作业四 利用诱导公式解决给角求值或给值求值,利用诱导公式化简、证明-【新课程暑假作业】2026年高一数学暑假作业

2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 三角函数的诱导公式
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程暑假作业·高中暑假作业
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

内容正文:

新课程景作业 第 周 月 日 作业四 作业内容 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 复习必修三教材第27一35页:利用诱导公式解决给角求值或给值求值,利用诱导公式 化简、证明 夯实基础 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■口 1.(利用诱导公式解决给角求值或给值求值,教材第30页)已知sin(+)=号,则sin&= ) A青 B C.-3 D.-3 5 2.(利用诱导公式化简、证明,教材第30页)若n为整数,则化简sin(nm+)所得的结 cos(nT+a 果是() A.tan na B.-tan no C.tan a D.-tan a 3.(利用诱导公式解决给角求值或给值求值,载材第30贝)已知a一am誓,6=n 3 ccos-17m,则() A.a>c>b B.a>b>c C.b>c>a D.c>a>b 4.(利用诱导公式解决给角求值或给值求值,教材第32页)已知smx+牙=,则 5 csx-7g=() A号 B.4 C.3 D.-4 5.(利用诱导公式解决给角求值或给值求值,教材第32页)在平面直角坐标系中,若角 a的终边经过点Psin石,-cos石,则sm受+a=() A-月 B.V3 2 C.-V3 2 D.2 6.(利用诱导公式解决给角求值或给值求值,教材第32页)在平面直角坐标系中,角@ 的顶点与原点重合,始边落在x轴的正半轴上,将角α的终边逆时针旋转2π得到角B,若 >10 高一数学 第 周 年月 日 sin 石+a,则cos() A. B C.-2V3 D.2V3 作业内容 3 3 3 7(利用诱导公式化简、证明,教材第32页)当0为第二象限角,且m号+受号 V1-2sin cos 0 实基础 时 2 的值是() cos 0 0 2-sin 2 A. B.-1 C.±1 D.0 能力提升 能力提升 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 8.(多选题)若n∈Z,则sin nm+cos(n+1)r的可能取值是() A.-1 B.0 C.1 D.2 思维拓展 9.(多选题)在△ABC中,A,B,C为其内角,则下列关系式恒成立的有() A.sin(A+B)=sin C B.osA8=sin号 2 C.sin(2A+2B)+sin 2C=0 D.cos(24+2B)+cos 2C=0 10.())计算:sm-2+c0s25m2024m-0s17: 6 7 2)已知ama+)-m,求证: 15T+a+3cosa-13m sin 7 7 -m+3 m+1 7 1.已知sin(53°-a)=号,且-270°<a<-90. (1)求sin(127°+a)的值: (2)求sin(37°+a)的值. 11 新课程作业 第 周 年 月 思维拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■面■■■■■ 在之前的立体几何学习中,我们研究过异面直线所成的角,其本质是将空间角转化为相 交直线的夹角来度量.今天,我们将学习另一种重要的空间角一直线与平面所成的角.这是 描述直线相对于平面“倾斜程度”的量化工具,在工程、建筑等领域有直观的应用(如测量 旗杆与地面的倾斜度) 直线与平面所成的角:如果一条直线与一个平面相交但不垂直,那么这条直线称为这个 平面的斜线.斜线与它在平面内的射影(正投影)所成的锐角,叫作这条直线与这个平面所 成的角」 特例1:若直线与平面平行或在平面内,我们规定它们所成的角为0° 特例2:若直线与平面垂直,规定它们所成的角为90° 范围:直线与平面所成角0的范围是0°≤0≤90° 直线与平面所成的角的几何意义(关键理解):设想一束平行光从正上方垂直照射地面, 地面上的旗杆会在地面投下一条影子,旗杆(直线)与它的影子(直线在平面内的射影)之 间的锐角,就是旗杆与地面所成的角.这个角的大小,直观反映了直线“偏离”平面的程度: 我们学习的重点是如何将几何问题转化为代数计算,关键线索是平面的法向量, 推理与公式:设直线l的方向向量为a,平面的法向量为,直线l与平面a所成的角 为0(0°≤0≤90°),直线1的方向向量a与平面ax的法向量n的夹角为9(0°≤p≤180°), 通过几何关系可以证明:φ=90°-0或p=90°+0(取决于法向量的方向). 因此,si0=lcos.(请思考:为什么是正弦等于余弦的绝对值?) 由向量夹角公式o=日价、我们得到最终公:式sn:we品:m2 lal-Inl' 这个方法将抽象的“线面角”问题,转化为我们熟悉的向量的数量积与模长的计算问题, 12.在长方体ABCD-ABCD1中,已知AB=2,AD=3,AA=4. (1)试建立空间直角坐标系,并写出对角线AC,的方向向量及平面ABCD的法向量: (2)求直线AC,与底面ABCD所成角的正弦值 ≥12高一数学 知sina心sinB>0,sim2a>sin2B.sim2a+cos2a=1,.1-cos2a>1-cos2B,.cos2a<cos2B,故C正确.0<cos2a<cos2B, a广n知ac。Bg用面aar角故B正维取a=牙、B=名,则mamg=分 1 >1 cos2 a 业 子子<1,放D错灵放证BC 11.9【解析】。 4 4+1 +co月sinsin+cos3x)E5+4cos+n≥52 4cos2x.sin2x=9(当且仅 sin2 x cos2x sin2 x cos2 x 当2cos2x=sin2x时等号成立). 12.证明:(1)由1-asin=cosa得1-cosa=asin a,则(1-cosa)(1+cosx)=absin2a,即1-cos2a=absin2a,即 实基础 absin2a=sin2a.a≠kT,keZ,.sina≠0,∴.ab=l. tan a+sin a=m, (2) tan a-sin a=n, ana="生,ma= 2 当tana=0时,a=kπ,k∈Z,则sina=0,此时m=n=0,显然等式(m2-n2)2=16mn成立; 力提升 当tana≠0时,由tana=sing得cosa=sng=m cos a tan a m+n 又si加ael1-eos2a,m=l-m+=ntg”=4mun 4 (m+n)2 (m+n)2, 8 .(m2-n2)2=16mm.综上所述,(m2-n2)2=16mm. 维拓展 1.解:设平面ABC的法向量为m=k,y,,则mC=0,即+243:-0, m.AC=0, l3x+2y+z=0. 两式相减得x=a,y=-2z,·m= (z,-2z,z),其中z≠0.取z=-1,则m=(-1,2,-1). 作业四 1.D2.C3.B4.A5.D6.B 五B【解折]~0为第二象限角,2必m+受c2以+,ke乙,冰+牙<号m+受,&e7当k是偶数时,号为 第一象限角:当长为奇数时,号为第三象限角m2+号日m号方号为第一象限角,且心号≤ cos 2, sn2-1.赦选B. 2-sin 6 2 &.AC【解析】当n=2k,k∈Z时,sin nw+cos(n+1)m=sin2kT+cos(2k+1)m=0-1=-1;当n=2k+1,keZ时, sin nT+cos(n+1)T=sin (2k+1)T+cos(2k+1+1)T=0+1=1.AC. 又ABc【懈析1ind+B)-n(m-C-inC,放A正确:c4生号o号号-n号,改B正确:n21+20) +sin 2C=sin 2(A+B)+sin 2C=sin 2(T-C)+sin 2C=sin(2T-2C)+sin 2C=-sin 2C+sin 2C=0,C;cos(2A+2B)+cos 2C= cos2(A+B)+cos2C=cos2(T-C)+cos2C=cos(2T-2C)+cos2C=cos2C+cos2C=2cos2C,故D错误.故选ABC. n山)解:原式-n4红-看tos27am0-tos4+号n君+0ecom骨-}0-子0 2 (2)证明:左边 sincos-3-sina )-3cos tan)3 m+3=右边, -cos-sina )-cos tan :原等式成立 山.解/)sin53-a=3,sin127+a)-sin[180r-(53-a=sin(53-a)= 95 新课程假作 (2)-270r<a<-90,l43<53°-a<323.又sin(53°-a)=号0,143<53-a<180, vos(5-a)--VI-im(5--25,sin(37va)-co(53-a)-25 5 12.解:(1)以D为原点,DA为x轴正方向,DC为y轴正方向,DD1为z轴正方向建立空间直角坐标系,则 A(3,0,0),C(0,2,4), .直线AC1的方向向量a=AC=(0-3,2-0,4-0)=(-3,2,4), 底面ABCD即为平面xOy,其一个法向量可取n=(0,0,1). (2)直线AC1与底面ABCD所成角记为0,an=(-3)×0+2×0+4×1=4,la=V(-3)+2+4=V9+4+16=V29, ml=L,代人公式得sin0=laml=4=4V29 lal-Inl 29x1 29 作业五 1.D 2.B【解析】方法一:fx)=sing三- -3sin 233sin +2 5 5 1≤m1,n≠-号,1s加+2≤5,3n2≠0,2≤-号或n7产分 3 5 5 一2≤2或-言+≥0,散-点号的值城为(-,-21U0.+放选B 3 3 3sin x+2 方法三:由太后得(+10m-,易知y一写n名,则≤1,解得≥0或y -2,故fx)=si的值域为(←0,-2]U[0,+0).故选B. 3sin x+2 3.D 4.A【解析】由题意fx)=-sin= -sinx,0≤x≤T, .函数fx)=--sinlx在区 -sin(-x))=sinx,-T≤x<0, 间[-π,π]上的图象大致如图所示,故选A. 5.D 第4题答图 6.B【解析】由题意可知,fx)=sinx+-sin 2sinx,x≥0,作出函数f)的图 0,x<0, 象,如图所示.由图可知,fx)不是周期函数,故A错误;由图可知,fx)在区间 [受,罗上单潤递减,故B正确:)的图象不关于直线=受对称,故C错误 -2 f(x)的图象不关于点(π,0)对称,故D错误.故选B. 第6题答图 ,C(解折】函数)(2≤≤4)的图象与函数y-2n(2≤ x≤4)的图象都关于直线=1对称,作出两个函数的图象如图所示,由图可 知,两个函数共有12个交点,且关于直线x=1对称,则所有交点的横坐标 之和为6×2=12.故选C. &ABD【解析1fe)的定义域为R,-x)-24号分严+2 第7题答图 96

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