18.2探究:通电螺线管外部磁场的方向 同步练-2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 探究:通电螺线管外部磁场的方向
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础巩固到核心素养,覆盖电生磁、电磁铁等知识点,通过基础题、综合应用和跨学科情境实现知识进阶,适配新授课教学。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|奥斯特实验、通电螺线管磁场、右手螺旋定则、电磁铁、电磁继电器基础概念|选择填空为主,含中考真题(如2025黑龙江中考题),直接考查单一知识点,强化物理观念| |能力提升|通电导线磁场方向判断、电磁铁磁性影响因素、电磁继电器电路分析|综合应用题型(作图、实验问答),结合电路分析(如2025广东深圳中考题),培养科学思维与探究| |核心素养|磁浮列车、人工心脏泵等实际应用|跨学科阅读题(如国产磁浮列车),联系科技前沿,体现科学态度与社会责任|

内容正文:

18.2探究:通电螺线管外部磁场的方向(同步练习答案) 第1课时 电生磁 1 .C 解析:最早发现通电直导线周围存在磁场的是丹麦物理学家奥斯特,故A 错误。这个实验说明通电直导线周围存在磁场,小磁针在磁场中会受到力的作用,所以在实验中小磁针可以用来检验通电直导线周围是否存在磁场,故B错误,C正确。电流方向改变,通电直导线周围的磁场方向也会改变,那么小磁针的偏转方向也会改变,故D 错误。 2 . 磁场 运动状态 电流方向 解析:小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场,还说明力能改变物体的运动状态;要想改变小磁针偏转方向,可以改变导线中的电流方向。 3. A 解析:由右手螺旋定则可以判断出通电螺线管的右端为N极,左端为S极。由“同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引”可知,a小磁针的 N极应指向右,b小磁针的N极应指向左,c小磁针的 N极应指向左,d小磁针的N极应指向右,故b、c、d小磁针的 N极指向正确,故选 A。 4. N 正 解析: 在电源的外部,电流从电源的正极流出,回到电源的负极,由通电螺线管中的电流方向可知,电源的B端为电源的正极。根据安培定则可知,通电螺线管的A端为N极。 5解析: 由图可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,由安培定则可知,通电螺线管左端是 N极,右端为S极;在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S极;根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引可知,静止在螺线管右侧的小磁针左端为 N极,右端为S极,如图所示。 6. (1)①磁场 ②条形 (2)电流方向(3)正 解析:(1)①因为小磁针在磁场中会受到力的作用而发生偏转,所以通电后小磁针发生偏转,能说明通电螺线管周围存在磁场。②观察铁屑的排列情况可知,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。(2)将电源正负极对调,螺线管中的电流方向改变,小磁针偏转方向与原来相反,说明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关。(3)从图乙中小磁针的指向可知,螺线管的右端是S极,由安培定则可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,因此a端应接电源的正极。 7. B 解析:通电导线周围的磁场方向由电流方向决定,小磁针的指向只是反映了磁场方向,故A 错误。闭合开关,导线AB中有电流通过,小磁针发生偏转,说明小磁针受到了磁场的力的作用;断开开关,导线中无电流,小磁针恢复到实验前的状态,证明了通电导线周围存在磁场,电流可以产生磁场,故B 正确。磁场是电流产生的,与是否放置了小磁针无关,移去小磁针,通电导线周围的磁场依然存在,故C错误。该实验过程中没有改变电流的方向,无法观察到磁场方向的变化,因此不能得出“通电导线周围的磁场方向与电流方向有关”的结论。若要验证这一结论,需要调换电源正、负极,观察小磁针偏转方向是否改变,故D错误。 8. B 解析:通电螺线管外部磁场分布与条形磁体的外部磁场分布相似,故A 错误。已知小磁针静止时左端为 N极,根据磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的左端为S极,右端为N极;根据安培定则可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,所以电源左端为负极,右端为正极;电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出,所以电流表的左接线柱为正接线柱,故B 正确,C、D错误。 9. 磁场 N 解析: 螺线管通电后,周围存在磁场,叶轮受斥力悬浮;电流从螺线管的下端流入、上端流出,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为N极,下端为S极,根据同名磁极相互排斥可得,叶轮的下端是N极。 10. 解析: 通电螺线管水平悬吊,静止时指北的一端是N极,指南的一端是S极,根据安培定则可知,电流应先从螺线管的左端后方流入,绕线方式及通电螺线管的极性如图所示。 11.(1) 轻敲有机玻璃板;条形 (2) b (3) 电流 (4) N(北);右 解析:(1)通电后轻敲玻璃板,减小铁屑与板面间摩擦力,铁屑会在磁场力作用下顺着磁感线排列;通电螺线管外部磁场分布和条形磁体十分相似。 (2)利用安培定则判断螺线管磁极,螺线管右端为 N 极、左端 S 极;磁感线外部由N指向S。 a:螺线管右侧,磁场向右,小磁针 N 极朝右,正确; b:螺线管上方磁感线从右向左,小磁针 N 极应向左,图中 N 极向右,不可能出现; c:螺线管左侧,磁场向左,小磁针 N 极朝左,正确。 (3)通电螺线管磁场方向只由电流方向决定,线圈绕法不变时,电流反向,磁极整体反转,小磁针N极指向相反。 (4)右手握住螺线管,四指顺着标注电流方向,大拇指指向左端(N 极),因此左端为N极;“人工心脏泵”内部配套磁体右端为 N 极,同名磁极相互排斥,活塞跟着向右运动。 12. 11.答案 (1)密度小 (2) 磁 N (3)摩擦力(4)运行安全(答案合理即可) 解析: (1)车体使用碳纤维密封材料,较铝合金材料减重30%,由 可知,在体积不变的情况下减小了质量,这是利用了这种材料密度小的性质。 (2)电流流过导体时,导体周围产生磁场,这是电流的磁效应;两线圈中有电流通过时,会产生磁场,磁场的相互作用使列车悬浮。根据右手螺旋定则可知,通电螺线管的上端是 N极,下端是S极,要使车悬浮起来,车身线圈与轨道线圈应相互吸引,由异名磁极相互吸引可知,车身线圈上端是 N极。 (3)采用无接触“抱轨”的方式设计运行,可以通过使接触面分离来减小摩擦力。 (4)由短文可知,磁浮列车的优点是运行安全、耗能低、速度大、噪声小等。 第2课时 电磁铁 电磁继电器 1. D 解析:只提高电源电压,电路中的电阻不变,由欧姆定律可知,电路中的电流增大,则电磁铁的磁性增强,铁钉能吸引更多大头针,故A 不符合题意;将滑片 P 向左移动,滑动变阻器接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由欧姆定律可知,电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,铁钉能吸引更多大头针,故B 不符合题意;其他条件相同时,只增加电磁铁线圈的匝数,电磁铁磁性增强,铁钉能吸引更多大头针,故C 不符合题意;只将铁钉换成同规格的铜钉,铜钉不能被磁化,磁性减弱,铁钉不能吸引更多大头针,故D符合题意。 2. A 解析:根据安培定则可知,电磁铁A的上端是S极,下端是N极,故A 错误。电磁铁B 即插入铁芯的通电螺线管,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的外部磁场相似,故B 正确。当滑片P 向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,电磁铁B 吸引小铁钉的数目会增多,故C 正确。由题图可知,两电磁铁串联,通过的电流相等,A电磁铁的线圈匝数较多,吸引的小铁钉个数较多,这说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强,故D 正确。 3. C 解析:闭合开关后,电磁铁将衔铁吸下,弹簧的长度变长,电动机所在的电路接通,电动机工作,灯泡所在的电路开路,灯泡不发光,故A、B正确。当闭合开关后,根据右手螺旋定则可知,电磁铁上端为 N极,故 C错误。电磁继电器的工作原理是电流的磁效应,故 D正确。 4.开关 匝数 解析:闭合开关,使控制电路形成通路,电磁铁线圈中有电流通过后电磁铁具有磁性,吸引衔铁下移,使触点相互接触,工作电路接通,电动机开始工作,故电磁继电器相当于开关;通过电磁铁线圈中的电流越大,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强,故为了使电磁铁工作时牢牢吸住衔铁,除了增大电磁铁线圈中的电流外,还可以增加电磁铁线圈的匝数。 能力提升 5. D 解析:在控制电路中定值电阻R₁和光敏电阻R₂串联,电压表测量光敏电阻R₂两端的电压;R₂的阻值随光照强度的增大而减小,光照强度减小时,R₂的阻值增大,由串联分压可知,R₂两端的电压变大,即电压表示数增大;由串联电路的电阻规律可知,电路的总电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,电磁铁的磁性减弱,但衔铁与电磁铁断开,因此无法判断灯泡的状态,故A、B、C错误,D正确。 6. D 解析:根据安培定则可知,两开关均闭合后,电磁铁的左端为N极,右端为S极;磁体外部的磁感线总是从N极出发回到S极,磁感线的方向反映磁场的方向,而小磁针静止时 N极的指向与该处的磁场方向一致,故通电后,小磁针将会逆时针旋转,故 A、B错误。滑片 P 向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,由欧姆定律可知,左侧电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,巨磁电阻的阻值减小,右侧电路中的电流变大,所以指示灯会变亮,故C错误。滑片P 向右滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,左侧电路中的电流变小,电磁铁的磁性变弱,巨磁电阻的阻值变大,右侧电路中的电流变小,根据U=IR 可知,指示灯两端的电压减小,即电压表示数变小,故D正确。 7. AD 解析:电磁铁能吸下衔铁,是由于通电导体的周围存在磁场,通电后电磁铁有了磁性,当磁性足够大时会吸引衔铁,故A正确。闭合开关S,车的质量超过限载质量时,电磁铁吸下衔铁,说明车的质量越大,电磁铁的磁性越强,控制电路中的电流越大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路中的电阻越小,即压敏电阻的阻值变小,所以压敏电阻 R₁的阻值随压力的增大而减小,故B、C错误。若要提高设定的限载质量,则压敏电阻的阻值需要达到更小,为了保持控制电路中的电流一定,需要增大滑动变阻器接入电路的阻值,因此应将滑片 P 向左移动,故 D正确。 8. N 增大 100 解析:闭合开关S,电磁铁把衔铁吸下,控制电路中有电流通过,根据安培定则可知,通电螺线管的上端是N极;衔铁被吸下后,工作电路接通,加热电阻R₂开始工作,随着恒温箱内温度的升高,螺线管中的电流减小,由欧姆定律可知,控制电路中的总电阻增大,说明热敏电阻R₁的阻值随温度的升高而增大;当螺线管中的电流减小为30 mA 时,衔铁弹起,工作电路停止加热,由 𝐼=𝑈𝑅得,此时控制电路中的总阻值为 𝑅总= 𝑈1𝐼=6𝑉×0.03𝐴=200𝛺,此时R₁的阻值为 𝑅1=𝑅总−𝑅0=200Ω-100Ω=100Ω。 9. (1)90 (2)右 (3)① 解析:(1)汞可以导电,当汞与上方金属丝接触时左侧电路导通,电磁铁产生磁性,吸引衔铁,右侧加热电路断开,故温度达到 90 ℃时发热电阻停止加热。(2)当电磁铁中有电流通过时,若它的左端为N极,由安培定则可知,电流从右侧流入,则“电源1”的右端为正极。(3)为增强电磁铁的磁性,可以增大线圈中的电流或增加线圈的匝数,故选①。 素养提优 10. (1)磁场 S (2)变大 (3)减小 解析:(1)电磁铁工作时,利用了通电导体周围存在磁场,根据安培定则可知,电磁铁的上端为S极。 (2)由题图可知,当烟雾浓度升高时,R₀的电阻变小,根据欧姆定律可知,控制电路中线圈中的电流变大。 (3)电磁铁吸引衔铁的最小电流不变,由欧姆定律可知,控制电路的电源电压低于3V时,衔铁被吸下时控制电路的总电阻应变小,若保持空气质量的标准不变,则R₀的阻值应减小。 学科网(北京)股份有限公司 $第十八章磁及其相互作用 18.2探究:通电螺线管外部磁场的方向 第1课时 电生磁 NO.1 基础巩固 知识点1 奥斯特实验 1如图是“探究通电直导线周围是否存在磁场”的示意图,当有电流通过时小磁针会发生偏转。下列说法中正确的是( ) A.最早做这个实验的是法拉第 B.这个实验说明小磁针周围存在磁场 C.小磁针的作用之一是检验通电直导线周围是否存在磁场 D.当电流方向改变时,小磁针的偏转方向不变 2.如图,将一根直 触接导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行,使导线与电池触接,观察到小磁针发生偏转。说明通电导线周围存在 ,还说明力能改变物体的 。要想改变小磁针偏转方向,可以改变导线中的 。 知识点 2 通电螺线管的磁场、右手螺旋定则 3.如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是( ) A. b、c、d B. a、b、d C. a、c、d D. a、b、c 4.【2025黑龙江哈尔滨中考】如图所示,A端为通电螺线管的 (选填“N”或“S”)极,B端为电源的 (选填“正”或“负”)极。 5.【2025江苏南通中考】如图,小磁针静止在通电螺线管右侧,请标出磁感线的方向和小磁针的S极。 6.小明用如图所示的装置探究“通电螺线管外部磁场的分布”。 (1)在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况,如图甲所示;把小磁针放到螺线管四周不同的位置,闭合开关后,小磁针再次静止时的指向如图乙所示。 ①通电后小磁针发生偏转,说明通电螺线管周围有 ; ②通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。 (2)将电源正负极对调,闭合开关,发现小磁针偏转方向与原来相反,说明通电螺线管的磁场方向与 有关。 (3)如图乙所示,根据小磁针静止时的指向,a端应接电源的 极。 NO.2能力提升 7.图所示,可自由转动的小磁针处于静止状态,导线AB 平行于小磁针放置在其正上方。闭合开关,观察到小磁针偏转了;断开开关,观察到小磁针恢复到实验前的状态。由此实验可得出的结论是( ) A.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定 B.通电导线周围存在磁场,即电流产生磁场 C.移去小磁针后,通电导线周围不存在磁场 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 8.如图所示,电路中的开关S闭合,小磁针静止时的指向如图所示,则下列说法中正确的是( ) A.通电螺线管外部磁场分布与蹄形磁体相似 B.电流表左接线柱为“+”接线柱 C.电源的左端为正极 D.通电螺线管左端为N极 9.【2025广东深圳中考】 全磁悬浮“人工心脏”已研发成功,其核心部件是个带有叶轮的泵,通电后叶轮可高速旋转,带动血液流动。图乙是叶轮悬浮原理简化图,元元同学思考后发现:螺线管通电后,周围存在 ,叶轮受斥力悬浮,叶轮下端的磁极是 极。 10.将一个通电螺线管AB用细线悬挂起来,如图所示。闭合开关,最后螺线管静止时A 端指南、B端指北。画出螺线管上导线环绕图示,并标出螺线管的N、S极。 11. 【2026年山东中考】“人工心脏泵”是一种可以代替心脏推动血液循环的体外装置,其内部含有螺线管和磁体。为了解“人工心脏泵”的工作原理,同学们对通电螺线管外部磁场的方向进行了探究。 (1)将螺线管安装在有机玻璃板上,板面上均匀地撒满铁屑后.给螺线管通电,接下来的操作是 .直至铁屑呈现规律性的分布.如图甲.发现通电螺线管外部磁场分布情况与 磁体的磁场相似。 (2)沿铁屑轨迹摆放小磁针,通电后,小磁针静止时.图乙中指向不可能出现的是 。 (3)同学们交流时发现,有两个小组虽然使用了相同的螺线管且小磁针位置相同,但是小磁针静止后N极指向相反,如图丙。观察电路后发现,这是由于通过螺线管的 方向不同,导致其外部的磁场方向不同。 (4)实验后,分析“人工心脏泵”的工作原理,示意图如图丁,螺线管中的电流方向已标出。此时螺线管的左端是 极,螺线管带动活塞向 运动。不断改变螺线管的磁场方向可以使活塞往复运动,推动血液循环。 NO.3核心素养 12.【跨学科实验】阅读短文,回答问题。 国产磁浮列车 如图甲所示是一款国产磁浮列车,车体使用了碳纤维密封材料,较铝合金材料减重30%。采用无接触“抱轨”的方式设计运行,避免了来自车轮与轨道的摩擦力,图乙所示的轨道下部安装有轨道线圈,在列车的下部安装有车身线圈,有电流通过时,两线圈之间就会产生强大的作用力,使列车悬浮在间距10 mm以内的轨道上方。牵引供电系统布置在地面上,采用感应发电装置分段供电,同一供电区间只能有一列列车行驶,避免追尾风险。与轮轨列车相比,磁浮列车运行安全、耗能低、速度大、噪声小,并且具有全寿命周期成本低的优势。 (1)车体使用了碳纤维密封材料,较铝合金材料减重30%,这是利用了这种材料 的性质。 (2)由于电流的 效应,两线圈中有电流通过时,会产生强大的作用力使列车悬浮;在图丙中,若A 是车身线圈,B是轨道线圈,则车身线圈上端是 (选填“N”或“S”)极。 (3)磁浮列车采用无接触“抱轨”的方式设计运行,避免了来自车轮与轨道的 。 (4)请结合短文内容,写出一条磁浮列车的优点: 。 第2课时 电磁铁 电磁继电器 NO.1 基础巩固 知识点1 电磁铁 1.如图所示,下列做法中铁钉不能吸引更多大头针的是 ( ) A.只提高电源电压 B.只将滑片P 向左移动 C.只增加电磁铁线圈的匝数 D.只将铁钉换成同规格的铜钉 2.小明探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,某次实验的情境如图所示。下列分析错误的是 ( ) A.电磁铁A的上端为N极 B.电磁铁 B外部的磁场与条形磁体外部磁场相似 C.若将滑片P 向右滑动,电磁铁B 吸引小铁钉的数目会增多 D.电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强 知识点 2 电磁继电器 3.如图所示,这是电磁继电器的工作原理图,闭合开关后,下列说法中错误的是( ) A.电动机工作,灯不发光 B.弹簧的长度变长 C.电磁铁的上端为S极 D.电磁继电器是利用电流的磁效应工作的 4.「2025四川成都期末」为了安全操作,工厂的大型排气扇(电动机)启动和停止需要用到电磁继电器(如图所示),电磁继电器相当于 (选填“电源”“用电器”或“开关”);为了使电磁铁工作时牢牢吸住衔铁,除了增大电磁铁线圈中的电流外,还可以增加电磁铁线圈的 。 NO.2 能力提升 5.【2025海南中考】学校安装了一款能根据光照强度实现自动控制的“智能照明灯”,电路如图所示。电源电压保持不变,R₁为定值电阻,R₂为光敏电阻,其阻值随光照强度增大而减小。闭合开关S,当光照强度减小时,下列说法正确的是 ( ) A.灯泡一定发光 B.电磁铁磁性增强 C.电压表示数减小 D.通过R₁的电流减小 6.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关S₁、S₂时,忽略温度对灯丝电阻的影响,则下列说法中正确的是 ( ) A.电磁铁的右端为 N极 B.小磁针将顺时针旋转 C.当P 向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗 D.当P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小 7.【多选】如图是某道路限载报警器的工作原理图。电源电压均不变, 是压敏电阻,其阻值随压力的变化而变化。闭合开关S,当车的质量超过限载质量时,电磁铁吸下衔铁,电铃响。根据不同的路面可以改变滑动变阻器滑片 P 的位置,来设定不同的限载质量。下列说法中正确的是 ( ) A.电磁铁能吸下衔铁,是由于通电导体周围存在磁场 B.检测时,车的质量越大,电磁铁的磁性越弱 C.压敏电阻R₁的阻值随压力的增大而增大 D.若要提高设定的限载质量,应将滑片P 向左移动 8.【2025山东淄博中考】实验室某恒温箱模拟电路如图所示,控制电路电压 热敏电阻R₁安装在恒温箱内,工作电路中 R₂为加热电阻。闭合开关S,电磁铁把衔铁吸下,工作电路接通,此时通电螺线管的上端为 极。随着恒温箱内温度的升高,R₁的阻值 (选填“增大”或“减小”),当螺线管中的电流减小为30 mA 时,衔铁弹起,工作电路停止加热,此时R₁的阻值为 Ω。 9.【2024湖北武汉中考】如图所示是一种温度自动控制装置的原理图。制作汞温度计时在玻璃管 中封入一段金属丝,“电源1”的两极分别与汞和金属丝相连。 (1)闭合开关S后,当温度达到 ℃时,发热电阻就停止加热。 (2)当电磁铁中有电流通过时,若它的左端为N极,则“电源1”的 端为正极。 (3)为增强电磁铁的磁性,下列措施一定可行的是 (填序号)。 ①增大“电源1”的电压; ②减小“电源2”的电压; ③减少电磁铁线圈匝数; ④改变电磁铁中电流方向。 NO.3 核心素养 10.【2025陕西中考B卷】如图1,是室内自动换气系统的电路图。控制电路的电源电压为3 V,R₀为电阻箱,Rₖ的阻值与烟雾浓度K的关系如图2所示。当电磁铁线圈中的电流I≥0.03A时,衔铁被吸下,电风扇转动,开始排气。 (1)电磁铁工作时,利用了通电导体周围存在 ,其上端为 极。 (2)当烟雾浓度升高时,控制电路中线圈的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)控制电路的电源电压低于3 V 时,若保持空气质量的标准不变,R₀的阻值应 选填“增大”“减小”或“不变”)。 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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