精品解析:广东省广州市南沙区2025-2026学年上学期九年级期末物理试卷
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | 南沙区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.58 MB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59043451.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广东省广州市南沙区2025-2026学年上学期九年级期末物理试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 如图所示,甲验电器的金属箔片张开,乙验电器的金属箔片闭合。用绝缘手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球,可以观察到乙验电器的金属箔片张开( )
A. 干木条 B. 橡胶棒 C. 玻璃棒 D. 石墨棒
2. 如图1所示为真空罩装置,图2表示真空罩中未抽气前气体分子的均匀分布示意图(“〇”表示气体分子,其数量表示气体分子个数)。用抽气泵抽出部分气体后,真空罩内气体分子的分布最合理的是( )
A. 聚集在下方 B. 聚集在上方
C. 均匀分布 D. 聚集在中央
3. 如图所示,A、B是由同种材料制成的长度相同,横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流,正确的是( )
A. RA<RB、IA<IB B. RA<RB、IA=IB
C. RA>RB、IA=IB D. RA=RB、IA<IB
4. 如图所示为某单缸四冲程汽油机工作示意图,下列说法中正确的是( )
A. 该汽油机效率可以达到100%
B. 甲冲程是压缩冲程
C. 一个完整工作循环的顺序是:乙、丁、甲、丙
D. 丁冲程发生的能量转化是内能转化为机械能
5. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是( )
A. a端磁极是S极,b端磁极是N极
B. P点没有磁场
C. 磁感线是真实存在的
D. Q点的磁场方向水平向右
6. 互动展台上有甲、乙、丙三个带电气球,其中甲球带正电,演示现象如下:甲气球被乙气球排斥;乙气球与丙气球相互吸引,则气球带电情况可能是( )
A. 乙带正电,丙带正电 B. 乙带负电,丙带负电
C. 乙带正电,丙带负电 D. 乙带负电,丙带正电
7. 如图所示,电源电压为3V恒定不变,闭合开关后,L1比L2亮,测得通过L1的电流I1=0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,下列正确的是( )
A. L1的实际功率比L2的实际功率大
B. L1两端电压大于L2两端电压
C. 工作相同的时间,L1比L2消耗的电能多
D. 工作相同的时间,L1比L2消耗的电能少
8. 下列情况中,人体不会触电的是( )
A. 站在地上,单手只与相线接触
B. 站在干燥的木凳上,只与相线接触
C. 站在地上,双手只与相线接触
D. 站在干燥的木凳上,双手与相线和中性线接触
9. 如图所示,对下列电磁现象相应的解释正确的是( )
A. 如图能证明通电导体周围有磁场,这个现象是法拉第首先发现的
B. 如图说明电流越大,电磁铁产生的磁性越强
C. 如图是研究电磁感应现象的实验装置,只要导体棒运动就一定能产生感应电流
D. 如图中闭合开关,磁场中导体将运动,依据该原理可制成电动机
10. 如图所示,规格相同的甲、乙两烧杯中分别装有5kg的水,并用不同的加热器加热(不计热损失,气压为标准大气压),得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图,已知水的比热容是,则下列说法正确的是( )
A. 由丙图可知,甲杯中水的比热容小于乙
B. 加热相同时间,两杯水吸收的热量相等
C. 甲图中加热器1每分钟放出的热量更少
D. 加热时间为4min时,甲杯中水的温度是
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。第15、16题结合题目要求,涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
11. 酸甜多汁的柠檬不仅可以提供营养,还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、柠檬和LED(发光二极管)组成的电路,此时LED能发光。
(1)图中的铜片、锌片、柠檬装置,在电路中扮演了 的角色。
A. 用电器 B. 电源 C. 导线 D. 开关
(2)图中LED发光时,铜片、锌片、柠檬装置将_______ 能转化为_____ 能。
(3)图中LED的两根引脚中,较长的为LED的正极,当电流由正极经过LED流向负极时,LED发光。LED能发光,说明铜片是_____ (选填“正”或“负”)极。若将连接二极管两根引脚的导线调换,则LED________ (选填“发光”或“不发光”),此时的电路处于_______ (选填“断路”或“短路”)状态。
12. 小明小组的同学想对不同情况下,不同物体温度的变化进行研究,进行了如下两个实验:
(1)实验一:甲、乙液体分别置于两个不同的恒温封闭环境中,质量保持不变。测得甲、乙液体的温度随时间变化如图所示。____________(选填“甲”或“乙”)液体的分子运动随时间越来越剧烈。甲液体所在环境的温度____________(选填“小于1.7℃”“等于20℃”或“大于35℃”)。乙液体在“1min﹣2min”段、“8min﹣9min”段放出的热量分别为Q1、Q2,则Q1____________Q2(选填“>”“=”或“<”)。
(2)实验二:红外成像测温仪拍摄桌面,拍得画面显示桌面上A、B、C位置的温度如图1所示,接着他用手快速摩擦A、B、C其中一个位置,在另一个位置喷上温度为25.5℃的酒精,再用红外成像测温仪拍摄桌面,拍得画面如图2所示。小明在____________(选填“A”“B”或“C”)用手快速摩擦桌面,通过____________的方式改变该位置的内能,该位置的内能____________(选填“增大”或“减小”)。
13. 图甲中ab边所受磁场的作用力为Fab。把电源的正负极对调再接入电路,闭合开关,线圈abcd转至图乙所示位置。
(1)图甲中,线圈所在磁场方向是_________(选填“从左到右”或“从右到左”),流过ab边的电流方向是_________(选填“从a到b”或“从b到a”),流过cd边的电流方向与流过ab边的电流方向_______(选填“相同”或“相反”)。cd边所受磁场力方向与ab边所受磁场力_______(选填“相同”或“相反”)。
(2)请在图乙中画出cd边所受磁场力Fcd。
14. 请分析电路,完成下列问题。
(1)如图1所示,闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮。L1两端电压_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)L2两端电压;若L2灯丝突然烧断,则L1_______(选填“能”或“不能”)继续发光。
(2)小明将L2换成了定值电阻R,设计了如图2的电路,实验时,闭合开关,两表读数如图3所示,电压表的示数为________V,电流表的示数为________A。L1突然烧断,烧断后两表示数如图4所示,则定值电阻R两端的电压_______ 选填“变大”、“变小”或“不变”),流经定值电阻R的电流_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
15. 如图所示的电路中,电源电压,电阻。闭合开关S,电流表的示数。求
(1)的阻值;
(2)电流表A的示数I;
(3)整个电路工作10s消耗的电能W。
16. 小明家的太阳能热水器,水箱可装100kg水。小明进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为50℃。请回答下列问题:
(1)水吸收的热量是多少?[]
(2)下雨时,改用热水器中的电辅助设备加热,其电辅助加热设备热效率是70%,使水吸收相同的热量至少需要消耗多少电能?
(3)如果加热过程中,水吸收的热量,由燃烧煤气来提供,需要完全燃烧1kg的煤气。煤气灶的效率为多少?(煤气的热值为)
17. 用如图1所示电路“测量小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)按图1电路图在图2中完成实物图的连接;(电流表量程选择0~0.6A,电压表量程选择0~3V)
(2)闭合开关前,应该将滑动变阻器滑片移动至_____端(选填“a”或者“b”);
(3)将实物电路连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则出现这种情况的原因可能是__________(选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”);
(4)当电压表示数为额定电压时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图3所示,通过小灯泡的电流为________A,则灯泡的额定功率为_________W;
(5)根据实验过程中得到如表格中所示的实验数据,由数据分析,可以分别计算出每一组小灯泡两端的电压与电流的比值,得到每组实验中小灯泡的阻值,然后取平均值作为小灯泡正常发光时的电阻,这种数据处理方式是______的(选填“合理”或“不合理”),原因是:________________。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流I/A
0.25
0.21
0.15
0.11
18. 如图甲和乙所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
(1)在实验中是通过观察U形管中液柱的__________来显示容器内空气温度的变化。
(2)如图1所示,采用串联电路可以控制电流相同,通电一定时间后________(选填“5Ω”或“10Ω”)电阻产生的热量较多。
(3)利用图2的实验装置,可以探究:在电阻和通电时间相同时,导体产生的热量和_____的关系。
(4)小明想改装此实验装置用来“比较水和煤油吸收热量的情况”(如图3所示),他将烧瓶A中装入煤油,烧瓶B中装入与A质量、初温都相等的水。要求相同时间内煤油、水吸收热量相同(不计热量散失且电热丝产生的热全部被液体吸收),应选取阻值_______ (选填“相同”或“不同”)电热丝串联。加热一段时间后,煤油的温度更高,根据公式Q=_________ 分析,_____ (选填“水”或“煤油”)的比热容更大。
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广东省广州市南沙区2025-2026学年上学期九年级期末物理试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 如图所示,甲验电器的金属箔片张开,乙验电器的金属箔片闭合。用绝缘手套选取以下哪种材料连接两验电器的金属球,可以观察到乙验电器的金属箔片张开( )
A. 干木条 B. 橡胶棒 C. 玻璃棒 D. 石墨棒
【答案】D
【解析】
【详解】验电器甲金属箔张开,说明甲带电。连接两验电器的金属球,原来不带电的验电器乙金属箔张开,说明验电器乙带上了电,所以连接甲乙的物体应该是导体,干木条、橡胶棒、玻璃棒都是绝缘体,石墨棒是导体,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2. 如图1所示为真空罩装置,图2表示真空罩中未抽气前气体分子的均匀分布示意图(“〇”表示气体分子,其数量表示气体分子个数)。用抽气泵抽出部分气体后,真空罩内气体分子的分布最合理的是( )
A. 聚集在下方 B. 聚集在上方
C. 均匀分布 D. 聚集在中央
【答案】C
【解析】
【详解】气体分子始终做无规则热运动,在平衡状态下会在容器内均匀分布,抽气泵抽出部分气体后,真空罩内仅分子数密度降低,分子的热运动本质未变,也不会因重力发生显著聚集,因此,剩余气体分子仍会在罩内均匀分布,故选C。
3. 如图所示,A、B是由同种材料制成的长度相同,横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,比较这两段导体的电阻及通过它们的电流,正确的是( )
A. RA<RB、IA<IB B. RA<RB、IA=IB
C. RA>RB、IA=IB D. RA=RB、IA<IB
【答案】B
【解析】
【详解】对于A和B是由同种材料制成的长度相同的两段导体,由于B段的横截面积小,A段的横截面积大,故B段的电阻大于A段的电阻;且此两段电阻串联,据串联电流处处相等的关系可知,这两段导体中的电流是相等的。故ACD错误,B正确。
故选B。
4. 如图所示为某单缸四冲程汽油机工作示意图,下列说法中正确的是( )
A. 该汽油机效率可以达到100%
B. 甲冲程是压缩冲程
C. 一个完整工作循环的顺序是:乙、丁、甲、丙
D. 丁冲程发生的能量转化是内能转化为机械能
【答案】C
【解析】
【详解】A.任何热机工作时都存在热量损失、额外功,效率不可能达到,故A错误;
B.甲图中进排气门全关,活塞向下运动,火花塞点火花,因此是做功冲程,故B错误;
C.乙图中进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,是吸气冲程;丙图中进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程;丁图中进排气门全关,活塞向上运动,是压缩冲程;一个完整工作循环的顺序是:吸气(乙)→压缩(丁)→做功(甲)→排气(丙),故C正确;
D.丁是压缩冲程,能量转化是机械能转化为内能,故D错误。
故选C。
5. a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是( )
A. a端磁极是S极,b端磁极是N极
B. P点没有磁场
C. 磁感线是真实存在的
D. Q点的磁场方向水平向右
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.磁感线的方向由N极指向S极,由图可知,a端磁极是N极,b端磁极是S极,故A错误;
B.处于磁场中的任意位置都有磁场,磁感线只是为了直观的描述磁场假想出来的,它的疏密程度代表磁场的强弱,因此P点虽然不在画出的磁感线上,但依然有磁场,故B错误;
C.磁场是真实存在的,但是磁感线是不存在的,是为了方便描述磁场而假想出的一个模型,故C错误;
D.Q点的磁场方向由a端指向b端,水平向右,故D正确。
故选D。
6. 互动展台上有甲、乙、丙三个带电气球,其中甲球带正电,演示现象如下:甲气球被乙气球排斥;乙气球与丙气球相互吸引,则气球带电情况可能是( )
A. 乙带正电,丙带正电 B. 乙带负电,丙带负电
C. 乙带正电,丙带负电 D. 乙带负电,丙带正电
【答案】C
【解析】
【详解】甲、乙、丙三个带电气球,其中甲球带正电,甲、乙气球相互排斥,则乙带正电;乙、丙气球相互吸引,则丙气球带负电。故选C。
7. 如图所示,电源电压为3V恒定不变,闭合开关后,L1比L2亮,测得通过L1的电流I1=0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,下列正确的是( )
A. L1的实际功率比L2的实际功率大
B. L1两端电压大于L2两端电压
C. 工作相同的时间,L1比L2消耗的电能多
D. 工作相同的时间,L1比L2消耗的电能少
【答案】D
【解析】
【详解】B.由图可知,L1与L2并联,则L1与L2两端的电压相等,故B错误;
A.因为测得通过LED灯的电流
通过小灯泡的电流
由可知,L1的实际功率比L2的实际功率小,故A错误;
CD.由可知,工作相同的时间,L1比L2消耗的电能少,故C错误、D正确。
故选D。
8. 下列情况中,人体不会触电的是( )
A. 站在地上,单手只与相线接触
B. 站在干燥的木凳上,只与相线接触
C. 站在地上,双手只与相线接触
D. 站在干燥的木凳上,双手与相线和中性线接触
【答案】B
【解析】
【详解】A.站在地上,单手只与相线接触,相线通过人体与大地构成通路,人会触电,故A不符合题意;
B.站在干燥的木凳上,只与相线接触,人与大地之间不导通,不会触电,故B符合题意;
C.站在地上,双手只与相线接触,相线通过人体与大地构成通路,人会触电,故C不符合题意;
D.站在干燥的木凳上,双手与相线和中性线接触,电流通过人体构成通路,人会触电,故D不符合题意。
故选B。
9. 如图所示,对下列电磁现象相应的解释正确的是( )
A. 如图能证明通电导体周围有磁场,这个现象是法拉第首先发现的
B. 如图说明电流越大,电磁铁产生的磁性越强
C. 如图是研究电磁感应现象的实验装置,只要导体棒运动就一定能产生感应电流
D. 如图中闭合开关,磁场中导体将运动,依据该原理可制成电动机
【答案】D
【解析】
【分析】(1)通电导线周围存在磁场,是奥斯特的电流磁效应实验;
(2)电磁铁的磁性与电流大小和线圈匝数有关;
(3)闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线会产生感应电流;
(4)装置中有电源,是研究通电导体在磁场中受力的作用。
【详解】A.将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验,是奥斯特最先发现的,故A错误;
B.电磁铁的磁性与电流大小和线圈匝数有关,电流相同时,线圈匝数越多,磁性越强,故B错误;
C.图中,蹄形磁铁的磁感线方向为竖直方向,当导体竖直向上运动时,不能切割磁感线,也就不会产生感应电流,故C错误;
D.图中装置为研究通电导体在磁场中受力的作用,是电动机原理,故D正确。
故选D。
10. 如图所示,规格相同的甲、乙两烧杯中分别装有5kg的水,并用不同的加热器加热(不计热损失,气压为标准大气压),得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图,已知水的比热容是,则下列说法正确的是( )
A. 由丙图可知,甲杯中水的比热容小于乙
B. 加热相同时间,两杯水吸收的热量相等
C. 甲图中加热器1每分钟放出的热量更少
D. 加热时间为4min时,甲杯中水的温度是
【答案】D
【解析】
【详解】A.比热容是物体本身的一种属性,甲乙杯中都是水,比热容相等,故A错误;
B.用不同的加热器加热,相同时间内加热器放出的热量不同,不计热损失,两杯水吸收的热量不相等,故B错误;
C.由Q吸=c水m水Δt可知,相同时间甲中水升高的温度更多,则甲中水吸热较多,故甲图中加热器1每分钟放出的热量更多,故C错误;
D.由图可知,加热2min时,甲中水升温20℃,则加热4min时,甲中水升温40℃,此时甲杯中水的温度是
20℃+40℃=60℃
故D正确。
故选D。
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。第15、16题结合题目要求,涉及计算的,应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位。
11. 酸甜多汁的柠檬不仅可以提供营养,还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、柠檬和LED(发光二极管)组成的电路,此时LED能发光。
(1)图中的铜片、锌片、柠檬装置,在电路中扮演了 的角色。
A. 用电器 B. 电源 C. 导线 D. 开关
(2)图中LED发光时,铜片、锌片、柠檬装置将_______ 能转化为_____ 能。
(3)图中LED的两根引脚中,较长的为LED的正极,当电流由正极经过LED流向负极时,LED发光。LED能发光,说明铜片是_____ (选填“正”或“负”)极。若将连接二极管两根引脚的导线调换,则LED________ (选填“发光”或“不发光”),此时的电路处于_______ (选填“断路”或“短路”)状态。
【答案】(1)B (2) ①. 化学 ②. 电
(3) ①. 正 ②. 不发光 ③. 断路
【解析】
【小问1详解】
图中的铜片、锌片、柠檬装置,为电路提供了电能,所以在电路中扮演了电源的角色。
【小问2详解】
图中LED发光时,铜片、锌片、柠檬装置将化学能转化为电能。
【小问3详解】
发光二极管的两根引脚中较长的为正极,电流必须从正极流入,二极管才能发光,现图中LED发光,说明电路是通路,说明铜片是水果电池的正极。
由于二极管具有单向导电性,所以将连接二极管两根引脚的导线调换,则LED不发光,此时的电路处于断路状态。
12. 小明小组的同学想对不同情况下,不同物体温度的变化进行研究,进行了如下两个实验:
(1)实验一:甲、乙液体分别置于两个不同的恒温封闭环境中,质量保持不变。测得甲、乙液体的温度随时间变化如图所示。____________(选填“甲”或“乙”)液体的分子运动随时间越来越剧烈。甲液体所在环境的温度____________(选填“小于1.7℃”“等于20℃”或“大于35℃”)。乙液体在“1min﹣2min”段、“8min﹣9min”段放出的热量分别为Q1、Q2,则Q1____________Q2(选填“>”“=”或“<”)。
(2)实验二:红外成像测温仪拍摄桌面,拍得画面显示桌面上A、B、C位置的温度如图1所示,接着他用手快速摩擦A、B、C其中一个位置,在另一个位置喷上温度为25.5℃的酒精,再用红外成像测温仪拍摄桌面,拍得画面如图2所示。小明在____________(选填“A”“B”或“C”)用手快速摩擦桌面,通过____________的方式改变该位置的内能,该位置的内能____________(选填“增大”或“减小”)。
【答案】 ①. 甲 ②. 大于35℃ ③. > ④. A ⑤. 做功 ⑥. 增大
【解析】
【详解】(1)[1]分子的热运动与温度有关,温度越高,运动越剧烈,由题图知道,甲的温度高于乙的温度,所以,甲液体分子运动随时间越来越剧烈,乙液体的分子运动随时间越来越慢。
[2]甲液体初始温度是20℃,随着时间可以达到35℃,从甲的图像可以看出,温度可能还会升高,故甲液体所在环境的温度大于35℃,才能够继续把热量传递给甲。
[3]由图知道,“1min-2min”段乙液体温度变化量为3℃,“8min-9min”段乙液体温度变化量为1.4℃,由Q=cmΔt知道,“1min-2min”段放出热量更多,所以Q1>Q2。
(2)[4][5][6]对比图1和图2中A、B、C三点的温度变化,A位置的温度明显升高,所以小明是在A位置摩擦桌面,这是通过做功的方式增大A位置的内能。
13. 图甲中ab边所受磁场的作用力为Fab。把电源的正负极对调再接入电路,闭合开关,线圈abcd转至图乙所示位置。
(1)图甲中,线圈所在磁场方向是_________(选填“从左到右”或“从右到左”),流过ab边的电流方向是_________(选填“从a到b”或“从b到a”),流过cd边的电流方向与流过ab边的电流方向_______(选填“相同”或“相反”)。cd边所受磁场力方向与ab边所受磁场力_______(选填“相同”或“相反”)。
(2)请在图乙中画出cd边所受磁场力Fcd。
【答案】(1) ①. 从右到左 ②. 从a到b ③. 相反 ④. 相反
(2)
【解析】
【小问1详解】
磁体外部的磁场方向是从N极指向S极,所以甲图中,线圈所在的磁场方向是从右到左的。
甲图中,电流从电源正极出发,从a端流入线圈ab边,所以ab边电流方向是从a到b。
电路中电流的方向为:电源正极→a→b→c→d→负极,cd边电流方向与ab边相反。
导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关,ab边和cd边所在的磁场方向相同,而电流方向相反,所以cd边所受磁场力方向与ab边所受磁场力方向相反。
【小问2详解】
图乙中,电源正负极对调,线圈中电流方向与甲图相反,磁场方向不变,仍从右到左,而图乙中cd的电流方向与图甲中ab的电流方向相反,所以乙图中Fcd与甲图中Fab方向相反,竖直向下,据此作图。
14. 请分析电路,完成下列问题。
(1)如图1所示,闭合开关,灯泡L1比灯泡L2亮。L1两端电压_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)L2两端电压;若L2灯丝突然烧断,则L1_______(选填“能”或“不能”)继续发光。
(2)小明将L2换成了定值电阻R,设计了如图2的电路,实验时,闭合开关,两表读数如图3所示,电压表的示数为________V,电流表的示数为________A。L1突然烧断,烧断后两表示数如图4所示,则定值电阻R两端的电压_______ 选填“变大”、“变小”或“不变”),流经定值电阻R的电流_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】(1) ①. 等于 ②. 能
(2) ①. 1.6 ②. 0.5 ③. 变大 ④. 变大
【解析】
【小问1详解】
由图可知,两只灯泡并联,两灯泡电压相等,并联电路中各用电器互不影响,若L2灯丝烧断,L1能继续发光。
【小问2详解】
由图可知,电阻R和灯泡L并联,电压表测量并联电路两端的电压,电流表测量干路中的电流;当L突然烧断后,电压表测电阻R的电压,电流表测通过它的电流。电压表量程为0﹣3V,分度值为0.1V,电压表的示数为1.6V,电流表的量程0﹣0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.5A;
灯泡L1烧断后电压表示数为2.4V,即此时定值电阻两端电压为,则定值电阻两端的电压变大;
定值电阻的阻值不变,电压U变大,由可知,流经定值电阻的电流I也变大。
15. 如图所示的电路中,电源电压,电阻。闭合开关S,电流表的示数。求
(1)的阻值;
(2)电流表A的示数I;
(3)整个电路工作10s消耗的电能W。
【答案】(1)20Ω (2)1.5A
(3)90J
【解析】
【小问1详解】
如图,闭合开关,两个电阻并联,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过R1的电流,的阻值
【小问2详解】
通过电阻R2的电流
电流表A测量干路电流,电流表A的示数
【小问3详解】
整个电路工作10s消耗的电能
16. 小明家的太阳能热水器,水箱可装100kg水。小明进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为50℃。请回答下列问题:
(1)水吸收的热量是多少?[]
(2)下雨时,改用热水器中的电辅助设备加热,其电辅助加热设备热效率是70%,使水吸收相同的热量至少需要消耗多少电能?
(3)如果加热过程中,水吸收的热量,由燃烧煤气来提供,需要完全燃烧1kg的煤气。煤气灶的效率为多少?(煤气的热值为)
【答案】(1)1.26×107J
(2)1.8×107J
(3)30%
【解析】
【小问1详解】
水吸收的热量为
【小问2详解】
根据热效率公式可得,消耗的电能
【小问3详解】
燃烧1kg煤气放出的热量Q放=m煤气q煤气=1kg×4.2×107J/kg=4.2×107J
煤气灶的效率为
17. 用如图1所示电路“测量小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)按图1电路图在图2中完成实物图的连接;(电流表量程选择0~0.6A,电压表量程选择0~3V)
(2)闭合开关前,应该将滑动变阻器滑片移动至_____端(选填“a”或者“b”);
(3)将实物电路连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则出现这种情况的原因可能是__________(选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”);
(4)当电压表示数为额定电压时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图3所示,通过小灯泡的电流为________A,则灯泡的额定功率为_________W;
(5)根据实验过程中得到如表格中所示的实验数据,由数据分析,可以分别计算出每一组小灯泡两端的电压与电流的比值,得到每组实验中小灯泡的阻值,然后取平均值作为小灯泡正常发光时的电阻,这种数据处理方式是______的(选填“合理”或“不合理”),原因是:________________。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流I/A
0.25
0.21
0.15
0.11
【答案】(1) (2)a
(3)小灯泡断路 (4) ①. 0.3 ②. 0.75
(5) ①. 不合理 ②. 小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大,不同电压下温度不同、电阻不同,取平均值无意义
【解析】
【小问1详解】
根据电路图连接实物图。电流表、小灯泡、滑动变阻器串联,电压表并联在小灯泡两端,小灯泡的额定电压为2.5V,电压表连小量程,据此作图。
【小问2详解】
为保护电路,闭合开关前变阻器滑片移至最大阻值处,因接入电路的是右下的接线柱,所以最大阻值时滑片在左端即a处。
【小问3详解】
电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,电压表两端连通电源,因此故障是小灯泡断路。
【小问4详解】
电流表量程0~0.6A,分度值0.02A,示数为0.3A;因额定电压,由电功率公式得,额定功率
【小问5详解】
由表格数据可得,电压越高,小灯泡阻值越大;因为小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大,不同电压下温度不同、电阻不同,取平均值无意义。所以数据处理不合理。
18. 如图甲和乙所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。
(1)在实验中是通过观察U形管中液柱的__________来显示容器内空气温度的变化。
(2)如图1所示,采用串联电路可以控制电流相同,通电一定时间后________(选填“5Ω”或“10Ω”)电阻产生的热量较多。
(3)利用图2的实验装置,可以探究:在电阻和通电时间相同时,导体产生的热量和_____的关系。
(4)小明想改装此实验装置用来“比较水和煤油吸收热量的情况”(如图3所示),他将烧瓶A中装入煤油,烧瓶B中装入与A质量、初温都相等的水。要求相同时间内煤油、水吸收热量相同(不计热量散失且电热丝产生的热全部被液体吸收),应选取阻值_______ (选填“相同”或“不同”)电热丝串联。加热一段时间后,煤油的温度更高,根据公式Q=_________ 分析,_____ (选填“水”或“煤油”)的比热容更大。
【答案】(1)液面高度差
(2)10Ω (3)电流
(4) ①. 相同 ②. cmΔt ③. 水
【解析】
【分析】用控制变量法分析研究的变量,结合影响热量产生的因素解答。
【小问1详解】
实验采用转换法,电流产生的热量使容器内空气受热膨胀,推动U形管液柱变化,通过观察U形管中液面高度差,间接反映容器内空气温度变化与产生热量的多少。
【小问2详解】
根据焦耳定律 ,电流与时间相同时,电阻越大,产生热量越多,因此10Ω电阻产生热量更多。
【小问3详解】
图2装置中,两容器内电阻阻值相同、通电时间相同,通过电路设计使通过两电阻的电流不同,因此探究的是,在电阻和通电时间相同时,导体产生的热量与电流的关系。
【小问4详解】
要使相同时间内水和煤油吸收热量相同,根据,两电热丝串联,电流相同、通电时间相同,需选取阻值相同的电热丝;吸热公式为,质量、初温、吸收热量均相同时,温度变化越小,比热容越大,加热后煤油温度变化更大,说明水的比热容更大。
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