默写小纸条14 蒸腾作用与水的散失(7速默+4易错+5自检)(课前5分钟核心默背)生物新教材冀少版八年级上册

2026-07-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 蒸腾作用与水的散失
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 108 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 学科网初生精品工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59041370.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学知识清单聚焦“蒸腾作用与水的散失”核心内容。从叶表皮的保卫细胞及气孔结构入手,明确气孔是气体进出门户,进而阐述蒸腾作用的概念、主要器官(叶)及水的散失途径,最后联系移栽幼苗的实践措施,构建完整知识链。 资料通过课前默写强化基础概念,自学检测即时反馈理解情况,易混点总结澄清结构与功能关系等误区。体现生命观念中的结构与功能观,通过对比易混知识培养科学思维,习题设计注重理论与实践结合,助力学生系统掌握蒸腾作用知识。

内容正文:

第五单元第二章第二节 蒸腾作用与水的散失 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.叶的表皮细胞之间,有一些成对存在的半月形细胞,叫作保卫细胞。 2.一对保卫细胞之间的空隙就是气孔。 3.气孔是气体进出植物体的门户,植物通过保卫细胞控制其开闭来调节水的散失。 4.植物体内的水以气体的状态通过植物表面散失到体外的过程,叫作蒸腾作用。 5.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。 6.植物吸收的水大部分通过蒸腾作用散失。 7.移栽幼苗要在阴天或傍晚进行,移栽时要去掉一些枝叶,并要设法遮阴,以降低蒸腾作用。 【自学检测】 1. 气孔是一对保卫细胞之间的空隙。(对) 2. 根是植物进行蒸腾作用的主要器官。(错) 3. 蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的运输。(对) 4. 植物吸收的水大部分通过蒸腾作用散失。(对) 5. 移栽幼苗时去掉一些枝叶,是为了增强蒸腾作用。(错) 【易混1】气孔是气体进出植物体的门户,由一对保卫细胞围成,保卫细胞控制气孔的开闭。 【易混2】蒸腾作用的主要器官是叶,不要误以为是根。 【易混3】蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的运输,水变成水蒸气吸收热能,还能降低叶片温度,防止灼伤。 【易混4】移栽幼苗时去掉一些枝叶、在阴天或傍晚移栽、遮阴,都是为了降低蒸腾作用,利于成活。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元第二章第二节 蒸腾作用与水的散失 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.叶的表皮细胞之间,有一些成对存在的半月形细胞,叫作__________。 2.一对保卫细胞之间的空隙就是__________。 3.__________是气体进出植物体的门户,植物通过保卫细胞控制其开闭来调节水的散失。 4.植物体内的水以__________的状态通过植物表面散失到体外的过程,叫作蒸腾作用。 5.__________是植物进行蒸腾作用的主要器官。 6.植物吸收的水大部分通过__________散失。 7.移栽幼苗要在阴天或傍晚进行,移栽时要去掉一些__________,并要设法遮阴,以降低蒸腾作用。 【自学检测】 1. 气孔是一对保卫细胞之间的空隙。( ) 2. 根是植物进行蒸腾作用的主要器官。( ) 3. 蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的运输。( ) 4. 植物吸收的水大部分通过蒸腾作用散失。( ) 5. 移栽幼苗时去掉一些枝叶,是为了增强蒸腾作用。( ) 【易混1】气孔是气体进出植物体的门户,由一对保卫细胞围成,保卫细胞控制气孔的开闭。 【易混2】蒸腾作用的主要器官是叶,不要误以为是根。 【易混3】蒸腾作用能促进水和无机盐在植物体内的运输,水变成水蒸气吸收热能,还能降低叶片温度,防止灼伤。 【易混4】移栽幼苗时去掉一些枝叶、在阴天或傍晚移栽、遮阴,都是为了降低蒸腾作用,利于成活。 学科网(北京)股份有限公司 $

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