精品解析：福建省莆田市涵江区2024-2025学年人教版一年级上学期阶段摸底练习数学试题

涵江区小学教育第二片区2024—2025学年上学期一年级 数学期末摸底练习试卷 时间：60分钟 满分：100分 人类的生存和发展离不开火，火给人类带来了光明和幸福，但同时也给人类带来了危险。火一旦失去控制，就会烧毁我们的房屋，甚至夺去我们的生命，所以消防安全无小事，防范未“燃”最重要。 一、我会填。（每空1分） 1. 看图写数。 【答案】14；1；10；2 【解析】 【分析】数物体的时候，要一个一个有序地数，不重复、不遗漏；数到几，物体的数量就是几。 【详解】消防员队伍：一共14人，数字写14； 消防沙箱：只有1个，数字写1； 灭火器：箱子标注7瓶，外面摆放3瓶，总数：（瓶），数字写10； 消防车：一共2辆消防车，数字写2。 2. 下图的盒子里一共能放（ ）个球，再放（ ）个球盒子就满了。 【答案】 ①. 9 ②. 6 【解析】 【分析】数一数即可知道一共能放几个球；用能放球的总数减去已放球的数量，结果就是需要再放球的数量。 【详解】9－3＝6（个） 故，图中的盒子里一共能放9个球，再放6个球盒子就满了。 【点睛】此题主要考查的是有关9的减法的应用，要熟练掌握。 3. （1）上面一共有（ ）个数，从11到15共有（ ）个数。 （2）（ ）和15相邻，又和17相邻，它读作（ ），是由（ ）个一和（ ）个十组成。这个数再添上（ ）个一，就是20。 （3）这些数中，与10最接近的两位数是（ ），它比10多（ ）。 【答案】 （1）9；5 （2）16；十六；6；1；4 （3）11；1 【解析】 【分析】（1）观察数轴上的数字排列，数字是按照从小到大的顺序依次排列的，相邻两个数之间相差1，先填出空缺的数，再一个一个地数出一共多少个数，从11到15有多少个数。 （2）相邻的数，左边的数比它小1，右边的数比它大1，读数时，从高位读起，按照数位顺序表，十位就读几十，个位是几就读几。 数位顺序表从右起依次是个位，十位，个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十。再添上几就是20，计算它与20相差几。 （3）最接近10的数就是10的相邻数，先找到10的相邻数，再寻找相邻的两位数，它比10多几，就是求它与10相差几。 【详解】（1）图略 一个一个地数一共有9个数，从11到15，有11，12，13，14，15一共5个数。 （2），，15的相邻数是14和16，，，17的相邻数是16和18，既15的相邻数又是17的相邻数是16，读作：十六，16的十位上是1，表示1个十，个位上是6，表示6个一，因此，16由1个十和6个一组成。 ，因此16再添上4个一就是20。 （3），，9和11是10的相邻数，9是一位数，11是两位数，因此，与10最接近的两位数是11，，它比10多1。 4. 已知＋＝12，＋＝20，那么＝（ ），＝（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 14 【解析】 【分析】结合题意，可知两个相同的数相加等于12，符合条件的算式为6＋6＝12，所以＝6；6＋＝20，用20减去6，即可求出是多少。 【详解】6＋6＝12，所以＝6。 20－6＝14，所以＝14。 5. 接着画一画，再填一填。 □□□□□ __________________ 5＋（ ）＝9 ⊙⊙⊙⊙ __________________ 4＋（ ）＝10 【答案】 ①. □□□□ ②. 4 ③. ⊙⊙⊙⊙⊙⊙ ④. 6 【解析】 【分析】（1）已知有5个□，总数是9个，需要补充的图形数量为9减5； （2）已知有4个⊙，总数是10个，需要补充的图形数量为10减4。 【详解】（1）9－5＝4（个） □□□□□□□□□；5＋4＝9。 （2）10－4＝6（个） ⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙；4＋6＝10。 6. 消防员林宁和王君在进行乒乓球比赛，比分情况如图，王君得了9分，林宁的得分被遮住了一个数字。 （1）（林宁 王君）的得分高。（圈一圈） （2）林宁最多得（ ）分，最少得（ ）分。 【答案】（1） （2） ①. 19 ②. 10 【解析】 【分析】（1）林宁的得分是1□，这是一个两位数，十位数字为1，所以林宁的得分最小是10分，因为10＞9，所以无论个位数字是几，林宁的得分都大于王君的9分，因此林宁的得分高。 （2）林宁的得分是1□，其中□代表个位上的数字，个位数字的取值范围是0到9；当个位数字取最大值9时，林宁的得分最高，即19；当个位数字取最小值0时，林宁的得分最低，即10。 【小问1详解】 的得分高。 【小问2详解】 林宁最多得19分，最少得10分。 7. 根据下图填空。 （1）的（ ）面是，在的（ ）边。 （2）的（ ）面是，（ ）面是。 【答案】（1） ①. 上 ②. 右 （2） ①. 下 ②. 右 【解析】 【分析】头为上，脚为下，写字的是右手，不写字的是左手，据此分清上、下、左、右。 （1）以为参照，在的上面；以为参照，在的右面。 （2）以为参照，在的下面，在的右面。 【小问1详解】 的上面是，在的右边。 【小问2详解】 的下面是，右面是。 二、我会选。（10分） 8. 下面几堆物品中，第（ ）堆的数量和其他的不一样。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】分别数各项的物品数量，然后选出数量和其他不一样的。 【详解】A．有4个物品； B．有4个物品； C．有3个物品。 因此，几堆物品中，第3堆的数量和其他的不一样。 9. 下面（ ）是用4个拼成的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】分别数一数各有几个拼成即可解决。 【详解】A．是用5个拼成的。 B．是用4个拼成的。 C．是用3个拼成的。 故答案为：B 10. 下面能摆稳的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】长方体：长长方方的，有平平的面；正方体：是四四方方的，有平平的面；圆柱：是直直的，光滑的，上下一样粗，两头是圆的，平平的；球体：圆圆的，表面光滑；圆柱体和球体易滚动，长方体和正方体不易滚动，由此分析。 【详解】A．，底下是球，易滚动，不能摆稳。 B．，底下是长方体，不易滚动，能摆稳。 C．，底下是圆柱体，易滚动，不能摆稳。 11. 从前往后数，小东排第3，小亮排第8，他们之间有（ ）人。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】小东排第3，小亮排第8，他们之间的人，有顺序数第4，第5，第6，第7共4人；也可以用相差数再减1来求。 【详解】8－3－1 ＝5－1 ＝4（人） 他们之间有4人。 故答案为：A 【点睛】明确顺序数与数量的关系是解决本题的关键。 12. 志愿者要给消防员叔叔送矿泉水，从下面选两箱，最多可以送（ ）瓶。 A. 13 B. 17 C. 19 【答案】B 【解析】 【分析】要想送的瓶数最多，就要选择装的瓶数多的箱子，据此解答即可。 【详解】9＞8＞4 9＋8＝17（瓶） 最多可以送17瓶。 三、我会算。（16分） 13. 直接写得数。 8－1＝ 4＋15＝ 16－3＝ 6＋8－7＝ 0＋6＝ 17－7＝ 12－0＝ 19－10＋2＝ 【答案】7；19；13；7； 6；10；12；11 14. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”，在横线上填上数。 18－7（ ）10 12－6（ ）5＋7 7＋_____＝16－2 _____－3＝10＋_____ 10＋3（ ）16－3 10＋4（ ）10－4 17－_____＝3＋4 13＜_____＋6 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. 7 ④. 16 ⑤. 3 ⑥. ＝ ⑦. ＞ ⑧. 10 ⑨. 8 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果。20以内数从大到小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】（1）18－7＝11，11＞10，所以18－7＞10； （2）12－6＝6，5＋7＝12，6＜12，所以12－6＜5＋7； （3）16－2＝14，14－7＝7，所以7＋7＝16－2； （4）如果第一个横线填16，即16－3＝13，再算13－10＝3，所以16－3＝10＋3；（答案不唯一） （5）10＋3＝13，16－3＝13，所以10＋3＝16－3； （6）10＋4＝14，10－4＝6，14＞6，所以10＋4＞10－4； （7）3＋4＝7，17－7＝10，所以17－10＝3＋4； （8）13－6＝7，不等式成立，则横线上的数大于7，可以填8，所以13＜8＋6。（答案不唯一） 四、我会做。（第1题5分，第4题4分） 15. （1）一共有（ ）个图形。 （2）长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个。 （3）的右边有（ ）个图形。 （4）比少（ ）个。 【答案】（1）8 （2） ①. 2 ②. 3 （3）5 （4）1 【解析】 【分析】直接数出图形个数。长方体有6个平平的面，长长的方方的；正方体四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样；圆柱直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的，圆圆的、平平的圆面，把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动；球是圆圆的，表面是曲面，把球放在桌子上能向任意方向滚动。 【小问1详解】 一共有8个图形。 【小问2详解】 长方体有2个，圆柱有3个。 【小问3详解】 的右边有5个图形。 【小问4详解】 有1个，有2个； 2－1＝1（个） 因此，比少1个。 16. 画一画。 （1）请你写出算式：（ ） （2）月月写出的算式是“5＋7”，请你帮忙给上面的○涂颜色，使图形符合月月的算式。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）根据题意，若求一共有多少，总数＝左边的数量＋右边的数量。 （2）算式，表示左边5个和右边7个合起来一共是多少，根据算式的含义，涂上合适数量的圆形。 【小问1详解】 观察图片可知，左边有5个，右边有8个，求一共有多少，列式为：（个）。 【小问2详解】 算式，表示左边5个圆，右边7个圆，合起来一共是多少个，因此，需要左边涂上5个圆，右边涂上7个圆。 五、看图列式计算。（8分） 17. 一共有多少个？ （个） 【答案】3＋5＝8 【解析】 【分析】左边有3个，右边有5个，将两边的数量相加，即可求得一共有多少个。 【详解】3＋5＝8（个） 答：一共有8个。 18. 一共有13个。 （个） 【答案】13－3＝10 【解析】 【分析】一共有13个，右边有3个，求箱子里的数量，则用13减3即可。 【详解】13－3＝10（个） 因此，箱子里灭火器的数量列式为：13－3＝10（个）。 六、解决问题。（1－4题每题5分，第5题6分） 19. 拔河比赛。第一队有10人，第二队有7人，要使比赛公平，第二队应该再添几人就和第一队的人同样多？ （人） 【答案】 10－7＝3；3人 【解析】 【分析】要让两队人数同样多，就要用减法算出第一队比第二队多几人，多的人数就是第二队需要添的人数。 【详解】10－7＝3（人） 答：第二队应该再添3人就和第一队的人同样多。 20. 每年的11月9日是我国的“消防安全日”。实验小学组织了消防安全知识竞赛最后有三个小队进入决赛，这三个小队一共有多少人？ （ ） 【答案】3＋3＋3＝9（人）；9人 【解析】 【分析】根据题意分析，图中一共有3个小队，每个小队都是3人，求一共有多少人，先把两个小队的人数相加，再加上第三个小队的人数即可求出这三个小队一共有多少人，列式为3＋3＋3；据此解答。 【详解】3＋3＋3 ＝6＋3 ＝9（人） 答：这三个小队一共有9人。 21. 消防站图书室的书架上原来有18本有关消防的书，消防一班借走了6本，消防二班还回了4本。现在书架上有几本有关消防的书？ （ ） 【答案】18－6＋4＝16（本）；16本 【解析】 【分析】原来的本数－一班借走的本数＋二班还回的本数＝现在的本数，据此解答即可。 【详解】18－6＋4 ＝12＋4 ＝16（本） 答：现在书架上有16本有关消防的书。 22. 要解决“消防站现在有多少辆车”这个问题，需要用到哪些信息？在括号里画“√”，并列式解答。 （ ）消防站原来有14辆车。 （ ）其中有4辆是灭火车。 （ ）开走了6辆车。 （ ） 【答案】（√）（ ）（√） 14－6＝8（辆） 【解析】 【分析】要计算消防站现在有多少辆车，需要知道原来车辆的数量以及车辆数量的变化情况。“原来有14辆车”提供了初始数量，“开走了6辆车”表明车辆减少了6辆，这两个信息与现在车辆数量直接相关。而“其中有4辆是灭火车”描述的是车辆类型，与现在车辆总数无关，所以不需要。因此，应选择“消防站原来有14辆车”和“开走了6辆车”这两个信息。现在的车辆数等于原来的车辆数减去开走的车辆数。 【详解】需要用的信息是：消防站原来有14辆车和开走了6辆车。 14－6＝8（辆） 答：消防站现在有8辆车。 23. 一共有多少名消防员？ 方法一：（ ） 方法二：（ ） 【答案】8＋6＝14（名） 7＋7＝14（名） 14名 【解析】 【分析】第一种方法从位置角度来看，后排的人数＋前排的人数＝总人数；第二种方法从男女生的角度来看，男生人数＋女生人数＝总人数，据此解答即可。 【详解】方法一：后排有8名消防员，前排有6名消防员。 8＋6＝14（名）  方法二：有7名男消防员，有7名女消防员。 7＋7＝14（名） 答：一共有14名消防员。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 涵江区小学教育第二片区2024—2025学年上学期一年级 数学期末摸底练习试卷 时间：60分钟 满分：100分 人类的生存和发展离不开火，火给人类带来了光明和幸福，但同时也给人类带来了危险。火一旦失去控制，就会烧毁我们的房屋，甚至夺去我们的生命，所以消防安全无小事，防范未“燃”最重要。 一、我会填。（每空1分） 1. 看图写数。 2. 下图的盒子里一共能放（ ）个球，再放（ ）个球盒子就满了。 3. （1）上面一共有（ ）个数，从11到15共有（ ）个数。 （2）（ ）和15相邻，又和17相邻，它读作（ ），是由（ ）个一和（ ）个十组成。这个数再添上（ ）个一，就是20。 （3）这些数中，与10最接近的两位数是（ ），它比10多（ ）。 4. 已知＋＝12，＋＝20，那么＝（ ），＝（ ）。 5. 接着画一画，再填一填。 □□□□□ __________________ 5＋（ ）＝9 ⊙⊙⊙⊙ __________________ 4＋（ ）＝10 6. 消防员林宁和王君在进行乒乓球比赛，比分情况如图，王君得了9分，林宁的得分被遮住了一个数字。 （1）（林宁 王君）的得分高。（圈一圈） （2）林宁最多得（ ）分，最少得（ ）分。 7. 根据下图填空。 （1）的（ ）面是，在的（ ）边。 （2）的（ ）面是，（ ）面是。 二、我会选。（10分） 8. 下面几堆物品中，第（ ）堆的数量和其他的不一样。 A. B. C. 9. 下面（ ）是用4个拼成的。 A. B. C. 10. 下面能摆稳的是（ ）。 A. B. C. 11. 从前往后数，小东排第3，小亮排第8，他们之间有（ ）人。 A. 4 B. 5 C. 6 12. 志愿者要给消防员叔叔送矿泉水，从下面选两箱，最多可以送（ ）瓶。 A. 13 B. 17 C. 19 三、我会算。（16分） 13. 直接写得数。 8－1＝ 4＋15＝ 16－3＝ 6＋8－7＝ 0＋6＝ 17－7＝ 12－0＝ 19－10＋2＝ 14. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”，在横线上填上数。 18－7（ ）10 12－6（ ）5＋7 7＋_____＝16－2 _____－3＝10＋_____ 10＋3（ ）16－3 10＋4（ ）10－4 17－_____＝3＋4 13＜_____＋6 四、我会做。（第1题5分，第4题4分） 15. （1）一共有（ ）个图形。 （2）长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个。 （3）的右边有（ ）个图形。 （4）比少（ ）个。 16. 画一画。 （1）请你写出算式：（ ） （2）月月写出的算式是“5＋7”，请你帮忙给上面的○涂颜色，使图形符合月月的算式。 五、看图列式计算。（8分） 17. 一共有多少个？ （个） 18. 一共有13个。 （个） 六、解决问题。（1－4题每题5分，第5题6分） 19. 拔河比赛。第一队有10人，第二队有7人，要使比赛公平，第二队应该再添几人就和第一队的人同样多？ （人） 20. 每年的11月9日是我国的“消防安全日”。实验小学组织了消防安全知识竞赛最后有三个小队进入决赛，这三个小队一共有多少人？ （ ） 21. 消防站图书室的书架上原来有18本有关消防的书，消防一班借走了6本，消防二班还回了4本。现在书架上有几本有关消防的书？ （ ） 22. 要解决“消防站现在有多少辆车”这个问题，需要用到哪些信息？在括号里画“√”，并列式解答。 （ ）消防站原来有14辆车。 （ ）其中有4辆是灭火车。 （ ）开走了6辆车。 （ ） 23. 一共有多少名消防员？ 方法一：（ ） 方法二：（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $