内容正文:
又a>6,0为察数,且a为正整数4为整致
或
.a的值为8或15.
期末训练卷
1.C2.A3.D4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.D
11.三角形具有稳定性12.213.2(x+1)(x-1)14.72
15.11
16.解:原式=3-√2-3+1=-2+1.
17.解:原式=(但+号-0)
(a+2)2
(a+2a+2)'(a+2)(a-2)
、2
(a+2)2
、2
a+2(a+2)(a-2)a-2
a+2≠0,a-2≠0,∴.a≠±2..a取1.
当a=1时,原式=22=-2
18.(1)解:如图1,AD即为所求.
图1
图2
(2)证明:如图2,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于
点F
.·AD平分∠BAC,.DE=DF,∠DEB=∠DFC=90.
点D为BC的中点,BD=CD.
在△DE有△F中,C,
.Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)..∠B=∠C.
.·.△ABC是等腰三角形
19.解:(1)如图,△A,B,1C即为所求.(-2,3)
-4
A
3
A
1
B
VB:
4-3-2-101234元
=1
-2
-3
-4
(2)所有符合条件的点D的坐标为(0,3)或(0,-1)或
(2,-1)
20.解:(1)设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为
(1+50%)x元/件
7200
-3200=40.解得x=40.
依题意,得1+50%)x
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意.
(1+50%)x=60,3200=80,80+40=120(件).
答:甲商品的进价为60元/件,乙商品的进价为40元/件,
购进甲商品120件,购进乙商品80件.
(2)设购买甲商品m件,则购买乙商品(100-m)件.
由题意,得60m+40(100-m)≤4870.解得m≤43.5.
.m是整数,.m最大为43.
答:采购员李阿姨最多可购买甲商品43件
21.(1)证明:.点F是BC的中点,
.BF CF.
.AB∥CE,∴.∠BAF=∠E.
7
r∠BAF=∠E,
在△ABF和△ECF中,
∠AFB=∠EFC,
BF =CF.
·.△ABF≌△ECF(AAS).
(2)解:AB∥CE,∴.∠B=∠BCE.
:AD∥BC,∠D=∠BCE..∠B=∠D.
.∠B+∠D=260°,.∠D=∠B=130°.
(3)证明:如图,连接AC.
A
B
AB∥CE,
.∠BAC=∠DCA
·∠B=∠D,AC=CA,
.△ABC≌△CDA(AAS).
∴.AD=BC
22.解:(1)①2ab②4ab
(2)①10提示:设7-x=a,x-3=b,则a+b=4,ab=
(7-x)(x-3)=3..(7-x)2+(x-3)2=a2+2=
(a+b)2-2ab=16-6=10.
②设x+1=m,x-3=n,则m-n=4,m2+n2=(x+1)2+
(x-3)2=26.
÷(x+1)(x-3)=mm-m-m=m+_16-26-5
-2
-2
③设AB=x,AD=x+1=y,则x-y=x-x-1=-1.
根据题意,得xy=6,AE=x+y.
.S正方形Aw6=AE=(x+y)2=(x-y)2+4y=1+24=25.
23.(1)解:如图1,过点C作CF⊥y轴于点F.
.点A的坐标为(0,1),.A0=1.
y
.∴.0B=20A=2.
CF⊥y轴,
∴.∠CFA=90°
.∠ACF+∠CAF=90.
·.·∠CAB=90°,
.∠CAF+∠BAO=90.
.∠ACF=∠BAO
图】
在△ACF和△BAO中,
r∠ACF=∠BAO,
∠CFA=∠A0OB=90°」
LAC BA,
.△ACF≌△BAO(AAS).
.CF=A0=1,AF=B0=2..OF=1.
.点C的坐标为(-1,-1).
(2)证明:△ABC是等腰直角三角形,
.∠ACB=∠ABC=45°,AB=CA.
由翻折,得CG=CD,∠BCG=∠ACB=45°
.∠ACG=90°.
·.∠CAG+∠AGC=90°=∠CAG+∠AD0.
.∠AGC=∠ADO,即∠ADB=∠CCA.
又.·AB=CA,∠BAD=∠ACG=90°,
∴.△ADB≌△CGA(AAS).
.AD=CG=CD.∴.点D是AC的中点
(3)解:AP的长为3.
如图2,过点C作CE⊥y轴于点E.
·.∠BAC=90°,.∠CAE+∠BA0=90°
:∠BA0+∠AB0=90°,
∴.∠CAE=∠ABO
·.∠CEA=∠AOB=90°,CA=AB
.∴.△CAE≌△ABO(AAS).
∴.CE=A0,AE=B0=6.
0
.AD=AO,∴.CE=AD
图2
.·∠CEP=∠DAP=90°,∠CPE=∠DPA,
.△CPE≌△DPA(AAS).
EP-AP..AP==3.2025秋·同步冲刺·数学·八年级(上册)
期末训练卷
(本试卷满分120分,考试用时120分钟)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的,
1.下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是
A
B
C
2.红细胞系统分为原始红细胞、早幼红细胞、中幼红细胞、晚幼红细胞、网织红细胞
和成熟红细胞.某原始红细胞胞体直径为0.000015m,呈圆形或椭圆形,边缘常有
钝角状或瘤状突起.将0.000015用科学记数法表示为
(
A.1.5×10-5
B.15×10-6
C.0.15×10-4
D.1.5×105
3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是
A.1 cm,3 cm,1 cm
B.1 cm,3 cm,2 cm
C.4 cm,4 cm,8 cm
D.1cm,√3cm,2cm
如
4.下列等式由左边到右边的变形中,属于因式分解的是
长
A.(a+1)(a-1)=a2-1
B.-18x4y3=-6x2y2·3x2y
C.x2+2x+1=x(x+2)+1
D.a2-6a+9=(a-3)2
5.下列各式从左到右的变形正确的是
x-2
A.
2x-Y
B.02a+h=2a+hC.-+1-x-1
D.atb_a-b
1
2*+r
x+2y
a+0.2ba+2b
x-y x-y
a-b a+b
6.若点A(m,n)和点B(5,-7)关于x轴对称,则m+n的值是
(
A.2
B.-2
C.12
D.-12
7.如图,点B,F,E,D共线,∠B=∠D,BE=DF,添加一个条件,不能判定△ABF≌
△CDE的是
(
A.AF∥CE
B.AF=CE
C.AB=CD
D.∠A=∠C
D
第7题图
第8题图
8.如图,在△ABC中,∠B=∠C=60°,点D为边AB的中点,DE⊥BC于点E.若BE=
1,则AC的长为
(
A.2
B.3
C.4
D.25
监
同步冲刺·数学·八年级(上册)·期末训练卷第1页(共6页)
9.如图,从边长为(α+3)的正方形纸片中剪去一个边长为3的正方形,剩余部分沿
虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的面积
是
()
a+3
A.a2+3a
B.a2+6a
C.2a2+3a
D.2a2+6a
10.如图,AD是△BAC的角平分线,DE⊥AC,垂足为点E,BF∥AC
交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出
下列五个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AB=
3BF;⑤S AADR=2 SARDF.-其中正确的结论共有
(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这里主要运用的几何原理
是
第11题图
第14题图
第15题图
12若分式子的值为0,则x的值为
13.分解因式:2x2-2=
14.如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点0,若∠1=36°,则∠AOC的度数
是
15.如图,点M在等边三角形ABC的边BC上,BM=8,射线CD⊥BC,垂足为点C,点
P是射线CD上一动点,点N是线段AB上一动点,当MP+NP的值最小时,BN=
7,则AC的长为
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分
16计算:5-31-(行
+(π+3)°.
同步冲刺·数学·八年级(上册)·期末训练卷第2页(共6页)
7先化简:-42÷云千4然后从-2.1,2中选择一个合适的数作为:的
值代入求值,
18.如图,已知△ABC.
(1)尺规作图:作∠BAC的平分线交BC于点D;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,当点D为BC的中点时,求证:△ABC是等腰三角形
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(2,3),
B(1,0),C(1,2).
(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A,B,C,,其中A,的坐标为
(2)如果要使以B,C,D为顶点的三角形与△ABC全等(A与D不重合),写出新
有符合条件的点D的坐标
4
2
B
4-3-2-10
1234元
-2
31
同步冲刺·数学·八年级(上册)·期末训练卷第3页(共6页)
20.某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单(下表)已被墨水污染.商品采购员
李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品的进价比乙商品的进价每件高50%;
王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件
商品
进价1(元/件)
数量件
总金额/元
甲
7200
乙
3200
(1)请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单;
(2)公司还需购买甲、乙两种商品共100件,总金额不超过4870元,求采购员李
阿姨最多可购买甲商品多少件?
21.如图,在四边形ABCD中,点F是BC的中点,连接AF并延长,交DC的延长线于
点E,且AB∥CE.
(1)求证:△ABF≌△ECF;
(2)若AD∥BC,∠B+∠D=260°,求∠D的度数;
(3)若∠B=∠D,求证:AD=BC
B
同步冲刺·数学·八年级(上册)·期末训练卷第4页(共6页)
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分
22.【知识技能】
已知:(a+b)2=a2+b2+2ab,(a-b)2=a2+b2-2ab.
填空:(1)①a2+b2=(a+b)2-;②(a+b)2-(a-b)2=
【数学理解】
若x满足(5-x)(x-2)=2,求(5-x)2+(x-2)2的值.
解:设5-x=a,x-2=b,
则(5-x)(x-2)=ab=2,a+b=(5-x)+(x-2)=3,
.(5-x)2+(x-2)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×2=5.
【解决问题】
(2)①若x满足(7-x)(x-3)=3,则(7-x)2+(x-3)2
②若x满足(x+1)2+(x-3)2=26,求(x+1)(x-3)的值;
③如图,已知正方形AEMG被分割成4个部分,其中四边形CDEF与BCNG为正
方形,若AB=x,AD=x+1,四边形ABCD的面积为6,求正方形AEMG的面积.
A
B
G
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23.综合与实践:
如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别是y轴、x轴上的两个动点,以AB为直角
边作等腰直角三角形ABC,AC交x轴于点D,斜边BC交y轴于点E.
问题解决:
(1)如图1,OB=2OA,点A的坐标为(0,1),求点C的坐标.
变式探索:
(2)如图2,若将△CDE沿着CB翻折,点D恰好落在y轴的点G处,求证:点D是
AC的中点.
拓展与应用:
(3)如图3,点B在x轴负半轴上且点B(-6,0),分别以AB,OA为直角边在第
二、一象限作等腰直角三角形ABC和ADO,且∠BAC=∠OAD=90°,连接CD
交y轴于点P.当点A在y轴的正半轴上运动时,AP的长是否变化?若变化,
请说明理由;若不变化,请求出AP的长.
图1
图2
图3
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