第1节　地球的自转和公转 2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修第一册

该高中地理课件聚焦地球自转和公转的基本特征及地理意义，通过视频材料、演示实验和生活实例导入，结合思维导图梳理知识框架，课前预习案与课堂探究案衔接，形成从基础认知到综合应用的学习支架。 其亮点在于融合AI解码地理规律、情境应用和填图绘图活动，以综合思维和地理实践力为导向，如通过神舟二十号发射案例分析自转初速度应用，黄赤交角探究五带范围变化。学生能提升问题分析能力，教师可借助丰富资源优化教学流程。

第一章 第一节　地球的自转和公转 学习目标 课程标准 结合实例,说明地球运动的地理意义 素养目标 1.通过视频材料及相关图文材料,引导学生明确地球自转和公转的基本特点,提高综合思维素养 2.通过演示实验或生活实例,理解黄赤交角及其产生的影响,提高地理实践力素养 思维导图 课前预习案 课堂探究案 目录索引 课前预习案 一、明确地球自转的基本特征 1.概况 (1)自转与地轴:地球绕其自转轴的旋转运动,叫作地球的自转。地球的自转轴叫作　　　　。  (2)地轴与北极星:地轴的北端始终指向　　　　附近。  AI解码地理规律只有在北半球才能看到北极星,且在该地观测北极星的仰角等于该地的纬度数。 地轴 北极星 2.基本特征 逆 顺 一致 相反 23时56分4秒 AI解码地理规律太阳日与恒星日的区别(2025·湖北卷第8题) 太阳日多出的59'(约1°)是由地球公转所致,可简单的记为“太阳日,多1°公转(361°,多1°热爱)”。 二、明确地球公转的基本特征 1.概念:地球绕　　　　的运动。  2.方向:　 　　　,在图中用“→”标出。  太阳 自西向东 (方向为逆时针,图略) 3.周期: 4.轨道:近似正圆的椭圆。 恒星 365日5时48分46秒 5.速度: 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 　　月初  最快 近日点 B点 7月初 最　  远日点 AI解码地理规律在判断地球公转时,关键看是靠近还是远离近日点和远日点,越靠近近日点,速度越快;越靠近远日点,速度越慢。 1 慢 三、理解黄赤交角及其影响 1.黄赤交角 (1)概念:赤道平面与黄道平面之间的交角。目前的黄赤交角是　　　　　　。  (2)规律:地球在公转过程中,地轴的空间指向和黄赤交角的大小,在一定的时期内可以看作是　　　　的。  23°26' 不变 AI解码地理规律黄赤交角大小决定了南北回归线的度数(相等)、南北极圈的度数(互余),进而决定太阳直射点和温度带的范围。(2025·广东卷7~8题) 2.影响——决定太阳直射点的回归运动 (1)太阳直射点的移动 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 日期 太阳直射点位置及移动方向 春分日(3月21日前后) 直射赤道,直射点向北移动 夏至日(6月22日前后) 直射北回归线,直射点开始向南移动 秋分日(9月23日前后) 直射赤道,直射点向南移动 冬至日(12月22日前后) 直射南回归线,直射点开始向北移动 (2)周期:一个　　　　年,即365日5时48分46秒。  回归 填图绘图 在下图中适当位置画出地球自转方向。 提示 情境应用 1.为什么北半球夜空中的星星围绕北极星呈逆时针方向旋转? 提示 地轴北端正对北极星,且地球自西向东自转。 2.若某日观察夜空中某颗恒星位于正南方天空的时间是21时,为什么会在第二天20时56分4秒观察到此恒星位于正南方天空? 提示 地球的自转周期为一个恒星日,时长为23时56分4秒。 3.北京时间2025年4月24日17时17分,神舟二十号载人飞船成功发射并进入预定轨道。下图为我国四大航天发射场位置图。 (1)航天发射都是向东发射,为什么? (2)文昌与酒泉、太原、西昌三个发射基地相比,最突出的优势条件是什么? (3)如果神舟二十号的航天员绘制了下面的一幅俯视图,请你判断下图是南极上空的俯视图,还是北极上空的俯视图。 提示 (1)地球自转的方向是自西向东,向东发射可以充分利用地球自转的初速度,节省燃料。 (2)文昌地处海南岛,纬度较低,自转线速度较大,航天器发射时初速度大。 (3)根据东经度数大的在东的特点,可以判断图中地球自转的方向为顺时针,故为南极上空的俯视图。 情境应用 1.黄河中下游地区有“夏至十八日,冬至当日回”的说法,也就是说夏至之后18天人们才感觉到昼变短,而冬至之后很快便感觉到昼变长。为什么会出现这种现象? 提示 因为夏至日前后地球公转速度较慢,冬至日前后地球公转速度较快。 2.2025年国际篮联亚洲杯于8月5日至8月17日在沙特阿拉伯吉达阿卜杜拉国王体育城举行。下图为从北极上空俯视的地球公转示意图。 (1)男篮亚洲杯期间地球位于公转轨道图中的何处位置? (2)男篮亚洲杯期间,地球的公转速度怎样变化? 提示 (1)a—b之间。 (2)逐渐变快。 填图绘图 绘制太阳直射点的移动过程图。 提示 反馈练习 下图为黄赤交角示意图。据此完成1~2题。 1.图中代表黄赤交角的序号是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.若图中黄赤交角增大1°,则(　　) A.热带的纬度范围增加1° B.南温带的纬度范围增加2° C.北寒带的纬度范围减少2° D.北温带的纬度范围减少2° A D 解析 第1题,黄赤交角是指地球赤道平面与地球公转轨道平面之间的夹角。图中③表示地球公转轨道平面,即黄道平面,④表示地球赤道平面,因此图中代表黄赤交角的序号是①。 第2题,根据所学知识可知,黄赤交角的度数与回归线的纬度数相同,与极圈的纬度数互余。若图中黄赤交角增加1°,则回归线的纬度数增加1°,极圈的纬度数减小1°。由此推算,南北回归线之间的热带的纬度范围增加2°;北寒带的纬度范围增加1°;北温带的纬度范围减小2°,南温带的纬度范围减小2°。 2024年巴黎奥运会,即第33届夏季奥林匹克运动会,是由法国巴黎举办的国际性奥林匹克赛事。本届奥运会于2024年7月26日开幕,8月11日闭幕。读二分二至日地球的位置图(北半球),完成第3题。 3.巴黎奥运会开幕时,地球最接近公转轨道上的(　　) A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.AD之间 B 课堂探究案 探究点 黄赤交角及其影响 情境探究 广东从化北回归线标志塔位于从化区太平场油麻埔村三甲子坡地上,建于1985年,总高30.25米,是目前世界上南北回归线标志塔中高度最高、规模最大的一座。 (1)(综合思维)南北回归线的纬度是根据什么确定的? (2)(综合思维)若下图中B角度变为24°,地球上的五带范围将发生怎样的变化? 提示 黄赤交角的大小。 提示 热带范围变大,寒带范围变大,温带范围变小。 核心归纳 1.黄赤交角的特点 黄赤交角的特点,可以概括为“一轴、两面、三角度”“三个不变、两个变”。 特点 含义 一轴两面三角度 一轴 地轴 黄道平面 地球公转的轨道平面 赤道平面 地球自转的轨道平面,与地轴垂直 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的交角,目前为23°26' 地轴与黄道平面夹角 与黄赤交角互余,为66°34' 地轴与赤道平面夹角 为90° 特点 含义 三个不变与两个变 三个 不变 地球在公转过程中,地轴的北端始终指向北极星附近 地球自转和公转方向不变 目前黄赤交角大小基本不变,为23°26' 两个变 地球在公转轨道的不同位置,黄道平面与赤道平面的交线、地轴与太阳光线的相对位置是变化的 2.黄赤交角变化产生的影响 能力进阶 能力提升点 黄赤交角及变化产生的影响 AI解读黄赤交角是四季变化和五带划分的根本原因,其度数决定太阳直射点移动范围。黄赤交角变化通过改变太阳直射范围,直接导致五带范围伸缩。 下图是地球赤道与公转轨道的示意图。读图,完成1~2题。 1.当太阳直射点位于图中P点时,北半球的节气应是(　　) A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 2.假设黄赤交角变为20°,下列说法正确的是(　　) A.太阳直射的范围缩小 B.回归线度数变大 C.极圈度数变小 D.太阳终年直射赤道 B A 【思维流程】 第1题, 第2题, 读地球赤道面与公转轨道面示意图,完成3~4题。 3.图中代表黄赤交角的数码是(　　) A.① B.② C.③ D.④ 4.黄赤交角的存在,导致的直接地理意义是(　　) A.四季的更替 B.正午太阳高度的变化 C.昼夜长短的变化 D.太阳直射点的南北移动 A D 解析 第3题,据图并结合所学知识可知,黄赤交角是地球公转轨道面(黄道面)与赤道面(天赤道面)的交角,所以①代表黄赤交角,A正确。 第4题,根据所学知识可知,黄赤交角的存在,使太阳直射点到达的最北界线是23°26'N,即北回归线,最南界线是23°26'S,即南回归线,也就是太阳直射点在23°26'S~23°26'N作周年往返移动,D正确;注意题干“直接”二字,黄赤交角的存在,首先导致太阳直射点的移动,太阳直射点的移动导致昼夜长短和正午太阳高度的变化,而后两个因素的变化,再导致四季更替。故选D。 本 课 结 束 $