精品解析：四川省自贡市第二十八中学校2024-2025学年九年级上学期物理开学大作业

自贡28中2024—2025学年度九年级（上）开学适应性考试 物理试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共54分） 1. 学习了物理以后，聪聪同学对物理量进行估测，以下估测正确的是（　　） A. 宏帆教室的大气压强约为Pa B. 初二期末体考中学生跳绳的功率约为7000W C. 一个鸡蛋悬浮在盐水中时受到的浮力约为10N D. 一名中学生从一楼走上二楼，克服重力做功约为1500J 2. 生活中每时每刻都利用到了力，下列有关力的描述正确的是（ ） A. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B. 重心就是物体上最重的一个点 C. 不接触的两个物体不可能有力的产生 D. 两接触面间有摩擦力就一定有弹力 3. 如图所示是一名中学生在体育测试时投掷实心球的情景，下列说法正确的是（　　） A. 在空中上升过程中，实心球做的是匀速直线运动 B. 在空中下降过程中，实心球运动速度越来越慢 C. 在地上滚动最终停下来，说明力能改变物体的运动状态 D. 停止运动后，具有的惯性将会立即消失 4. 小明在水中划船，使船前进的力是（ ） A. 水对船桨的推力 B. 小明对桨的推力 C. 水直接对船的推力 D. 小船所受的重力 5. 如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A. 和是一对相互作用力 B. 和是一对平衡力 C. 若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D. 若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 6. 如图，选取甲、乙、丙三根完全相同的弹簧，将甲、乙左端固定在墙上，用大小为F的水平力拉甲的右端，用大小为F的水平力压乙的右端，在丙的左、右两端分别施加大小为的水平拉力。当三根弹簧都处于水平静止时，它们的长度分别是L甲、L乙、L丙，则（　　） A. L丙>L甲>L乙 B. L丙=L甲>L乙 C. L甲>L乙>L丙 D. L甲>L丙>L乙 7. 在初中物理学习中，我们常用到一些科学研究方法，以下探究过程中所采用的研究方法相同的是（ ） ①探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时，让同一物体浸没在同种液体的不同深度 ②探究阻力对物体运动的影响时，在实验事实的基础上，进一步分析推理得出物体不受阻力时的情况 ③探究影响滑动摩擦力大小的因素时，保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度 ④探究影响压力作用效果的因素时，通过比较海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 生物的结构与功能相适应，下列生物结构中与大气压有关的是（　　） A. 树蛙带吸盘的脚趾 B. 啄木鸟尖细的嘴 C. 猫爪上的肉垫 D. 鱼儿流线型的身体 9. 关于如图所示的四个实验，描述错误的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B. 图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升 10. 如图甲所示，一个重10N的物体M，其上表面通过测力计与电梯顶部相连，电梯由静止开始竖直向上运动，测力计在不同的时间段的示数如图乙所示，则电梯在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的（　　） A. B. C. D. 11. 如图甲，水平地面粗糙程度相同，。用大小不变的水平拉力F拉物体做直线运动，物体通过AB、CD段时“”图像如图乙，与AB段相比，CD段（　　） A. 物体所受摩擦力较大 B. 水平拉力F做的功较多 C. 物体运动的时间较小 D. 水平拉力F做功的功率较小 12. 如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过点和点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是（ ） A. 小球从点运动到点的过程中机械能不断减少 B. 小球反弹经过点时动能为零 C. 若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D. 小球经过点的机械能大于经过点的机械能 13. 如图所示，将同一长方体分别水平与竖直静置在水中，它的上表面和下表面所受到的 （　　） A. 压强差不等，压力差相等 B. 压强差不等，压力差不等 C. 压强差相等，压力差不等 D. 压强差相等，压力差相等 14. 重力均为1N的A、B两个滑轮按如图所示组装，重物G＝20N，绳端拉力为F。不计摩擦和绳重，匀速提起重物时，下列结论中正确的是（ ） A. A、B均为定滑轮，F＝9.5N B. A、B均为动滑轮，F＝5.5N C. A为定滑轮、B为动滑轮，F＝10.5N D. A为定滑轮、B为动滑轮，F＝9.5N 15. 放在水平桌面上的两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球分别放入两液体中，甲液体中两球沉底，如图a，乙液体中两球静止时的情况如图b，则下列说法正确的是（ ） A. A的质量等于B的质量 B. 甲液体的密度大于乙液体的密度 C. A球在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力 D. 甲液体中容器对B的支持力小于乙液体中容器对B的支持力 16. 如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（　　） A. 一直是省力的 B. 先是省力的，后是费力的 C. 一直是费力的 D. 先是费力的，后是省力的 17. 媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（　　） A. 在0～6s内，推力小于摩擦力 B. 在第7s时，桌子处于平衡状态 C. 在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12N D. 当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动 18. 如图所示用力F将小球压至D点弹簧始终处于弹性限度内、撤去力F后，小球从静止开始向上运动、到达C位置时小球所受弹力大小等于重力，B位置是弹簧自身长度的位置，A位置是小球到达的最高点、整个过程不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ） A. 在B位置小球受力平衡 B. 从D到B位置过程中小球先减速后加速 C. 在A位置小球不受力 D. 从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大最后不变 再增大后不变 第II卷（非选择题） 二、填空题（共11分） 19. 如图为一种“水上飞行器”的精彩表演，其原理是“飞行器”喷射水柱的同时，水柱同时对人也有力的作用，说明力的作用是___________的；通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，说明力的作用效果与力的___________有关。 20. 如图所示的是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄__________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉也是一种简单机械，螺纹________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 21. 如图1所示，小球依次向四个方向以相同的速度飞出。某次小球在空中飞行到落地的过程中（不计空气阻力），其动能E随时间t变化的图像如图2所示，则这次小球飞出的方向为 ___________（选填：①②③④）；小球以不同方向飞出，落地时速度 ___________（选填：相同/不同）。 22. 体积相同的实心物块甲和乙，它们分别挂在一根轻质不等臂杠杆AOB的左右两端，保持水平位置平衡，已知甲和乙的密度之比为1∶2，则AO∶OB=___________，若将甲、乙如图所示同时浸没在水中，则杠杆___________端将下降。（选填“A”或“B”） 23. 工人要把一个重为900N的重物搬到车上。如图所示，他用3m长的木板搭了一个高为1m的斜面，用沿斜面向上400N的推力，历时12s将重物匀速地推到车上。此过程中，推力的功率为___________W，斜面的机械效率为 ___________。若要提高该斜面的机械效率，可采取的措施是 ___________斜面的坡度。 三、简答题（共4分） 24. 马路清扫车是代替环卫工人清扫马路的自动化机械，这种清扫车以汽油发动机作为动力，并配有大功率吸尘器，可将灰尘和垃圾吸进车上的垃圾箱。请回答下列有关问题： （1）马路清扫车在作业时，灰尘和垃圾会被“吸”入车上的垃圾箱内？请运用所学的物理知识加以解释； （2）一辆清扫车在较脏的平直马路上匀速前进实施清扫，在清扫过程中，清扫车的动能将如何变化？写出你判断及理由。 四、作图题（共4分） 25. 如图甲所示，避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。请你在图乙中画出失控车辆冲入坡道时的受力示意图（作用点为O点）。 26. 如图甲所示是一台金属切割机，小王师傅用该机切割A点下方的钢管时，用力压B点，机器OAB部分可绕O点转动。请在乙图中画出： （1）杠杆静止在此位置时，作用在A点的阻力的力臂； （2）作用在B点的最小动力 五、实验题（共12分） 27. 为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,某物理创新实验小组设计了如图所示的实验装置： （1）用电子秤测量甲、乙两个物体的重分别为G₁和G₂； （2）实验中除了要保持甲物体在电子秤上静止外，还需要控制 （ ） A. 定滑轮左侧连接乙的绳子必须保持水平 B.拉长木板时必须使长木板做匀速直线运动 C.A 和B 都需要控制 （3）正确操作的情况下读出电子秤示数为G,则物体乙所受的摩擦力大小为 ___________ 28. 小敏在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计，实心圆柱体铜块，相同的圆柱形容器若干，水和密度未知的某种液体，细线等。 （1）分析图A、B、C、D可知：浮力的大小与___________有关。 （2）图C中，铜块下表面受到的压力为___________N。 （3）小敏用图中的数据算出了液体的密度为___________kg/m3；如果在实验F中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用，则此时计算出的液体密度值将___________（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）若图E与图F的液面相平，则图___________（选填“E”或“F”）中液体对容器底部的压强较大。 （5）利用“等浮力”方法比较液体的密度： ①小明在两个相同的烧杯中分别装入c、d两种等体积的不同液体，并将装有石块的小盒放在液体c中漂浮，此时杯内液面高度做标记1，如图G； ②再将装有石块的小盒放在液体d中漂浮，此时杯内液面高度做标记2； ③若标记1的位置在标记2的下方，则pc___________pd（选填“>”“<”或“=”）。 29. 物理兴趣小组的同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度，已知每个钩码质量为100g。（） （1）放置在水平桌面上的轻质杠杆静止后如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______侧调节。 （2）调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧某一处时，杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，则物块质量为______g。 （3）将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物块的密度为______。 （4）在实验中，如果步骤按照先丙图再乙图的顺序，则物块密度的测量值将______。 六、计算题（共15分） 30. 密度为0.5×103kg/m3，质量为0.5kg的正方体木块漂浮在水面上（如图甲所示），已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 （1）求木块漂浮时，浸在水中的体积； （2）求木块漂浮时，底部受到水的压强； （3）把边长为5cm的正方体金属块轻轻放在正方体木块的上表面中央，静止后金属块上表面恰好与水面相平（如图乙所示），求此时金属块对木块的压强。 31. 一位质量为60kg的工人用图甲的滑轮组运送建材上楼，每个滑轮重力相同，每次运送建材的重力不固定，滑轮组的机械效率随建材重力G变化图像如图乙所示，工人每只脚和地面的接触面积为0.02m2，滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。（g=10N/kg）求： （1）每个动滑轮的重力； （2）当把600N的建材以0.1m/s的速度匀速提升时，工人作用在绳子上的拉力的功率； （3）当机械效率达到75%时，工人对地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 自贡28中2024—2025学年度九年级（上）开学适应性考试 物理试题 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共54分） 1. 学习了物理以后，聪聪同学对物理量进行估测，以下估测正确的是（　　） A. 宏帆教室的大气压强约为Pa B. 初二期末体考中学生跳绳的功率约为7000W C. 一个鸡蛋悬浮在盐水中时受到的浮力约为10N D. 一名中学生从一楼走上二楼，克服重力做功约为1500J 【答案】D 【解析】 【详解】A．我们生活的环境气压接近1个标准大气压，约为1×105Pa，故A错误； B．一分钟大约跳绳180个，每次大约可跳起5cm左右，则跳绳做的总功为 W=nGh=180×600N×5×10-2m=5400J 则跳绳的平均功率为 故B错误； C．一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 左右，鸡蛋悬浮在盐水中所受的浮力与重力相等，约为0.5N左右，故C错误； D．中学生的体重在G=500N左右，一楼到二楼的高度在h=3m左右，中学生从教学楼一楼到二楼克服重力做功约为 W=Gh=500N×3m=1500J 故D正确。 故选D。 2. 生活中每时每刻都利用到了力，下列有关力的描述正确的是（ ） A. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B. 重心就是物体上最重的一个点 C. 不接触的两个物体不可能有力的产生 D. 两接触面间有摩擦力就一定有弹力 【答案】D 【解析】 【详解】A．力是物体对物体的作用，力的产生必须同时存在施力物体和受力物体，不可能只有施力物体没有受力物体，故A错误。 B．重心是重力的等效作用点，不是物体上最重的点，且重心不一定在物体本身上，故B错误。 C．不接触的物体也可以产生力，比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的重力，不接触也能产生力，故C错误。 D．摩擦力产生的前提条件是两接触面相互挤压产生弹力，因此有摩擦力就一定存在弹力，故D正确。 故选D。 3. 如图所示是一名中学生在体育测试时投掷实心球的情景，下列说法正确的是（　　） A. 在空中上升过程中，实心球做的是匀速直线运动 B. 在空中下降过程中，实心球运动速度越来越慢 C. 在地上滚动最终停下来，说明力能改变物体的运动状态 D. 停止运动后，具有的惯性将会立即消失 【答案】C 【解析】 【详解】A．在空中上升过程中，实心球运动速度和方向都在变化，做的不是匀速直线运动，故A错误； B．在空中下降过程中，实心球运动速度越来越快，故B错误； C．实心球在地上滚动最终停下来，是因为受到摩擦力，说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不会凭空消失，故D错误。 故选C。 4. 小明在水中划船，使船前进的力是（ ） A. 水对船桨的推力 B. 小明对桨的推力 C. 水直接对船的推力 D. 小船所受的重力 【答案】A 【解析】 【详解】划船时，船桨向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水同时对船桨施加向前的反作用力，因此船就前进了。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A. 和是一对相互作用力 B. 和是一对平衡力 C. 若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D. 若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 【答案】C 【解析】 【详解】A．无人机带着重物匀速直线上升，重物A、无人机B均处于平衡状态，由图乙中的左图和力的平衡条件可知，和是大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上的两个力，是一对平衡力，故A错误； B．由图乙中的右图和力的平衡条件可知 即和、两个力的合力是一对平衡力，故B错误； C．水平匀速飞行时，重物处于平衡状态，竖直方向合力为0，拉力和重力均在竖直方向上，所以悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向，故C正确； D．细绳断开前，重物随无人机上升；细绳断开后，由于惯性，重物仍具有向上的速度，又因重物受到竖直向下的重力和空气阻力作用，所以重物减速向上运动，直至重物的速度等于零后，重物在重力的作用下加速下落，故D错误。 故选C。 6. 如图，选取甲、乙、丙三根完全相同的弹簧，将甲、乙左端固定在墙上，用大小为F的水平力拉甲的右端，用大小为F的水平力压乙的右端，在丙的左、右两端分别施加大小为的水平拉力。当三根弹簧都处于水平静止时，它们的长度分别是L甲、L乙、L丙，则（　　） A. L丙>L甲>L乙 B. L丙=L甲>L乙 C. L甲>L乙>L丙 D. L甲>L丙>L乙 【答案】D 【解析】 【详解】由于用大小为F的水平力拉甲的右端，则甲被拉伸，长度最长；用大小为F的水平力压乙的右端，则乙被压缩，长度最短；在丙的左、右两端分别施加大小为 的水平拉力，其中一端的拉力起固定作用，所以弹簧受到的拉力为，小于甲弹簧受到的拉力，所以丙弹簧的形变小于甲弹簧的形变，所以丙弹簧的长度小于甲弹簧的长度，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 在初中物理学习中，我们常用到一些科学研究方法，以下探究过程中所采用的研究方法相同的是（ ） ①探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时，让同一物体浸没在同种液体的不同深度 ②探究阻力对物体运动的影响时，在实验事实的基础上，进一步分析推理得出物体不受阻力时的情况 ③探究影响滑动摩擦力大小的因素时，保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度 ④探究影响压力作用效果的因素时，通过比较海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时，让同一物体浸没在同种液体的不同深度，采用的是控制变量法； ②探究阻力对物体运动的影响时，在实验事实的基础上，进一步分析推理得出物体不受阻力时的情况，采用是科学推理法； ③探究影响滑动摩擦力大小的因素时，保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度，采用是控制变量法； ④探究影响压力作用效果的因素时，通过比较海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用的是转换法。 探究过程中所采用的研究方法相同的是①③，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 生物的结构与功能相适应，下列生物结构中与大气压有关的是（　　） A. 树蛙带吸盘的脚趾 B. 啄木鸟尖细的嘴 C. 猫爪上的肉垫 D. 鱼儿流线型的身体 【答案】A 【解析】 【详解】A．树蛙带吸盘的脚趾吸附在树上时，吸盘内的空气被排出，在外界大气压的作用下会被压紧在树上，不容易滑落，与大气压有关，故A符合题意； B．啄木鸟尖细的嘴是为了减小受力面积从而增大压强，与大气压无关，故B不符合题意； C．猫爪上的肉垫是为了增大受力面积从而减小压强，与大气压无关，故C不符合题意； D．鱼儿流线型的身体是为了减少在水中游动时受到的阻力，与大气压无关，故D不符合题意。 故选A。 9. 关于如图所示的四个实验，描述错误的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B. 图乙：在水中，压强计的探头所处的深度减小，它受到水的压强也随之减小 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升 【答案】A 【解析】 【详解】A．固体对水平面的压力等于自身的重力，同一瓶橙汁重力相同，压力相同，瓶盖与瓶底的面积大小不同，海绵凹陷程度不同，说明压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，故A错误，符合题意； B．液体内部压强与深度有关，由图可知，在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小，故B正确，不符合题意； C．连通器中装入同种液体，根据可知，液体静止时，底部受到液体压强是相同的，则深度相同，所以连通器各部分中的液面总保持相平，故C正确，不符合题意； D．大气压与海拔高度有关，海拔越高，压强越小，将自制气压计从山下移动到山上，外部气压减小，气压计细玻璃管中的液面会上升，故D正确，不符合题意。 故选A。 10. 如图甲所示，一个重10N的物体M，其上表面通过测力计与电梯顶部相连，电梯由静止开始竖直向上运动，测力计在不同的时间段的示数如图乙所示，则电梯在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，物重 G=10N 物体由静止开始竖直向上运动，测力计的示数反映了向上拉力的大小； （1）由F-t图象可知，0～t1时间内，拉力 F1=12.5N 比较可知 拉力＞重力 合力的方向向上，所以物体向上做加速运动； （2）由F-t图象可知，t1～t2时间内，拉力 F2=10N 比较可知 拉力=重力 物体所受合力为零，所以物体保持原来的速度做匀速直线运动； （3）由F-t图象可知，t2～t3时间内，拉力 F3=7.5N 比较可知 拉力＜重力 合力的方向向下，所以物体向上做减速运动。 综上所述，根据以上分析可知，物体在此过程中速度随时间变化的图像（v-t图像）应为C图所示，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11. 如图甲，水平地面粗糙程度相同，。用大小不变的水平拉力F拉物体做直线运动，物体通过AB、CD段时“”图像如图乙，与AB段相比，CD段（　　） A. 物体所受摩擦力较大 B. 水平拉力F做的功较多 C. 物体运动的时间较小 D. 水平拉力F做功的功率较小 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图乙，物体始终做匀速直线运动，则物体始终处于平衡态，摩擦力大小始终等于水平拉力F，则摩擦力不变，故A不符合题意； B．水平拉力F的相同，移动的距离，则做功一样多，故B不符合题意； C．由图乙可知，与AB段相比，CD段的速度小，移动距离相同，根据速度公式可知，在CD段运动的时间长，故C不符合题意； D．由图乙可知，与AB段相比，CD段的速度小，根据，可知CD段水平拉力F做功的功率较小，故D符合题意。 故选D。 12. 如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过点和点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是（ ） A. 小球从点运动到点的过程中机械能不断减少 B. 小球反弹经过点时动能为零 C. 若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D. 小球经过点的机械能大于经过点的机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球从点运动到点的过程中，因光滑桌面没有摩擦阻力，小球处于平衡状态，其速度大小不变，动能不变，高度不变，重力势能不变，所以小球机械能不变，故A错误； B．从轨迹来看，小球反弹经过点时，此时小球在最高点，竖直方向速度为零，水平方向速度不为零，则小球在点的动能不为零，故B错误； C．弹性势能大小与弹性形变程度有关，黑色圆斑的大小能反映小球弹性形变程度，圆斑越大，形变越大，弹性势能越大，在点与在点时，小球的动能与重力势能都为零，而每次小球反弹到的最高点都比上一次的最高点低，说明小球受到空气阻力作用，机械能逐渐变小，所以小球在点的机械能大于在点的机械能，故小球在点的弹性势能大于在点的弹性势能，小球在点的圆斑要比在点的圆斑大，C错误； D．小球在多次弹起过程中，机械能逐渐变小，而点在点之前，故小球在点的机械能大于在点的机械能，D正确。 故选D。 13. 如图所示，将同一长方体分别水平与竖直静置在水中，它的上表面和下表面所受到的 （　　） A. 压强差不等，压力差相等 B. 压强差不等，压力差不等 C. 压强差相等，压力差不等 D. 压强差相等，压力差相等 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】将同一长方体分别水平与竖直静置在水中，排开水的体积相等，则受到的浮力相等，根据浮力产生的原因：物体在液体中受到的浮力等于上下表面受到的液体压力差，可知物体上表面和下表面所受到的压力差相等。由图可知，水平静置时上下表面在水中的深度差小于竖直静置时上下表面在水中的深度差，根据p=ρgh可知，水平静置时的压强差小于竖直静置时的压强差。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 重力均为1N的A、B两个滑轮按如图所示组装，重物G＝20N，绳端拉力为F。不计摩擦和绳重，匀速提起重物时，下列结论中正确的是（ ） A. A、B均为定滑轮，F＝9.5N B. A、B均为动滑轮，F＝5.5N C. A为定滑轮、B为动滑轮，F＝10.5N D. A为定滑轮、B为动滑轮，F＝9.5N 【答案】D 【解析】 【详解】A滑轮的轮轴固定不动，为定滑轮；B滑轮的轮轴随物体的移动而移动，为动滑轮。由滑轮特点得 则 故ABC错误，D正确。 故选D。 15. 放在水平桌面上的两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球分别放入两液体中，甲液体中两球沉底，如图a，乙液体中两球静止时的情况如图b，则下列说法正确的是（ ） A. A的质量等于B的质量 B. 甲液体的密度大于乙液体的密度 C. A球在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力 D. 甲液体中容器对B的支持力小于乙液体中容器对B的支持力 【答案】C 【解析】 【详解】B．由图得，A在甲液体中沉底、在乙液体中漂浮，则，故B错误； A．B在乙液体中沉底，则，则，A、B体积相等，由得，A的质量小于B的质量，故A错误； C．A球在甲液体中受到的浮力小于其重力，A球在乙液体中受到的浮力等于其重力，故A球在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力，故C正确； D ．B在甲、乙液体中均处于浸没状态，则B排开甲、乙液体的体积相等。，由得，B在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力，B在甲、乙液体中均在重力、支持力、浮力的作用下处于静止状态，由平衡力得，则甲液体中容器对B的支持力大于乙液体中容器对B的支持力，故D错误。 故选C。 16. 如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（　　） A. 一直是省力的 B. 先是省力的，后是费力的 C. 一直是费力的 D. 先是费力的，后是省力的 【答案】B 【解析】 【详解】他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，由图可知，动力F的力臂l1大小始终等于OA，保持不变，物体的重力G始终大小不变， 在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中，重力的力臂l2从零逐渐增大，如图所示： 在l2<l1之前，杠杆是省力杠杆；在l2>l1之后，杠杆变为费力杠杆。故在这个过程中此杠杆先是省力的，后是费力的。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 17. 媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（　　） A. 在0～6s内，推力小于摩擦力 B. 在第7s时，桌子处于平衡状态 C. 在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12N D. 当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．由v-t图像可知，0~6s内，桌子的速度为0，处于静止状态，受到的推力等于静摩擦力，故A错误； BCD．由v-t图像可知，6~8s内桌子做匀加速运动，处于非平衡状态，8s后木块A做匀速直线运动，此时木块处于平衡状态，受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件和F-t图像可得 f=F=10N 因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与运动的速度无关。在6~8s内，桌子做匀加速直线运动，桌子受到的摩擦力仍然为10N，故BC错误，D正确。 故选D。 18. 如图所示用力F将小球压至D点弹簧始终处于弹性限度内、撤去力F后，小球从静止开始向上运动、到达C位置时小球所受弹力大小等于重力，B位置是弹簧自身长度的位置，A位置是小球到达的最高点、整个过程不计空气阻力，下列说法中正确的是（ ） A. 在B位置小球受力平衡 B. 从D到B位置过程中小球先减速后加速 C. 在A位置小球不受力 D. 从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大最后不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．在B位置，弹簧恢复原状，小球只受重力作用，此时小球受力不平衡，故A错误； B．从D到B位置过程中，当小球受到的合力方向竖直向上时，小球加速；当小球受到的合力方向竖直向下时，小球减速，则小球先加速后减速，故B错误； C．在A位置小球只受重力作用，故C错误； D．小球受到的重力始终竖直向下。从D到C位置，小球受到的弹力由大于重力减小到等于重力，弹力方向竖直向上，此过程中小球的合力逐渐减小；从C到B位置，小球受到的弹力逐渐减小到0，弹力方向竖直向上，此过程中小球的合力逐渐增大；从B到A位置，小球只受重力作用，小球的合力不变，故从D到A位置过程中小球受到的合力先减小再增大最后不变，故D正确。 故选D。 再增大后不变 第II卷（非选择题） 二、填空题（共11分） 19. 如图为一种“水上飞行器”的精彩表演，其原理是“飞行器”喷射水柱的同时，水柱同时对人也有力的作用，说明力的作用是___________的；通过操纵水柱喷射的方向，人可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，说明力的作用效果与力的___________有关。 【答案】 ①. 相互 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]飞行器给水柱力的同时，水柱也会给飞行器力，说明物体间力的作用是相互的。 [2]通过操纵水柱喷射的方向，改变了飞行器受到力的方向，可以实现悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，说明力的作用效果与力的方向有关。 20. 如图所示的是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄__________（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺丝钉也是一种简单机械，螺纹________（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力。 【答案】 ①. 粗 ②. 密 【解析】 【详解】[1]螺丝刀拧螺丝时相当于一个轮轴，轮轴是一种省力机械，支点在轴心线，螺丝刀手柄越粗，动力臂越大，越省力。 [2]螺丝钉的螺纹相当于斜面，螺丝钉的螺纹越密，相当于斜面越平缓，拧动时克服的阻力越小，斜面越平缓越省力，所以螺纹越密越省力。 21. 如图1所示，小球依次向四个方向以相同的速度飞出。某次小球在空中飞行到落地的过程中（不计空气阻力），其动能E随时间t变化的图像如图2所示，则这次小球飞出的方向为 ___________（选填：①②③④）；小球以不同方向飞出，落地时速度 ___________（选填：相同/不同）。 【答案】 ①. ② ②. 相同 【解析】 【详解】[1]由图2可知，小球的动能先变小后变大，而同一小球的质量不变，说明小球的速度先变小后变大；当小球在上升时，由于受到竖直向下的重力，所以小球会做减速运动；当小球在下降时，小球在竖直向下的重力作用下会做加速运动；由此可知，小球是先上升后下降；若小球竖直向上运动，则小球到达最高点时速度为0，动能为0，由图2可知，小球的动能不为0，所以小球不可能是竖直向上运动，则小球是斜向上运动的，小球到达最高点时在水平方向上有一定的速度，其动能不为0，故②正确。 [2]小球依次向四个方向以相同的速度飞出，即小球飞出时的机械能相同，小球在空中飞行到落地的过程中，不计空气阻力，机械能不变，落地时的重力势能为0，因此动能也相同，即速度会相同。 22. 体积相同的实心物块甲和乙，它们分别挂在一根轻质不等臂杠杆AOB的左右两端，保持水平位置平衡，已知甲和乙的密度之比为1∶2，则AO∶OB=___________，若将甲、乙如图所示同时浸没在水中，则杠杆___________端将下降。（选填“A”或“B”） 【答案】 ①. 2∶1 ②. B 【解析】 【详解】[1] 已知甲和乙的密度之比为1∶2，体积相同，则甲和乙的重力之比为 根据杠杆的平衡条件 所以 则AO∶OB=2∶1。 [2]若将甲、乙如图所示同时浸没在水中，则由于体积相同且都浸没，则两物体受到的浮力相等 此时作用在杠杆两端的力分别为 再根据，则此时 因为AO∶OB=2∶1，则可得 故同时浸没在水中后，则杠杆B端下降。 23. 工人要把一个重为900N的重物搬到车上。如图所示，他用3m长的木板搭了一个高为1m的斜面，用沿斜面向上400N的推力，历时12s将重物匀速地推到车上。此过程中，推力的功率为___________W，斜面的机械效率为 ___________。若要提高该斜面的机械效率，可采取的措施是 ___________斜面的坡度。 【答案】 ①. 100 ②. 75% ③. 增大 【解析】 【详解】[1]沿斜面使物体升高过程中，推力所做的功是总功 推力的功率为 [2]沿斜面使物体升高过程中，克服物体重力所做的功是有用功 斜面的机械效率为 [3] 想要提高斜面的机械效率可以增大斜面的倾角，这样在物体重力一定时，可以减小摩擦力，这样克服摩擦力所做的额外功在总功中所占的比值变小，机械效率会增大。 三、简答题（共4分） 24. 马路清扫车是代替环卫工人清扫马路的自动化机械，这种清扫车以汽油发动机作为动力，并配有大功率吸尘器，可将灰尘和垃圾吸进车上的垃圾箱。请回答下列有关问题： （1）马路清扫车在作业时，灰尘和垃圾会被“吸”入车上的垃圾箱内？请运用所学的物理知识加以解释； （2）一辆清扫车在较脏的平直马路上匀速前进实施清扫，在清扫过程中，清扫车的动能将如何变化？写出你判断及理由。 【答案】答：（1）吸尘时，打开大功率的吸尘器，吸尘器口处的空气流速大，压强小，而较远的一侧相对来说空气流速小，压强大，所以尘土在外侧比较大的压强的作用下被压入吸尘器中，从而实现将灰尘和垃圾吸入车上的垃圾箱的目的。 （2）一辆清扫车在一条较脏的平直马路上匀速前进，速度不变，实施清扫作业，不断的有垃圾进入清扫车，质量不断的在增加，动能逐渐增大。 【解析】 【详解】略。 四、作图题（共4分） 25. 如图甲所示，避险车道内铺有厚厚的碎石，失控车辆一旦冲入就会因陡坡、碎石摩擦而快速停下，这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。请你在图乙中画出失控车辆冲入坡道时的受力示意图（作用点为O点）。 【答案】 【解析】 【详解】失控车辆冲入避险车道减速滑行时受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F支和沿斜面向下的阻力f，三个力的作用点可画在车的重心O点。 26. 如图甲所示是一台金属切割机，小王师傅用该机切割A点下方的钢管时，用力压B点，机器OAB部分可绕O点转动。请在乙图中画出： （1）杠杆静止在此位置时，作用在A点的阻力的力臂； （2）作用在B点的最小动力 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）从支点O向阻力F2的作用线作垂线，支点到垂足的距离为阻力臂L2。 （2）由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，动力作用在B点，因此OB作为动力臂L1时最长；图中阻力F2使杠杆逆时针转动，因动力和阻力使杠杆转动的方向相反，所以动力应使杠杆顺时针转动，则动力F1的方向应该向下，过B点作垂直于OB向下的力，即为最小动力F1的示意图，如图所示： 五、实验题（共12分） 27. 为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,某物理创新实验小组设计了如图所示的实验装置： （1）用电子秤测量甲、乙两个物体的重分别为G₁和G₂； （2）实验中除了要保持甲物体在电子秤上静止外，还需要控制 （ ） A. 定滑轮左侧连接乙的绳子必须保持水平 B.拉长木板时必须使长木板做匀速直线运动 C.A 和B 都需要控制 （3）正确操作的情况下读出电子秤示数为G,则物体乙所受的摩擦力大小为 ___________ 【答案】 ①. A ②. 【解析】 【详解】（2）[1]本实验要保证甲物体在电子秤上保持静止，乙物体才能保持静止；当长木板运动时，乙物体受到的摩擦力大小就等于乙物体的拉力，所以长木板不一定要匀速运动，但是乙物体受到的拉力方向必须是水平向右的，否则乙物体受到的拉力就不等于摩擦力，所以实验除了要保证甲物体在电子秤上保持相对静止外，还需控制的条件是：定滑轮左侧连接乙的绳子必须保持水平。 故选A。 （3）[2]对乙物体进行受力分析可知，乙物体通过细绳对甲的拉力等于乙受到的摩擦力f，对甲物体进行受力分析可知，甲物体除了受到细绳对它向上的拉力F（物体间力的作用是相互的，所以绳子的拉力大小也为F）外，还受到竖直向下的重力G1和竖直向上的支持力，甲物体受到竖直向上的支持力大小和电子秤的读数一样，为G。因甲物体静止，受力平衡，所以此时绳子的拉力 则物体乙所受的摩擦力大小 28. 小敏在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计，实心圆柱体铜块，相同的圆柱形容器若干，水和密度未知的某种液体，细线等。 （1）分析图A、B、C、D可知：浮力的大小与___________有关。 （2）图C中，铜块下表面受到的压力为___________N。 （3）小敏用图中的数据算出了液体的密度为___________kg/m3；如果在实验F中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用，则此时计算出的液体密度值将___________（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）若图E与图F的液面相平，则图___________（选填“E”或“F”）中液体对容器底部的压强较大。 （5）利用“等浮力”方法比较液体的密度： ①小明在两个相同的烧杯中分别装入c、d两种等体积的不同液体，并将装有石块的小盒放在液体c中漂浮，此时杯内液面高度做标记1，如图G； ②再将装有石块的小盒放在液体d中漂浮，此时杯内液面高度做标记2； ③若标记1的位置在标记2的下方，则pc___________pd（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】（1）物体排开液体的体积 （2）0.2 （3） ①. 2×103 ②. 偏大 （4）F （5）> 【解析】 【小问1详解】 实验步骤A、B、C、D中，物体排开液体的密度不变，排开液体的体积变化，可以说明浮力大小与排开液体的体积有关。 【小问2详解】 根据浮力产生的原因，步骤C中铜块下表面受到的浮力等于水的压力，根据称重法得 【小问3详解】 [1]实验步骤E中，物体受到的浮力为 F浮水=G−F示E=2.7N−2.4N=0.3N 实验步骤F中，物体受到的浮力为 F浮液=G−F示F=2.7N−2.1N=0.6N 因物体均浸没，所以，根据阿基米德原理可得 所以 [2]如果物体接触到了容器底部，物体会受到来自容器底部的支持力，这会导致弹簧测力计的读数减小，由式子 可得在液体中的浮力偏大。由 可知计算出的液体密度会偏大。 【小问4详解】 图E与图F相比，液体深度相同，F图液体密度大，所以F图液体对容器底部的压强较大。 【小问5详解】 通过比较烧杯外壁的标记位置可比较两种液体密度的大小。装有石块的小盒始终漂浮，浮力等于重力，重力不变，则浮力不变，根据，标记位置较高的，说明较大排开液体的体积较小，则说明液体密度大，所以若标记1的位置在标记2的下方，则说明在c液体中排开液体的体积较大，则液体c的密度大于液体d的密度，即pc>pd。 29. 物理兴趣小组的同学根据杠杆的平衡条件测出了一个物块的密度，已知每个钩码质量为100g。（） （1）放置在水平桌面上的轻质杠杆静止后如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______侧调节。 （2）调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧某一处时，杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，则物块质量为______g。 （3）将该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，如图丙所示，则物块的密度为______。 （4）在实验中，如果步骤按照先丙图再乙图的顺序，则物块密度的测量值将______。 【答案】 ①. 右 ②. 500 ③. ④. 偏大 【解析】 【详解】（1）[1]相邻两刻度间距离相等的轻质杠杆静止在如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）[2]调节杠杆水平平衡后，用细线将物块挂于杠杆左侧，将3个钩码挂于右侧，杠杆仍处于水平平衡，如图乙所示，每个钩码质量100g，根据杠杆的平衡条件，设每个小格的长度为L0，则 mg×3L0=3×100g×g×5L0 则物块质量为 m=500g=0.5kg （3）[3]该物块浸没在装有水的烧杯中，调节右侧钩码的位置，使杠杆处于水平平衡，根据杠杆的平衡条件有 F×3L0=4L0×3×0.1kg×10N/kg 解得：F=4N。 物块的重力 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 以物块为研究对象，受到三个力的作用：重力、浮力和拉力F，即 G=F浮+F 物块在水中受到的浮力为 F浮=G-F=5N-4N=1N 根据阿基米德原理，物块的体积为 物块的密度为 （4）[4]在实验中，如果步骤按照先丙图再乙图的顺序，由于物体表面沾有水，物体的质量偏大，由知物块密度的测量值将偏大。 六、计算题（共15分） 30. 密度为0.5×103kg/m3，质量为0.5kg的正方体木块漂浮在水面上（如图甲所示），已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。 （1）求木块漂浮时，浸在水中的体积； （2）求木块漂浮时，底部受到水的压强； （3）把边长为5cm的正方体金属块轻轻放在正方体木块的上表面中央，静止后金属块上表面恰好与水面相平（如图乙所示），求此时金属块对木块的压强。 【答案】（1）5×10-4m3；（2）500Pa；（3）2000Pa。 【解析】 【分析】 【详解】（1）在图甲中，因为木块漂浮，所以木块受到的浮力 F浮=G木=m木g=0.5kg×10N/kg=5N 由F浮=ρ水V排g可得浸在水中的体积 （2）由可得正方体木块的体积 木块的边长L=0.1m，木块的底面积 S=（0.1m）2=0.01m2 因为木块受到的浮力 F浮=F下﹣F上=F下﹣0N=F下 所以木块底部受到水的压力 F下=F浮=5N 木块底部受到水的压强 （3）金属块的体积 V金=（5cm）3=125cm3=1.25×10-4m3 底面积 S金=（5cm）2=25cm2=0.0025m2 在图乙中，金属块上表面恰好与水面相平，金属块受到的浮力 F浮金=ρ水V排金g=ρ水V金g=1.0×103kg/m3×1.25×10﹣4m3×10N/kg=1.25N 木块受到的浮力 F浮木=ρ水V排木g=ρ水V木g=1.0×103kg/m3×0.001m3×10N/kg=10N 此时，金属块和木块受到总浮力等于其总重力，即 F浮金+F浮木=G金+G木=1.25N+10N=G金+5N 金属块的重力 G金=6.25N 金属块对木块的压力 F压=G金﹣F浮金=6.25N-1.25N=5N 金属块对木块的压 答：（1）木块漂浮时，浸在水中的体积为5×10-4m3； （2）木块漂浮时，底部受到水的压强为500Pa； （3）金属块对木块的压强为2000Pa。 31. 一位质量为60kg的工人用图甲的滑轮组运送建材上楼，每个滑轮重力相同，每次运送建材的重力不固定，滑轮组的机械效率随建材重力G变化图像如图乙所示，工人每只脚和地面的接触面积为0.02m2，滑轮和绳的摩擦力及绳重忽略不计。（g=10N/kg）求： （1）每个动滑轮的重力； （2）当把600N的建材以0.1m/s的速度匀速提升时，工人作用在绳子上的拉力的功率； （3）当机械效率达到75%时，工人对地面的压强。 【答案】（1）200N （2）100W （3）5000Pa 【解析】 【小问1详解】 绳的摩擦力及绳重忽略不计，滑轮组的机械效率 由图乙可知，当建材重力为400N时，滑轮组的机械效率为50%，代入以上公式可得 解得动滑轮的总重力为，则每个动滑轮的重力为 【小问2详解】 由图可知，滑轮组绳子有4段，当建材重力为600N时，工人作用在绳子上的拉力 绳子移动的速度 工人作用在绳子上的拉力的功率 【小问3详解】 根据，当机械效率达到75%时，代入数据可得 解得物体的重力为，工人作用在绳子上的拉力 根据相互作用力的关系可知，绳子对人向上的拉力为400N。人所受的重力为 地面对人的支持力为 根据相互作用力的关系可知，人对地面的压力 工人对地面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $