校长2026年秋新学期安全工作计划

校长2026秋新学期安全工作计划 【小学拓展】 校园安全是学校办学运行的底线，小学阶段学生自我保护能力薄弱、好奇心强、避险常识匮乏，磕碰摔伤、溺水、交通意外、校园欺凌、食品卫生、拐骗走失等风险隐患常年高发。2026年秋季新学期，本校全面落实国家、省市中小学安全管理条例，校长牵头作为校园安全第一责任人，统筹安保处、班主任、后勤食堂、科任教师、家长、社区警务站多方力量，摒弃以往安全工作“开会多、落实少，口号多、实操少”的问题，立足低年级看护、中高年级自律培养的差异化思路，围绕“日常排查常态化、安全教育具象化、应急演练实战化、家校防护同步化、隐患整改闭环化”五大核心方向，全覆盖人身、食品、交通、消防、防溺水、心理健康、校园设施、网络、防欺凌、防诈骗十大安全板块，把安全管理细化到每一天、每一节课、每一处校园角落，切实筑牢校园安全防线，保障全体小学生平安、健康度过新学期。 一、指导思想 严格遵循《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学生安全教育指导纲要》等法律法规，坚持“安全第一、预防为主、全员负责、综合治理”总原则，以校长负责制为核心，落实一岗双责，所有教职工均承担岗位安全职责。结合小学生认知浅显、具象理解优先的特点，不使用晦涩法条说教，用情景模拟、绘本故事、小游戏、实景演练开展安全教育；坚持“排查在前、防控在前、干预在前”，提前排查整改各类隐患，提前普及避险知识，提前介入矛盾纠纷，全力杜绝校园安全责任事故，打造平安、稳定、安心的小学校园环境。 二、学情研判与本学期总体工作目标 （一）小学各年级安全风险研判 1.低年级1-2年级：走路不稳、追逐打闹频繁，容易摔伤磕碰；分辨能力差，容易轻信陌生人，存在走失、拐骗隐患；不懂用火用电常识，课间玩弄物品易造成划伤，是人身意外高发群体。 2.中年级3-4年级：活动范围扩大，喜欢攀爬栏杆、窗台、树木，上下楼梯拥挤推搡；私下结伴去往河边、水塘，溺水风险上升；会使用短视频，容易接触不良网络内容、小额网络诈骗。 3.高年级5-6年级：开始抱团小团体，言语欺凌、孤立同学苗头增多；独自上下学，骑行、横穿马路等交通违规行为频发；叛逆情绪萌芽，出现赌气离家、轻生念头等心理安全隐患。 （二）本学期量化工作总目标 1.事故目标：本学期校园重大安全事故、溺水身亡、火灾、踩踏、食物中毒、恶性欺凌事件零发生；轻微磕碰摔伤发生率相比上学期下降40%。 2.排查目标：校园设施、食堂、消防、楼道等隐患每周排查，发现隐患24小时内登记整改，隐患整改办结率100%。 3.教育目标：每周一节常态化安全班会，每月一次专项安全教育，全校学生防溺水、交通、消防、防拐常识普及率100%。 4.应急目标：消防、防踩踏、防暴力、溺水急救等演练按期落地，全体师生熟练掌握逃生自救流程。 5.家校目标：家长安全提醒常态化推送，家长防溺水、监护责任知晓率100%，校外安全家校协同管控落地。 6.人员目标：教职工安全培训全覆盖，安保人员持证上岗、履职规范，班主任班级安全管理标准化落地。 三、组织架构与全员岗位职责 （一）安全领导小组 组长（校长）：校园安全第一责任人，统筹整体安全规划、经费审批、重大隐患处置、突发事件总指挥； 副组长（副校长、安保主任）：日常安全管理、隐患排查、演练组织、违纪与矛盾调解； 组员：全体班主任、后勤负责人、食堂管理员、全体任课教师、校医、校园保安。 （二）全员岗位安全责任 1.班主任（班级安全第一责任人）：每日晨检排查学生身体、情绪异常；课间看管班级学生秩序；常态化安全班会；特殊学生（内向、多动、家庭变故）建档跟踪；及时上报磕碰、矛盾、心理异常；每日放学强调居家、路途安全。 2.任课教师：课堂内管控学生行为，制止高空抛物、尖锐物品玩耍；体育课、实验课提前排查器材隐患；课后延时服务全程看护，发现异常第一时间上报。 3.安保人员：24小时轮岗值守，校门严格门禁登记；校园全天候巡逻；上下学高峰期疏导人流车流；外来人员核验登记；器械熟练使用，暴力突发事件快速处置。 4.后勤食堂人员：食材采购、加工、留样标准化；水电、门窗、护栏、游乐设施每日检查；校园消杀规范落实。 5.校医：学生伤病快速处理；传染病预防监测；心理异常初步筛查；急救知识普及。 四、十大重点安全板块落地细则 （一）校园人身安全与防欺凌管理 1.课间秩序管控：教学楼每层安排教师课间值守，重点管控楼梯拐角、走廊、窗台，严禁追逐、攀爬、推搡；低年级划定固定活动区域，禁止快速奔跑。 2.欺凌常态化排查：每周班主任班级摸排，设立匿名信箱、班级悄悄话箱，重点排查起外号、孤立、索要物品、肢体打闹欺凌行为；发现欺凌24小时内约谈双方学生与家长，建立欺凌学生转化台账，反复教育引导，屡教不改者依规严肃处理。 3.课间、午休看护：午休全程教师在岗看管，不允许学生私自离校；严格管控尖锐文具、玩具带入校园。 （二）防溺水专项安全（本学期重中之重） 1.常态化反复提醒：每周班会必讲防溺水，每日放学口头提醒，班级群每日推送警示案例；严格落实“六不准”：不私自下水、不结伴野泳、不靠近河塘沟渠、不擅自施救落水者。 2.家校联动管控：节假日、周末家长每日报备学生外出情况，对于留守儿童、独居儿童，联合村干部上门提醒；周边水域联合社区设立警示牌，学校定期巡查周边危险水域。 3.自救科普：教会学生呼救、漂浮等基础自救，严禁未成年人盲目下水救人，普及呼救、拨打110、寻找成人施救的正确方式。 （三）交通安全管理 1.上下学秩序：校门50米划定禁停区，安保、教师定点值守疏导车流；低年级家长点对点接送，禁止独自离校；高年级结伴路途管控，禁止横穿马路、马路追逐、骑行上路。 2.常态化教育：普及红绿灯、斑马线、乘车规范，杜绝乘坐无牌无证三轮车、黑车；雨天、大雾天气专项提醒减速慢行。 （四）消防安全管理 1.设施常态化检查：每周排查灭火器、应急灯、疏散通道，楼道绝不堆放杂物堵塞逃生路线；教室禁止插排私拉乱接，禁止学生携带打火机、火柴。 2.消防演练：9月、11月、1月开展三次实战消防演练，教会师生弯腰捂口鼻、有序疏散；定期检查宿舍、配电室、食堂燃气设备。 （五）食品与卫生、传染病安全 1.食堂严格管控：食材定点采购，索证留存；每日食材留样48小时；餐具高温消毒；工作人员持证上岗、穿戴工装；杜绝过期、生冷垃圾食品进入校园。 2.小卖部管控：只售卖牛奶、面包等健康食品，严禁辣条、膨化劣质零食；严查学生“三无”零食带入校园。 3.传染病防控：每日晨检，发烧、呕吐学生立刻隔离告知家长；教室每日开窗通风，换季流感、手足口病提前科普预防，做好校园消杀。 （六）防拐骗、防侵害安全 1.门禁严格管控：外来人员必须登记、核实身份、联系对接教师方可入校，陌生人员严禁入校接走学生。 2.防拐教育：教会学生不跟陌生人走、不吃陌生人食物、不透露家庭信息；熟记家长电话、家庭住址；明确离校只能由固定监护人接送，临时接送必须提前微信告知班主任核验。 3.防性侵科普：以绘本、动画开展温和启蒙教育，明确身体隐私部位，拒绝他人恶意触碰，遇到侵害第一时间告诉家长老师。 （七）设施设备安全 每日后勤巡查护栏、窗台、楼梯扶手、体育器材、地砖路面，松动、破损、湿滑区域立刻围挡维修；暴雨大风天气提前检查楼顶、树木，防止坠物伤人；定期检修水电线路，杜绝漏电隐患。 （八）网络安全与反诈 针对中高年级，科普短视频不良信息、游戏充值、刷单、冒充家长老师诈骗案例，严禁小学生大额充值打赏；引导合理控制手机使用时长，不随意添加陌生网友。 （九）心理健康安全 1.特殊学生建档：开学第一周排查留守儿童、单亲家庭、自卑易怒、厌学学生，一人一档，班主任每周谈心疏导。 2.低年级疏导分离焦虑，高年级疏导烦躁、矛盾情绪，杜绝学生因赌气产生极端想法；出现情绪剧烈波动立刻联动家长干预。 （十）防暴力、突发事件应急 常态化讲解校园闯入、极端暴力应对方式，安保每月防暴器械实操训练；明确突发事件分级上报流程，任何险情第一时间上报校长，不拖延、不隐瞒。 五、安全教育常态化安排 1.固定课堂：每周最后一节班会固定为安全主题课，月度确定专项主题：9月入校安全、10月国庆交通防溺水、11月消防、12月反诈防欺凌、1月居家寒假安全。 2.碎片化教育：每日放学1分钟安全提醒、晨间5分钟安全小常识播报、校园广播每周安全小故事。 3.实践教育：每月观看安全动画、情景角色扮演，邀请民警、医护人员进校园开展科普讲座。 4.实战演练：本学期固定4场大型演练：开学防踩踏、10月消防、11月防暴力、期末应急疏散。 六、家校社协同安全防护 1.家长群常态化推送：每日安全提醒、典型事故案例、居家防护知识；节假日下发《安全告知书》，家长签字回执回收存档。 2.分层家长会：低年级重点讲解接送、防拐；中高年级防溺水、交通；高年级心理、网络管控。 3.社区、警务联动：辖区民警每月入校宣讲；联合社区排查周边隐患，节假日社区与学校同步管控学生校外安全。 七、隐患排查、督查与整改闭环机制 1.日常巡查：安保每日校园巡逻，后勤每日设施检查，班主任每日班级排查，做好台账记录。 2.周查：副校长牵头每周全面排查，列出隐患清单，标注整改责任人、整改时限。 3.复查：到期隐患复查，未完成整改追责到人，绝不拖延搁置。 4.月度全校安全大会：通报安全问题，表彰履职优秀教职工，对松懈失职人员批评提醒。 5.突发事件追责：出现安全隐瞒、履职缺位造成事故，依规追究岗位责任人、班主任、管理人员责任。 八、9月—次年1月逐月工作规划 9月：开学安全排查、新生防磕碰防走失教育、第一次防踩踏演练、全校教职工安全培训、建档特殊学生、第一次家长会安全宣讲。 10月：国庆假期防溺水交通专项教育、消防设施全面检修、第一次消防演练、校外水域排查。 11月：防欺凌专项整治、防暴防暴力演练、反诈科普、秋冬传染病防控。 12月：冬季防滑防火、心理健康疏导、食堂冬季食品安全检查、年度隐患大盘查。 次年1月：寒假居家安全宣讲、寒假安全告知书发放、全学期安全工作总结、档案整理归档、假期家校常态化安全提醒。 九、结尾总结 小学安全工作没有终点，每一天都是新的起点。本学期我作为校长，会坚持每日巡校、每周查隐患，全程紧盯安全各项工作落地落地，不搞形式化检查、不做表面化宣讲，把细微小事抓牢抓实，依靠全体教师、家长、社区多方合力，全方位守护低年级孩童，平稳度过新学期，守住校园安全底线，保障全体学生平安健康成长。 学科网（北京）股份有限公司 $