3.2 熔化和凝固 同步练 2026-2027学年人教版八年级上册物理

**基本信息** 本同步练习围绕“熔化和凝固”主题，通过基础概念辨析、综合图像分析及实验探究的三层设计，构建从物理观念到科学思维再到科学探究的进阶巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|晶体与非晶体判断、熔点应用等单一知识点|以单选和简单填空为主，如晶体识别（题2）、熔点比较（题3），强化物理观念| |进阶层|熔化凝固图像分析、条件综合判断|以多选和综合填空为主，如熔化图像解读（题7）、状态变化推理（题13），培养科学思维| |拓展层|实验设计与数据处理|以实验题为主，如探究熔化规律（题23）、盐水凝固点测量（题24），提升科学探究能力|

3.2 熔化和凝固 1．在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（     ） A．冰全部熔化 B．冰有少部分熔化 C．水有少部分凝固 D．冰一点也不熔化 2．下列物质中，均属于晶体的一组是（     ） A．塑料、沥青、蜂蜡 B．萘、铁、松香 C．冰、铁、海波 D．水晶、玻璃、石蜡 3．根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法中正确的是（     ） 物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 固态氮 熔点（℃） -36 1064 1083 1300 3410 -259 -272 A．在-265℃时氢气是液态的 B．纯金掉在钢水里不会熔化 C．水银温度计在-40℃时可正常使用 D．电灯的灯丝用钨制成因为熔点高 4．根据表格中所示几种固体在标准大气压下的熔点（单位：℃）情况，试判断下列说法正确的是：（     ） 固态酒精 固态水银 海波 银 金 48 962 1064 A．银块掉入金水中会熔化 B．酒精在时一定是固态 C．常温下海波是液态的 D．北方冬季局部气温可达，测量气温时可选择水银温度计 5．已知酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-30℃、-39℃，南极的最低气温达-89.2℃，要测量南极气温，应选用（   ） A．酒精温度计 B．煤油温度计 C．水银温度计 D．三种温度计都可以 6．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（     ） A．一点都没熔化B．下边的熔化，上边的没熔化C．也熔化一部分D．全部熔化 7．如图所示，折线甲是海波的熔化图像，曲线乙是塑料的熔化图像。下列说法正确的是（     ） A．在BC段，海波没有吸热所以温度不变 B．海波属于非晶体 C．海波的熔化过程持续了8min D．海波和塑料在熔化过程中都需要吸热 8．（多选题）海波的熔点是48℃，一试管内装有适量的48℃的海波．下列说法不正确的是（     ） A．若海波处于固态，使其对外放热，则海波的温度将会下降，状态发生改变 B．若海波处于固态，继续对它加热，则海波的温度保持不变，状态发生改变 C．若海波处于液态，继续对它加热，则海波的温度保持不变，状态不发生改变 D．若海波处于液态，使其对外放热，则海波的温度将会下降，状态发生改变 9．（多选题）小明组装了两套相同的加热装置如图甲，两套装置的试管中分别装有等质量的M固体和N固体。它们的温度--加热时间曲线如图乙、丙所示。则下列说法正确的是（     ） A．M固体的熔点是48℃ B．由图像可知M、N都是晶体 C．冰、铁的熔化过程与M相似 D．M固体在6~12 min段温度不变，不需要吸热 10．（多选题）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是（　　） A．在时，该物质处于固液共存状态 B．在段，该物质不吸热 C．该物质熔化过程持续了3min D．该物质的熔点是45℃ 11．（多选题）如图甲所示，将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序 B．图甲中采用水浴法加热，可以让物体受热更均匀 C．由图乙可知，A图线对应的物质是冰，熔点为0℃ D．由图乙可知，B图线对应的物质是石蜡，它是晶体 12．（多选题）如图所示的甲、乙分别是某物质的熔化和凝固图像。根据图像，下列分析正确的是（　　） A．这种物质是一种晶体，熔点和凝固点都是48℃ B．从开始熔化到所有物质完全熔化，大约持续了7min C．因为物质在熔化和凝固的过程中温度保持不变，所以既不吸热也不放热 D．甲图中5~12min和乙图中4~11min的时间段内，物质都是固液共存状态 13．制作冰雕时冰雕在室温低于的环境中也会慢慢变小，但没有液态水出现。推理该过程___________（选填“是”或“不是”）熔化现象，原因是熔化需要______________________（选填“温度达到熔点”“吸热”或“温度达到熔点和吸热”），该环境下温度未达到熔点。 14．图是甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知，____________（选填“甲”或“乙”）物质是晶体，它的熔点是____________℃，在第4min时，它的状态是____________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。 15．淘淘同学由于好奇，寒冷的冬天用舌头去舔室外的铁管，不料舌头被“粘”在了铁管上，这是______（填物态变化的名称）现象，该现象需要______热（选填“吸”或“放”）；若要让舌头与铁管分开，应该在舌头与铁管的交界处撒点盐，很快舌头和铁管会分开。这是因为______。 16．在探究“冰的熔化特点”的实验中，分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰，并各放了一支温度计如图甲，实验过程中根据两个温度计的示数随时间变化分别作出ABCD和AEFG两个图像如图乙，图乙中___________线（选填“实”或“虚”）是试管内碎冰温度随时间变化的图像；分析图乙可知：第6 min时烧杯中的碎冰处于___________态，试管中的碎冰从第___________min开始熔化。（不考虑环境温度对实验的影响） 17．在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据做出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像，由图可知，该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是_______℃。图中BC段物体处于_______状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”），此过程温度不变，_______（选填“需要”或“不需要”）吸热。 18．小张将盐水用容器盛好放入冰箱，每隔一定时间测出盐水的温度，绘制出了盐水的凝固图像。已知当地的气压为一个标准大气压，如图甲所示，该盐水的凝固点为___________，如果将一个装有冰水混合物的试管放入足量的正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙所示，试管中的冰将会___________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。（已知标准大气压下冰的凝固点为） 19．如图装置置于0℃的环境中，往冰粒中加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，发现加入盐后的冰开始慢慢的熔化，而烧杯中水慢慢的结冰。这是因为冰加入盐后，“冰”熔点_________，从周围环境吸收热量熔化，而烧杯中水_________热量而凝固成冰。 20．冰鉴是我国的“原始冰箱”，如图，是一件双层器皿，鉴内有一缶，鉴缶之间装冰块，缶内装食物。冰鉴是利用冰______（填物态变化名称）要______热量达到保鲜效果。 21．小文和同学去电影院观看《长津湖》，深深地感受到了今天的幸福生活来之不易，下决心一定要为建设繁荣昌盛的祖国而刻苦学习，影片中志愿军战士吃的熟土豆在-40℃的严寒中结冰变得和石头一样硬，这里熟土豆结冰发生了______（填物态变化名称）现象，此过程需要______热。 22．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水（如图所示），可以防止地窖里的菜被冻坏，这是因为水在 ___________（填物态变化名称）时要 ___________（填“吸热”或“放热”），从而使地窖的温度不至于太低。 23．图甲是小明“探究物质熔化时温度变化规律”的装置，请回答下列问题： (1)除了如图甲的器材外，本实验还需要的测量器材是__________； (2)图乙中温度计的示数为__________℃； (3)根据实验数据做出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中石蜡熔化的图像是图________，石蜡属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；①图中ab段对应的时间内，试管里物质所处的状态是________，该物质熔化时的特点是_________ (4)别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化_________（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。 (5)小明在用冰箱制冰时发现，他将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间如图丁所示。再把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水________。 A．上部一半的水结冰 B．都已结冰 C．下部一半的水结冰 D．都不结冰 24．同学们在学习水的沸点、凝固点后，猜想水中加入别的物质后，一定会对水的沸点和凝固点产生影响，于是设计实验进行探究。 （一）一组同学往水中加入一定量的盐。如甲图装置实验探究，当盐水温度接近90℃时，开始每隔0.5min记录一次温度，记录数据如下表所示： 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 温度/℃ 88 91 94 97 100 102 102 102 102 102 (1)实验时，当看到盐水中有大量气泡不断上升、变大，到液面破裂开来，里面的_______散发到空气中，就表明盐水沸腾了。继续给沸腾的盐水加热，盐水的温度会________； (2)由上表中数据分析可以得出在煮鸡蛋时在水中加点盐更容易熟，原因是________； （二）另一组将一些盐放入水中制成一杯盐水，并将该盐水放入温度为-20℃的恒温冷冻室内，利用传感器收集数据，绘制了如图乙所示的温度—时间图像。 (3)这杯盐水的凝固过程持续了_______min。 (4)从图像中发现，当盐水完全凝固后，温度降低明显变快，这是因为凝固后它的________变小。 (5)如果将一个装有盐冰水混合物的试管放入正在熔化的冰水混合物中，如图丙所示，试管中的盐冰水混合物中的盐冰会变_______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．D 2．C 3．D 4．A 5．A 6．A 7．D 8．ACD 9．AC 10．ACD 11．BC 12．ABD 13． 不是 温度达到熔点和吸热 14． 甲 50 固液共存态 15． 凝固 放 撒盐降低了冰的熔点 16． 虚 固液共存 10 17． 晶体 80 固液共存 需要 18． 变多 19． 降低 放出 20． 熔化 吸 21． 凝固 放 22． 凝固 放热 23．(1)秒表 (2)-4 (3) ② 非晶体 固态 持续吸热，温度不变 (4)需要 (5)D 24．(1) 水蒸气 不变 (2)盐水的沸点比水的沸点高 (3)10 (4)比热容 (5)熔化 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $