第9练 色彩情感表达《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练(原卷版+解析版)

2026-08-05
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第9练,练习内容为色彩情感表达。 《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材) 模块二 色彩构成与服装色彩搭配 项目一 色彩构成 第9练 色彩情感表达 一、单选题 1.下列不属于暖色的是( ) A. 红色 B. 黄色 C. 橙色 D. 绿色 2.暖色的特点不包括( ) A. 扩大 B. 热烈 C. 梦幻 D. 活泼 二、判断题 1.明度高的色彩会产生沉重、稳定的感觉。 2.纯度对色彩的鲜艳与质朴感影响最大。 三、填空题 1.色彩的兴奋与沉静感和色彩三要素都有关系,尤其以______________________影响最大。 2.________________________性格的人喜欢热情、冒险、奋斗和采取决定性的行动。 3.蓝色型人有才华,喜欢_________________________。 4.__________________________性格的人热情洋溢。 5._______________________使人联想到冰、水,它们属于冷色,因此具有冷感。 6.____________________通常比____________________要重一些。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练的第9练,练习内容为色彩情感表达。 《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材) 模块二 色彩构成与服装色彩搭配 项目一 色彩构成 第9练 色彩情感表达 一、单选题 1.下列不属于暖色的是( ) A. 红色 B. 黄色 C. 橙色 D. 绿色 【答案】D 【解析】红、橙、黄使人联想到火、太阳,它们属于暖色,故选D。 2.暖色的特点不包括( ) A. 扩大 B. 热烈 C. 梦幻 D. 活泼 【答案】C 【解析】梦幻属于冷色的特点,故选C。 二、判断题 1.明度高的色彩会产生沉重、稳定的感觉。 【答案】错误 【解析】明度高的色彩会产生轻柔、漂浮、上升的感觉,表述错误。 2.纯度对色彩的鲜艳与质朴感影响最大。 【答案】正确 【解析】色彩的三要素对鲜艳与质朴感都有影响,其中与纯度关系最大。 三、填空题 1.色彩的兴奋与沉静感和色彩三要素都有关系,尤其以______________________影响最大。 【答案】纯度 2.________________________性格的人喜欢热情、冒险、奋斗和采取决定性的行动。 【答案】红色型 3.蓝色型人有才华,喜欢_________________________。 【答案】研究和阅读 4.__________________________性格的人热情洋溢。 【答案】黄色型 5._______________________使人联想到冰、水,它们属于冷色,因此具有冷感。 【答案】青、蓝 6.____________________通常比____________________要重一些。 【答案】暖色;冷色 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第9练 色彩情感表达《服装款式设计》(高教版2025-教学改革成果教材)一课一练(原卷版+解析版)
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