Unit 3 第3课时 Fuel up(学习任务单)英语外研版三起四年级上册(新教材)

2026-07-31
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)四年级上册
年级 四年级
章节 Unit 3 What's the weather like?
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 866 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 爱分享的英语老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59040336.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语学习任务单聚焦天气主题,核心知识点包括coat、turn等词汇,Is it cold or hot?等选择疑问句及城市天气描述句型,还涉及Cc、Hh发音区分。通过“温故知新”环节复习旧词(如teacher、taste)搭建学习支架,课堂练习从词汇填空、句子翻译到句型转换逐步递进,形成连贯学习脉络。 资料亮点在于分层培养语言能力,学习目标涵盖学习理解、应用实践、迁移创新,通过听力匹配、歌谣朗读分类发音单词提升语言理解与表达。迁移创新环节(播报家乡天气、改编歌谣、创编对话)发展思维品质,自我评价表助力学生自主反思,多样化习题兼顾基础与应用,有效提升学习能力。

内容正文:

Unit 3 What's the weather like? 第3课时 Fuel up 学习任务单 班级________________________姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 认读本板块单词短语,读懂天气歌谣,掌握选择疑问句,区分 Cc、Hh 发音词汇;听懂城市听力,匹配城市与对应天气。(学习理解) 2. 完成翻译、词形填空习题;朗读歌谣并分类发音单词;模仿范文播报多城天气,完成听力填空。(应用实践) 3. 独立播报家乡天气;替换词汇改编歌谣;运用选择疑问句创编出行相关小对话。(迁移创新) 核心词汇 coat, turn, turn on, TV, report. 核心句型 Is it cold or hot? / Is it rainy or sunny? Do I need my coat or not? Let’s turn on the TV. In + 城市,it’s + 天气形容词. You can + 活动. 温故知新 荣老师给大家准备了小惊喜,看看是什么吧,请根据所给提示补全句子。 1. Mr Rong is a t____________. He teaches us English at school. 2. Does it t____________like milk? 3. Every student gets an i____________ . It makes us really cool. 4.Ten minutes l____________(之后), it melts(融化了).We eat it quickly. 5. We feel so happy and we all love the s____________day. 课堂练习 【学习任务一】Listen again and write. 【学习任务二】词汇填空。 外套 _______________ 转动;转身 _______________ 打开 _______________ 电视 _______________ 报道 _______________ 【学习任务三】句子翻译。 1. What’s the weather like today? ________________________________________________________________ 2. Is it cold or hot? ________________________________________________________________ 3. Let’s turn on the TV and watch the weather report. ________________________________________________________________ 4. 我需要穿外套吗? ________________________________________________________________ 5. 今天是下雨还是晴天? ________________________________________________________________ 6. 在伦敦,天气多云凉爽。 ________________________________________________________________ 【学习任务四】补全句子填空。 1. Is it cold ________ hot? 2. Let’s turn ________ the TV. 3. I need my ________ when it’s cold. 4. Let’s watch the weather ________ together. 5. Can we have fun ________ on sunny days? 【学习任务五】按要求完成句子。 1.What's the weather like? (改为同义句) _________ ___________the weather? 2.What’s the weather like?(根据实际情况回答问题) ________________________________________________________ 3. Can we have some fun outside?(作肯定回答) _________, ___________ _________ 4. It's rainy outside.(对画线部分提问) ________________________________________________________ 自我评价 I can know the words and sentences. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can listen and match. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can read and take notes. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 【温故知新】 1. teacher 2. taste 3. ice cream 4. later 5. sunny 【学习任务一】Listen again and write. 【学习任务二】词汇填空。 【学习任务三】句子翻译。 1. 【学习任务四】补全句子填空。 【学习任务五】按要求完成句子。 1. How is 2. It's sunny.(答案不唯一) 3. Yes; we can 4. What's the weather like outside? 第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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