cm²
C. 24cm² D. 20cm²
23. 将一张正方形纸片如下图对折两次,在中央打孔,展开后的图形是( )。
A. B. C. D.
24. 一个长方形菜园长25米,宽8米。现在要将菜园扩建,长不变,宽增加2米。扩建后菜园的面积增加了( )平方米。
A. 50 B. 16
C. 66 D. 200
五、动手操作。(共10分)
25. 为传承中华优秀传统文化,开展传统文化美育课堂,学校在三年级两个班开展兴趣调研,每位同学选出自己最感兴趣的传统文化项目,记录如下。
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(1)班人数
正正
正正正T
正正
正正一
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(2)班人数
正正T
正正正正
正T
正正T
(1)请根据上表中“正”字的记录,填写统计表。
传统文化项目
书法
国画
剪纸
传统乐器
三(1)班人数
三(2)班人数
(2)三年级两个班选择( )项目的人数最多,比选择书法的多( )人。
(3)结合调查结果,你认为学校将会开展什么课堂?为什么?
26. 每小格的边长表示1厘米,请在下面的方格图中,分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。
所画长方形的面积是( )平方厘米,正方形的面积是( )平方厘米。
六、解决生活中的问题。(共27分)
27. 光明小学的学生参加“全民义务植树活动”,学生共分成7个小组,每个小组有6人,活动中他们共认领了210棵树。平均每人种植多少棵?
28. 有两根竹竿,一根长3.6米,一根长2.7米,像图中那样接在一起,接完后的这根杆子长多少米?
29. 新学期,同学们打算将悦雅农园用篱笆围起来(如图)。至少需要多少米的篱笆?农园的面积是多少平方米?
30. 某写字楼一层有4个相同规格的办公室,长6米,宽5米。某种扫地机器人每分钟能打扫3平方米的地面,这台扫地机器人多长时间能打扫完这4个办公室?
31. 为响应宁夏“农村公路提升行动”,一辆运送建筑材料的小货车,从银川出发前往海原县。去时平均每小时行驶52千米,用了5小时到达;返回时因为空车,只用了4小时。返回时平均每小时行驶多少千米?
32. 宁夏出台老旧小区整改的惠民政策,幸福小区一块区域的地面需做硬化整修(平面图如图),这块整改区域的占地面积是多少?
七、附加题。(10分)
33. 在一张边长为5厘米的正方形纸中,剪去一个长3厘米、宽1厘米的长方形。要求画一画,剩下图形的面积是( )平方厘米。
周长不变 周长变大 周长变大
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