专题12 理解权利义务(1年汇编)(全国通用)2026年中考道德与法治真题分类汇编
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 理解权利义务 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.47 MB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 贝多奇政治 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59041300.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中考真题汇编,聚焦公民权利义务核心考点,通过城乡共学、AI“手搓”经济等生活与热点情境,考查法治观念与维权实践能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|27题|受教育权、监督权、依法服兵役等基本权利义务,维权途径|结合校园生活(城乡共学)、数字热点(AI“手搓”经济)设题,通过案例评析(如变质食品维权)考查权利义务区分|
|非选择题|1题|权利行使边界、义务履行责任|以救人视频上传引发的隐私与感谢冲突为情境,综合考查权利维护与义务担当的辩证关系|
内容正文:
专题12 理解权利义务
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01公民的基本权利和义务
侧重各类基本权利、法定义务区分辨析,依托校园生活、AI 网络热点、民生政策创设情境,考查权利义务相统一理念与依法维权实践能力
借助议题探究、对话情境、生活案例辨析,融合数字热点,考查知识区分与维权方案设计
考点02 依法行使权利和履行义务
聚焦公民基本权利与义务、依法维权路径,结合网络热点、生活纠纷、国家安全情境命题,侧重权利义务区分,考查法治观念与理性维权素养
运用案例评析、维权路径辨析,结合 AI 新业态,考查情境分析与规范表达能力
考点1 公民的基本权利和义务
1.(2026·山西·中考真题)某地通过“一根网线、两块屏幕”,连接起城乡两地的课堂,让乡村的学生也能实时聆听城区名师授课、与城区学生异地共学。这一举措进一步保障了乡村学生的( )
A.人格尊严 B.受教育权 C.人身自由 D.物质帮助权
2.(2026·江苏扬州·中考真题)某班学生开展“观生活,微点评”活动,对下列事件的点评及分析正确的是( )
A.父母收掉孩子压岁钱——正确行使财产处分权——培养孩子节约的生活习惯
B.市民向政府相关部门提出批评和建议——行使监督权——促进政府依法行政
C.热心群众为外地游客提供帮助——履行劳动的法定义务——提升本地影响力
D.某网民传播未经证实的信息——行使言论自由权——先享受权利后履行义务
3.(2026·黑龙江·中考真题)初中生小强在学校表彰活动中,荣获“美德少年”光荣称号,这体现公民享有( )
A.姓名权 B.肖像权 C.名誉权 D.荣誉权
4.(2026·黑龙江·中考真题)2026年是王兴海驻守永兴岛的第十一年。他说:“走在巡逻的海岸线上,心里就踏实。安家就是卫国,驻岛就是奉献。”从中,我们可以感悟到( )
A.人民利益是国家利益的集中表现
B.维护国家安全和利益是公民义不容辞的责任
C.每个公民必须到最边远、最艰苦的地方去奉献
D.每个公民应自觉遵守戍守祖国边疆的道德要求
5.(2026·内蒙古·中考真题)小梦所在的街道办选举县人大代表,他的老师是该选区的候选人之一,老师全家都来到了选举现场;小梦和同学们也前来观摩学习。
老师家庭情况简介:
全家共4口人,老师、父母和弟弟。其中弟弟已加入外国国籍,此时正回国探亲。
随着选举的进行,小梦有如下思考,其中正确的是( )
A.入场:在欢快的乐曲声中,共有509位选民走进选举现场
思考:选举权是我国公民的基本权利,老师全家都应该有选民证
B.开始:选举严格按照有关规定的流程和要求推进,比如向选民展示空选票箱等
思考:这体现了民主选举遵循公开、公平和公正的原则
C.计票:从在场的五位候选人中选出了三位
思考:这是间接选举,也是等额选举,是我国根本政治制度的体现
D.宣布:老师顺利当选县人大代表,小梦和同学们当场兴奋地鼓掌
思考:我的老师从此享有人大代表的审议权和监督权
6.(2026·广东·中考真题)2025年,广东落实国家学前一年免费教育政策,惠及168万名儿童。这有利于保障公民的( )
A.财产权 B.监督权
C.受教育权 D.文化权利
7.(2026·新疆·中考真题)在学习“理解权利义务”内容时,老师呈现了如下议题。能作为“子议题二”情境的是( )
总议题: 理解权利义务子议题一: 明边界·依法行使权利
子议题二: 担责任·自觉履行义务
子议题三: 悟辩证·权利义务相统一
A.小道积极参与网络问政 B.小德自愿报名参军入伍
C.小法认真工作获得报酬 D.小治主动向灾区捐衣物
8.(2026·四川广元·中考真题)下列对公民在生活中行使权利、履行义务的行为点评错误的是( )
序号
观生活
微点评
①
洪洪将捡到的手机卖给二手手机收购商
洪洪行使财产处分权
②
小刚接受国家资助,顺利完成义务教育
小刚享有物质帮助权
③
小明遵守公共秩序,尊重社会公德
小明履行遵守宪法和法律的义务
④
大学生小峰响应国家号召参军入伍
小峰履行依法服兵役义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2026·黑龙江·中考真题)以下行为与公民的基本权利对应正确的是( )
A.小美的奶奶每月领取养老金——享有财产权
B.小丽的妈妈按时去单位上班——享有劳动权
C.小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款——享有依法纳税的权利
D.小城的哥哥响应国家号召应征入伍——享有依法服兵役的权利
10.(2026·河南·中考真题)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视残疾人事业,对残疾人格外关心、格外关注。例如,制定并实施的公共文化服务保障法、公共图书馆法等,为残疾人共享文化成果提供了有力的法律保障。这体现了( )
①我国立法保障残疾人的受教育权
②中华人民共和国公民享有平等权
③残疾人的文化权利受到法律的特殊保障
④让全体人民共享发展成果是党的奋斗目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2026·天津·中考真题)《全民阅读促进条例》规定,科学合理规划全民阅读设施建设,有计划地设置覆盖城乡、实用便利、服务高效的全民阅读设施。这有利于保障公民的( )
A.人身权利 B.政治权利 C.经济权利 D.文化权利
12.(2026·四川遂宁·中考真题)公民的权利体现在生活中的方方面面,下列生活场景与公民的基本权利对应一致的是( )
A.年满6周岁的小明就读小学一年级——受教育权
B.赵某在人大换届选举中当选县人大代表——监督权
C.李某经营一家照相馆,其展览的照片均经过顾客本人同意——名誉权
D.秦奶奶向政府部门举报小区物业公司的违法失职行为——物质帮助权
13.(2026·天津·中考真题)小法官讲述的案例对我们有什么启示?
做善用法律的“明白人”
案例一:中学生小峰的歌词著作权受到侵犯,他通过诉讼成功维权。
案例二:快递员小张送快递时,察觉屋内人员疑似实施电信诈骗。他不动声色地离开并及时报警,为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。
14.(2026·四川眉山·中考真题)使用AI须理性,维护权益有妙招。
结合材料,运用所学知识,将对话补充完整。
考点2 依法行使权利和履行义务
15.(2026·四川凉山·中考真题)国兴我荣,国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务。下列行为体现维护国家利益的是( )
A.在军事禁区偷拍照片
B.出国旅游私自携带外来物种入境
C.非法持有涉及国家安全的秘密文件、资料
D.主动检举、制止网上的辱华言论
16.(2026·四川达州·中考真题)以下关于公民的权利与义务的搭配正确的是( )
①
小岩向政府某部门提出更新公园健身设施的建议
公民依法行使监督权
②
初中生小丽在某杂志上发表了一篇文章
公民享有受教育权
③
小凯大学毕业,正式报名应征入伍
依法服兵役是公民的光荣义务
④
小静的妈妈领取了8000元的工资
公民有取得劳动报酬的权利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(2026·江苏扬州·中考真题)下面图文所体现的维护权利的方式是( )
A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼
18.(2026·广东深圳·中考真题)市民在超市买到变质食品导致身体不适,下列维权方式合理的是( )
①直接聚众围堵超市大门索要高额赔偿
②保留购物凭证,先和超市协商退换赔付
③向市场监督管理部门投诉反映情况
④向人民法院提起民事诉讼维护权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.(2026·云南·中考真题)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对14—16周岁以及16—18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,可以依法执行拘留。这一规定( )
A.是对未成年人保护的削弱
B.能杜绝未成年人违法犯罪
C.警示青少年法律禁止做的坚决不做
D.表明违法行为就要受到刑罚处罚
20.(2026·广西·中考真题)初中生小浩和父母外出旅游时,被酒店失灵的旋转门夹伤了腿,紧急就医后确认并无大碍。小浩父母与酒店交涉,酒店承担了所有就医费用,双方以和解方式解决了纠纷。这一维权方式( )
A.是捍卫公平正义的最后一道防线
B.需由第三方居中调停,促成双方达成协议
C.具有国家强制力,能够维护双方合法权益
D.让当事人可以在自愿互谅的基础上解决纠纷
21.(2026·江西·中考真题)马某在网络群聊中把杨某的照片制成恶搞表情包,严重丑化其形象。杨某发现后,要求马某立刻删除,否则将向人民法院提起诉讼。马某却认为自己只在群聊中使用,杨某纯属小题大做。对此认识正确的是( )
①杨某应该做到宽以待人
②马某的行为超越了自由的边界
③杨某有较强的维权意识
④马某的行为侵犯杨某的隐私权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.(2026·江苏苏州·中考真题)2025年“双十一”期间,晓明的妈妈购买了一套按摩垫,一直没有收到货,经了解该商家存在虚假宣传及欺诈等行为。晓明向同学们寻求帮助,以下建议合理的是( )
A.让晓明劝说他妈妈忍气吞声
B.可以向消费者协会提起诉讼
C.通过调解组织调解解决纠纷
D.可依法向司法机关申请仲裁
23.(2026·四川自贡·中考真题)公民合法权利受到侵害时,要依照法定程序维护权利。下列维权路径正确的是( )
①弟弟被李某欺负→纠集几个人进行报复→将李某打成重伤
②小区广场舞噪音干扰→多次沟通无效→向人民法院提起民事诉讼
③买到劣质产品→与超市协商退换未果→向市场监督管理部门反映
④被同学冒用姓名发表文章→收集署名截图等证据→网络曝光该同学隐私
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
24.(2026·四川凉山·中考真题)对下列材料中关于权利与义务解读正确的是( )
A.小红用自己的零花钱向灾区捐款——她行使了监督权
B.小明去超市购物被保安非法搜身——侵犯了他的人身自由
C.小刚在商店购买到劣质文具——他可以向消费者协会提起诉讼
D.九年级的小强辍学去外地打工赚钱——他可以放弃受教育的权利
25.(2026·江苏苏州·中考真题)2026年4月,国新办举行“新征程上的奋斗者”中外记者见面会,邀请5位产业工人代表,围绕“劳动创造幸福 实干成就伟业”分享自己的奋斗故事。从中可以看出( )
A.劳动权是公民最基本的政治权利
B.体力劳动者更应受到我们的尊重
C.只要热爱本职工作就能成就事业
D.劳动者通过实干为国家作出贡献
26.(2026·重庆·中考真题)“手搓”,指在生成式AI技术的加持下,不依赖专业设备或生产线,仅凭手工或简单工具完成创意制作的轻量化创作模式,正逐渐成为年轻人眼中的新风口。但在“手搓”经济迅速崛起的同时,也暗藏着产品安全无保障、用户个人隐私泄露等诸多风险。据此,下列认识正确的是( )
A.跨界不能越界,“手搓”创作要守住权利的边界
B.“手搓”产品存在潜在风险,消费者要风险自担
C.新兴经济应予以鼓励,“手搓”创作者违法可以免责
D.政府可通过决定“手搓”产品的产量,降低“手搓”经济的风险
27.(2026·重庆·中考真题)陈某被某境外旅游穿搭博主的视频吸引,对其产生强烈崇拜,但并未在意这位博主常在视频中“夹带私货”,借分享生活之名,散布歪曲事实、抹黑我国家形象的言论。当该博主的境内账号和视频被封禁处理后,陈某继续在境外社交平台上关注该博主,并将该博主的不法视频进行录屏和二次剪辑后,倒卖给境内用户,以此获利。陈某( )
①危害了国家安全,应受到法律制裁
②追求个人不当利益,危害了国家利益
③所获利益属于劳动所得,应受到法律保护
④应及时检举、制止该博主抹黑我国家形象的言论
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
28.(2026·湖南·中考真题)【传递温暖 守护底线】
张某不慎落水,被途经此处的高某救起。为记录自己的第一次救人经历,高某将家人录下的救人视频,未经处理直接上传到个人社交账号。之后不久,张某联系高某,在向他表达诚挚谢意的同时,委婉请求删除视频。最终两人达成一致,事情圆满解决。
请运用所学知识,对上述案例中张某和高某的行为分别进行评析。
试卷第1页,共3页
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专题12 理解权利义务
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01公民的基本权利和义务
侧重各类基本权利、法定义务区分辨析,依托校园生活、AI 网络热点、民生政策创设情境,考查权利义务相统一理念与依法维权实践能力
借助议题探究、对话情境、生活案例辨析,融合数字热点,考查知识区分与维权方案设计
考点02 依法行使权利和履行义务
聚焦公民基本权利与义务、依法维权路径,结合网络热点、生活纠纷、国家安全情境命题,侧重权利义务区分,考查法治观念与理性维权素养
运用案例评析、维权路径辨析,结合 AI 新业态,考查情境分析与规范表达能力
考点1 公民的基本权利和义务
1. B
2. B
3. D
4. B
5. B
6. C
7. B
8. A
9. B
10. C
11. D
12. A
13. ①当自身合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自身合法权益,通过诉讼等法定途径维权;②面对违法犯罪行为,我们要敢于并善于斗争,保全自身前提下巧妙借助公安机关力量,同违法犯罪作斗争。
14.(1)该行为错误,既是不道德的,也是违法的。社会生活中,我们应该尊重他人的人格,考虑他人的感受。其行为给你带来了困扰,是不尊重你的人格和感受的体现。根据《民法典》的规定,未经同意私自使用你的照片,侵犯了你的肖像权。
(2)示例一:与该同学沟通,要求他删除视频。
示例二:寻求老师或家长帮助,请他们出面调解。
示例三:保存证据,向网络平台举报违法视频并要求删除。
示例四:若影响扩大,可以由监护人协助向法院提起诉讼。
考点2 依法行使权利和履行义务
15. D
16. C
17. B
18. D
19. C
20. D
21. C
22. C
23. C
24. B
25. D
26. A
27. B
28. ①高某见义勇为,敬畏生命,值得肯定;②但高某未经处理上传视频,侵犯了张某的隐私权(或人格尊严权),应增强法律意识;③张某懂得感恩,及时表达谢意,体现了文明礼貌;④张某理性维权,通过沟通妥善解决问题,维护了自身合法权益。
试卷第1页,共3页
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专题12 理解权利义务
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01公民的基本权利和义务
侧重各类基本权利、法定义务区分辨析,依托校园生活、AI 网络热点、民生政策创设情境,考查权利义务相统一理念与依法维权实践能力
借助议题探究、对话情境、生活案例辨析,融合数字热点,考查知识区分与维权方案设计
考点02 依法行使权利和履行义务
聚焦公民基本权利与义务、依法维权路径,结合网络热点、生活纠纷、国家安全情境命题,侧重权利义务区分,考查法治观念与理性维权素养
运用案例评析、维权路径辨析,结合 AI 新业态,考查情境分析与规范表达能力
考点1 公民的基本权利和义务
1.(2026·山西·中考真题)某地通过“一根网线、两块屏幕”,连接起城乡两地的课堂,让乡村的学生也能实时聆听城区名师授课、与城区学生异地共学。这一举措进一步保障了乡村学生的( )
A.人格尊严 B.受教育权 C.人身自由 D.物质帮助权
【答案】B
【详解】A:人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等,题干未涉及侵犯或保护人格尊严的内容,故 A 说法不符合题意;
B:题干中通过技术手段让乡村学生享受城区优质教育资源,改善了办学条件,有利于保障乡村学生的受教育权,故 B 说法符合题意;
C:人身自由是指公民的人身不受非法逮捕、拘禁等,与题干中的教育举措无关,故 C 说法不符合题意;
D:物质帮助权是公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得物质帮助的权利,与题干情境不符,故 D 说法不符合题意;
2.(2026·江苏扬州·中考真题)某班学生开展“观生活,微点评”活动,对下列事件的点评及分析正确的是( )
A.父母收掉孩子压岁钱——正确行使财产处分权——培养孩子节约的生活习惯
B.市民向政府相关部门提出批评和建议——行使监督权——促进政府依法行政
C.热心群众为外地游客提供帮助——履行劳动的法定义务——提升本地影响力
D.某网民传播未经证实的信息——行使言论自由权——先享受权利后履行义务
【答案】B
【详解】A:压岁钱属于孩子的财产,父母作为监护人应代为管理,但不能随意处分,收掉压岁钱并非正确行使财产处分权,故A说法错误;
B:市民向政府提出批评和建议,是依法行使监督权的表现,有利于促进政府依法行政,故B符合题意;
C:热心帮助游客属于道德义务或志愿服务,并非履行劳动的法定义务,故C说法错误;
D:传播未经证实的信息属于违法行为,不是行使言论自由权,且权利与义务是统一的,没有先后之分,故D说法错误。
3.(2026·黑龙江·中考真题)初中生小强在学校表彰活动中,荣获“美德少年”光荣称号,这体现公民享有( )
A.姓名权 B.肖像权 C.名誉权 D.荣誉权
【答案】D
【详解】A:姓名权是指公民依法享有决定、使用、改变自己姓名的权利,题干未涉及姓名问题,故A说法不符合题意;
B:肖像权是指公民依法享有对自己肖像的支配权,题干未涉及肖像问题,故B说法不符合题意;
C:名誉权是指公民保持并维护自己名誉的权利,主要涉及社会评价,题干强调的是获得的称号,故C说法不符合题意;
D:荣誉权是指公民因突出贡献或特殊劳动成果而获得光荣称号的权利,小强荣获“美德少年”称号属于获得荣誉,故D说法符合题意。
4.(2026·黑龙江·中考真题)2026年是王兴海驻守永兴岛的第十一年。他说:“走在巡逻的海岸线上,心里就踏实。安家就是卫国,驻岛就是奉献。”从中,我们可以感悟到( )
A.人民利益是国家利益的集中表现
B.维护国家安全和利益是公民义不容辞的责任
C.每个公民必须到最边远、最艰苦的地方去奉献
D.每个公民应自觉遵守戍守祖国边疆的道德要求
【答案】B
【详解】A:国家利益是人民利益的集中表现,故A说法错误;
B:“安家就是卫国,驻岛就是奉献”是王兴海自觉履行维护国家安全和利益的义务的表现,这是公民义不容辞的责任,故B符合题意;
C:“必须到最边远、最艰苦的地方去”说法过于绝对,奉献社会的方式是多种多样的,故C说法错误;
D:维护国家安全是每个公民的义务,戍守祖国边疆并不是每个公民都要自觉遵守的道德要求,故D说法错误;
5.(2026·内蒙古·中考真题)小梦所在的街道办选举县人大代表,他的老师是该选区的候选人之一,老师全家都来到了选举现场;小梦和同学们也前来观摩学习。
老师家庭情况简介:
全家共4口人,老师、父母和弟弟。其中弟弟已加入外国国籍,此时正回国探亲。
随着选举的进行,小梦有如下思考,其中正确的是( )
A.入场:在欢快的乐曲声中,共有509位选民走进选举现场
思考:选举权是我国公民的基本权利,老师全家都应该有选民证
B.开始:选举严格按照有关规定的流程和要求推进,比如向选民展示空选票箱等
思考:这体现了民主选举遵循公开、公平和公正的原则
C.计票:从在场的五位候选人中选出了三位
思考:这是间接选举,也是等额选举,是我国根本政治制度的体现
D.宣布:老师顺利当选县人大代表,小梦和同学们当场兴奋地鼓掌
思考:我的老师从此享有人大代表的审议权和监督权
【答案】B
【详解】 A:我国宪法规定,年满十八周岁的中国公民才有选举权和被选举权,老师弟弟已加入外国国籍,不是中国公民,故A说法错误;
B:选举流程规范、展示空选票箱等做法保障了选举的透明度,体现了民主选举遵循公开、公平和公正的原则,故B符合题意;
C:县人大代表选举属于直接选举,五位候选人选三位属于差额选举,故C说法错误;
D:人大代表享有审议权、表决权、提案权和质询权,监督权属于人民代表大会的职权,故D说法错误;
6.(2026·广东·中考真题)2025年,广东落实国家学前一年免费教育政策,惠及168万名儿童。这有利于保障公民的( )
A.财产权 B.监督权
C.受教育权 D.文化权利
【答案】C
【详解】A:财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利,与题干中免费教育政策无直接关联,故 A 说法不符合题意;
B:监督权是指公民对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告或检举的权利,题干未涉及监督行为,故 B 说法不符合题意;
C:受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利,免费教育政策直接保障了儿童的受教育权,故 C 说法符合题意;
D:文化权利主要包括科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由,与题干中学前教育政策不符,故 D 说法不符合题意;
7.(2026·新疆·中考真题)在学习“理解权利义务”内容时,老师呈现了如下议题。能作为“子议题二”情境的是( )
总议题: 理解权利义务子议题一: 明边界·依法行使权利
子议题二: 担责任·自觉履行义务
子议题三: 悟辩证·权利义务相统一
A.小道积极参与网络问政 B.小德自愿报名参军入伍
C.小法认真工作获得报酬 D.小治主动向灾区捐衣物
【答案】B
【详解】A:参与网络问政是公民行使监督权的表现,属于依法行使权利,对应子议题一,故A不符合题意;
B:自愿报名参军入伍是公民履行依法服兵役义务的表现,属于自觉履行义务,对应子议题二,故B符合题意;
C:认真工作获得报酬主要体现公民享有劳动权及获得报酬权,侧重权利,故C不符合题意;
D:向灾区捐衣物是公民行使财产处分权或道德奉献行为,不属于法定义务,故D不符合题意;
8.(2026·四川广元·中考真题)下列对公民在生活中行使权利、履行义务的行为点评错误的是( )
序号
观生活
微点评
①
洪洪将捡到的手机卖给二手手机收购商
洪洪行使财产处分权
②
小刚接受国家资助,顺利完成义务教育
小刚享有物质帮助权
③
小明遵守公共秩序,尊重社会公德
小明履行遵守宪法和法律的义务
④
大学生小峰响应国家号召参军入伍
小峰履行依法服兵役义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:捡到的手机属于他人财产,洪洪无权处分,卖给收购商侵犯他人财产权,故①说法错误;
②:接受国家资助完成义务教育体现的是受教育权,物质帮助权通常指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下获得帮助,故②说法错误;
③:遵守公共秩序、尊重社会公德是遵守宪法和法律义务的具体表现,故③说法正确;
④:参军入伍是履行依法服兵役的基本义务,故④说法正确。
9.(2026·黑龙江·中考真题)以下行为与公民的基本权利对应正确的是( )
A.小美的奶奶每月领取养老金——享有财产权
B.小丽的妈妈按时去单位上班——享有劳动权
C.小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款——享有依法纳税的权利
D.小城的哥哥响应国家号召应征入伍——享有依法服兵役的权利
【答案】B
【详解】A:小美的奶奶每月领取养老金,体现的是公民在年老时享有从国家和社会获得物质帮助的权利,而不是财产权,故A说法错误;
B:小丽的妈妈按时去单位上班,体现的是公民享有劳动的权利,劳动既是公民的基本权利也是基本义务,故B符合题意;
C:小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款,这是履行依法纳税的义务,而不是权利,故C说法错误;
D:小城的哥哥响应国家号召应征入伍,这是履行依法服兵役的义务,而不是权利,故D说法错误;
10.(2026·河南·中考真题)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视残疾人事业,对残疾人格外关心、格外关注。例如,制定并实施的公共文化服务保障法、公共图书馆法等,为残疾人共享文化成果提供了有力的法律保障。这体现了( )
①我国立法保障残疾人的受教育权
②中华人民共和国公民享有平等权
③残疾人的文化权利受到法律的特殊保障
④让全体人民共享发展成果是党的奋斗目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:题干中法律保障的是残疾人共享文化成果,不是受教育权,故①说法错误;
②:我国宪法规定公民在法律面前一律平等,所有公民平等享有各项权利,残疾人作为我国公民平等享有文化权利,材料体现了公民的平等权,故②符合题意;
③:我国专门立法为残疾人共享文化成果提供保障,体现了对弱势群体的特殊保护,残疾人的文化权利受到法律特殊保障,故③符合题意;
④:人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,故④说法错误。
11.(2026·天津·中考真题)《全民阅读促进条例》规定,科学合理规划全民阅读设施建设,有计划地设置覆盖城乡、实用便利、服务高效的全民阅读设施。这有利于保障公民的( )
A.人身权利 B.政治权利 C.经济权利 D.文化权利
【答案】D
【详解】A:人身权利主要包括生命健康权、人格尊严权、人身自由权等,与阅读设施建设无直接关联,故 A 说法不符合题意;
B:政治权利主要包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等,与阅读设施建设无直接关联,故 B 说法不符合题意;
C:经济权利主要包括财产权、劳动权、物质帮助权等,与阅读设施建设无直接关联,故 C 说法不符合题意;
D:文化权利包括受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。建设全民阅读设施有利于满足公民的精神文化需求,保障公民的文化权利,故 D 说法符合题意。
12.(2026·四川遂宁·中考真题)公民的权利体现在生活中的方方面面,下列生活场景与公民的基本权利对应一致的是( )
A.年满6周岁的小明就读小学一年级——受教育权
B.赵某在人大换届选举中当选县人大代表——监督权
C.李某经营一家照相馆,其展览的照片均经过顾客本人同意——名誉权
D.秦奶奶向政府部门举报小区物业公司的违法失职行为——物质帮助权
【答案】A
【详解】A:年满 6 周岁入学接受义务教育,体现了公民享有受教育权,对应一致,故A说法正确;
B:当选人大代表体现的是选举权和被选举权,而非监督权,故B说法错误;
C:展览照片涉及的是肖像权,而非名誉权,故C说法错误;
D:向政府部门举报违法失职行为体现的是监督权,而非物质帮助权,故D说法错误。
13.(2026·天津·中考真题)小法官讲述的案例对我们有什么启示?
做善用法律的“明白人”
案例一:中学生小峰的歌词著作权受到侵犯,他通过诉讼成功维权。
案例二:快递员小张送快递时,察觉屋内人员疑似实施电信诈骗。他不动声色地离开并及时报警,为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。
【答案】①当自身合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自身合法权益,通过诉讼等法定途径维权; ②面对违法犯罪行为,我们要敢于并善于斗争,保全自身前提下巧妙借助公安机关力量,同违法犯罪作斗争。
【详解】从设问中可知考查依法维权、应对违法犯罪相关知识,结合材料关键词提炼:
“小峰著作权被侵犯,通过诉讼维权”体现权益受损要依法求助,善用法律保护自己;
“小张发现电信诈骗,冷静撤离并报警”体现面对违法犯罪做到有勇有谋,机智举报犯罪。
14.(2026·四川眉山·中考真题)使用AI须理性,维护权益有妙招。
结合材料,运用所学知识,将对话补充完整。
【答案】(1)该行为错误,既是不道德的,也是违法的。社会生活中,我们应该尊重他人的人格,考虑他人的感受。其行为给你带来了困扰,是不尊重你的人格和感受的体现。根据《民法典》的规定,未经同意私自使用你的照片,侵犯了你的肖像权。
(2)示例一:与该同学沟通,要求他删除视频。
示例二:寻求老师或家长帮助,请他们出面调解。
示例三:保存证据,向网络平台举报违法视频并要求删除。
示例四:若影响扩大,可以由监护人协助向法院提起诉讼。
【详解】小问1:
该同学的做法错误。未经他人同意就利用他人的照片发布搞笑视频,这是侵犯他人肖像权的表现,是违法的。该行为未考虑他人的感受,没有尊重他人人格尊严,给他人带来了伤害。
小问2:
本题考查维护自身的合法权益的建议,属于开放性试题,言之有理即可。
考点 1 公民的基本权利和义务
1. B
2. B
3. D
4. B
5. B
6. C
7. B
8. A
9. B
10. C
11. D
12. A
13. ①当自身合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自身合法权益,通过诉讼等法定途径维权;②面对违法犯罪行为,我们要敢于并善于斗争,保全自身前提下巧妙借助公安机关力量,同违法犯罪作斗争。
14.(1)该行为错误,既是不道德的,也是违法的。社会生活中,我们应该尊重他人的人格,考虑他人的感受。其行为给你带来了困扰,是不尊重你的人格和感受的体现。根据《民法典》的规定,未经同意私自使用你的照片,侵犯了你的肖像权。
(2)示例一:与该同学沟通,要求他删除视频。
示例二:寻求老师或家长帮助,请他们出面调解。
示例三:保存证据,向网络平台举报违法视频并要求删除。
示例四:若影响扩大,可以由监护人协助向法院提起诉讼。
考点2 依法行使权利和履行义务
15. D
16. C
17. B
18. D
19. C
20. D
21. C
22. C
23. C
24. B
25. D
26. A
27. B
28. ①高某见义勇为,敬畏生命,值得肯定;②但高某未经处理上传视频,侵犯了张某的隐私权(或人格尊严权),应增强法律意识;③张某懂得感恩,及时表达谢意,体现了文明礼貌;④张某理性维权,通过沟通妥善解决问题,维护了自身合法权益。
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