Unit 3 Our animal friends 语法专练（专项训练）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 围绕动物主题，构建“词汇-语法-句子-交际”递进训练体系，夯实描述动物特征的核心语言能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单词拼写与运用|8题|根据汉语提示补全动物及特征词汇|动物类核心词汇积累，奠定描述基础| |用所给词适当形式填空|7题|考查动词、名词单复数等语法应用|从词汇到语法规则，衔接句型结构| |单项选择|10题|覆盖句型搭配、形容词用法等考点|强化It’s…/I like…句型及cute/tall/fast应用| |句型转换|4题|句式转换（提问/否定/复数等）|训练句子结构灵活变化能力| |连词成句|5题|按语法规则组句|巩固“主语-谓语-特征”描述逻辑| |情景交际|5题|选择符合语境的交际用语|从语言知识到实际交流场景迁移| |翻译句子|5题|汉英互译核心句型|强化语言理解与表达的准确性|

2026人教PEP版三年级上册英语Unit 3 Our animal friends语法特训 核心语法 1. 动物类单词识记 2. 句型 It’s… / I like… 3. 形容词cute、tall、fast用法 4. 描述动物外貌特征 一、单词拼写与运用 根据句意和汉语提示写出单词。 1. I like the d______（狗）. 2. Look at the c______（猫）. 3. The p______（大熊猫）is black and white. 4. The rabbit has long e______（耳朵）. 5. I like the cute m______（猴子）. 6. The tiger is f______（快的）. 7. The elephant is t______（高的）. 8. It is a lovely b______（鸟）. 二、用所给词适当形式填空 1. I ______ (like) pandas. 2. The monkey ______ (be) very cute. 3. Look at the ______ (tiger). 4. We see many ______ (animal) in the zoo. 5. The rabbit ______ (have) long ears. 6. Let’s ______ (go) to the zoo. 7. The elephant is ______ (tall). 三、单项选择 （ ）1. I like ______ pandas. A. a B. / C. an （ ）2. Look ______ the tiger. A. at B. to C. for （ ）3. The monkey ______ cute. A. am B. is C. are （ ）4. The rabbit has long ______. A. ear B. ears C. an ear （ ）5. I want ______ see the elephant. A. to B. for C. at （ ）6. The tiger can run ______. A. fast B. tall C. cute （ ）7. ______ animal do you like? A. What B. Where C. How （ ）8. The panda ______ black and white. A. is B. are C. am （ ）9. Let’s ______ to the zoo. A. go B. going C. goes （ ）10. The giraffe is ______. A. fast B. tall C. cute 四、句型转换 1. I like pandas.（对划线部分提问） ______ ______ you like? 2. The monkey is cute.（改为否定句） The monkey ______ ______ cute. 3. This is a tiger.（改为一般疑问句） ______ ______ a tiger? 4. It has long ears.（改为复数句） They ______ long ears. 五、连词成句 1. like, I, pandas ( . ) ____________________________________ 2. look, the, at, tiger ( . ) ____________________________________ 3. cute, monkey, the, is ( . ) ____________________________________ 4. zoo, let’s, to, go, the ( . ) ____________________________________ 5. tall, giraffe, the, is ( . ) ____________________________________ 六、情景交际，选择正确选项 （ ）1. 询问对方喜欢什么动物： A. What animal do you like? B. How old are you? （ ）2. 告诉别人大熊猫黑白相间： A. The panda is black and white. B. The panda is yellow. （ ）3. 提议一起去动物园： A. Let’s go to the zoo. B. Let’s read books. （ ）4. 描述老虎跑得很快： A. The tiger can run slowly. B. The tiger can run fast. （ ）5. 表达长颈鹿很高： A. The giraffe is tall. B. The giraffe is short. 七、翻译句子 1. 我喜欢大熊猫。 ____________________________________ 2. 看一看这只老虎。 ____________________________________ 3. 猴子非常可爱。 ____________________________________ 4. 长颈鹿很高。 ____________________________________ 5. 让我们去动物园吧。 ____________________________________ 参考答案 一、1.dog 2.cat 3.panda 4.ears 5.monkey 6.fast 7.tall 8.bird 二、1.like 2.is 3.tiger 4.animals 5.has 6.go 7.tall 三、1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.B 四、1.What do 2.is not 3.Is this 4.have 五、1.I like pandas. 2.Look at the tiger. 3.The monkey is cute. 4.Let’s go to the zoo. 5.The giraffe is tall. 六、1.A 2.A 3.A 4.B 5.A 七、1.I like pandas. 2.Look at the tiger. 3.The monkey is very cute. 4.The giraffe is tall. 5.Let’s go to the zoo. 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $