内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
六年级科学试题
(时间:30分钟 总分:50分)
一、填空(每空1分,共10分)
1. 眼睛是人体的( )器官。
2. 由于大多数的食味来自______,因此失去嗅觉的人吃东西时会感到“食不知味”。
3. 将特征不同的植物用( )的方法逐步对比排列,就是在进行( )分类。
4. 煤、石油和天然气是经过复杂、漫长的过程形成的。它们的形成与( )有关。
5. 自然资源是指自然界______、______的资源。
6. 打气筒打气时,( )能转化成( )能。
7. 太阳是太阳系的中心。太阳系中有______颗行星。
二、判断(每题1分,共5分)
8. 耳朵由耳郭、鼓膜、耳蜗等三部分组成。( )
9. 小麦属于双子叶植物。( )
10. 煤、石油、天然气和太阳能等已被广泛应用的能源称为常规能源。( )
11. 废旧的充电电池属于有害垃圾,对有害垃圾需要进行填埋处理。 ( )
12. 重大的发明和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化。某些科技产品可能会对人类生活和环境产生负面影响。( )
三、选择(将正确答案的选项填在括号内,每题1分,共5分)
13. 能正确反映太阳系、宇宙、银河系三者之间关系的是( )。
A. B. C.
14. 下列属于单子叶植物的是( )。
A. 花生 B. 大豆 C. 玉米
15. 下列行为不容易导致近视的是( )。
A. 长时间看近处的物体 B. 在昏暗的环境中看书 C. 书写姿势正确
16. 下列选项中属于不可再生资源的是( )。
A. 石油 B. 土地 C. 植物
17. 太阳系中,离太阳最近的行星是( )。
A. 水星 B. 金星 C. 地球
四、观察实验(每空2分,共30分)
18. 能量的转换。
(1)小球由于被举高而具有______,由于运动而具有______。
(2)摩擦生热的过程就是______能转换成______能的过程。
(3)如图,拉开一个小球,松手后你会观察到( )。
A. 四个小球都向左摆动 B. 只有最左边的小球向左摆动
19. 磁悬浮列车。
(1)图中的磁悬浮列车应用了____________(选填“同极相斥”或“异极相吸”)的原理。
(2)图中车厢线圈上端的磁极是______(选填“N”或“S”)极。
(3)磁悬浮列车在行驶时,整体被悬空,这是为了( )。
A. 增大摩擦 B. 减少摩擦 C. 减轻重量
(4)当有大量乘客上车时,磁悬浮列车整体质量变大,使磁悬浮列车保持悬浮位置不变的方法是( )。
A. 减少线圈缠绕匝数 B. 减小电流 C. 增大电流
(5)磁悬浮列车可以将磁能转换为______能。
20. 探究模拟眼睛实验。
(1)实验中纸屏模拟的是眼球中的______,凸透镜模拟的是眼球中的______。
(2)将蜡烛离“眼睛”远一些,在纸屏上______(选填“能”或“不能”)形成清晰的像。
(3)换成凸度较______(选填“大”或“小”)的凸透镜再实验,在纸屏上能形成清晰的像。
(4)实验结论:凸度大,能“看清”______的物体;凸度小,能“看清”远处的物体。
2025—2026学年度第二学期期末质量监测
六年级科学试题
(时间:30分钟 总分:50分)
一、填空(每空1分,共10分)
【1题答案】
【答案】视觉
【2题答案】
【答案】嗅味
【3题答案】
【答案】 ①. 一分为二 ②. 二岐
【4题答案】
【答案】太阳能
【5题答案】
【答案】 ①. 天然存在 ②. 人类可利用
【6题答案】
【答案】 ①. 机械 ②. 势
【7题答案】
【答案】八
二、判断(每题1分,共5分)
【8题答案】
【答案】×
【9题答案】
【答案】
×
【10题答案】
【答案】
×
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
三、选择(将正确答案的选项填在括号内,每题1分,共5分)
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】A
四、观察实验(每空2分,共30分)
【18题答案】
【答案】(1) ①. 重力势能 ②. 动能
(2) ①. 动 ②. 热 (3)B
【19题答案】
【答案】(1)同极相斥
(2)N (3)B (4)C
(5)动
【20题答案】
【答案】(1) ①. 视网膜 ②. 晶状体 (2)不能 (3)小 (4)近处
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