辽宁省阜新市彰武县七校联考2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

九年级（上）物理测试题 一、选择题（本题共9小题，每小题2分共18分。1~6题为单选题，每题2分；7~9题为多选题，每小题2分，错选不得分，漏选得1分） 1.古代人常用钻木取火，下列情况改变内能的方式与其不同的是（ ） A.冬天搓手取暖 B.热鸡蛋放在冷水中冷却 C.小朋友滑滑梯臀部发热 D.铁丝反复弯折 2.小伟夜晚出去散步，发现在道路两旁都装了太阳能路灯，查资料得知，太阳能路灯由太阳能电池板、蓄电池、照明灯、控制器、灯杆组成，下列说法正确的是（ ） A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能的装置 B.蓄电池在白天充电时，将太阳能直接转化为化学能 C.蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 D.照明灯工作时，化学能转化为光能 3.下面几种情况中，是分子运动的是（ ） A.春天柳絮飞舞 B.夏天狂风暴雨 C.秋天丹桂飘香 D.冬天雪花飘落 4.如图所示，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ） A.若先闭合S1，再闭合S2，则电压表示数不变 B.若灯L1短路，则闭合S1、S2后，灯L2仍然亮 C.若把电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2，两表都烧坏 D.同时闭合S1、S2，通过两灯泡的电流一定相同 5.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ） A.温度相同的两个物体间也能发生热传递 B.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 C.0℃的水变成0℃的水蒸气，温度不变，内能不变 D.30℃的水比20℃的水所含的热量多 6.如图规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到如图所示的水温与时间的图线，则（ ） A.甲乙两杯水吸热能力不同 B.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同 C.吸收相同的热量，甲杯的水温升比乙杯多 D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同 7.下列对图中的现象，解释正确的是（ ） A.甲：被丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中玻璃棒失去电子 B.乙：A中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔张开 C.丙：摩擦后的气球能吸引细水流，是因为气球带有电荷 D.丁：用细绳悬挂的轻质泡沫小球相互排斥，则两小球一定带有同种电荷 8.如图，开关S闭合后，小灯泡和均正常发光，则下列说法中正确的是（ ） A.和串联 B.和并联 C.甲是电流表，乙是电压表 D.甲是电压表，乙是电流表 9.如图所示，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列说法正确的是（ ） A.电压表的示数不变 B.电流表的示数变小 C.电压表与电流表的示数之比变大 D.电灯变暗 二、填空题（本题共6小题，每空1分共12分） 10.如图所示，当开关闭合，断开时，电流表的示数为0.24A；当和都闭合时，电流表的示数为0.56A，则此时通过灯电流为____________A，通过灯的电流为____________A。 11.专业人士提醒广大市民：使用压力锅时一定要仔细检查锅盖、垫圈、排气阀的性能是否正常，是否存在异物堵塞的情况。同时，要特别注意高压锅是否“超期服役”。如图所示是广西一男子用高压锅炖猪脚时突然发生爆炸。高压锅内水蒸气的____________转化为锅盖的机械能。这一现象将与热机的工作循环中的____________冲程原理相同。 12.某品牌汽车燃油机的能量流程图如图所示，若汽车行驶过程中消耗燃油0.5L，该热机的效率约为____________，假如这些燃油完全燃烧，牵引力做的功是____________J。（燃油的热值为，密度为） 13.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确的拿取方式为：如图所示，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔。羽毛与纸垫摩擦后，由于____________电子而带负电（选填“得到”或“失去”），羽毛吸住金箔利用了带电体能够吸引____________的性质 14.常温下，玻璃属于____________（选填“导体”或“绝缘体”）如图，此时玻璃体在里面的导线不相连接，当开关闭合时，电灯不亮；当给玻璃体加热至红炽状态，电灯亮了，比较这两个现象，说明____________。 15.把装有食物的碗放在锅里的水中蒸，是生活中常用的一种烹饪方式，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水____________达到沸点，____________沸腾。（两空均选填“能”“不能”） 三、作图题（本题共4小题，每题2分共4分） 16.请用笔画线表示导线连接图所示的实物图电路。要求：开关同时控制两盏灯，开关只控制灯，电流表测量通过灯的电流，导线不能交叉。 17.请根据图中所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 四、实验题（本题共4小题，共33分） 18.在“探究串联电路电压关系”的实验中， （1）实验中应选择规格____________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）用电压表测量灯泡两端的电压时，电压表应与灯泡____________（选填“串联”或“并联”）； （3）正确连接电路后，闭合开关，第一次测量两端电压，电压表的示数如图丙所示，为____________V； （4）为了____________（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”），小组完成了三次实验，数据如下表所示。 次数 两端电压/V 两端电压/V A、C两点间的电压/V 1 1.0 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 （5）分析实验数据，可得到串联电路的电压关系是：串联电路的总电压等于____________； （6）评估过程中，小明提出本次实验连接电压表时，可以不选用大量程试触来选择量程。你认为可行吗？并说明理由。____________。 19.某同学在实验室探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图，电源电压不变。 （1）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A； （2）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。这样存在的问题是____________； （3）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数____________，电流表A2的示数____________（以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 20.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）实验时组装如图甲、乙、丙所示的装置时，正确的安装顺序是________（填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）实验中燃料完全燃烧放出的热量，是通过液体吸热后温度的变化来反映的。本实验要比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验。 （3）比较不同物质吸热升温的特点： ①应选择________两图进行实验。 ②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同，是为了使两种液体在相同的时间内吸收________（填“相同”或“不同”）的热量，所以该实验主要用________（填“温度计示数”或“加热时间的长短”）来表示两种液体吸热的多少。 ③如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示，由图可看出b液体的温度升高得较慢，则________（填“a”或“b”）液体的比热容较大。 （4）某同学用图甲装置测燃料1的热值，假设燃料完全燃烧放出的热量全部供液体a吸收。假设加热前燃料1的质量为m1，加热一段时间后变为m2，烧杯中液体a的质量为m，初温为t1，末温为t2，液体a的比热容用c表示。用以上符号表示该同学所测燃料1的热值的计算式：q=________。 21.小红在探究“影响导体电阻大小的因素”的实验中，所用“不同规格的电阻丝”是一些可比较的电阻丝。在一个木板上有四根电阻丝，其中A、B、C、D的材料、横截面积和长度情况如图（温度相同）。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流大小/A A 镍铬合金 0.5 04 0.16 B 镍铬合金 1.0 0.4 0.08 C 镍铬合金 0.5 0.8 0.32 D 锰铜合金 0.5 0.4 0.24 （1）实验通过观察________来比较电阻的大小；所用的研究方法是________。 （2）为了探究电阻跟横截面积的关系，应该把图中的________（填电阻丝的字母代号）依次接入图中，闭合开关，记下电流表的示数。 （3）小红依次把电阻丝A、D接入图中所示电路，闭合开关，记下电流表的示数，可以探究导体电阻大小跟导体________关系； （4）由实验她想到，自己的家乡进行了输电线路的改造，将原来较细的铝质输电线换成较粗的，这样就________（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻； （5）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了________的工作原理中（填字母）。 A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器 D.定值电阻 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22.（9分）某家庭需要将50kg、的水加热到作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气。煤气的热值取，水的比热容。求： （1）50kg、的水加热到吸收的热量； （2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量： （3）煤气灶烧水的效率。 23.（7分）如图甲所示的电路中，电源电压为4.5V，当开关S闭合时，灯泡正常发光。电流表的示数分别如图乙、丙所示。 （1）灯泡两端的电压分别是多少？ （2）通过灯泡的电流分别是多少？ （3）若灯泡的灯丝烧断，电流表的示数分别是多少？ 24.（6分）阅读下列短文，回答问题 油罐车后面为什么总是要拖一条铁链 油罐车在运输过程中，在尾部总是有一根铁链在地上拖着走（如图1）。这根铁链不是多余的，而是起着很重要的作用。运油的车中装载的是燃油（如汽油、煤油等），油罐车在开动的时候，里面装着的油也不停地晃动，晃动的结果，会使油跟油槽的壁发生碰撞和摩擦，这样就会使油槽带电。因为汽车的轮胎是橡胶，油槽里产生的电荷不可能通过轮胎传到地下，这样电荷就会积聚起来，甚至有时会发生电火花。遇到火花，汽油很容易发生爆炸。为了防止这一危险，采用拖在汽车后面的铁链来作导电工具，把多余的电荷传导到大地，使产生的电荷不能积聚，保证油罐车的电荷平衡以免发生意外事故（如图1）。 请回答问题： （1）汽车的轮胎是____________，铁链是____________（均填“导体”或“绝缘体”）。 （2）若车带正电，电子是从____________通过铁链传导到____________上去（均填“车”或“地面”）。 （3）装燃油的桶应该选用铁桶还是塑料桶比较安全？____________。 （4）如图2所示，图A、B、C、D是汽油机四个冲程的示意图，下列说法正确的是____________。 A.图2A是压缩冲程，活塞的机械能转化为缸内气体的内能 B.图2B是做功冲程，缸内燃料燃烧后产生的高温气体的内能转化为活塞的机械能 C.图2C是排气冲程，废气带走了很多热量 D.图2D是压缩冲程，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小 九年级（上）物理测试题答案 一、选择题： 1-9.BACABD ACD BC AB 二、填空题： 10.0.24 0.32 11.内能 做功 12.35% 13.得到 轻小物体 14.绝缘体 在一定条件下，绝缘体可以变成为导体。 15.能 不能 三、作图题 16.17. 四、实验题 （1）不同（2）并联（3）1.8（4）寻找普遍规律（5）各用电器两端电压之和 （6）可行，两节干电池的电压为3V （1）电流表正负接线柱接反了 0.24 （2）没有换用不同规格的小灯泡进行多次实验 （3）不变 变大 （1）自下而上（2）甲、乙（3）①甲、丙②相同加热时间的长短③b（4） （1）电流表的示数（灯泡亮度） 转换法（2）AC（3）材料（4）减小（5）C 五、综合应用题 22.解：（1）50kg、的水加热到吸收的热量 ； （2）完全燃烧0.8kg煤气放出的热量 ； （3）煤气灶烧水的效率。 23.（1）由图甲可知，两灯并联，由并联电路的电压特点可得两灯的电压为 （2）图甲中，测干路电流，测支路的电流，由图乙和图丙知，使用0-3A量程，示数为0.7A，即干路电流为0.7A，使用0-0.6A量程，示数为0.38A，即支路电流为0.38A，由并联电路的电流特点可得，的电流为。 （3）若灯泡的灯丝烧断，示数为0，只有接入电路，因并联电路中各支路互不影响，此时测的电流，示数为0.32A。 24.（1）绝缘体 导体 （2）地面 车 （3）用铁桶比较安全 （4）A 学科网（北京）股份有限公司 $