第13讲 陆地水体与水循环 专项训练题 2027届高三地理一轮复习(鲁教版)
2026-08-01
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摘要:
**基本信息**
以典型流域为载体,系统整合陆地水体相互关系与水循环原理,突出区域认知与综合思维的专项训练。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|9题(含4区域案例)|区域定位→特征描述→成因分析→影响评价的解题链条|水循环环节→水体补给关系→水文特征形成→人类活动影响的逻辑递进|
|非选择题|2题(鄱阳湖/北川河)|图表信息提取→过程建模→辩证评价的综合方法|地形-气候-植被对水循环影响的要素关联,体现人地协调观|
内容正文:
第13讲 陆地水体与水循环 专项训练
一、选择题
渭干河流域由木扎提河、卡普斯浪河、台勒维丘河、卡拉苏河、黑孜河5条支流汇合而成,均源于天山南坡,汇集于拜城盆地克孜尔水库,单独出流。渭干河流域是新疆重要的粮、棉、油料作物生产基地。托克逊水文站的多年观测数据表明,一年之中4月份入库流量最小。下图为渭干河流域部分水系及水文站分布图。据此完成1~2题。
1.渭干河流域水系南北不对称的主导因素是( )
A. 气候 B. 地形 C. 植被 D. 岩性
2.托克逊站4月份入库流量最小的主要原因是( )
A. 蒸发旺盛 B. 融雪量少 C. 人类活动 D. 下渗增多
绿水是指由植物根系及所在土壤储存并以蒸散发(绿水流)的形式返回大气的水。下图为我国不同地区绿水内循环率示意图。据此完成3~5题。
3.下列过程中,构成绿水陆地内循环的是( )
A. 海洋蒸发—大气水输送—降水—地下径流
B. 陆地下垫面蒸散发—大气水输送—陆地降水
C. 海洋蒸发—大气水输送—降水—地表径流—海洋环流
D. 陆地下垫面蒸散发—大气水输送—陆地降水—海洋环流
4.下列符合我国绿水内循环特征的是( )
A. 绿水内循环率大致呈西高东低的态势
B. 华南地区绿水内循环率最低
C. 新疆地区绿水内循环率最高
D. 东部季风区的绿水内循环率最高
5.推断我国绿水循环的输送格局是( )
A. “东线”:由北向南输送 B. “中线”:由西南向东北输送
C. “北线”:由西向东输送 D. “南线”:由东向西输送
耗来河位于内蒙古东部贡格尔草原上,发源于多涌泉的多伦诺尔湖,全长仅17千米,河宽一般10多厘米,河水深一般20~30厘米。耗来河曲流发育,百米九回环,且形态稳定。流域内分布着大型湿地草原和宽阔的河漫滩(下图)。据此完成6~7题。
6.耗来河的水文特征及其成因对应正确的为( )
A. 水量大——丰富的地下水补给
B. 流速缓——河漫滩和曲流广布
C. 含沙量小——流域植被覆盖率高
D. 凌汛期短——河水较浅不易结冰
7.耗来河百米九回环,且形态稳定的主要原因是( )
A. 搬运作用强,河岸岩性坚硬 B. 堆积作用弱,河岸持续抬升
C. 下蚀作用弱,地形平坦开阔 D. 侧蚀作用强,植被根系发达
鳗河流域(40°N)位于美国西部海岸山脉西坡,奥斯廷巴溪流域(37°N)位于西部海岸山脉的东坡,哈特河流域(41°N)位于美国西部的莫多克高原地区,三条河流所在的流域内降水均发生在11月至次年3月,河流月均径流量的百分比受流域内岩石性质影响很大。下图为该三条河流月均径流量占年径流量百分比图。据此完成8~9题。
8.根据图文信息表述,下列描述正确的是( )
A. 鳗河流域降水最为丰沛
B. 三个流域的降水主要来自大西洋
C. 奥斯廷巴溪流域降水最为丰沛
D. 三个流域降水的成因主要是季风环流
9.三个流域中,有一条河流附近有火山活动,根据图中信息推测该流域为( )
A. 鳗河流域 B. 奥斯廷巴溪流域
C. 哈特河流域 D. 无法判断
二、非选择题
10.阅读材料,回答下列问题。
鄱阳湖是中国第一大淡水湖,位于江西省的北部,长江中下游南岸(图1)。图2示意鄱阳湖2000年至2010年湖泊面积的变化。鄱阳湖在调节长江水位、涵养水源、改善当地气候和维护周围地区生态平衡等方面都起着巨大的作用。
(1) 归纳鄱阳湖湖泊面积变化的特点。
(2) 简要说明鄱阳湖水循环的过程。
(3) 指出鄱阳湖是如何对长江水位进行调节的。
11. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 北川河位于青海省,为黄河二级支流。流域内海拔2 228~4 595 m,年均降水量575 mm,年均蒸发量800~1 000 mm。受地势起伏影响,河水与地下水转换频繁。20世纪80年代以来,该流域大量选种小叶耐寒植被,取得良好的生态效益。
材料二 下图为北川河流域位置与甲、乙两水文站地下水位示意图。
(1) 在图b中用箭头表示乙水文站河水与地下水的补给关系,并解释乙水文站径流量大于甲水文站的原因。
(2) 简析北川河流域地形对河流水文特征的影响。
(3) 从水循环角度分析该流域种植小叶耐寒植被对提高地下水位的作用。
参考答案
1.B 2.C
【解析】
1.渭干河流域位于天山南麓,流域北侧为天山,南侧为塔里木盆地,北侧高海拔的天山冰雪融水和山地降水较为丰富,为河流发育提供水源补给,故北侧支流多。而南侧为盆地地形,海拔低,无冰川分布,且降水量少,难以发育河流,B正确。
2.根据材料可知,渭干河流域是新疆重要的农作物生产基地,4月份为春播时期,灌溉用水量大,导致入库流量小,C正确;相对来说,夏季蒸发较4月份旺盛,A错误;4月份是春季,天山南坡的积雪刚开始融化,融雪量相对较少,但比冬季融雪量大得多,B错误;下渗增多主要受到土壤、植被等因素的影响,与月份关系不大,D错误。
3.B 4.A 5.B
【解析】
3.据材料和所学知识可知,绿水陆地内循环主要涉及水循环过程的三个环节,即陆地下垫面蒸散发、大气水输送以及陆地降水,不涉及海洋环流和海洋蒸发,A、C、D错误,B正确。
4.读图可知,青藏高原东部绿水内循环率最高,C、D错误;长江中下游平原绿水内循环率最低,B错误;绿水内循环率大致呈西高东低态势,A正确。
5.绿水跨区域输送,应当为绿水资源丰富的地区向绿水资源短缺的地区输送。“东线”为由南向北的绿水输送,即热带地区和东南丘陵供应的绿水不断向北传输,经长江中下游平原最终流入华北和东北地区,A错误;“中线”为由西南向东北的绿水输送,即绿水由以云贵高原为代表的西南地区向黄土高原和内蒙古高原输送,B正确;“北线”西部地区的绿水主要参与陆地内循环,并未向东输送,C错误;南线应该是由云贵高原向长江中下游平原输送,方向是由西向东,D错误。
6.C 7.D
【解析】
6.由材料可知,耗来河河道窄,河水浅,水量小,A错误;该河位于内蒙古高原,地势平坦,流速缓,下切侵蚀弱,侧蚀作用强,河漫滩和曲流广布不是流速慢的成因,B错误;流域内分布着大型湿地草原,含沙量小,C正确;河流大致呈东西向延伸,结冰期相近,不易产生凌汛,河水较浅更易结冰,D错误。
7.耗来河流经地区地形平坦,流速慢,下蚀作用弱,侧蚀作用强,河漫滩和曲流广布,且流经草原区,植被根系发达,固定作用强,因此形态稳定,D正确。
8.A 9.C
【解析】
8.三个流域均集中分布在美国本土西海岸附近,降水又集中在冬季,结合其纬度位置可知,三个流域所在区域为地中海气候,水汽主要通过西风从太平洋带来;鳗河流域位于海岸山脉的西侧(迎风坡),受地形的影响,地形雨较充沛。
9.通过三个流域的位置可以判断三条河流主要以雨水补给为主,冬季的径流量占比应较高,但是通过哈特河的径流量占比可以看出,哈特河的径流量季节变化小,说明雨季雨水下渗较多,导致雨季河流流量变化较小,而其他季节由于地下水的补给,河流水位较稳定,结合材料“河流月均径流量的百分比受流域内岩石性质影响很大”可推测,该流域火山活动形成玄武岩,而玄武岩有气孔,具有高渗水性,地下水储量大,因此这一流域常年保持水量稳定,C符合题意。
10.【答案】(1) 面积年内季节变化大;夏季面积大,冬季面积小;年际变化比季节变化小。
(2) 海洋水汽蒸发上升;受夏季风影响,水汽输送到陆地上空;在一定条件下水汽凝结,在鄱阳湖流域形成降水;雨水汇集形成地表径流和地下径流汇入鄱阳湖,鄱阳湖连通长江,湖水随长江流入海洋。
(3) 丰水期长江水位高,长江水通过湖口流入鄱阳湖,削减长江洪峰;枯水期鄱阳湖水位高,湖水从湖口补给长江,增加长江径流。
【解析】
(1) 鄱阳湖位于江西省的北部,属于亚热带季风气候,夏季降水多,湖泊水位高,湖泊面积大;冬季降水少,湖泊水位低,湖泊面积小,因此鄱阳湖面积年内季节变化大,夏季面积大,冬季面积小;而年际变化比季节变化小。
(2) 鄱阳湖是中国第一大淡水湖,属于外流湖,参与海陆间循环。海洋水蒸发上升,形成大气水;通过东南季风,水汽由海洋上空输送到陆地上空,在一定条件下成云致雨,在鄱阳湖流域形成地表径流和地下径流汇入鄱阳湖,鄱阳湖与长江连通,又随长江东流注入海洋,完成海陆间循环。
(3) 长江大多位于亚热带季风气候区,河流流量季节变化大,鄱阳湖为天然的水库,对长江水位有调峰补枯的作用。丰水期长江水位高于鄱阳湖水位,长江水通过湖口流入鄱阳湖,对长江洪峰起到削减作用;枯水期鄱阳湖水位高于长江水位,鄱阳湖湖水补给长江,增加长江径流,提高长江枯水期水位。
11.【答案】
(1) 绘图如下。
乙水文站汇流面积较大;地下水补给河流。
(2) 海拔高,结冰期较长;相对高度大,流速快;地势西北高东南低,是夏季风迎风坡,多地形雨,径流量较大;流域两侧的分水岭相距较近,流域面积狭小,径流总量较小等。
(3) 叶面小,植物蒸腾少;植被遮阳、阻风、降低土温,减少土壤水分蒸发;阻滞地表径流,下渗量增多,地下水位提高。
【解析】
(1) 根据所学知识可知,地下水和河水的补给关系是水位高的补给水位低的,读图可知,乙河流两侧地下水位高于河水,故应该是地下水补给河水,即箭头由两侧向中间画。据图可知,甲水文站和乙水文站的区别:甲水文站位于河流上游,乙水文站位于河流下游,上游没有下游汇流面积大;甲处是河水补给地下水,乙处是地下水补给河水,故甲水文站径流量小于乙水文站。
(2) 根据所学知识可知,该流域宏观地形为青藏高原,海拔高,气温低,冬季寒冷漫长,故河流结冰期长;根据材料信息可知,流域内海拔落差大,河流流速快;地势西北高东南低,河流由西北流向东南;位于夏季风的迎风坡,容易形成地形雨,降水补给多,河流径流量较大;同时西南和东北两侧分水岭相距近,河流流域面积狭小,径流总量小等。
(3) 根据所学知识可知,影响地下水位的自然因素主要是下渗、蒸发和蒸腾。此地种植小叶植被,可以减少植物蒸腾作用;同时地表植被覆盖,有利于遮挡光照、降低风速和地面温度,从而减少土壤水分蒸发;地表植被覆盖率高,能阻滞地表径流,径流速度下降,下渗增多,有利于涵养水源,提高地下水位。
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