第1练 几何体结构素描《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练的第1练，练习内容为几何体结构素描。 《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材） 模块一 绘画基础 项目一 造型设计绘画基础 第1练 几何体结构素描 一、单选题 1.结构素描要求绘画者把客观物体想象成（ ） A. 立方体 B. 圆柱体 C. 透明体 D. 整体 【答案】C 【解析】结构素描要求绘画者把客观物体想象成透明体，故选C。 2.在具体绘画时采用（ ）的方法。 A. 立体观察 B. 反复比较 C. 从小到大 D. 从圆到直 【答案】B 【解析】在观察方法上做到整体观察，在具体绘画上采用反复比较的方法，故选B。 二、判断题 1.结构素描以理解和表达物体自身光影为目的。 【答案】错误 【解析】结构素描以理解和表达物体自身结构本质为目的，表述错误。 2.结构素描可以忽视物体的质感、体量和明暗等外在因素。 【答案】正确 【解析】结构素描可以忽视物体的光影、质感、体量和明暗等外在因素。 3.在形体的比例绘画中，线条以弧线为主。 【答案】错误 【解析】在形体的比例绘画中，线条以直线为主。 4.自然界的物体均处于三维状态。 【答案】正确 【解析】自然界的物体均处于三维状态，即同时具有高度、宽度和深度，是立体的。 5.在每个形体绘画中，首先确定形体的中心线。 【答案】错误 【解析】在每个形体绘画中，首先确定形体的底部线条。 三、填空题 1.画面中主要的地方可画得____________一些，次要的地方可画得____________一些。 【答案】实；虚。 2.结构素描，又称“________________________”。 【答案】形体素描。 四、简答题 1.简述结构素描的绘画步骤。 【答案】（1）观察对象，分析几何体石膏像的特征。 （2）注意点的寻找、点与点之间的连线绘画。 （3）在铅画纸上定出形体大的比例。 （4）保留起稿时的线条作为辅助线，逐步画出物体的形体起伏变化和物体的内部结构。 （5）深入刻画，用线条表示物体的空间位置，注意线条的虚实与透视变化。 （6）从整体出发，调整画面。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练的第1练，练习内容为几何体结构素描。 《服装款式设计》（高教版2025-教学改革成果教材） 模块一 绘画基础 项目一 造型设计绘画基础 第1练 几何体结构素描 一、单选题 1.结构素描要求绘画者把客观物体想象成（ ） A. 立方体 B. 圆柱体 C. 透明体 D. 整体 2.在具体绘画时采用（ ）的方法。 A. 立体观察 B. 反复比较 C. 从小到大 D. 从圆到直 二、判断题 1.结构素描以理解和表达物体自身光影为目的。 2.结构素描可以忽视物体的质感、体量和明暗等外在因素。 3.在形体的比例绘画中，线条以弧线为主。 4.自然界的物体均处于三维状态。 5.在每个形体绘画中，首先确定形体的中心线。 三、填空题 1.画面中主要的地方可画得____________一些，次要的地方可画得____________一些。 2.结构素描，又称“________________________”。 四、简答题 1.简述结构素描的绘画步骤。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $