暑假专题:认识更大的数(综合训练)-2026-2027学年四年级上册数学北师大版
2026-08-01
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摘要:
**基本信息**
以数位顺序表为核心,通过分级训练构建数的读写、改写、比较及近似数的完整方法体系,强化抽象能力与运算能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|填空1/8/10|数位分级与计数单位定位|从数位表到数级划分,构建数的基本认知框架|
|读写与组成|填空2/7/23|按数位写数、分级读数规则|数的组成→读写方法,体现抽象与表达能力|
|改写与近似数|填空3/6/24|四舍五入规则、单位换算技巧|精确数→近似数→单位改写,培养数据意识|
|大小比较|填空4/17/26|数位对齐逐级比较法|数的大小关系判断,发展推理意识|
|综合应用|解答27/28/31|数位定位与逻辑推理|多知识点融合,提升应用意识与创新意识|
内容正文:
暑假专题:认识更大的数
一、填空题
1.在600060006中,最高位在( )位,左边的6表示( ),中间的6表示( ),右边的6表示( )。
2.一个数由3个亿、5个千万、6个万和8个一组成,这个数写作( ),读作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
3.实验小学开展“爱心助学”活动,统计结果显示共筹集善款大约8万元,这笔善款的金额最多可能是( )元,最少可能是( )元。
4.在8□56000中,□里填( )时,这个数大于8456000。
5.一个数的亿位、千万位和十万位上都是8,其他数位上都是0,这个数写作( ),把这个数改写成用“万”作单位的数是( )万。
6.2026年“五一”假期,某市共接待游客约150064000人次,这个数读作( ),改写成用万作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约( )。
7.一个数的千万位是6,万位是8,百位是5,其余数位是0,这个数是( )。
8.一个七位数,最高位是( )位;一个十位数,最高位是( )位。
9.火星到太阳的平均距离是二亿二千七百九十四万千米。写作:( )。黄河是中国第二长河,长度约达5464000米。读作:( )。
10.在数位顺序表中,亿级的最高位是( )位;8915080≈( )万,849913207≈( )亿。
11.千位上的6比百位上的6多( ),千万位上的9是十万位上的9的( )倍。
12.明明写了一个数21,他想在2和1中间添加0让这个数的最高位是百万位。应该添加( )个0。
二、选择题
13.根据国家统计局发布的数据,2025年全国出生人口保留到“万位”是792万人,实际出生人口数最多可能是( )人。
A.7915000 B.7920000 C.7924999 D.7925000
14.用2、3、5、7、0组成的最小五位数是( )。
A.23570 B.30257 C.20357 D.23057
15.下面的选项表示计数单位的是( )。
A.个级 B.千位 C.一百 D.万
16.东东家所在单元门的密码是个六位数ABCDEF。其中A是最小的奇数,B是一位数中最大的质数,C既是偶数又是质数,D是7的最小倍数,E是8的最大因数,F是最小的自然数。东东家所在的单元门的密码是( )。
A.172780 B.172781 C.174781 D.192780
17.比较256245与256456的大小时,比较到( )位上的数字就可以了。
A.十万 B.万 C.千 D.百
三、判断题
18.“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”中的九万是个近似数。( )
19.把1807558省略万位后面的尾数约是181万。( )
20.62□004>627596,□里最小填8。( )
21.最小的自然数是0,最大的自然数是9999999999。( )
22.一个数四舍五入后得20万,这个数千位上的数一定比4小。( )
四、计算题
23.写出下面各数。
三百六十万二千 五十四万零三百七十
六万八千九百二十 四千六百四十一万
十万零五 一千零五十万零三十
24.把下面各数四舍五入到“亿”位。
72540000000≈ 2957000000≈
480000000≈ 39536000000≈
五、解答题
25.一个数改写成用“万”作单位是605万,另一个数改写成用“亿”作单位是8亿,这两个数相差多少?
26.一个数是856000,另一个数由8个十万、5个万、7个千组成,比较这两个数的大小。
27.一个九位数盖住前面四个数后,读作八万零四百二十一;盖住后面四个数后,读作三万零六百七十八。这个九位数怎么读?
28.李亚在写数时,把数字“6”往左错写了两位,导致数字“6”的右边多了两个“0”,左边少了两个“0”。错写出来的数读作九亿零二百六十万零八十七,正确的数应该是多少?
29.地球海洋总面积约362000000平方千米,改写成用“万”作单位是多少万平方千米?改写成用“亿”作单位是多少亿平方千米?
30.用3、6、0、0、7、9组成一个六位数。
(1)最大的数是多少?
(2)最小的数是多少?
31.下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污渍覆盖了,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销售额/元
680000
820000
730000
(1)第二季度的销售额是多少万元?
(2)该生鲜市场去年第( )季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
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参考答案
1. 亿 6个亿 6个万 6个一
【分析】先把数字分级:6|0006|0006,按照数位顺序从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位。
先确定每个6所在的数位,数位不同,表示的计数单位就不一样;千万位上的数代表几个千万,千位上代表几个千,个位代表几个一。
数字:600060006
从左往右看:
左边6在亿位,表示6个亿
中间6在万位,表示6个万
右边6在个位,表示6个一
【详解】在600060006中,最高位在(亿)位,左边的6表示(6个亿),中间的6表示(6个万),右边的6表示(6个一)。
2. 350060008 三亿五千零六万零八 4
【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
多位数的读法:先分级每4位一级,从高位读起,每级读法和读个级的数一样,就是要在后面加个“亿”字或“万”字,每级末尾的0都不读,每级中间的0要读,几个连续的0只读一个0;
用四舍五入法省略亿位后面的尾数,就看千万位上的数字,千万位上的数字小于5,就用“四舍”法,千万位上的数字大于或等于5,就用五入法,同时在后面加上一个“亿”字,依此解答即可。
【详解】一个数由3个亿、5个千万、6个万和8个一组成,说明最高位亿位上的数字是3,千万位上的数字是5,万位上的数字是6,个位上的数字是8,其余数位补0,这个数写作:350060008;
350060008,亿级是3,读作三亿;万级是5006,读作五千零六万;个级是0008,读作零八;合起来读作:三亿五千零六万零八;
省略亿位后面的尾数,千万位上的数字是5,5=5,向亿位进一,3+1=4,即约是4亿。
3. 84999 75000
【分析】已知一个数四舍五入后大约是8万,需要分别找出这个数的最大值与最小值;区分四舍得到近似数、五入得到近似数两种情况;
四舍五入到万位的规则:观察千位数字,千位数字小于5直接舍去万位后的数,千位数字大于或等于5,向万位进1后舍去后面数字。
【详解】求最多可能的数:通过四舍得到8万,万位是8,千位最大为4,其余数位全部填9,这个数是84999。
求最少可能的数:通过五入得到8万,万位是7,千位最小为5,其余数位全部填0,这个数是75000。
4.5、6、7、8、9
【分析】整数比较大小:位数相同时比较最高位,最高位相同时比较下一位,哪个数位上的数字大,那个数就大。
【详解】8□56000大于8456000,都是七位数,百万位上都是8,万位上都是5,所以十万位上的□填的数要大于4,大于4的一位数有:5、6、7、8、9。
在8□56000中,□里填5、6、7、8、9时,这个数大于8456000。
5.
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写, 哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写 0,即可写出此数; 改写成用“万”作单位的数,就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上“万”字。
【详解】一个数的亿位、千万位和十万位上都是8,其他数位上都是0,这个数写作880800000,把这个数改写成用“万”作单位的数是88080万。
6. 一亿五千零六万四千 万 亿
【分析】读数时,先分级,从最高一级读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在数的末尾写上“万”字;省略“亿”位后面的尾数求近似数,是对千万位上的数进行四舍五入,然后在数的后面写上“亿”。
【详解】(1)150064000:亿级是1,读作一亿;万级是5006,读作五千零六万;个级是4000,读作四千, 合起来读作:一亿五千零六万四千;
(2)150064000用“万”作单位:在万位6的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,再在数的末尾写上“万”字,150064000=15006.4万;
(3) 150064000千万位上的数字是 5,根据四舍五入,满5向前一位进 1,省略“亿”位后面的尾数约2亿。
7.60080500
【分析】从最高位写起,哪一位上是几就写几,没有的写“0”占位。
【详解】千万位上写6、百万位与十万位上写0、万位上写8、千位上写0、百位上写5、十位与个位上写0,这个数是:60080500。
8. 百万 十亿
【分析】根据整数的数位顺序,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;据此解答。
【详解】一个七位数,最高位是百万位;一个十位数,最高位是十亿位。
9.
五百四十六万四千
【分析】确定亿级、万级、个级分别对应的数字,因为写数要从最高位到低位逐级书写,所以按照数级依次写出每一位的数字,数位上没有单位的补0即可。
区分万级和个级,因为读数时要从高位读起,万级按照个级读法读完加“万”字,个级末尾的0不读,所以按照读数规则依次读出各级内容即可。
【详解】二亿二千七百九十四万写作:227940000
5464000读作:五百四十六万四千
10.
千亿
【分析】按照我国的计数分级规则,数位从低到高分为个级、万级、亿级,亿级包含的数位从低到高依次为亿位、十亿位、百亿位、千亿位,因此亿级的最高位是千亿位。
大数取近似数规则说明: 省略万位后面的尾数求近似数时,观察千位上的数字,若千位数字大于或等于就向万位进,若小于就直接舍去万位后的部分,最终结果添加单位“万”;省略亿位后面的尾数求近似数时,观察千万位上的数字,按四舍五入规则处理后添加单位“亿”。
【详解】亿级的最高位是千亿位
千位是,所以万
千万位是,所以亿
11. 5400 100
【分析】千位上的数字表示几个千,百位上的数字表示几个百,利用减法求差;
千万位上的数字表示几个千万,十万位上的数字表示几个十万,一千万是100个十万,利用除法求倍数。
【详解】千位上的6表示6000,百位上的6表示600,;
千万位上的9表示90000000,十万位上的9表示900000,。
12.5
【分析】由题意可知,百万位是七位数,21是两位数,变成七位数,需要在21之间添加5个0,变成2000001,是七位数,最高位是百万位。
【详解】由分析可知,让这个数的最高位是百万位。应该添加5个0。
13.C
【分析】一个数保留到“万位”是792万,说明这是一个四舍五入到万位的近似数,按四舍五入规则得到最多的人数,说明近似数是通过“四舍”得到的,万位不变,此时千位最大是4,接着后面的其余数位取最大的一位数9即可。
【详解】由分析可得,根据国家统计局发布的数据,2025年全国出生人口保留到“万位”是792万人,实际出生人口数最多可能是(7924999)人。
14.C
【分析】组成最小的五位数时,最高位不能为0,先选最小的非0数字放在最高位,剩余数字按从小到大的顺序依次放在后续数位即可。
【详解】五位数的最高位是万位,因为0<2<3<5<7,因此选最小的非0数字2放在万位,剩余数字0、3、5、7从小到大排列,依次放在千位、百位、十位、个位,得到的数是20357。
15.D
【分析】计数单位是用来计数的单位,如个、十、百、千、万等;数位是指数字所占的位置,如个位、十位、百位等,名称中通常带有“位”字;数级是按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级,如个级、万级等。根据概念定义逐项判断即可。
【详解】A.个级是按照我国的计数习惯划分的数级,不是计数单位,此选项错误;
B.千位是指数字所占的位置,属于数位,不是计数单位,此选项错误;
C.一百表示具体的数值,其计数单位是“百”,不是“一百”,此选项错误;
D.万是常用的计数单位之一,此选项正确。
16.A
【分析】奇数:个位上是1,3,5,7,9的整数。
偶数:个位上是0,2,4,6,8的整数。
质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(也叫素数)。
合数:一个数,如果除了1和它本身之外,还有其他因数,这样的数叫做合数。
因数:两个整数相乘得到另一个整数,相乘的这两个数就是积的因数。一个数的最大因数是它本身。
倍数:两个整数相乘得到另一个整数,得到的这个积就是两个乘数各自的倍数。一个数的最小倍数是它本身。
自然数:用来表示物体个数的0,1,2,3,4,5……都是自然数。
【详解】确定A:最小的奇数是1,所以A=1;
确定B:一位数中的质数有2,3,5,7,其中最大的质数是,所以B=7;
确定C:既是偶数又是质数只有2,2是唯一的偶质数,所以C=2;
确定D:7的最小倍数是7,所以D=7。
确定E :8的最大因数是8,所以E=8;
确定F:最小的自然数是0,所以F=0。
综上所述,东东家所在单元门的密码是172780。
17.D
【分析】对于位数相同的两个数,比较大小应从最高位开始,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。本题中两个数均为六位数,需依次比较十万位、万位、千位、百位上的数字,找出数字不同的数位即可。
【详解】比较256245与256456的大小,过程如下:
1.观察位数:两个数都是六位数,位数相同。
2.比较最高位(十万位):256245的十万位是2,256456的十万位是2,数字相同,无法比较大小;
3.比较下一位(万位):256245的万位是5,256456的万位是5,数字相同,无法比较大小;
4.比较下一位(千位):256245的千位是6,256456的千位是6,数字相同,无法比较大小;
5.比较下一位(百位):256245的百位是2,256456的百位是4,因为2<4,数字不同,可以比较出大小。
比较256245与256456的大小时,比较到百位上的数字就可以了。
18.√
【分析】准确数是与实际完全符合的数,近似数是与实际接近的数。结合生活实际和文学常识,诗句中的数量词通常用于夸张或形容,并非精确测量得到的数值,因此属于近似数。
【详解】诗句“扶摇直上九万里”中,“九万”是用来形容大鹏鸟飞得非常高,并不是经过精确测量得到的数值。所以,“九万”是一个近似数。原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】省略万后面的尾数求近似数,需要看千位上的数字,利用“四舍五入”法进行取舍,再在数的后面写上“万”字。
【详解】1807558的千位上是7。根据四舍五入法,7大于5,向万位进1,省略万位后面的尾数。180万进1后是181万,即1807558≈181万。原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】多位数的大小比较,数位不同时,位数多的就大。数位相同时,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,依次类推,直到比较出大小。
【详解】这两个数的十万位和万位相同,只要□>7,就能保证62□004>627596。□可以填8和9,最小填8。原题正确。
故答案为:√
21.×
【分析】根据自然数的意义(包括0和正整数),自然数的个数是无限的。
【详解】最小的自然数是0,没有最大的自然数,原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】省略万位后面的尾数求近似数,需要看千位上的数字,从而进行“四舍五入”。得到20万可能是由“四舍”得到,也可能是由“五入”得到。若由“四舍”得到,千位上的数字小于或等于4,不一定比4小。若由“五入”得到,千位上的数字大于或等于5,一定不比4小。
【详解】如果千位上的数小于5,舍去尾数,原数万级是20,千位可以是0、1、2、3、4;如果千位上的数大于或等于5,向前一位进1,原数万级是19,千位可以是5、6、7、8、9。所以这个数千位上的数不一定比4小,原题说法错误。
故答案为:×
23.(1)3602000;(2)540370;(3)68920;(4)46410000(5)100005;(6)10500030
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数。
【详解】(1)三百六十万二千写作:3602000;
(2)五十四万零三百七十写作:540370;
(3)六万八千九百二十写作:68920;
(4)四千六百四十一万写作:46410000;
(5)十万零五写作:100005;
(6)一千零五十万零三十写作:10500030。
【点睛】本题主要考查整数的写法,注意不要少写零。
24.725亿;30亿;
5亿;395亿
【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数,再在数的后面写上“亿”字。据此解答即可。
【详解】72540000000≈725亿 2957000000≈30亿
480000000≈5亿 39536000000≈395亿
25.793950000
【分析】“改写”不改变数的大小,只是计数单位发生变化。需先将用“万”和“亿”作单位的数分别还原成以“一”为单位的数,统一计数单位后,再用大数减去小数求出相差的数值。
【详解】首先将两个数改写成以“一”为单位的数:
605万=6050000
8亿=800000000
然后计算两个数的差:
800000000-6050000=793950000
答:这两个数相差793950000。
26.856000<857000
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。然后依据大数比较大小的规则:位数相同时,从最高位开始比较,相同数位上的数字大的那个数就大,据此进行比较。
【详解】由分析得:
第二个数由8个十万、5个万、7个千组成,写作857000。
因为856000的千位上是6,857000的千位上是7,6<7,所以856000<857000。
答:另一个数由8个十万、5个万、7个千组成,写作857000,856000<857000。
27.三亿零六百七十八万零四百二十一
【分析】先根据题意确定这个九位数的前五位和后五位分别是多少,通过中间重叠的数位验证并组合成完整的九位数,最后按照大数的读法规则,从高位到低位一级一级地读出这个数。注意每级末尾的不读,其他数位有一个或连续几个,都只读一个“零”。
【详解】因为这个数是九位数,盖住前面四个数后,剩下后面的个数,读作“八万零四百二十一”,写作:。
所以这个九位数的万位、千位、百位、十位、个位分别是、、、、。
盖住后面四个数后,剩下前面的个数,读作“三万零六百七十八”,写作:。
所以这个九位数的亿位、千万位、百万位、十万位、万位分别是、、、、。
得到这个九位数是:。
合起来读作:三亿零六百七十八万零四百二十一。
28.
【分析】首先根据读法写出错写后的数,确定数字“”在错写数中的数位,根据“往左错写了两位”这一条件,推断出数字“”正确的数位, 结合“右边多了两个,左边少了两个的描述,调整数位上的数字,得出正确的数。
【详解】根据读数“九亿零二百六十万零八十七”,按照数位顺序表写出该数,亿级是九,写作;万级是零二百六十,写作;个级是零八十七,写作,合起来是:。
在数中,从右往左数,数字“”在第六位,即十万位上。题目中指出把数字“”往左错写了两位,说明正确的数位应该在错写数位的右边两位。十万位往右两位是千位,所以数字“”正确的数位是千位。
所以正确的数是:。
答:正确的数应该是。
29.36200万平方千米;3.62亿平方千米
【分析】要改写成“万”作单位,去掉末尾4个0,添“万”;改写成“亿”作单位,在亿位右下角点上小数点,去掉小数末尾的0后添上“亿”字。
【详解】362000000=36200万
362000000=3.62亿
答:改写成用“万”作单位是36200万平方千米,改写成用“亿”作单位是3.62亿平方千米。
30.(1)976300
(2)300679
【分析】组成最大六位数:把数字按照从大到小的顺序,从高位往低位依次排列;
组成最小六位数:六位数的最高位十万位不能是,选择剩下数字里最小的非数字放在十万位,余下数字从小到大依次排在后面数位。
【详解】(1)9>7>6>3>0,把数字、、、、、从大到小依次放在十万位、万位、千位、百位、十位、个位,得到最大数:。
答:最大的数是976300。
(2)0<3<6<7<9,可选数字里非最小数字是放在十万位,剩下、、、从小到大依次排列,得到最小数:。
答:最小的数是300679。
31.(1)108万元
(2)二
(3)331万元
【分析】(1)根据题意,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。明确一个季度有3个月,用36乘3,就是第二季度的总销售额。
(2)先把第二季度的销售额改写成去掉万字,末尾加上4个0的形式,再根据大数的比较方法,由高位到低位依次比较大小,找到销售额最高的季度。
(3)用加法计算,把四个季度的销售额相加,就是该生鲜市场去年的销售总额,再去掉末尾的4个0,改写成以万为单位的数。
【详解】根据分析可知:
(1)36×3=108(万元)
答:第二季度的销售额是108万元。
(2)108万=1080000
1080000>820000>730000>680000
该生鲜市场去年第二季度的销售额最高。
(3)680000+1080000+820000+730000
=1760000+820000+730000
=2580000+730000
=3310000(元)
3310000=331万
答:该生鲜市场去年的销售总额是331万元。
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