精品解析:河北衡水市枣强县2025-2026学年冀人版第二学期期末文化课水平测试科学

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-01
| 2份
| 10页
| 5人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) 枣强县
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59043901.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期期末文化课水平测试 五年级综合试卷 科学部分(河人版,50分) 一、选择题。(每题2分,共20分) 1. 用扇子扇风人会感到凉爽些,这是因为(    )。 A. 扇子能扇出凉风 B. 扇子把空气的温度扇低了 C. 风加快了人体汗液的蒸发 2. 下列关于水蒸气的说法,正确的是( )。 A. 水蒸气是白色的 B. 水蒸气是液态的水 C. 水蒸气是看不见的 3. 关于雨和雪,下列说法错误的是( )。 A. 形成雪的气温比形成雨的气温更低 B. 雨和雪都是由水蒸气变成的 C. 雨是降水,雪不是降水 4. 下列工具中属于费力杠杆的是( )。 A. 筷子 B. 羊角锤 C. 订书机 5. 掉在地上的苹果腐烂,这是因为泥土里的( )在分解苹果。 A. 微生物 B. 昆虫 C. 腐殖质 6. 下列属于定滑轮特点的是( )。 A. 省力,不改变力的方向 B. 不省力,改变力的方向 C. 既省力又改变力的方向 7. 下列关于细胞的说法,不正确的是( )。 A. 不同生物的细胞形态不同 B. 同一生物体的不同器官的细胞是相同的 C. 绝大数细胞很微小,需要借助显微镜才能看到 8. 下列关于水循环的说法,错误的是( )。 A. 水在自然界中不断循环 B. 蒸发和降水是水循环的主要环节 C. 水的循环只发生在陆地上 9. 下列植物中,属于木本植物的是( )。 A. 向日葵 B. 桃树 C. 小麦 10. 在玻璃杯中加入一些冰块后,外壁会出现许多小水珠,这是( )。 A. 空气中的水蒸气遇冷形成的 B. 冰块融化后从杯壁渗出来的 C. 空气中看不见的水附着在上面的 二、判断题。(每题1分,共10分) 11. 水沸腾的温度一定是100℃。( ) 12. 蒸发只发生在液体的表面,任何温度下都能进行。( ) 13. 使用杠杆类工具就是为了省力。( ) 14. 围湖造田可以解决粮食供应不足的问题,应该大力提倡。( ) 15. 用显微镜观察时两只眼都要睁开。( ) 16. 斜面坡度越大越省力。( ) 17. 地球上的水是取之不尽,用之不竭的,不需要节约。( ) 18. 杠杆都有支点、动力点和阻力点。( ) 19. 冰熔化成水的过程中需要吸收热量。( ) 20. 细胞是生物体的基本组成单位。( ) 三、连线题。(每线1分,共5分) 21. 将下列应用实例与对应的简单机械类型用线连起来。 跷跷板 轮轴 盘山公路 杠杆 家中门把手 斜面 旗杆顶部的滑轮 滑轮组 起重机上的滑轮 定滑轮 四、实验题。(共15分) 22. 实验名称:探究影响水蒸发快慢的因素 实验材料:3个相同的盘子、水、滴管、吹风机、停表、记录表 实验步骤: 在(1)在3个盘子里分别滴入相同量的水。 (2)把第一个盘子放在阴凉处,第二个盘子放在阳光下,第三个盘子放在阴凉处并用吹风机对着水面吹风。 (3)观察并记录3个盘子里的水变干的时间。 请回答下列问题: (1)该实验中,我们改变的条件是________和________,保持不变的条件是________。 (2)预测实验结果:哪个盘子里的水最先变干?哪个盘子里的水最后变干? _____________________________________________________________________________ (3)这个实验说明:水蒸发的快慢与________和________有关。除此之外,水蒸发的快慢还与________有关。 (4)生活中,哪些做法是利用加快水蒸发的原理?请举2个例子。 ___________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末文化课水平测试 五年级综合试卷 科学部分(河人版,50分) 一、选择题。(每题2分,共20分) 1. 用扇子扇风人会感到凉爽些,这是因为(    )。 A. 扇子能扇出凉风 B. 扇子把空气的温度扇低了 C. 风加快了人体汗液的蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】夏天气温高,人会大量出汗,扇扇子时,身上感到凉爽,这是因为扇来的风加快了身上汗液的蒸发,蒸发吸热,导致人身体表面的温度降低,所以人会感到凉快。故选C。 2. 下列关于水蒸气的说法,正确的是( )。 A. 水蒸气是白色的 B. 水蒸气是液态的水 C. 水蒸气是看不见的 【答案】C 【解析】 【详解】A.水蒸气是无色无味的气体,生活中看到的白色“白气”是水蒸气遇冷凝结的小水珠,A选项错误; B.水有三种状态,水蒸气属于气态的水,而不是液态的水,B选项错误; C.水蒸气散布在空气中,肉眼无法直接观察到,是无形的,C选项正确。 故选C。 3. 关于雨和雪,下列说法错误的是( )。 A. 形成雪的气温比形成雨的气温更低 B. 雨和雪都是由水蒸气变成的 C. 雨是降水,雪不是降水 【答案】C 【解析】 【详解】A.雪形成时环境温度通常低于零度,雨形成时气温相对较高,符合自然规律,A选项正确; B.两者均源自空中水蒸气遇冷变化,物质本质相同,B选项正确; C.降水形式包含雨、雪、冰雹等,雪属于常见的降水类型,C选项错误。 故选C。 4. 下列工具中属于费力杠杆的是( )。 A. 筷子 B. 羊角锤 C. 订书机 【答案】A 【解析】 【详解】A.使用时支点在上方,动力作用点在中间,阻力作用点在夹取食物处,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆。 B.拔钉子时手柄较长,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。 C.按压时手按处距离支点较远,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。 故选A。 5. 掉在地上的苹果腐烂,这是因为泥土里的( )在分解苹果。 A. 微生物 B. 昆虫 C. 腐殖质 【答案】A 【解析】 【详解】自然界中动植物遗体腐烂主要是由细菌和真菌等微生物引起的分解作用。昆虫主要作为消费者取食有机物,腐殖质是有机物分解后形成的产物而非分解者。泥土中促使苹果腐烂分解的主体是微生物。 6. 下列属于定滑轮特点的是( )。 A. 省力,不改变力的方向 B. 不省力,改变力的方向 C. 既省力又改变力的方向 【答案】B 【解析】 【详解】定滑轮轴的位置固定不动。拉动绳子时,拉力的大小等于重物的重力,因此不省力;拉力的方向可以与重物运动方向相反,因此能改变力的方向。综合上述特点,符合不省力且改变力的方向的选项。 7. 下列关于细胞的说法,不正确的是( )。 A. 不同生物的细胞形态不同 B. 同一生物体的不同器官的细胞是相同的 C. 绝大数细胞很微小,需要借助显微镜才能看到 【答案】B 【解析】 【详解】A.自然界中生物种类繁多,它们的细胞形态各不相同,如植物细胞多呈固定形状,动物细胞形状多样,该说法正确; B.同一生物体内不同器官功能不同,细胞形态结构也会随之变化,如神经细胞与肌肉细胞差别很大,该说法错误; C.绝大数细胞个体微小,肉眼难以分辨,观察时需使用显微镜,该说法正确。 故选B。 8. 下列关于水循环的说法,错误的是( )。 A. 水在自然界中不断循环 B. 蒸发和降水是水循环的主要环节 C. 水的循环只发生在陆地上 【答案】C 【解析】 【详解】A.自然界中的水通过蒸发、凝结、降水等过程在海洋、陆地和大气之间持续运动,该说法正确; B.水从地表变为水蒸气升入空中,再以雨雪形式返回地面,蒸发和降水构成了循环的核心环节,该说法正确; C.水循环广泛存在于海洋与陆地之间,海洋表面的水蒸发也是循环的重要组成部分,并非只发生在陆地,该说法错误。 故选C。 9. 下列植物中,属于木本植物的是( )。 A. 向日葵 B. 桃树 C. 小麦 【答案】B 【解析】 【详解】A.向日葵茎秆柔软,支持力较弱,属于草本植物,不符合题意; B.桃树茎秆坚硬,含有木质,支持力强,属于木本植物,符合题意; C.小麦茎秆柔软,属于草本植物,不符合题意。 故选B。 10. 在玻璃杯中加入一些冰块后,外壁会出现许多小水珠,这是( )。 A. 空气中的水蒸气遇冷形成的 B. 冰块融化后从杯壁渗出来的 C. 空气中看不见的水附着在上面的 【答案】A 【解析】 【详解】水蒸气遇冷液化现象,玻璃杯放入冰块后杯壁温度变低,空气中看不见的水蒸气接触冷杯壁,遇冷液化形成小水珠;玻璃杯无孔隙不会渗水,空气里不存在看得见的液态水,故选A。 二、判断题。(每题1分,共10分) 11. 水沸腾的温度一定是100℃。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】水沸腾的温度叫做水的沸点,普通大气压下,水的沸点为100℃,但是在高原环境中,水的沸点则会降低至80℃左右,本题说法太绝对,因此本题错误。 12. 蒸发只发生在液体的表面,任何温度下都能进行。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】汽化现象分为蒸发和沸腾。蒸发是在任何温度下都能发生,且只发生在液体表面的缓慢汽化过程。沸腾则是在特定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈汽化。该说法符合蒸发的定义特征。 13. 使用杠杆类工具就是为了省力。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】根据对杠杆的认识,杠杆的种类有省力杠杆、费力杠杆、既不省力也不费力杠杆三类。比如筷子、钓鱼竿等就是费力杠杆,费力但是省距离。 故题干说法错误。 14. 围湖造田可以解决粮食供应不足的问题,应该大力提倡。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】围湖造田会破坏湖泊水域生态,减少蓄洪面积、摧毁水生生物栖息地,引发洪涝、生物减少等生态灾难,短期增加耕地却带来长期环境危害,不能大力提倡,故说法错误。 15. 用显微镜观察时两只眼都要睁开。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】使用显微镜时,不管是对光还是观察,都要做到两眼睁开,一般是用左眼观察,用右眼看着来记录所观察到的物像。 【点睛】本题考查显微镜的使用方法。 16. 斜面坡度越大越省力。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】斜面坡度越大,斜面越陡峭,提升物体时所需的力越大,因此越费力。斜面的省力原理与坡度相关,坡度小则斜面平缓,在相同高度下斜面长度更长,从而减小作用力。例如,陡坡推车比缓坡更费力,说明题目描述不符合实际。 17. 地球上的水是取之不尽,用之不竭的,不需要节约。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】地球上的水总量虽然巨大,但大部分是海水,人类能够直接利用的淡水资源占总水量的比例很小。加之水资源分布不均以及污染浪费现象存在,可利用的水资源十分珍贵,因此需要节约使用。 18. 杠杆都有支点、动力点和阻力点。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】杠杆是在力的作用下能围绕固定点转动的硬棒。支点、动力点和阻力点是杠杆工作的三个基本要素。缺少其中任何一个点,杠杆都无法正常发挥作用,因此所有杠杆都具备这三个点。 19. 冰熔化成水的过程中需要吸收热量。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】冰熔化成水属于熔化现象,熔化过程需要吸收热量。固体变为液体时,分子间的结合力减弱,必须从周围环境获取能量来完成状态变化。因此,冰在熔化时吸收热量是必要的。 20. 细胞是生物体的基本组成单位。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】细胞是生命体组成的基本单位,目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外,其他生物均为细胞构成。 三、连线题。(每线1分,共5分) 21. 将下列应用实例与对应的简单机械类型用线连起来。 跷跷板 轮轴 盘山公路 杠杆 家中门把手 斜面 旗杆顶部的滑轮 滑轮组 起重机上的滑轮 定滑轮 【答案】 【解析】 【详解】跷跷板:绕着固定支点转动,属于杠杆。 盘山公路:通过延长路程减小坡度,属于斜面。 家中门把手:由较大的轮和较小的轴组成,属于轮轴。 旗杆顶部的滑轮:位置固定,只改变力的方向,不省力,属于定滑轮。 起重机上的滑轮:由定滑轮和动滑轮组合而成,既能省力又能改变力的方向,属于滑轮组。 四、实验题。(共15分) 22. 实验名称:探究影响水蒸发快慢的因素 实验材料:3个相同的盘子、水、滴管、吹风机、停表、记录表 实验步骤: 在(1)在3个盘子里分别滴入相同量的水。 (2)把第一个盘子放在阴凉处,第二个盘子放在阳光下,第三个盘子放在阴凉处并用吹风机对着水面吹风。 (3)观察并记录3个盘子里的水变干的时间。 请回答下列问题: (1)该实验中,我们改变的条件是________和________,保持不变的条件是________。 (2)预测实验结果:哪个盘子里的水最先变干?哪个盘子里的水最后变干? _____________________________________________________________________________ (3)这个实验说明:水蒸发的快慢与________和________有关。除此之外,水蒸发的快慢还与________有关。 (4)生活中,哪些做法是利用加快水蒸发的原理?请举2个例子。 ___________________________________________________________ 【答案】(1) ①. 温度 ②. 空气的流动速度 ③. 水量 (2)第三个(或第二个)盘子里的水最先变干,第一个盘子里的水最后变干。 (3) ①. 温度 ②. 空气的流动速度 ③. 水的表面积 (4)湿衣服展开晾在通风向阳处;用吹风机吹头发;把湿毛巾摊开晾干等。 【解析】 【小问1详解】 实验中三个盘子的水量相同,但放置环境不同:第一个在阴凉处(温度低、无风),第二个在阳光下(温度高、无风),第三个在阴凉处用吹风机吹(有风、温度低)。通过对比可以研究温度和空气流动速度对蒸发快慢的影响。 【小问2详解】 温度和空气流动都能加快蒸发。第二个盘子温度高,第三个盘子风速大,两者蒸发速度都会明显加快,具体谁先干取决于实验条件设置。第一个盘子温度低且无风,蒸发最慢。 【小问3详解】 蒸发快慢受三个因素影响:温度越高、空气流动越快、液体表面积越大,蒸发速度越快。本题实验设计了前两个因素,第三个因素(表面积)可通过其他实验或生活经验得出。 【小问4详解】 展开衣服增大了水的表面积,通风和阳光分别加快了空气流动和提高温度,都能使水分更快蒸发。吹风机通过热风提高温度和加快空气流动,同样加速了蒸发。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河北衡水市枣强县2025-2026学年冀人版第二学期期末文化课水平测试科学
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。