精品解析：湖北孝感市汉川市2025-2026学年人教版三年级下学期6月期末数学试题

2025—2026学年度下学期期末质量监测 三年级数学试卷 （时长：80分钟 总分：100分） 一、填空题。（每空1分。共23分） 1. 手工课上，小雅对折彩纸剪出爱心，这是（ ）图形；她打开吊扇，叶片运动是（ ）；最后和同桌把课桌椅推回原位，这是（ ）。（填“轴对称”“平移”或“旋转”） 2. 在（ ）里填上合适的单位。 社区里新建了一个图书角，占地面积约12（ ），图书角中间有一张阅读桌，课桌高度约75（ ）。星期天上午9：15，小红和小华来图书角看书，14：45才离开，他们一共看了（ ）小时（ ）分钟。 3. 汉川“荷月酥”是湖北省级非物质文化遗产，某老字号糕点坊手工制作特色荷月酥，用7千克优质小麦面粉，能加工出21千克荷月酥。照这样计算；1千克面粉可以做出（ ）千克荷月酥；38千克面粉全部用来加工，一共能做出（ ）千克荷月酥。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 250平方厘米（ ）25平方分米 0.75米（ ）米 50个月（ ）5年 126÷6（ ）126÷3÷2 6□□÷6（ ）784÷8 5. 在非遗文化节的集市上，一把精美的油纸伞标价9元5角，写成小数是（ ）元；一个竹编灯笼比这把油纸伞贵3.4元，那么一个竹编灯笼的价格是（ ）元。 6. 《亡羊补牢》的故事中狼在羊圈上挖了一个洞（如图），这个洞口的周长是（ ）分米。你的计算方法是__________。 7. 观察如图的月历表，可知这个月有（ ）个星期二。如果这是2月份的月历表，那么这一年是（ ）年（填“平”或“闰”）：3月5日“学雷锋纪念日”是星期（ ）。 8. 在一张长5分米，宽3分米的长方形铁皮中，减去一个最大的正方形，剩余铁皮的面积是（ ）平方分米。 9. ○△□☆○△□☆○△□☆……照这样排下去，第100个图形是（ ）。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”。）（每小题1分，共5分） 10. 因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。（ ） 11. 0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（ ） 12. 弟弟的身高是1米5厘米，也可以写成1.5米。（ ） 13. 若432÷□的商是八十几，则□里的数是5。（ ） 14. 在50米跑步比赛中，汉汉用了9.21秒，川川用了9.5秒，汉汉更快。（ ） 三、选择题。（把正确答案前的字母填在括号里。）（每小题2分，共10分） 15. 如图，在标有①②③④的小正方形中，选择其中一个小正方形涂上阴影，（ ）不能使图中整个阴影成为轴对称图形。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 在下面四个除法算式的计算过程中，用“8”除以2得到4个十的算式是（ ）。 A. 468÷2 B. 846÷2 C. 486÷2 D. 864÷2 17. 用不同的方式表示“0.3”，下面表示方式不正确的是（ ）。 A. B. C. D. 18. 观察下边三个图形，下面说法正确的是（ ）。 A. 它们的周长相等 B. 图形③的周长最长 C. 图形②的周长最长 D. 它们的面积不相等 19. 小明2026年3月5日去买面包，他拿起一袋生产日期是2026年2月19日的面包，看到袋上写着保质期17天，这袋面包（ ）。 A. 今天到期 B. 没有过期 C. 过期了 D. 无法确定 四、计算题。（共29分） 20. 直接写得数。 42÷2＝ 80÷4＝ 210÷7＝ 75÷3＝ 25.4＋6.6＝ 0.8＋0.7＝ 10.1－4.9＝ 326÷4≈ 21. 列竖式计算，带★的要验算。 18.6＋2.7＝ 836÷4＝ ★614÷3＝ 22. 脱式计算。 800－150÷3 576÷3÷4 （387＋373）÷4 840÷（16÷4） 五、操作题。（共8分） 23. 下面的钟面是一天中时针走第二圈的时刻，用24时计时法写出钟面上的时间，再根据规律画一画。 （ ） （ ） （ ） 画一画 24. 下图中每个小方格的面积表示1平方厘米，根据要求完成下面各题。 （1）图形①的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 （2）在图中画一个与图形①面积相等的长方形，标上序号②。 六、解决问题。（共25分） 25. 汉川市某现代农业园组织三年级学生开展“田园丰收体验”活动，三（5）班一共采摘了360根黄瓜，把这些黄瓜平均装进4个大竹筐，每个大竹筐里的黄瓜再分装到3个保鲜盒里，平均每个保鲜盒放多少根黄瓜？ 26. 汉川黄龙湖马口陶文化基地，组织三年级学生开展“非遗陶艺传承”实践活动，基地特色是手工陶罐烧制体验。实验小学手工小组3小时制作了51个马口陶罐。照这样计算，学校手工小组5小时能制作多少个马口陶罐？ 27. 汈汊湖湿地公园开展“湿地生态宣传”活动，同学们绘制了25幅汈汊湖生物多样性保护宣传画（画与画之间不重叠），要做成一个宣传栏。每幅画都是边长为2分米的正方形，现在要在宣传栏四周贴上环保花边，花边的长度最短需要多少分米？ 28. 中国书法是中华文化的瑰宝，其线条流畅灵动，墨色浓淡相宜，字里行间尽显东方神韵。现有一幅长方形的书法卷轴，已知它的周长为18分米，且长为60厘米，请问这幅书法卷轴的面积是多少平方分米？ 29. 下面是江汉小学三年级两个班同学每天的睡眠情况统计表。 睡眠时间 9小时以下 9小时 10小时 11小时 11小时以上 三（1）班人数 5 10 16 6 3 三（2）班人数 8 14 12 5 2 （1）三（1）班同学睡眠时间在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。 （2）小学生每天应达到10小时的睡眠时间，这两个班睡眠时长低于10小时的同学共有（ ）人，你想对他们说些什么呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下学期期末质量监测 三年级数学试卷 （时长：80分钟 总分：100分） 一、填空题。（每空1分。共23分） 1. 手工课上，小雅对折彩纸剪出爱心，这是（ ）图形；她打开吊扇，叶片运动是（ ）；最后和同桌把课桌椅推回原位，这是（ ）。（填“轴对称”“平移”或“旋转”） 【答案】 ①. 轴对称 ②. 旋转 ③. 平移 【解析】 【分析】根据题意，轴对称，把图形按照一条直线对折，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是图形的对称轴。对折之后的剪纸，打开后是轴对称图形。 旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。吊扇的叶片运动是旋转现象。 平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。把课桌椅推回原位是平移现象。据此解答。 【详解】由题意分析得： 手工课上，小雅对折彩纸剪出爱心，这是轴对称图形；她打开吊扇，叶片运动是旋转；最后和同桌把课桌椅推回原位，这是平移。 2. 在（ ）里填上合适的单位。 社区里新建了一个图书角，占地面积约12（ ），图书角中间有一张阅读桌，课桌高度约75（ ）。星期天上午9：15，小红和小华来图书角看书，14：45才离开，他们一共看了（ ）小时（ ）分钟。 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 厘米##cm ③. 5 ④. 30 【解析】 【分析】根据情景、生活经验，以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识可知：1平方米是边长为1米的正方形的面积，大约是一块大地砖的面积，1厘米大约是食指的指甲盖的长度； 计算经过时间时，可以用结束时刻－开始时刻＝经过时间；据此解答。 【详解】图书角占地面积应为12平方米；课桌的高度大约为75厘米。 5小时30分钟 3. 汉川“荷月酥”是湖北省级非物质文化遗产，某老字号糕点坊手工制作特色荷月酥，用7千克优质小麦面粉，能加工出21千克荷月酥。照这样计算；1千克面粉可以做出（ ）千克荷月酥；38千克面粉全部用来加工，一共能做出（ ）千克荷月酥。 【答案】 ①. 3 ②. 114 【解析】 【分析】7千克面粉做出21千克荷月酥，先求1千克面粉能做多少酥，用除法计算：（千克），再算38千克面粉能做多少，用乘法计算即可：（千克）。 【详解】（千克）；（千克） 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 250平方厘米（ ）25平方分米 0.75米（ ）米 50个月（ ）5年 126÷6（ ）126÷3÷2 6□□÷6（ ）784÷8 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ 【解析】 【分析】（1）根据1平方分米＝100平方厘米，将25平方分米换算成平方厘米，然后比较大小； （2）先将转化成小数，然后比较大小； （3）根据1年＝12个月，将5年换算成月，然后比较大小； （4）分别计算各算式，然后比较大小； （5）计算三位数除以一位数时，先看被除数的最高位。如果被除数的最高位小于除数，商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数。 【详解】（1）1平方分米＝100平方厘米，25平方分米＝2500平方厘米，250平方厘米＜2500平方厘米，所以250平方厘米＜25平方分米； （2）＝0.75，所以0.75米＝米； （3）1年＝12个月，5×12＝60（个月），即5年＝60个月，50个月＜60个月，所以50个月＜5年； （4）126÷6＝21，126÷3÷2＝21，所以126÷6＝126÷3÷2； （5）6□□÷6的被除数的百位6等于除数6，商是三位数，784÷8的被除数的百位7小于除数8，商是两位数，三位数大于两位数，所以6□□÷6＞784÷8。 5. 在非遗文化节的集市上，一把精美的油纸伞标价9元5角，写成小数是（ ）元；一个竹编灯笼比这把油纸伞贵3.4元，那么一个竹编灯笼的价格是（ ）元。 【答案】 ①. 9.5 ②. 12.9 【解析】 【分析】因为1角＝0.1元，所以5角＝0.5元。那么9元5角写成小数就是9＋0.5＝9.5（元）。已知一个竹编灯笼比这把油纸伞贵3.4元，所以竹编灯笼的价格是9.5＋3.4＝12.9（元），据此解答即可。 【详解】5角＝0.5元 9＋0.5＝9.5（元） 9.5＋3.4＝12.9（元） 6. 《亡羊补牢》的故事中狼在羊圈上挖了一个洞（如图），这个洞口的周长是（ ）分米。你的计算方法是__________。 【答案】 ①. 30 ②. （10＋5）×2＝30（分米） 【解析】 【分析】观察上图可知，洞的周长与长为10分米、宽为5分米的长方形的周长相等，据此即可解答。 【详解】（10＋5）×2＝15×2＝30（分米） 7. 观察如图的月历表，可知这个月有（ ）个星期二。如果这是2月份的月历表，那么这一年是（ ）年（填“平”或“闰”）：3月5日“学雷锋纪念日”是星期（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 闰 ③. 日##天 【解析】 【分析】根据一周有7天，2月29日是星期二，往前倒退，每隔7天就是星期二，看看到2月1日共有多少个星期二；平年的2月有28天，闰年的2月有29天，据此判断这一年是闰年；2月29日是2月的最后一天，往后推算出3月5日是星期几即可。 【详解】29－7＝22，2月22日是星期二； 22－7＝15，2月15日是星期二； 15－7＝8，2月8日是星期二； 8－7＝1，2月1日是星期二； 再加上2月29日是星期二，共有5个星期二。 这一年有2月29日，即2月有29天，说明这一年是闰年。 2月29日是星期二，往后依次是3月1日是星期三，3月2日是星期四，3月3日是星期五，3月4日是星期六，3月5日是星期日。 8. 在一张长5分米，宽3分米的长方形铁皮中，减去一个最大的正方形，剩余铁皮的面积是（ ）平方分米。 【答案】6 【解析】 【分析】由题意可知，在长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，剩下的还是一个长方形，根据长方形的面积公式：面积＝长×宽，把数据代入公式解答即可。 【详解】（5－3）×3 ＝2×3 ＝6（平方分米） 【点睛】此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是求出剩下部分的长和宽。 9. ○△□☆○△□☆○△□☆……照这样排下去，第100个图形是（ ）。 【答案】☆ 【解析】 【分析】图形按照○△□☆的顺序循环排列，一组4个，用图形个数除以4求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中第几个图形相同；没有余数就是最后一个图形。 【详解】100÷4＝25（组） 即，○△□☆○△□☆○△□☆……照这样排下去，第100个图形是☆。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”。）（每小题1分，共5分） 10. 因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】判断平年、闰年的方法是：一般年份数是4的倍数就是闰年，否则是平年；但公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年，不是400的倍数即为平年。 【详解】1800÷400＝4……200 所以1800年是平年，故原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查了平年和闰年的判断方法：注意世纪年能被400整除的年份为闰年，非世纪年能被4整除的年份为闰年。 11. 0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】0乘任何数都得0，0除以任何非0自然数都得0，除数不能为0，例如0×125＝0，0×48＝0，0÷48＝0，0÷8＝0； 故答案为：× 12. 弟弟的身高是1米5厘米，也可以写成1.5米。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据长度单位换算，1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份是1厘米，也是0.01米，5份表示为5个0.01米，即0.05米，据此解答。 【详解】根据分析，5厘米＝0.05米，1米5厘米＝1＋0.05＝1.05米，1.05米≠1.5米。 故答案为：× 13. 若432÷□的商是八十几，则□里的数是5。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据商的取值范围推导除数的范围，再结合除数是整数的特征判断即可。 【详解】商是八十几，即商最小为80，最大为89：，，除数是大于4.85且小于5.4的整数，只能是5。 验证：，商是八十几，符合要求。 故答案为：√ 14. 在50米跑步比赛中，汉汉用了9.21秒，川川用了9.5秒，汉汉更快。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】跑步比赛路程相同，所用时间越短，跑得越快，比较两人用时的大小即可判断。 【详解】和的整数部分都是9，十分位上，因此秒秒，汉汉用时更短，跑得更快，原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择题。（把正确答案前的字母填在括号里。）（每小题2分，共10分） 15. 如图，在标有①②③④的小正方形中，选择其中一个小正方形涂上阴影，（ ）不能使图中整个阴影成为轴对称图形。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此将每个选项的小正方形位置放在图中，找出不能使图中整个阴影成为轴对称图形的即可。 【详解】A．如图：，能使图中整个阴影成为轴对称图形； B．如图：，能使图中整个阴影成为轴对称图形； C．如图：，不能使图中整个阴影成为轴对称图形； D．如图：，能使图中整个阴影成为轴对称图形。 16. 在下面四个除法算式的计算过程中，用“8”除以2得到4个十的算式是（ ）。 A. 468÷2 B. 846÷2 C. 486÷2 D. 864÷2 【答案】C 【解析】 【分析】除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小；由题意得，用“8”除以2得到4个十，说明“8”在十位上。据此解答。 【详解】A．468÷2，8在个位上，用“8”除以2得到4个一； B．846÷2，8在百位上，用“8”除以2得到4个百； C．486÷2，8在十位上，用“8”除以2得到4个十； D．864÷2，8在百位上，用“8”除以2得到4个百。 四个除法算式的计算过程中，用“8”除以2得到4个十的算式是486÷2。 故答案为：C 17. 用不同的方式表示“0.3”，下面表示方式不正确的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……用、、……去计量，有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……，也可以用小数0.1，0.01，0.001……来表示。 【详解】A．图中将1元平均分成了3份，取了其中的1份，不能表示0.3元，所以选项不正确； B．在计数器上元上没有珠子，角上拨了3个珠子，表示3角，1角=0.1元，角上拨了3个珠子也可表示0.3元，所以选项正确； C．将1米平均分成了10份，取了其中的3份，即0.3米，所以选项正确； D．图中将整体平均分成了10份，涂了其中的3份，表示为0.3，所以选项正确。 所以，用不同的方式表示“0.3”，下面表示方式不正确的是。 18. 观察下边三个图形，下面说法正确的是（ ）。 A. 它们的周长相等 B. 图形③的周长最长 C. 图形②的周长最长 D. 它们的面积不相等 【答案】B 【解析】 【分析】从三个大小一样的图形中分别剪去一个长6、宽3的长方形后，这三个图形剩下的面积相等，图形①的周长与原图形周长相等，图形②的周长等于原图形的周长加上2个3，图形③的周长等于原图形的周长加上2个6。所以这三个图形的面积相等，图形③的周长最长。 【详解】在同样大小图形中剪去一个长6、宽3的长方形，所以剩下面积相等。 将线段移动到箭头指示位置，图①周长与原图形周长相等。 将线段移动到箭头指示位置，图②周长等于原图形周长加上。 将线段移动到箭头指示位置，图③周长等于原图形周长加上。 图形③的周长最长。 A．通过分析可知，它们周长不相等，原选项说法错误，不符合题意。 B．图形③的周长最长，说法正确，符合题意。 C．通过分析可知，图形③的周长最长，原选项说法错误，不符合题意。 D．相同的图形，剪去相同的长方形，剩下的面积相等，原选项说法错误，不符合题意。 19. 小明2026年3月5日去买面包，他拿起一袋生产日期是2026年2月19日的面包，看到袋上写着保质期17天，这袋面包（ ）。 A. 今天到期 B. 没有过期 C. 过期了 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】先判断2026年2月的总天数，再计算从生产日期到购买日经过的天数，和保质期比较即可得出结果。 【详解】，2026年是平年，2月有28天。从2月19日生产到2月28日经过的天数：（天），3月经过了5天。所以在2026年3月5日为止的总经过天数：（天），，因此面包没有过期。 四、计算题。（共29分） 20. 直接写得数。 42÷2＝ 80÷4＝ 210÷7＝ 75÷3＝ 25.4＋6.6＝ 0.8＋0.7＝ 10.1－4.9＝ 326÷4≈ 【答案】21；20；30；25； 32；1.5；5.2；80 21. 列竖式计算，带★的要验算。 18.6＋2.7＝ 836÷4＝ ★614÷3＝ 【答案】21.3；209；204……2 【解析】 【分析】小数加法计算：先将两个数的小数点对齐（相同数位对齐），再按照整数加法法则从低位到高位依次计算，最后在结果对应位置点上小数点。 除数是一位数的整数除法计算：从被除数的最高位开始除起，除到哪位商哪位，不够除的数位商0占位，余数要比除数小。有余数时用“商×除数＋余数＝被除数”验算。 【详解】18.6＋2.7＝21.3 836÷4＝209 614÷3＝204……2 验算： 22. 脱式计算。 800－150÷3 576÷3÷4 （387＋373）÷4 840÷（16÷4） 【答案】750；48；190；210 【解析】 【分析】先算除法，再算减法； 连除应从左到右按顺序进行除法计算； 有括号的应先算括号的加法再算除法； 应先算括号的除法，再算括号外的除法。 【详解】 五、操作题。（共8分） 23. 下面的钟面是一天中时针走第二圈的时刻，用24时计时法写出钟面上的时间，再根据规律画一画。 （ ） （ ） （ ） 画一画 【答案】 （19：30） （20：45） （22：00） （23：15） 【解析】 【分析】时针走第二圈时刻，时刻范围为12时到24时，第一个钟面上的时针指向7和8之间，所以时针第二圈的表达数字为7＋12＝19，分针指向6，表达为30，所以第一个钟面的时间表达为19点30分，依次类推第二个表达为20点45分，第三个表达为22点，每个钟面后一个都比前一个多走了1小时15分钟，所以第四个钟面的表达为23时15分。 【详解】略 24. 下图中每个小方格的面积表示1平方厘米，根据要求完成下面各题。 （1）图形①的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 （2）在图中画一个与图形①面积相等的长方形，标上序号②。 【答案】（1） ①. 10 ②. 14 （2）（画法不唯一） 【解析】 【分析】每个小方格面积是1平方厘米，通过数组成①号图形的方格数可得面积； 每个小方格的面积代表1平方厘米，则方格的边长是1厘米。封闭图形一周的长度叫做图形的周长，沿①号图形的外围数边长段数即可得到周长； 根据①号图形的面积，找出乘积等于该面积的两个整数作为长方形的长和宽，进行作图即可。（画法不唯一）。 【小问1详解】 已知每个小方格面积是1平方厘米，面积：数一数组成①号图形的方格数，总共是10个小方格，因此面积是：10×1＝10（平方厘米）。 周长：沿着①号图形的外围数边长，一共14段1厘米的边长，因此周长是：14×1＝14（厘米）。 【小问2详解】 要求所画的长方形面积和①号图形的面积相等，也就是面积为10平方厘米，长方形面积＝长×宽，10＝5×2＝10×1，任选一组长宽画长方形，且标上序号②即可。图略。 六、解决问题。（共25分） 25. 汉川市某现代农业园组织三年级学生开展“田园丰收体验”活动，三（5）班一共采摘了360根黄瓜，把这些黄瓜平均装进4个大竹筐，每个大竹筐里的黄瓜再分装到3个保鲜盒里，平均每个保鲜盒放多少根黄瓜？ 【答案】 30根 【解析】 【分析】先求出每个大竹筐装的黄瓜数量，再把每个大竹筐里的黄瓜平均分到3个保鲜盒中，即可得到每个保鲜盒的黄瓜数量。 【详解】（根）（根） 或用综合算式计算： （根） 答：平均每个保鲜盒放30根黄瓜。 26. 汉川黄龙湖马口陶文化基地，组织三年级学生开展“非遗陶艺传承”实践活动，基地特色是手工陶罐烧制体验。实验小学手工小组3小时制作了51个马口陶罐。照这样计算，学校手工小组5小时能制作多少个马口陶罐？ 【答案】 85个 【解析】 【分析】先用除法求出每小时制作的陶罐数量，再用乘法计算5小时制作的量，即可得到5小时的制作总量。 【详解】（个） （个） 答：学校手工小组5小时能制作85个马口陶罐。 27. 汈汊湖湿地公园开展“湿地生态宣传”活动，同学们绘制了25幅汈汊湖生物多样性保护宣传画（画与画之间不重叠），要做成一个宣传栏。每幅画都是边长为2分米的正方形，现在要在宣传栏四周贴上环保花边，花边的长度最短需要多少分米？ 【答案】40分米 【解析】 【分析】由题意得，一共有25幅画，每幅画都是边长为2分米的正方形，把这25幅画放到一起且要在宣传栏四周贴上花边。要使花边的长度最短，那么25幅画应该拼成一个正方形，这个正方形每排有5幅画，有这样的5排。可以先用2分米乘5算出这个大正方形的边长。再根据正方形的周长＝边长×4，即可求出花边最短的长度。 【详解】当25幅宣传画拼成一个正方形时，需要的花边长度最短； 花边边长：5×2＝10（分米） 10×4＝40（分米） 答：花边的长度最短需要40分米。 28. 中国书法是中华文化的瑰宝，其线条流畅灵动，墨色浓淡相宜，字里行间尽显东方神韵。现有一幅长方形的书法卷轴，已知它的周长为18分米，且长为60厘米，请问这幅书法卷轴的面积是多少平方分米？ 【答案】18平方分米 【解析】 【分析】根据长方形周长＝（长＋宽）×2，可以求出宽，根据长方形面积＝长×宽求出面积。1分米＝10厘米。 【详解】60厘米＝6分米 长＋宽：18÷2＝9（分米） 宽：9－6＝3（分米） 6×3＝18（平方分米） 答：这幅书法卷轴的面积是18平方分米。 29. 下面是江汉小学三年级两个班同学每天的睡眠情况统计表。 睡眠时间 9小时以下 9小时 10小时 11小时 11小时以上 三（1）班人数 5 10 16 6 3 三（2）班人数 8 14 12 5 2 （1）三（1）班同学睡眠时间在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。 （2）小学生每天应达到10小时的睡眠时间，这两个班睡眠时长低于10小时的同学共有（ ）人，你想对他们说些什么呢？ 【答案】（1） ①. 10小时 ②. 11小时以上 （2）37；每天保证10小时睡眠，有利于身体健康，上课更有精神。 【解析】 【分析】（1）直接比较三（1）班各睡眠时间段的人数，找出最大值和最小值对应的时段。 （2）计算两个班睡眠时间低于10小时（即9小时以下和9小时）的总人数，并给出合理建议。 【小问1详解】 三（1）班同学睡眠时间在10小时的人数最多，在11小时以上的人数最少。 【小问2详解】 三（1）班低于10小时：5＋10＝15（人） 三（2）班低于10小时：8＋14＝22（人） 总人数：15＋22＝37（人） 想说的话：每天保证10小时睡眠，有利于身体健康，上课更有精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $