精品解析：湖南邵阳市新邵县2025-2026学年苏教版三年级下学期期末质量检测数学试题

2026年上期三年级期末质量检测 数 学 本卷共五道大题，总分100分，考试时量70分钟 一、看清数据，巧思妙算。（共22分） 1. 直接写出得数。 6×30＝ 12×7＝ 60×30＝ 40×10＝ 5×15＝ 11×11＝ 【答案】 180；84；1800；400； 75；121；； 2. 用竖式计算，带★的要验算。 50×46＝ ★38×25＝ ★93×36＝ 【答案】2300；950；3348 【解析】 【分析】两位数乘两位数计算方法：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末位和个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和十位对齐；然后将两次的积相加； 将两个乘数的位置交换再乘一次，据此对乘法进行验算。 【详解】50×46＝2300 ★38×25＝950 ★93×36＝3348 验算 验算 3. 先填一填，再用竖式计算。 69×15＝69×______＋______×______＝______＋______＝______ 【答案】； 10；69；5；690；345；1035； 【解析】 【分析】把15拆成10加5，分别用69乘10、69乘5，再把两个乘积相加算出结果； 竖式计算时，先用乘数个位数字5去乘69，再用乘数十位数字1去乘69，最后将两次得数相加。 【详解】 69×15＝69×10＋69×5＝690＋345＝1035 二、认真分析，细心填写。（第9题2分，其余每空1分，共19分） 4. 根据495＋1810＝2305，直接写出下面算式的得数。 2305－495＝（ ） 2305－1810＝（ ） 【答案】 ①. 1810 ②. 495 【解析】 【分析】在加法算式中，加数＋加数＝和。根据加减法的互逆关系，已知和与其中一个加数，求另一个加数，用减法计算，即和－一个加数＝另一个加数。本题无需重新列竖式计算，直接利用已知加法算式各部分间的关系即可得出结果。  【详解】根据已知算式可知： 495和1810是加数， 是和。 根据“和－一个加数＝另一个加数”的关系，可得： 。 5. 中华人民共和国第十五届运动会（简称全运会）于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地举办，这一年是（ ）（填“平年”或“闰年”），全运会开幕式这天在这一年的第（ ）季度，这个季度有（ ）天。 【答案】 ①. 平年 ②. 四 ③. 92 【解析】 【分析】（1）根据闰年的判断方法，公历年份是 4 的倍数的一般是闰年，否则是平年。计算  看是否有余数。 （2）一年分为 4 个季度，每个季度 3 个月。第一季度是 1、2、3 月，第二季度是 4、5、6 月，第三季度是 7、8、9 月，第四季度是 10、11、12 月。 （3）确定第四季度包含的月份，根据大月（31 天）和小月（30 天）的知识，将这三个月的天数相加。 【详解】  ，因为有余数，所以2025年是平年。 全运会开幕式是11月9日，11月属于第四季度。 第四季度包括10月、11月、12月。 10月是大月，有31天； 11月是小月，有30天； 12月是大月，有31天。 总天数为： （天） 6. 三条线段a，b，c中，a＜b＜c，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （1）如果AB＝a＋b，CD＝a＋c，那么AB（ ）CD。 （2）如果AB＝b－a，CD＝c－a，那么AB（ ）CD。 【答案】（1）＜ （2）＜ 【解析】 【分析】（1）已知a＜b＜c，AB＝a＋b，CD＝a＋c。两个式子都有加a，因为b＜c，都加上相同的数a后，原来大的数加上a后仍然大，所以a＋b＜a＋c，即AB＜CD； （2）已知AB＝b－a，CD＝c－a，减数相等，被减数越大，差越大，因为b＜c，两个式子都减去a，所以b－a＜c－a，即AB＜CD。 【小问1详解】 如果AB＝a＋b，CD＝a＋c，那么AB＜CD。 【小问2详解】 如果AB＝b－a，CD＝c－a，那么AB＜CD。 7. 在同一平面内，与已知直线相距3厘米的平行线可以画（ ）条。在一组相距5厘米的平行线中间画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 【答案】 ①. ##两 ②. 【解析】 【分析】因为同一平面内，和已知直线平行且距离为定值的直线，分别位于已知直线的两侧，所以可以画出两条平行线。 如果要在平行线间画最大的正方形，那么正方形的边需与平行线垂直，因为平行线间的距离处处相等，所以正方形边长等于平行线间的距离。 【详解】在同一平面内，与已知直线相距3厘米的平行线可以画2条。在一组相距5厘米的平行线中间画一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米。 8. 把1米长的彩带分成相等的5段，包装礼品盒用去3段，剩下的扎了一个蝴蝶结，包装礼品盒比蝴蝶结多用米彩带。 【答案】 【解析】 【分析】首先根据题意，把1米长的彩带平均分成5段，每段长度是总长度的五分之一。已知包装礼品盒用了3段，可以先求出扎蝴蝶结用了几段，再求出包装礼品盒比扎蝴蝶结多用了几个段，最后根据每段的长度求出多用的具体米数。 【详解】先求扎蝴蝶结用的段数：5－3＝2（段） 再求包装礼品盒比蝴蝶结多用的段数：3－2＝1（段） 因为把1米长的彩带平均分成5段，每段长米，多用1段，即多用米。 9. 如果每人每天节约用水2千克，一个4口之家一年（按365天计算）可以节约（ ）千克水，大约是（ ）吨。 【答案】 ①. 2920 ②. 3 【解析】 【分析】先计算 4 口之家一天节约的水量，再乘一年的天数得到总千克数，最后根据 1 吨等于 1000 千克的关系，将总千克数换算成吨并进行估算。 【详解】2×4×365 ＝8×365 ＝2920（千克） 1吨＝1000千克 2920千克≈3吨 如果每人每天节约用水2千克，一个4口之家一年（按365天计算）可以节约2920千克水，大约是3吨。 10. 广场上的彩旗按1红2蓝3黄的顺序排列，请问前50面彩旗里一共有（ ）面蓝旗。 【答案】 17 【解析】 【分析】首先根据“1红2蓝3黄”确定一个循环周期内彩旗的总面数以及蓝旗的面数。然后用彩旗的总面数除以一个周期的面数，得到周期数和余数。最后根据周期数计算完整周期内的蓝旗数量，并结合余数判断剩余部分中蓝旗的数量，两者相加即为结果。 【详解】（面） （组）……2（面） （面） 按照“1红2蓝3黄”的排列顺序，余下的第1面是红旗，第2面是蓝旗，所以余下的彩旗中有1面蓝旗。 （面） 前50面彩旗里一共有17面蓝旗。 11. 学校进行安全疏散演习，小新要尽快到达安全区域（如图），他要选择（ ）路线，理由是（ ）。 【答案】 ①. A ②. 两点间所有连线中线段最短 【解析】 【分析】根据两点间所有连线中线段最短，解答此题即可。 【详解】路线A是连接小新与安全区域的线段，路线B、C是曲线，长度更长。所以他要选择A路线，理由是：两点间所有连线中线段最短。 12. 用5、4、8、3组成两位数乘两位数且积的末尾有0的算式，这些算式中，乘积最大的是（ ）。 【答案】 84×35 【解析】 【分析】要使两位数乘两位数的积末尾有0，两个因数的个位数字相乘的积末尾必须是0。在给定的数字5、4、8、3中，只有5与双数4或8相乘，积的末尾才是0。要使乘积最大，应尽可能把较大的数字放在十位上，并通过计算和比较几种可能情况的结果，找出答案。 【详解】因为积的末尾要有0，且数字中包含5，根据乘法口诀，5与双数相乘积的末尾是0。 可选的个位数字组合为：5和4，或者5和8。 若个位数字是5和4，剩下的数字8和3放在十位。 组成的算式可能是：85×34或84×35。 若个位数字是5和8，剩下的数字4和3放在十位。 组成的算式可能是：45×38或48×35。 85×34＝2890，84×35＝2940， 45×38＝1710，48×35＝1680， 因为2940＞2890＞1710＞1680，所以乘积最大的算式是84×35。 13. 把一张长方形纸像下边这样折一折，可以折出一些新的角，图中∠1是（ ）°，∠2是（ ）°。 【答案】 ①. 50 ②. 40 【解析】 【分析】图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变，与折痕对称的角也大小相等。因为长方形的角是直角，为90°，从图中可以看到，∠1和两个20°的角合起来是90°。那么求∠1的度数，就用90°减去2个20°的角。 从图中可知∠2和两个70°的角合起来是一个平角，平角＝180°。所以求∠2的度数，就用180°减去两个70°。 【详解】∠1＝90°－20°－20° ＝70°－20° ＝50° ∠2＝180°－70°－70° ＝110°－70° ＝40° 所以图中∠1＝50°，∠2＝40°。 三、反复比较，准确选择。（每题2分，共20分） 14. 已知50－□＝23，要求□里的数，可以利用关系式（ ）。 A. 减数＝被减数－差 B. 被减数＝减数＋差 C. 加数＝和－另一个加数 D. 差＝被减数－减数 【答案】A 【解析】 【分析】先判断算式为减法算式，明确各部分名称，所求的□是减数，对应减法各部分的关系选择即可。 【详解】算式50－□＝23是减法算式，其中50是被减数，□是减数，23是差，求减数用到的关系式为：减数＝被减数－差 。 15. 要使□5×36的积是四位数，□里最小填（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】从最小的选项依次代入计算，判断积的位数，找到第一个满足积为四位数的数即可。 【详解】□填2时：，积是三位数，不符合要求； □填3时：，积是四位数，符合要求。 16. 要解决“学校买了21个拖把，每个23元，一共付多少钱”这个问题，下边箭头所指的部分表示（ ）。 A. 表示1个拖把的价钱 B. 表示2个拖把的价钱 C. 表示20个拖把的价钱 D. 表示21个拖把的价钱 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数竖式计算里，乘数21中十位上的数字2代表20，用20乘每个拖把的价格23元，算出的结果46（实际是460），对应的就是20个拖把总共需要花费的钱数。 【详解】箭头指向的46代表20个拖把的价钱。 17. 张老师买20个同样的球，付给营业员800元。他买的是哪种球？（ ） A. 48元 B. 38元 C. 28元 【答案】B 【解析】 【分析】付给营业员800元，说明总价格是700多元，但是不大于800元。分别用每种球一个的价钱，乘20计算出三种球各自20个的总价格，再分别与800进行比较，据此解答。 【详解】48元的球买20个总价： 38元的球买20个总价： 28元的球买20个总价： 所以张老师买的是38元一个的球。 18. 随着“湘超”比赛的火热进行，学校里也掀起了一股“运动热”。为鼓励孩子们积极运动，学校购买了24个足球和总价576元的篮球分给各班级，学校买足球和篮球一共花了多少元？要解决这个问题，需要补充的条件是（ ）。 A. 12个篮球 B. 每个篮球48元 C. 每个足球68元 D. 一共有24个班级 【答案】C 【解析】 【分析】要计算足球和篮球的总花费，需用足球总价加篮球总价。已知篮球总价和足球的数量，缺少足球的单价，因此需要补充每个足球的价格相关条件。 【详解】总花费＝足球总价＋篮球总价，已知篮球总价为576元，需要求出足球总价，足球总价＝每个足球的价格×足球数量，因此，需要补充的条件是每个足球68元。 19. 以下是得到一组“平行线”的三种方法。下面方法中（ ）。 A. 只有方法1和方法2正确 B. 只有方法1和方法3正确 C. 三种方法都正确 【答案】C 【解析】 【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答。 【详解】方法①：用三角板两条互相平行的斜边描画，两条边距离始终相等，属于平行线，画法正确。 方法②：方格图里倾斜线条倾斜角度完全一致，两条直线永不相交，是平行线，画法正确。 方法③：直尺固定，三角板沿着直尺平移画出两条直线，平移得到的两条直线互相平行，画法正确。 三种方法都可以画出平行线。 20. 李老师组织全班同学在向阳生态园开展寻找“宝藏”的游戏，乐乐从B门出发，先向西北方向，再向东北方向走，来到宝藏所在地，宝藏藏在（ ）。 A. 中心广场 B. 牡丹园 C. 月季园 D. 百鸟园 【答案】D 【解析】 【分析】根据图中指向标确定方向规则：上北下南，左西右东。 【详解】从图中可知，从B门出发，向西北方向，到达月季园，再向东北方向走，到达百鸟园。所以宝藏藏在百鸟园。 21. 如图是2026年9月份的月历，有部分被明明不小心撕坏了。请你根据这个月历推算一下，2026年的国庆节是星期（ ）。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 【答案】C 【解析】 【分析】9月有30天，9月25日是星期五，从9月25日一天一天往后数，数到10月1日即可。 【详解】9月25日是星期五，9月26日是星期六，9月27日是星期日，9月28日是星期一，9月29日是星期二，9月30日是星期三，所以10月1日就是星期四。 22. 下面的计算中，（ ）的结果一定是错的。 A. □1×7＝□7 B. □5×□9＝□□5 C. 4□×2□＝□□□ D. 2□×2□＝1□□□ 【答案】D 【解析】 【分析】两位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。根据运算法则：积的个位一定是两个乘数个位相乘的结果的个位数字，据此判断。 【详解】A．乘数个位，乘积个位为7，例如 ，符合形式，可能正确。 B．乘数个位，乘积个位为5，例如，符合形式，可能正确。 C．最小为，存在三位数的结果，例如，符合形式，可能正确。 D．最大为，结果是三位数，不可能得到四位数，一定错误。 23. 下面说法正确的有（ ）个。 （1）乐乐在练习纸上画了一条长5厘米的射线。 （2）钟面上的分针从“12”起，走到“5”形成的角是钝角。 （3）条形统计图可以直观看出数量的多少。 （4）两个乘数的末尾一共有2个0，积的末尾也只有2个0。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】（1）因为射线的定义是一端无限延伸，所以可判断是否能度量长度。 （2）先计算钟面上每个大格对应的角度，再算从12到5的角度，结合钝角的定义判断。 （3）根据条形统计图的特点直接判断。 （4举反例验证乘数末尾0的个数和积末尾0的个数的关系。 【详解】（1）射线一端无限延伸，无法测量长度，说法错误； （2）钟面每个大格对应的角度是，从12走到5走了5个大格，角度是，，是钝角，说法正确； （3）条形统计图的特点是可以直观看出数量的多少，说法正确； （4）举反例：，两个乘数末尾共2个0，积的末尾有3个0，说法错误。 正确的说法共2个。 四、明确要求，操作探索。（13分） 24. 涂一涂，填一填，比一比。 【答案】 ； 2；3；2 3；＞；2；＞ 【解析】 【分析】先利用分数的基本性质，计算通分后分母为8、12时对应的分子，再计算通分后分母为12时对应的分子。 结合图形，按照得到的分子数，在对应总份数的图形中涂抹对应数量的格子。 因为同分母分数比较大小时，分子越大分数越大，所以比较两个通分后分母为12的分数的分子大小，即可得到和的大小关系。 【详解】把的分母从4变到8，乘了2，分子1也乘2得2；分母从4变到12，乘了3，分子1也乘3得3。 把的分母从6变到12，乘了2，分子1也乘2得2。 故第一个分成8格的正方形，涂2格就表示；分成12格的正方形，涂3格就表示；第二个分成12格的正方形，涂2格就表示，图略。 12份里的3份比12份里的2份多，所以。 25. 用直尺和圆规画一条线段，使它的长度是线段a的2倍。（保留作图痕迹） 【答案】 【解析】 【分析】用圆规的一只脚固定在a的一个端点，调整另一只脚与a的另一个端点重合，圆规两脚间的距离就是线段a的长度；直线上任选一点A，保持两脚间的距离不变，将有针尖的脚与点A重合，转动圆规让另一只脚在直线上画一小段弧线，此时得到一个交点；圆规两脚间的距离不变，重新用圆规的一只脚固定在这个交点上，转动圆规让另一只脚在直线上再画一小段弧线，此时又得到一个交点，这个交点即为点B。此时线段AB的长度就是线段a的2倍。据此画图。 【详解】略 26. 以下面的射线为一条边，用量角器画出125°的角。 【答案】 【解析】 【分析】使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器上125°刻度线的地方点一个点，然后以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是125°的角。 【详解】略 27. 同学们正在排练校园运动会班级入场队形，下图是大家的站位示意图。 （1）入场队形是一个长方形，请把这个长方形补充完整。 （2）队伍外的A点是班级领队同学，现在他要回到第一排，请画出最近的行走路线。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】（1）长方形的两组对边平行，相邻的两条边互相垂直，则分别过两条边的顶点作邻边的平行线即可； （2）根据垂直线段的性质：从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线，垂线段最短。把第一排看作一条直线，站在队外的A看作一个点，由点A向直线画垂直线段即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 五、灵活运用，规范解题。（26分） 28. 王叔叔以实际行动践行“生命在于运动，健康在于锻炼”的理念。他今年五月份骑行了多少千米？ 【答案】 775千米 【解析】 【分析】由图可知王叔叔每天骑行25千米，5月份有31天，用每天骑行的路程乘5月份的天数，即可求出五月份骑行的总路程。 【详解】5月份有31天， 25×31＝775（千米） 答：他今年五月份骑行了775千米。 29. 根据所求的问题说说总量和分量分别是什么，再列式解答。 问题中的总量是（ ），分量是（ ）和（ ） 列式解答： 【答案】 篮球和足球的总个数；篮球的个数；足球的个数；（个） 【解析】 【分析】先明确所求的总数量是总量，由篮球个数和足球个数两个分量组成。已知篮球有48个，足球比篮球少15个，先算出足球的个数，再将两种球的数量相加得到总量。 【详解】问题中的总量是（篮球和足球的总个数），分量是（篮球的个数）和（足球的个数）。 计算足球的个数：（个） 计算两种球的总个数：（个） 答：两种球一共有81个。 30. 胜利小学组织12个班的学生去研学，平均每个班有36人，一共租了9辆大客车，平均每辆大客车有多少个学生乘坐？ 【答案】 48个 【解析】 【分析】先用每班平均人数乘班级数求出学生总人数，再用总人数除以大客车数量，得到平均每辆大客车乘坐的学生数。 【详解】36×12÷9 ＝432÷9 ＝48（个） 答：平均每辆大客车有48个学生乘坐。 31. 三（1）班同学在劳动基地的菜园种植了一些蔬菜。 （1）白菜占整块菜地的，茄子占整块菜地的。 （2）白菜比黄瓜多占这块地的几分之几？ 【答案】（1） ； （2） 【解析】 【分析】（1）将这个小菜园平均分成4份，其中白菜占2份，占整块菜地的；将这个小菜园平均分成8份，茄子和辣椒各占1份，则茄子和辣椒各占整块菜地的。 （2）将这个小菜园平均分成4份，其中白菜占2份，占整块菜地的；黄瓜占1份，占整块菜地的。最后，用白菜占这块地的几分之几减去黄瓜占这块地的几分之几解答。 【小问1详解】 白菜占整块菜地的，茄子占整块菜地的。 【小问2详解】 答：白菜比黄瓜多占这块地的。 32. 李老师记录了三年级二班男生50米跑的成绩，结果如下。 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 1 9秒6 6 9秒4 11 9秒4 16 9秒3 2 9秒4 7 10秒 12 8秒9 17 9秒5 3 9秒2 8 9秒3 13 9秒3 18 9秒4 4 9秒2 9 9秒5 14 10秒1 19 9秒3 5 9秒8 10 9秒5 15 9秒4 20 12秒7 根据《国家学生体质健康标准》，三年级男生50米跑用时多于11秒5为不及格，11秒5至9秒6为及格，9秒5至9秒4为良好，少于9秒4为优秀。 （1）根据上面的数据完成条形统计图。 （2）这个班男生50米跑的成绩处于（ ）等级的人数最多。 （3）将成绩按从高到低的顺序排列，小新排名第八，他的成绩有没有达到优秀？（在正确答案后面的□里画“√”） 没有 有 【答案】（1） （2）良好 （3）没有 【解析】 【分析】（1）不及格：用时多于11秒5，只有序号20（12秒7），共1人；及格：用时11秒5至9秒6，对应序号1、5、7、14，共4人；良好：用时9秒5至9秒4，对应序号2、6、9、10、11、15、17、18，共8人；优秀：用时少于9秒4，对应序号3、4、8、12、13、16、19，共7人，据此根据对应数据完成统计图即可； （2）比较各等级的人数多少，即可知道这个班男生50米跑的成绩处于哪个等级的人数最多； （3）成绩从高到低，前7名是优秀，第8名不属于优秀，据此解答。 【小问1详解】 根据分析画图，画图略； 【小问2详解】 因为8＞7＞4＞1，由此可知良好的人数最多； 【小问3详解】 根据分析可知第8名不属于优秀，画图略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上期三年级期末质量检测 数 学 本卷共五道大题，总分100分，考试时量70分钟 一、看清数据，巧思妙算。（共22分） 1. 直接写出得数。 6×30＝ 12×7＝ 60×30＝ 40×10＝ 5×15＝ 11×11＝ 2. 用竖式计算，带★的要验算。 50×46＝ ★38×25＝ ★93×36＝ 3. 先填一填，再用竖式计算。 69×15＝69×______＋______×______＝______＋______＝______ 二、认真分析，细心填写。（第9题2分，其余每空1分，共19分） 4. 根据495＋1810＝2305，直接写出下面算式的得数。 2305－495＝（ ） 2305－1810＝（ ） 5. 中华人民共和国第十五届运动会（简称全运会）于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门三地举办，这一年是（ ）（填“平年”或“闰年”），全运会开幕式这天在这一年的第（ ）季度，这个季度有（ ）天。 6. 三条线段a，b，c中，a＜b＜c，在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 （1）如果AB＝a＋b，CD＝a＋c，那么AB（ ）CD。 （2）如果AB＝b－a，CD＝c－a，那么AB（ ）CD。 7. 在同一平面内，与已知直线相距3厘米的平行线可以画（ ）条。在一组相距5厘米的平行线中间画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。 8. 把1米长的彩带分成相等的5段，包装礼品盒用去3段，剩下的扎了一个蝴蝶结，包装礼品盒比蝴蝶结多用米彩带。 9. 如果每人每天节约用水2千克，一个4口之家一年（按365天计算）可以节约（ ）千克水，大约是（ ）吨。 10. 广场上的彩旗按1红2蓝3黄的顺序排列，请问前50面彩旗里一共有（ ）面蓝旗。 11. 学校进行安全疏散演习，小新要尽快到达安全区域（如图），他要选择（ ）路线，理由是（ ）。 12. 用5、4、8、3组成两位数乘两位数且积的末尾有0的算式，这些算式中，乘积最大的是（ ）。 13. 把一张长方形纸像下边这样折一折，可以折出一些新的角，图中∠1是（ ）°，∠2是（ ）°。 三、反复比较，准确选择。（每题2分，共20分） 14. 已知50－□＝23，要求□里的数，可以利用关系式（ ）。 A. 减数＝被减数－差 B. 被减数＝减数＋差 C. 加数＝和－另一个加数 D. 差＝被减数－减数 15. 要使□5×36的积是四位数，□里最小填（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 16. 要解决“学校买了21个拖把，每个23元，一共付多少钱”这个问题，下边箭头所指的部分表示（ ）。 A. 表示1个拖把的价钱 B. 表示2个拖把的价钱 C. 表示20个拖把的价钱 D. 表示21个拖把的价钱 17. 张老师买20个同样的球，付给营业员800元。他买的是哪种球？（ ） A. 48元 B. 38元 C. 28元 18. 随着“湘超”比赛的火热进行，学校里也掀起了一股“运动热”。为鼓励孩子们积极运动，学校购买了24个足球和总价576元的篮球分给各班级，学校买足球和篮球一共花了多少元？要解决这个问题，需要补充的条件是（ ）。 A. 12个篮球 B. 每个篮球48元 C. 每个足球68元 D. 一共有24个班级 19. 以下是得到一组“平行线”的三种方法。下面方法中（ ）。 A. 只有方法1和方法2正确 B. 只有方法1和方法3正确 C. 三种方法都正确 20. 李老师组织全班同学在向阳生态园开展寻找“宝藏”的游戏，乐乐从B门出发，先向西北方向，再向东北方向走，来到宝藏所在地，宝藏藏在（ ）。 A. 中心广场 B. 牡丹园 C. 月季园 D. 百鸟园 21. 如图是2026年9月份的月历，有部分被明明不小心撕坏了。请你根据这个月历推算一下，2026年的国庆节是星期（ ）。 A. 二 B. 三 C. 四 D. 五 22. 下面的计算中，（ ）的结果一定是错的。 A. □1×7＝□7 B. □5×□9＝□□5 C. 4□×2□＝□□□ D. 2□×2□＝1□□□ 23. 下面说法正确的有（ ）个。 （1）乐乐在练习纸上画了一条长5厘米的射线。 （2）钟面上的分针从“12”起，走到“5”形成的角是钝角。 （3）条形统计图可以直观看出数量的多少。 （4）两个乘数的末尾一共有2个0，积的末尾也只有2个0。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 四、明确要求，操作探索。（13分） 24. 涂一涂，填一填，比一比。 25. 用直尺和圆规画一条线段，使它的长度是线段a的2倍。（保留作图痕迹） 26. 以下面的射线为一条边，用量角器画出125°的角。 27. 同学们正在排练校园运动会班级入场队形，下图是大家的站位示意图。 （1）入场队形是一个长方形，请把这个长方形补充完整。 （2）队伍外的A点是班级领队同学，现在他要回到第一排，请画出最近的行走路线。 五、灵活运用，规范解题。（26分） 28. 王叔叔以实际行动践行“生命在于运动，健康在于锻炼”的理念。他今年五月份骑行了多少千米？ 29. 根据所求的问题说说总量和分量分别是什么，再列式解答。 问题中的总量是（ ），分量是（ ）和（ ） 列式解答： 30. 胜利小学组织12个班的学生去研学，平均每个班有36人，一共租了9辆大客车，平均每辆大客车有多少个学生乘坐？ 31. 三（1）班同学在劳动基地的菜园种植了一些蔬菜。 （1）白菜占整块菜地的，茄子占整块菜地的。 （2）白菜比黄瓜多占这块地的几分之几？ 32. 李老师记录了三年级二班男生50米跑的成绩，结果如下。 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 序号 成绩 1 9秒6 6 9秒4 11 9秒4 16 9秒3 2 9秒4 7 10秒 12 8秒9 17 9秒5 3 9秒2 8 9秒3 13 9秒3 18 9秒4 4 9秒2 9 9秒5 14 10秒1 19 9秒3 5 9秒8 10 9秒5 15 9秒4 20 12秒7 根据《国家学生体质健康标准》，三年级男生50米跑用时多于11秒5为不及格，11秒5至9秒6为及格，9秒5至9秒4为良好，少于9秒4为优秀。 （1）根据上面的数据完成条形统计图。 （2）这个班男生50米跑的成绩处于（ ）等级的人数最多。 （3）将成绩按从高到低的顺序排列，小新排名第八，他的成绩有没有达到优秀？（在正确答案后面的□里画“√”） 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