精品解析：河北省保定市高碑店市2024-2025学年人教版一年级上学期阶段学情自测数学试卷

6学科网列组卷网 高碑店市2024一2025学年度第一学期期末调研卷 一年级数学试卷 (时间：70分钟：满分：100分) 一、填一填，我最棒。(26分) 1.看图写数。 位个位 2.比15大又比18小的数是( )和( )。 3.18是由( )个十和( )个一组成，20是()个十。 4.一个十和5个一合起来是( ),与它相邻的数是( )和( .言受7密善露晕 一共有( )只小动物。从左边起， 排第( )位；从右边起， 第( )位。 6.按规律，涂一涂，填一填。 (1) ◇◇◆◇◇◆◇◇◇◇◇◇ (2) ★★☆★★☆★★☆☆☆☆ 第1页共4页 6学科网 组卷网 □▣57▣□3 (3) □17 1015 418 818 10 (4) 5 14 二、比一比，我会做。(12分) 7.重的画“√”，轻的画“△”。 8.大的画“√”，小的画“△”。 9.数一数，我会填。 a )个 ()个 ()个 ()个 第2页/供4页 6学科网 命组卷网 三、我会算。(32分) 10.看谁算的又对又快。 5+9=9+6= 7+11=7+6= 6-3= 18-10= 15-5= 17-10 11.比较大小，在括号填上“>”“<”或“=”。 4+8( )128()14-107+5( )10 10-7( )417( )14+315-5( )6 12.在方框里填上合适的数。 13+ 6 0j0 四、看图写算式。(12分) 13.看图写算式。 ?个 变枣枣电 18个 14.看图写算式。 息意息变 息e●●0 □○□-□ (朵) 第3页/供4页 6学科网 命组卷网 15.看图写算式。 出的的 出的务出 的的 出的子 □O□○□-■ 五、解决问题。(5+5+8=18分) 16.一共花多少元？ 12元 6元 □○□-□ (元) 17.聪聪家的羊圈里共有8只羊，跑出去2只，羊圈里还剩几只羊？ 列式： (只) 我画了4个5 我画了6个 我画了10个3 18. 刘星 小雨 小雪 问题1： 计算： 答： 问题2： 计算： 答： 第4页/供4页 高碑店市2024—2025学年度第一学期期末调研卷 一年级数学试卷 （时间：70分钟；满分：100分） 一、填一填，我最棒。（26分） 1. 看图写数。 【答案】9；19；15；20 【解析】 【分析】第一幅图（桃子）：直接逐个计数求总数； 第二幅图（计数器）：按数位拆分计数，十位数量＋个位数量＝总数； 第三幅图（小棒）：按捆和单根计数，1捆为10根，捆数对应数量＋单根数量＝总数； 第四幅图（框外小棒）：按整捆计数，1捆为10根，一共有2捆×10＝。 【详解】第一幅图：逐个计数盘子里的桃子，数出总数为9，对应数字9；  第二幅图：计数器十位1个珠子代表1个十，个位9个珠子代表9个一，10＋9＝19，对应数字19；  第三幅图：1捆小棒为10根，加上单独的5根，10＋5＝15，对应数字15；  第四幅图：2捆小棒，每捆10根，10＋10＝20，对应数字20。 2. 比15大又比18小的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 16 ②. 17 【解析】 3. 18是由（ ）个十和（ ）个一组成，20是（ ）个十。 【答案】 ①. 1 ②. 8 ③. 2 【解析】 【分析】一个整数，从右往左数，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十。 【详解】18的十位是1，表示1个十，个位是8，表示8个一； 20的十位是2，表示2个十。 因此18是由1个十和8个一组成，20是2个十。 4. 一个十和5个一合起来是（ ），与它相邻的数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 15 ②. 14 ③. 16 【解析】 【分析】右边起，第一位是个位，第二位是十位； 有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几； 根据20以内数的排序，13，14，15，16...，可找到与15相邻的数。 【详解】一个十和5个一合起来是15，与它相邻的数是14和16。 5. 一共有（ ）只小动物。从左边起，排第（ ）位；从右边起，排第（ ）位。 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 7 【解析】 【分析】数小动物总数：从左往右逐个清点；左边起点开始依次数青蛙的位置；右边起点开始依次数熊猫的位置。 【详解】从左往右逐个清点：1兔子、2熊猫、3小鹿、4小马、5大象、6青蛙、7小猫、8猴子，一共有8只小动物。 左边起点开始依次数：1兔子、2熊猫、3小鹿、4小马、5大象、6青蛙，所以从左边起，青蛙排第6位。 右边起点开始依次数：1猴子、2小猫、3青蛙、4大象、5小马、6小鹿、7熊猫，所以从右边起，熊猫排第7位。 6. 按规律，涂一涂，填一填。 （1） （2） （3） （4） 【答案】（1） （2） （3）1；3；9；11；15 （4）10；2 【解析】 【分析】（1）通过观察这组图形，可以发现是以“”这3个图形为一组的规律重复出现，据此解答。 （2）通过观察这组图形，可以发现是以“”这3个图形为一组的规律重复出现，据此解答。 （3）观察已知数，发现后一个数比前一个数大2，据此解答。 （4）观察已知数，发现左侧的数与下方的数相加等于右侧的数。 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 5－2＝3；3－2＝1；7＋2＝9；13－2＝11；13＋2＝15； 【小问4详解】 18－8＝10；10－8＝2； 二、比一比，我会做。（12分） 7. 重的画“√”，轻的画“△”。 【答案】 【解析】 【分析】天平下沉的那一侧物体更重，往上翘的那一侧物体更轻。 【详解】放小狗的天平盘往下沉，放小猫的天平盘往上翘，所以小狗重、小猫轻。 8. 大的画“√”，小的画“△”。 （ ） （ ） 【答案】 ①. △ ②. √ 【解析】 【分析】通过外形比较可知，左边的草莓比较小，右边的梨比较大。 【详解】由分析可得： （△） （√） 9. 数一数，我会填。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】4；4；3；3 【解析】 【分析】长方体是长长方方的；正方体是方方正正的，每个面都是正方形；圆柱上下是平平的面，且上下一样粗，侧面是曲面；球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动；根据立体图形的特征来分辨数一数，据此可解答。 【详解】 （4）个 （4）个 （3）个 （3）个 三、我会算。（32分） 10. 看谁算的又对又快。 5＋9＝ 9＋6＝ 7＋11＝ 7＋6＝ 6－3＝ 18－10＝ 15－5＝ 17－10＝ 【答案】14；15；18；13 3；8；10；7 11. 比较大小，在括号填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋8（ ）12 8（ ）14－10 7＋5（ ） 10 10－7（ ） 4 17（ ）14＋3 15－5（ ） 6 【答案】 ①. ＝ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果再比较大小。 【详解】4＋8＝12，所以4＋8＝12 14－10＝4，8＞4，所以8＞14－10 7＋5＝12，12＞10，所以7＋5＞10 10－7＝3，3＜4，所以10－7＜4 14＋3＝17，所以17＝14＋3 15－5＝10，10＞6，所以15－5＞6 12. 在方框里填上合适的数。 【答案】 【解析】 【分析】对于20以内进位加法题，使用凑十法：如果算式中有9，那么拆分另一个加数，取1和9凑成10，再用10加剩余的数得到结果。 对于十几加几的不进位加法，拆分十几为10和个位数字，先算个位数字与另一个加数的和，再加10得到最终结果。 对于三个数连加的题目，先计算前两个数的和，再将所得结果与第三个数相加，得到最终总和。 【详解】2＝1＋1，9＋1＝10，10＋1＝11； 13＝10＋3，3＋2＝5，10＋5＝15； 5＋7＝12，12＋6＝18； 8＋4＝12，12＋3＝15。 四、看图写算式。（12分） 13. 看图写算式。 （ ） 【答案】18－8＝10（个） 【解析】 【分析】求左边有多少个草莓，用总数减去右边的草莓的数量。 【详解】总共有18个草莓，右边有8个草莓，求左边有多少个草莓，列式为： 18－8＝10（个） 14. 看图写算式。 （朵） 【答案】9＋5＝14 【解析】 【分析】总数量＝左边数量＋右边数量。 【详解】左边有9朵，右边有5朵，求总数量，列式为：9＋5＝14（朵）。 15. 看图写算式。 【答案】8＋2＋3＝13 【解析】 【分析】看图分为三组萝卜，第一组8个，第二组2个，第三组3个。题目是连加算式，把三部分数量相加求出总数。 【详解】8＋2＋3＝13 五、解决问题。（5＋5＋8＝18分） 16. 一共花多少元？ （元） 【答案】12＋6＝18； 18元 【解析】 【分析】用文具盒的价钱加上铅笔的价钱，即可解答。 【详解】12＋6＝18（元） 答：一共花18元。 17. 聪聪家的羊圈里共有8只羊，跑出去2只，羊圈里还剩几只羊？ 列式：（只） 【答案】8－2＝6；6只 【解析】 【分析】原本羊圈里的羊总共有8只，跑出去2只，要算剩下的羊的数量，就用总数减去离开的数量，用8减去2。 【详解】8－2＝6（只） 答：羊圈里还剩6只羊。 18. 问题1：________________________________ 计算：________________________________ 答：________________________________。 问题2：________________________________ 计算：________________________________ 答：________________________________。 【答案】 ①. 刘星和小雪一共画了多少个苹果？（答案不唯一） ②. 4＋10＝14（个） ③. 刘星和小雪一共画了14个苹果 ④. 小雪比刘星多画了多少个苹果？（答案不唯一） ⑤. 10－4＝6（个） ⑥. 小雪比刘星多画了6个苹果 【解析】 【分析】可以利用加法解决谁和谁一共画了多少个，也可以利用减法解决谁比谁多几或少几的问题，据此作答。（答案不唯一） 【详解】问题1：刘星和小雪一共画了多少个苹果？（答案不唯一） （个） 答：刘星和小雪一共画了个苹果。 问题2：小雪比刘星多画了多少个苹果？（答案不唯一） （个） 答：小雪比刘星多画了个苹果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $