精品解析:浙江省丽水市缙云县2024-2025学年北师大版一年级上学期阶段学情自测数学试卷

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2026-08-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 丽水市
地区(区县) 缙云县
文件格式 ZIP
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

一年级(上)数学 缙云县期末统考卷 (总分:100分 答卷时间:60分钟) 班级______姓名______ 一、填一填。(除标注分数外,其余每空1分,共33分) 1. 看图填数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 按规律填数。 10 6 4 6 7 3. 比3多5的数是( );4比7少( )。 4. +=7,-2=2,=( ),=( )。 5. (1)在里填入合适的数。 (2)从4数到10,一共数了( )个数。 (3)和9相邻的两个数分别是( )和( )。 (4)上面的数中,比2小的数有( )和( );8的左边有( )个数,比4大比10小的数有( )个。 6. 10个小朋友排队,从前往后数,东东排第5,那么从后往前数,东东排第( )个。 7. 把0、1、2、3、4、5、6、7这8个数分别填入里。(每个数只能用一次) +=+=+=+ 8. 小明有8个苹果,小红有4个苹果,小明给小红( )个,两人就一样多。 二、选一选。(每题2分,共10分) 9. 下面能搭稳的是( )。 A. B. C. 10. 再过1时是( )时。 A. 5 B. 6 C. 4 11. 如图,( )最重。 A. B. C. 12. 小明和小华读同一本书,一个星期后,小明剩下7页,小华剩下3页。比一比,( )。 A. 小明读得多 B. 小华读得多 C. 小明和小华读得一样多 13. ( )更靠近。 A. 左边那只 B. 右边那只 C. 一样近 三、算一算。(共20分) 14. 在括号里填入合适的数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 15. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 ( )9 ( )10 ( ) ( ) ( )7 四、按要求做一做。(共9分) 16. 想一想,画一画。 画:比多2个。 ___________________________ 17. 想一想,画一画。 画:比少3个。 __________________________ 18. 方框里可以画几个?数一数,画一画。 19. 分一分。(填序号) 分成两类:( )( )。 分成三类:( )( )( )。 五、看图列式计算。(每题3分,共12分) 20. 看图列式计算。 (个) 21. 看图列式计算。 (条) 22. 看图列式计算。 (个) 23. 看图列式计算。 (个) 六、解决问题。(共16分) 24. 原来有9块,小老鼠拿走3块,还剩多少块? (块) 25. 两只小猴在吃桃子。它们一共吃了几个桃子? 26. 车上原来有6人,下车2人,又上车3人,现在车上有多少人? (人) 27. 购物。 要买两种不同的物品,最多要花多少钱?最少要花多少钱? 最多:( ) 最少:( ) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级(上)数学 缙云县期末统考卷 (总分:100分 答卷时间:60分钟) 班级______姓名______ 一、填一填。(除标注分数外,其余每空1分,共33分) 1. 看图填数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 5 ④. 10 【解析】 【分析】数一数各个物品有多少个,进行填空。 【详解】图一:有7支铅笔; 图二:有8根萝卜; 图三:有5只小猫; 图四:有10块橡皮。 2. 按规律填数。 10 6 4 6 7 【答案】8;2;0; 4;5;8;9 【解析】 【分析】观察已知数,发现后一个数比前一个数小2,据此解答。 观察已知数,发现后一个数比前一个数大1,据此解答。 【详解】10-2=8;4-2=2;2-2=0; 10 8 6 4 2 0 6-1=5;5-1=4;7+1=8;8+1=9; 4 5 6 7 8 9 3. 比3多5的数是( );4比7少( )。 【答案】 ①. 8 ②. 3 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法进行计算;求4比7少几,用减法进行计算。 【详解】3+5=8;7-4=3; 因此比3多5的数是8;4比7少3。 4. +=7,-2=2,=( ),=( )。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】根据-2=2,求出的数值,将的数值代入到+=7中,即可求出的数值。 【详解】-2=2,=2+2=4; =4,+=7,+4=7,=7-4=3; 因此=4,=3。 5. (1)在里填入合适的数。 (2)从4数到10,一共数了( )个数。 (3)和9相邻的两个数分别是( )和( )。 (4)上面的数中,比2小的数有( )和( );8的左边有( )个数,比4大比10小的数有( )个。 【答案】(1) (2)7 (3) ①. 8 ②. 10 (4) ①. 0 ②. 1 ③. 8 ④. 5 【解析】 【分析】(1)观察数轴上的数字排列,数字是按照从小到大的顺序依次排列的,相邻两个数之间相差1。 (2)从4开始一个一个地数,数到10,看有几个数。 (3)相邻的数,左边的数比它小1,右边的数比它大1。 (4)数轴上在2左边的数都比2小,观察数轴数出8左边的数有几个,在数轴上4和10之间的数比4大比10小。 【小问1详解】 1前面的数是0,3后面的数是4,4后面的数是5,8后面的数字是9,9后面的数字是10。 【小问2详解】 4,5,6,7,8,9,10,一共有7个数。 【小问3详解】 ,,因此,9相邻的数是8和10。 【小问4详解】 数轴上2左边的数有1和0,8左边的数有7,6,5,4,3,2,1,0,共有8个,4和10之间的数有5,6,7,8,9共有5个。 6. 10个小朋友排队,从前往后数,东东排第5,那么从后往前数,东东排第( )个。 【答案】6 【解析】 【分析】用小朋友的总人数减去从前往后数东东的排序号,求出差,表示东东后面的人数,再把东东后面的人数加上1,求出和,就表示从后往前数,东东的排序号。 【详解】10-5=5(个) 5+1=6(个) 即,10个小朋友排队,从前往后数,东东排第5,那么从后往前数,东东排第6个。 7. 把0、1、2、3、4、5、6、7这8个数分别填入里。(每个数只能用一次) +=+=+=+ 【答案】0+7=1+6=2+5=3+4 【解析】 【分析】数字从小到大排:0、1、2、3、4、5、6、7,头和尾配对:最小配最大,用0和7一组、1和6一组、2和5一组、3和4一组,据此解答。 【详解】0+7=7;1+6=7;2+5=7;3+4=7; 因此0+7=1+6=2+5=3+4。 8. 小明有8个苹果,小红有4个苹果,小明给小红( )个,两人就一样多。 【答案】2 【解析】 【分析】先用减法算出两者相差多少,再把相差的数量平分,分出一半给少的一方,两人数量就相同。 【详解】8-4=4(个) 2+2=4(个) 因此小明给小红2个,两人就一样多。 二、选一选。(每题2分,共10分) 9. 下面能搭稳的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据立体图形的特征:长方体是长长方方的,有平平的面,不易滚动,正方体是正正方方的,有平平的面,不易滚动,圆柱:上下面是圆且上下一样粗,侧面易滚动,球:是圆圆的,弯弯的,可以任意滚动,逐一分析各个选项,找出符合题意的。 【详解】A.圆柱在下面,侧面接触桌面易滚动,搭起来不稳,不符合题意。 B.长方体在下面,圆柱与长方体接触的面是平平的,搭起来稳,符合题意。 C.球在下面,易滚动,搭起来不稳,不符合题意。 10. 再过1时是( )时。 A. 5 B. 6 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查钟表的认识和时间的计算。分针指向12是整时,看时针指向几就是几时,结束时间=开始时间+经过时间,即可求答案。 【详解】通过题意可知,分针指向12,时针指向4,时钟表示4时,再过1时则4时+1时=5时。 11. 如图,( )最重。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据天平的原理,当天平平衡时表示两边的物体一样重,当天平不平衡时,天平下沉的一端更重。 【详解】在第一个天平中,南瓜所在的一端下沉,花菜所在的一端上扬,1个南瓜的重量比1朵花菜重; 在第二个天平中,天平平衡,1朵花菜和3个蘑菇一样重,由此,1朵花菜的重量>1个蘑菇的重量; 三个物品的重量比较为:1个南瓜的重量>1朵花菜的重量>1个蘑菇的重量,最重的是南瓜。 12. 小明和小华读同一本书,一个星期后,小明剩下7页,小华剩下3页。比一比,( )。 A. 小明读得多 B. 小华读得多 C. 小明和小华读得一样多 【答案】B 【解析】 【分析】读同一本书,总页数相同,剩下的页数越少,读的页数就越多。 【详解】7>3,小华剩下的页数更少,所以小华读得多。 13. ( )更靠近。 A. 左边那只 B. 右边那只 C. 一样近 【答案】A 【解析】 【分析】一般情况下,写字的手是右手,对应的方向是右边,不写字的手是左手,对应的方向是左边; 的位置在6,左边老鼠的位置到6需要经过3、4、5,3个数字,右边老鼠的位置到6需要经过10、9、8、7,4个数字,经过数字越少的更靠近。 【详解】根据分析,左边那只更靠近。 三、算一算。(共20分) 14. 在括号里填入合适的数。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 5 ④. 10 ⑤. 8 ⑥. 10 ⑦. 7 ⑧. 9 ⑨. 0 ⑩. 9 ⑪. 3 ⑫. 9 ⑬. 4 ⑭. 10 ⑮. 1 【解析】 【分析】根据10以内数的分与合结合题干即可解答; 5以内数的排序为:0<1<2<3<4<5。 【详解】3和6组成9,则3+6=9,括号里填9; 10可以分成5和5,则10-5=5,括号里填5; 8可以分成3和5,则8-3=5,括号里填5; 3和7组成10,则3+7=10,括号里填10; 10可以分成2和8,则10-8=2,括号里填8; 1和9组成10,则1+9=10,括号里填10; 9可以分成2和7,则9-2=7,括号里填7; 7和2组成9,则7+2=9,括号里填9; 0<1; 5+3+1 =8+1 =9; 1+4-2 =5-2 =3; 9-9+9 =0+9 =9; 2和3组成5,9可以分成5和4,则9-4=2+3,括号里填4; 5和5组成10,则10-5=5,括号里填10; 8可以分成7和1,则1+7=8,括号里填1。 15. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 ( )9 ( )10 ( ) ( ) ( )7 【答案】 ①. = ②. < ③. = ④. = ⑤. > 【解析】 【分析】含有算式的,先计算出算式的结果,再比较大小。10以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,据此比较。 【详解】4+5=9 7+2=9,9<10,则7+2<10。 6-2=4,2+2=4,则6-2=2+2。 5-1=4,7-3=4,则5-1=7-3。 3+5=8,8>7,则3+5>7。 四、按要求做一做。(共9分) 16. 想一想,画一画。 画:比多2个。 ___________________________ 【答案】 【解析】 【分析】通过题干可知的个数,要求的个数,用比多的个数加的个数即可,然后将对应数量的画出。 【详解】由题知有4个,且比多2个, 则有4+2=6(个),画出6个如下图: 17. 想一想,画一画。 画:比少3个。 __________________________ 【答案】 【解析】 【分析】有6个,比少3个,求比一个数少几的数是多少,用减法计算。 【详解】6-3=3(个),则画3个△。 画图略 18. 方框里可以画几个?数一数,画一画。 【答案】 【解析】 【分析】由题中的小于号可知,小于号左边的○的个数必须少于小于号右边的○的个数,因此第一个框里的○的个数必须比第二个框里的○的个数少,第三个框里的○的个数必须比第二个框里的○的个数多。据此解答。 【详解】因为第二个框里有5个○,所以第一个框里最多能画4个○,第三个框里最少画6个○。(答案不唯一) 4<5<6 19. 分一分。(填序号) 分成两类:( )( )。 分成三类:( )( )( )。 【答案】 ①. ①④⑤ ②. ②③⑥⑦⑧ ③. ②④⑦ ④. ①⑥⑧ ⑤. ③⑤ 【解析】 【分析】可以按点数分为2点和4点; 可以按形状分为有尖尖的角的图形、方方正正的没有尖点的图形和像饼子一样圆圆的图形。 【详解】 分成两类:①④⑤、②③⑥⑦⑧。 分成三类:②④⑦、①⑥⑧、③⑤。 五、看图列式计算。(每题3分,共12分) 20. 看图列式计算。 (个) 【答案】5+3=8 【解析】 【分析】求总共有多少个蛋糕,用左边的蛋糕的数量加上右边的蛋糕的数量。 【详解】左边有5个蛋糕,右边有3个蛋糕,求总共有多少个蛋糕,列式为: 5+3=8(个) 21. 看图列式计算。 (条) 【答案】8-2-4=2 【解析】 【分析】求剩下的鱼的数量,用鱼的总数减去左边框起来的鱼的数量再减去右边框起来的鱼的数量。 【详解】总共有8条鱼,左边框起来2条鱼,右边框起来4条鱼,求剩下的鱼的数量,列式为: 8-2-4 =6-4 =2(条) 22. 看图列式计算。 (个) 【答案】10-6=4 【解析】 【分析】求左边的盒子里有多少个篮球,用总数减去右边的篮球的数量。 【详解】总共10个篮球,右边有6个篮球,求左边的盒子里有多少个篮球,列式为: 10-6=4(个) 23. 看图列式计算。 (个) 【答案】4+3+2=9 【解析】 【分析】求总共有多少个五角星,用左边的五角星的数量加上中间五角星的数量再加上右边五角星的数量。 【详解】左边有4个五角星,中间有3个五角星,右边有2个五角星,求总共有多少个五角星,列式为: 4+3+2=9(个) 六、解决问题。(共16分) 24. 原来有9块,小老鼠拿走3块,还剩多少块? (块) 【答案】9;-;3;6 6块 【解析】 【分析】如图,用原来有的块数减去拿走的块数,即可计算出还剩多少块。 【详解】9-3=6(块) 答:还剩6块。 25. 两只小猴在吃桃子。它们一共吃了几个桃子? 【答案】8个 【解析】 【分析】由题意可知,两只小猴各吃了4个桃子,用加法把两只小猴吃的桃子数量相加,求出和即可解答。 【详解】4+4=8(个) 答:它们一共吃了8个桃子。 26. 车上原来有6人,下车2人,又上车3人,现在车上有多少人? (人) 【答案】6-2+3=7 7人 【解析】 【分析】根据题意,用车上原来的人数减去下车人数,再加上又上车人数列出算式,再根据10以内加减法的计算方法计算。 【详解】6-2+3 =4+3 =7(人) 答:现在车上有7人。 27. 购物。 要买两种不同的物品,最多要花多少钱?最少要花多少钱? 最多:( ) 最少:( ) 【答案】6+4=10(元) 1+2=3(元) 10元;3元 【解析】 【分析】先给各物品的价格按照从小到大的顺序进行排序:1<2<3<4<6; 最多要花的钱把价格最贵的两种物品价格相加,即钢笔的价钱+菠萝的价钱; 最少要花的钱把价格最便宜的两种物品价格相加,即橡皮的价钱+笔记本的价钱。 【详解】6+4=10(元) 1+2=3(元) 答:最多要花10元钱,最少要花3元钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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