河南许昌市襄城县2025-2026学年大象版第二学期期末教学质量检测六年级科学

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-08-01
| 5页
| 20人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 襄城县
文件格式 DOCX
文件大小 129 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59043960.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期期末教学质量检测 六年级科学 一、填空题。(每空2分、共10分) 1. 铁锈是铁在空气中的________、水的共同作用下生成的混合物,铁生锈危害很大,防止铁生锈的方法有________(写一种即可)。 2. 人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响,并引起了不同程度的________失衡和________多样性减少。 3. 建造一座塔台、最优先考虑的因素是________(“主体安全”或“建造速度”)。 二、判断题。(每题2分,共16分) 4. 金丝猴是我国的一级保护动物。( ) 5. 许多植物到了秋天会出现落叶现象、这一变化主要是植物为了适应气温降低、水分减少。( ) 6. 保护生物多样性的根本措施是消灭濒临物种的天敌。( ) 7. 以互联网为主体的现代信息技术改变了人类的生活方式。( ) 8. 环境污染只包括空气污染、水体污染和噪声污染三类。( ) 9. 如果某次实验数据与其他数据差别较大,应该删除后重新实验。( ) 10. 模型制作是一个不断调整、完善的过程。( ) 11. 科学成果展示的方式多样,我们可以根据实际情况来选择。 ( ) 三、选择题。(每题2分,共14分) 12. 峨眉山藏酋猴是一种体型较大的猴子,属于国家二级保护动物。作为藏酋猴的栖息地,峨眉山满足了藏酋猴的哪些需求?( ) ①食物 ②适宜的温度 ③水源 ④庇护所 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ 13. 农谚里蕴含着大智慧,“蚯蚓爬上路,雨水乱如麻”“燕子低飞要下雨”。这些现象主要体现了( )。 A. 生物的行为影响天气变化 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境变化的适应 14. 下列属于可再生资源的是( )。 A. 潮汐能 B. 铁矿石 C. 天然气 15. 周末,小明和妈妈一起做蛋糕,具体步骤如下:①将鸡蛋打散,蛋清和蛋黄混合在一起;②将面粉、鸡蛋和糖搅拌均匀,形成面糊;③将面糊放入烤箱烘烤后,蛋糕变得蓬松、金黄。以上产生新物质的步骤是( )。 A. ① B. ② C. ③ 16. 氟利昂会破坏地球的臭氧层,以下哪种技术创新可以减少氟利昂的排放?( ) A. 有氟空调 B. 无氟冰箱 C. 新能源汽车 17. 下列人类活动中,有利于改善雾霾天气,提高空气质量的是( )。 A. 提倡用煤作燃料 B. 对生活垃圾进行焚烧处理 C. 多骑自行车出行 18. 奇奇小组制作小船,在创意表中写明作品可以运送小物件、在水面平稳前进,这描述的是科技作品的( )。 A. 意图和功能 B. 基本结构 C. 可行性分析 四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分) 19. 面对地球环境的恶化,我们是否要继续发展呢?六年级(1)班同学展开了辩论,正方观点是要发展、反方观点是要环境。 (1)辩论会可以帮助我们弄清事实真相,“正反代表相互向对方进行质疑和解答”是辩论流程中的( )环节。 A. 自由辩论 B. 有序攻辩 C. 开篇陈词 (2)正方观点是“要发展”,请你为正方补充一个合理的理由:;反方观点是“要环境”,请你为反方补充一个合理的理由:________。 (3)针对反方提出的“工厂废水污染”,正方最合理的答辩是( )。 A. 关闭所有工厂 B. 污水净化达标后再排放 C. 把工厂迁到偏远的山区,废水可以随便排放 (4)你认为发展和环境的关系是( )。 A. “先发展,后治理” B. “先治理,后发展” C. “边发展,边治理” 20. 下图是某个科学小组绘制的补给舰设计图。阅读图中信息,回答下列问题。 (1)补给舰模型装载物品后不会下沉,主要利用了( )。 A. 摩擦力 B. 浮力 C. 弹力 (2)补给舰的瓶子、电池盒、电动机、载物舱通常是用________(填一种常见材料或方法)固定在一起的。 (3)补给舰运动时,电动机将电能转化为( )。 A. 光能 B. 热能 C. 机械能(动能) (4)如果补给舰装载物品后,发现船体倾斜并慢慢进水,请分析可能的原因,并提出一个改进建议。 2025—2026学年第二学期期末教学质量检测 六年级科学 一、填空题。(每空2分、共10分) 【1题答案】 【答案】 ①. 氧气 ②. 喷漆防锈或者涂漆防锈、电镀防锈 【2题答案】 【答案】 ①. 生态 ②. 生物 【3题答案】 【答案】主体安全 二、判断题。(每题2分,共16分) 【4题答案】 【答案】√ 【5题答案】 【答案】√ 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】√ 三、选择题。(每题2分,共14分) 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分) 【19题答案】 【答案】(1)B (2)发展能够提供更多资源和资金,用于研发环保技术,从而更高效地解决环境问题。环境一旦遭到破坏,修复成本极高甚至不可逆,没有良好的生态环境,发展将失去可持续的基础。 (3)B (4)C 【20题答案】 【答案】(1)B (2)热熔胶 (3)C (4)可能原因:物品放置不平衡导致船体倾斜(或瓶子密封不严进水)。 改进建议:将物品均匀分布在载物舱内,保持重心居中;并用防水胶密封瓶口,防止水进入瓶子。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南许昌市襄城县2025-2026学年大象版第二学期期末教学质量检测六年级科学
1
河南许昌市襄城县2025-2026学年大象版第二学期期末教学质量检测六年级科学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。