广东深圳市龙岗区2025-2026学年教科版第二学期学科素养评价参考试题三年级科学

龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养评价参考考试题 三年级科学（考试时间：40分钟） 注意事项： 1．本试卷共5页，共两部分，满分：100分。 2．答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3．本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。 5．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每题4分，共60分） 1. 如果在森林中迷了路，我们可以通过树桩年轮的疏密来判断方向，年轮稀疏的一侧很有可能是（ ）。 A. 北方 B. 西方 C. 南方 2. 在利用“悬挂法”开展磁铁指向实验的器材准备阶段，科科在材料框中看到了由不同材料制成的支架，不适合用来悬挂磁铁的是（ ）。 A. 木制支架 B. 塑料支架 C. 铁质支架 3. 选好支架后，将条形磁铁悬挂好，当磁铁在水平方向自由转动并静止后，科科发现（ ）。 A. 磁铁的N极指向北方 B. 磁铁的S极指向北方 C. 磁铁的N极指向南方 4. 想要获得一根磁性更强的小磁针，学学在磁化时应该（ ）。 ①使用磁铁的磁极摩擦 ②使用磁铁中间位置摩擦 ③用磁铁沿同一方向摩擦 ④用磁铁来回摩擦 ⑤增加磁铁摩擦次数 ⑥减少磁铁摩擦次数 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ 5. 下列原因中，与磁铁能指示方向无关的是（ ）。 A. 地球也是一块磁铁 B. 磁铁有不同的形状 C. 磁铁同极相斥，异极相吸 6. 学学发现，蚕的身体两侧共有9对小黑点，这是蚕的（ ）。 A. 足 B. 眼睛 C. 气门 7. 科科观察到母鸡在孵化小鸡的时候总是趴在鸡蛋上，主要是为了（ ）。 A. 给鸡蛋提供水分 B. 给鸡蛋保温并帮助孵化 C. 清洁蛋壳 8. 蚕、鸡、狗的一生虽然形态不同，但都要经历共同的阶段是（ ）。 A. 出生→成长→繁殖→死亡 B. 卵→幼虫→蛹→成虫 C. 孵化→蜕皮→结茧→产卵 9. 像猫这样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物属于（ ）。 A. 鸟类 B. 哺乳动物 C. 爬行动物 10. 动物的行为多种多样，其中有些行为是随环境季节变化而产生的适应性行为。下列不属于这类行为的是（ ）。 A. 大雁南飞 B. 蛇冬眠 C. 小猪喝奶 11. 制作“地球”主题海报不仅要美观，更要体现科学性，下列相关说法中正确的是（ ）。 A. 海报画面漂亮最重要 B. 直接把网上搜索出来的第一段文字抄上去 C. 对收集到的文字和图片进行筛选，选用可靠、准确的资料 12. 科学课上，科科闭着眼睛用一根手指在地球仪上随意点触，记录碰到海洋和陆地的次数。关于这个探究活动，下列说法正确的是（ ）。 A. 只要点几次，就能准确测量出海洋的实际面积 B. 必须专门挑有陆地的位置进行点触 C. 多次点触后，会发现碰到海洋的次数比碰到陆地的次数多一些 13. 地球是太阳系八大行星中目前唯一已知有生命存在的星球，这得益于地球拥有的优越条件。下列不属于地球适合生命生存的基本条件是（ ）。 A. 有液态水 B. 有高楼大厦 C. 有适宜的大气层和温度 14. 科科想在沙盘里模拟制作一个更大、更深的环形山，他应该（ ）。 A. 轻轻地把小石子放在沙盘上 B. 把大石子从高处砸向沙盘 C. 把大石子从低处抛向沙盘 15. 下列物体中属于光源的是（ ）。 A. 燃烧的蜡烛 B. 月球 C. 镜子 二、综合题（每题20分，共40分） 16. 小小动物繁育中心观察并记录了蚕、鲫鱼、鸽子、大熊猫四种动物的相关生长数据。请你阅读下表，完成后面的探究任务。 动物名称 幼体与成体形态对比 生命周期主要阶段 平均寿命 生命基本历程 蚕 幼体身体细长，黑色；成体有翅，白色鳞毛，分头、胸、腹。主要以桑叶为食。 卵→幼虫→蛹→成虫 约56天 出生→成长→繁殖→死亡 鲫鱼 幼体极小；成体身体较大，有鳞片，形状完整。食物包括水中的水草、小型水生昆虫等。 卵→幼鱼→成鱼 约10年 出生→成长→繁殖→死亡 鸽子 幼体柔弱，无羽毛；成体全身羽毛，能飞行。主要以谷物和种子为食。 卵→雏鸽→成鸽 约15年 出生→成长→繁殖→死亡 大熊猫 幼体极小，粉红色无毛；成体体型巨大，黑白相间，四肢粗壮。主要以竹子为食。 幼崽→亚成体→成体 20-30年 出生→成长→繁殖→死亡 （1）根据表格中的信息，下列关于这些动物分类的说法中错误的是（ ）。 A. 蚕、鲫鱼和鸽子都通过产卵来繁殖后代 B. 大熊猫与狗、猫的繁殖方式都是胎生 C. 鸽子和大熊猫属于胎生动物 （2）在科学上，幼体与成体形态差异巨大的发育方式称为“变态发育”。结合表格中的内容，属于变态发育的动物是（ ）。 A. 鲫鱼 B. 鸽子 C. 蚕 （3）表格中四种动物的平均寿命有长有短，但它们生命周期的共同点是（ ）。 A. 都会经历“蛹”这一阶段 B. 都经历了“出生、成长、繁殖、死亡”的过程 C. 出生后都必须靠喝妈妈的乳汁长大 （4）如果繁育中心的工作人员想要在短期内观察到完整的“出生→成长→繁殖→死亡”生命全过程，最适合的研究对象是（ ）。 A. 蚕 B. 鲫鱼 C. 鸽子 （5）结合表中收集到的资料，说说蚕和鲫鱼生长发育过程中有哪些相同点和不同点。 相同点：________________________________________________________________________________________ 不同点：_______________________________________________________________________________________ 17. 为了探究一天中阳光下物体影子的变化规律，科科和学学在室内开展了相关实验。他们准备了手电筒、小木棍、纸板，并在纸板上画好了方位图。他们按照一天中太阳的运行路线移动手电筒的位置，并记录下小木棍在白纸上影子的变化，记录结果如下表所示： 模拟时间 6:00 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 影子长度（cm） 12 10 7 3 6 - 13 影子方向 西 西北 西北 北 东北 东北 东 （1）表格中16:00的影子长度没有被记录清楚，你认为此时的影长最可能是（ ）。 A. 17cm B. 8cm C. 4cm （2）科科发现，手电筒的方向和影子的方向总是保持________（选填“相同”或“相反”）。 （3）根据表格数据，他们发现，一天中影子的变化规律是（ ）。 A. 长→短→长 B. 长→短 C. 短→长 （4）在实验过程中，纸板的摆放位置（ ）。 A. 可以随意移动 B. 可以在原位置转动 C. 应该固定不变 （5）了解影子的变化规律后，古人制作了一种新的计时工具：日晷。有人说：“只要有了日晷，古人就可以随时随地知道准确的时间。”这句话对吗？请结合影子的产生条件说明理由。 我认为这句话________（选填“对”或“不对”）。因为______________________________________。 龙岗区2025-2026学年第二学期学科素养评价参考考试题 三年级科学（考试时间：40分钟） 注意事项： 1．本试卷共5页，共两部分，满分：100分。 2．答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。 3．本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 4．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案；非选择题答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。 5．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（每题4分，共60分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 二、综合题（每题20分，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）C （2）C （3）B （4）A （5） ①. 相同点：都经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程，都为卵生繁殖，幼体初始体型都很小，经过生长发育后成为成熟个体。 ②. 不同点：①发育阶段不同：蚕的生命周期分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，有蛹期；鲫鱼的生命周期分为卵、幼鱼、成鱼三个阶段，没有蛹期。②形态变化不同：蚕的幼体和成体形态差异巨大，属于变态发育；鲫鱼幼体和成体仅大小不同，形态结构没有明显差异，不属于变态发育。 【17题答案】 【答案】（1）B （2）相反 （3）A （4）C （5） ①. 不对 ②. 在夜晚、阴天或雨天等没有太阳光的情况下，日晷无法形成影子，因此不能用来计时，所以不能随时知道时间。并且其精度有限，无法做到非常准确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $