四川省南充市西充中学2026-2027学年高三上学期人教版生物练习2

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特供解析文字版答案
2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) 西充县
文件格式 DOCX
文件大小 485 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 该试卷聚焦酶与ATP核心知识,融合高考真题(如2024全国甲卷16题)与科技前沿(纳米酶治疗慢性创面),通过实验分析(果胶酶最适温度探究)和曲线解读(酶活性影响因素),落实生命观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|酶本质/特性、ATP功能、酶抑制剂类型|结合2025贵州高考真题,考查诱导契合学说等核心概念| |综合题|1题|酶促反应曲线分析|通过多曲线对比(H₂O₂分解、脂肪水解能量变化),培养探究实践能力|

内容正文:

高2024级生物练习 一、选择题 1.(2026·云南昆明·二模)在酶本质的探索历程中,萨姆纳证明脲酶化学本质是蛋白质,这使人们普遍认为“所有酶都是蛋白质”。下列哪项实验证据最能直接反驳这一观点(  ) A.斯帕兰札尼证明胃液中起消化作用的是化学物质 B.胃蛋白酶、胰蛋白酶等被证明可被蛋白酶水解而失活 C.将RNA酶加入某细胞提取液后,RNA的降解速率没有明显变化 D.科学家发现某些RNA分子具有催化特定化学反应的能力 2.(2026·浙江·二模)无活性的胃蛋白酶原在低pH条件下具备微弱的催化活性,可将胃蛋白酶原水解成具完全活性的胃蛋白酶,如图所示。下列错误的是( ) A.胃蛋白酶原运输到胃腔后,会发生空间结构的变化 B.胃蛋白酶原既是催化剂,又是底物和产物 C.胃蛋白酶原的“水解激活”过程存在负反馈调节 D.与胃蛋白酶原的“自我催化”相比,胃蛋白酶降低的活化能更多 3.(2026·辽宁·模拟预测)慢性创面(静脉性溃疡等)通常伴随着持续的炎症、氧化应激和感染,传统治疗效果有限。纳米酶是一类人工合成的类似酶的纳米材料,能够模拟天然酶(如过氧化物酶、氧化酶等)的功能,为慢性创面治疗提供了新思路。下列正确的是(  ) A.游离的核糖体上可合成具有生物催化活性的纳米酶 B.纳米酶起催化作用时稳定性不如天然酶 C.推测纳米酶可在创面复杂的生理环境中保持活性,催化过氧化氢分解等 D.进一步提高纳米酶在创面局部的富集效率,可增加对正常组织的影响 4.(2026·河北衡水·模拟预测)下列有关酶的叙述中,正确的是(  ) A.酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性 B.酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成 C.多酶片中含有多种消化酶,人在消化不良时可以咀嚼口服 D.酶是由活细胞产生的,因此酶只能在细胞内发挥作用 芸香糖苷酶 最适温度(℃) 最适pH Ⅰ 50 4.0 Ⅱ 70 4.0 Ⅲ 40 6.0 5.(2026·河南南阳·模拟预测)芸香糖苷酶能水解芸香糖苷类黄酮化合物生产槲皮素、柚皮素和橙皮素等活性物质,具有重要的应用前景。研究人员比较了芸香糖苷酶Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ的酶学性质,部分结果如表。下列叙述正确的是 (    ) A.酶Ⅰ的反应温度升高20℃,其他条件不变,酶I与酶Ⅱ活性一致 B.三种酶在最适的温度和pH条件下,催化速率相同 C.三种酶能水解芸香糖苷类黄酮化合物,表明它们具有专一性 D.三种酶的空间结构会因环境温度和pH的改变而发生变化 6.(2026·河南·三模)“诱导契合学说”的核心是酶与底物结合时,酶的空间构象会发生改变,使酶的活性中心与底物精准结合,从而催化反应。某团队以α-淀粉酶为研究对象,基于“诱导契合学说”探究其催化淀粉水解的机制,过程如图所示。下列叙述错误的是(    ) A.淀粉与α-淀粉酶结合前,酶的活性中心构象并未与淀粉完全互补 B.淀粉与α-淀粉酶结合时,只有酶的空间结构发生改变,淀粉结构不变 C.产物从酶上脱落后,酶活性中心构象恢复原状,说明酶可反复催化反应 D.该学说可解释α-淀粉酶只能催化淀粉水解而不能催化蔗糖水解的情况 7.人体大脑进行思考需要神经系统产生的生物电,生物电的产生又与细胞内外无机盐离子的分布和运输有关,在该过程中ATP发挥着重要作用。叙述错误的是(    ) A.神经细胞内K⁺浓度高于细胞外,该浓度差的维持需要消耗ATP B.ATP是生物体生命活动的直接能源物质,但在细胞内含量很少 C.与ATP水解释放能量的反应相关联的通常是放能反应 D.ATP去掉三个磷酸基团后与构成RNA中的碱基“A”不是同一物质 8.(2025·广西·三模)酶与底物的结合部位被称为结合位点。酶的抑制剂有两类,一类为竞争性抑制剂,与底物竞争酶分子上的结合位点;另一类是非竞争性抑制剂,与结合位点以外的地方结合,使酶的构象发生变化,从而导致活性中心不能再与底物结合。已知类黄酮、Urease-IN-2是脲酶的两类抑制剂,某科研小组为探究在最适宜温度下它们分别归属于哪一类抑制剂,通过实验得到如图结果。下列说法正确的是(    ) A.脲酶为该反应提供活化能,使反应更容易发生 B.3条曲线不再升高是由于全部底物都已被酶催化进行了反应 C.若适当升高3组实验中的温度,尿素分解速率均会升高 D.据图可知类黄酮为竞争性抑制剂,Urease-IN-2是非竞争性抑制剂 9.(2026·河南新乡·三模)为了探究果胶酶的最适催化温度,某同学测量了不同条件下果泥的出汁情况。实验分组、处理及结果如下表,下列叙述正确的是(    ) 温度/℃ 20 30 40 50 60 70 80 不加酶过滤果汁量/L 0.9 0.9 1.2 1.0 1.0 0.9 1.0 加酶时过滤果汁量/L 3.2 3.3 3.6 3.7 3.1 2.9 0.9 加酶后果汁的增量/L 2.3 2.4 2.4 2.7 2.1 2.0 0.1 A.实验的自变量是温度,因变量是加入果胶酶后果汁的增量 B.由结果可知,不加酶的情况下,温度会影响果泥的出汁量 C.将果泥和果胶酶混合后,立即放入设定的温度下进行反应 D.可在40~50℃继续探究果胶酶催化反应的最适温度 10.(2026·湖南·二模)酶分子上具有活性中心,用于结合相应底物并催化底物反应。在37℃、pH中性等适宜条件下,用NaCl和CuSO4溶液,研究Cu2+、Cl−对唾液淀粉酶催化淀粉水解速率的影响,得到的实验结果如图所示,已知Na+和SO4-2不影响该反应。下列分析正确的是(  ) A.该实验中自变量是无机盐溶液的种类 B.P点条件下淀粉全部水解所需的时间较Q点条件下的短 C.若将温度提高至60℃,则甲曲线的最高点会适当上移 D.Cu2+与淀粉竞争淀粉酶分子上的活性中心,使淀粉酶活性下降 11.(2026·榆林·三模)ATP是生命活动的直接能源物质,下列正确的是( ) A.ATP所含元素种类与核苷酸、脂肪等小分子相同 B.钠钾泵能催化ATP的三个磷酸基团水解并释放能量 C.骨骼肌兴奋收缩时,ATP的合成量大于其水解量 D.钠离子通过钠离子通道蛋白进入细胞无需消耗ATP 12.(2026·重庆·模拟预测)嗜盐厌氧菌的细胞膜上存在细菌视紫红质,吸收光能后空间结构改变,将H+逆浓度泵到细胞外,驱动ATP合成酶合成ATP,过程如图所示。下列说法错误的是(  ) A.视紫红质既能吸收光能,又能转运H+ B.若视紫红质功能丧失,则细胞内pH将降低 C.H+进出嗜盐厌氧菌细胞的方式相同 D.若细胞膜对H+通透性发生改变,则会影响ATP生成 13(2026·江苏南通·模拟预测)蜂蜜(主要成分是果糖)中含有α-淀粉酶,其酶活性水平是评价蜂蜜品质的核心指标。某同学为比较两个品牌蜂蜜的品质设计了如下实验方案。相关叙述正确的是(  ) 步骤 甲组 乙组 ① 加入5mL淀粉溶液 ? ② 加入0.1mL碘液 ? ③ 观察到两组溶液均出现蓝色且深浅一致 ④ 加入A品牌蜂蜜2mL 加入B品牌蜂蜜2mL ⑤ 观察两组溶液蓝色的深浅 A.乙组步骤①和②应分别加入5mL淀粉溶液和0.1mL碘液 B.步骤⑤中蓝色较深试管对应品牌的蜂蜜品质较好 C.本实验还可以证明蜂蜜中的α-淀粉酶具有专一性 D.本实验中也可以用斐林试剂代替碘液作为检测试剂 14.(2026·河南焦作·模拟预测)6-磷酸果糖激酶(PFK)是细胞有氧呼吸第一阶段的关键酶,PFK通过与ATP特异性结合催化F6P生成F-1,6-BP和ADP,其酶活性与F6P浓度的关系如图中曲线a所示,曲线b表示在反应体系中添加较高浓度的ATP,曲线c表示在较高浓度ATP条件下再加入一定浓度的F-2,6-BP。下列叙述错误的是(    ) A.PFK酶活性受到有氧呼吸产物ATP的反馈抑制作用 B.F-2,6-BP可以缓解ATP对酶的抑制效应 C.细胞呼吸的第一阶段既能产生ATP也消耗ATP D.较高浓度ATP可能通过与F6P竞争PFK抑制酶活性 15.衣原体是一类原核寄生生物,缺乏细胞呼吸相关酶,不能产生自身生命活动所需能量,因此需从寄主吸收(    ) A.葡萄糖 B.糖原 C.淀粉 D.ATP 16.(2024·全国甲卷·高考真题)ATP可为代谢提供能量,也参与RNA的合成,ATP结构如图所示,图中~表示高能磷酸键,下列叙述错误的是(    ) A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量 B.用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂 D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键 17.(2025·贵州·高考真题)科研人员筛选得到某种可参与降解塑料的酶,并探究了温度对该酶催化反应速率的影响,实验结果如下图所示。下列叙述错误的是(  ) A.该实验中,酶的用量、pH、处理时间和初始底物浓度相同且适宜 B.该实验中,温度高于60℃后酶变性导致反应速率下降 C.该实验条件下,底物充足时增加酶的用量对反应速率无影响 D.进一步探究该酶最适温度时,宜在50~60℃之间设置更小温度梯度 18.(2025·浙江·高考真题)血红素是血红蛋白的组成成分,其合成的简要过程如图所示,其中甲、乙和丙代表不同的物质,酶X能催化甲和乙转变为丙,“(-)”表示抑制作用。下列叙述正确的是(  ) A.酶X为甲和乙的活化提供了能量 B.与甲、乙结合后,酶X会发生不可逆的结构变化 C.血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X 的活性 D.随着甲和乙的浓度提高,酶X 催化反应的速率不断提高 19.(2026·河南·高考真题)胰蛋白酶可水解精氨酸与下一位氨基酸(脯氨酸除外)之间的肽键。抗体甲的第27、96位均为精氨酸。通过蛋白质工程将第27位替换为苯丙氨酸,第97位替换为脯氨酸。改造后的甲不被胰蛋白酶水解,并保持抗体活性。下列错误的是(  ) A.甲的设计改造需要遵循遗传信息传递的一般规律 B.胰蛋白酶不能水解改造后的甲,体现了酶的专一性 C.第96位氨基酸未被替换的原因可能是该位点与抗体功能相关 D.由于密码子的简并性,改造后编码甲的基因序列不一定改变 20.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)剧烈运动过程中,骨骼肌细胞有氧呼吸供能占比随运动时间变化趋势如图。下列叙述错误的是(  ) A.60 s时,肌细胞的无氧呼吸产生乳酸 B.78.6 s时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相等 C.肌细胞水解ATP生成的ADP可循环利用 D.运动后期,供氧增加促进了线粒体内反应物的彻底氧化 二、综合题 21.分析下面与酶有关的曲线,回答下列问题: (1)图甲表示在不同条件下H2O2分解放出O2的变化情况 ①若甲图中的③代表未加入催化剂的曲线图,则曲线______表示加入少量过氧化氢酶的曲线图,另外一条曲线表示加入少许二氧化锰。 ②甲图中若曲线①②③表示底物浓度一定时,不同酶浓度下酶促反应速率,则酶浓度大小关系为___ 。 (2)图乙表示在有无酶作用下的脂肪水解反应的能量变化,①②对照能够体现出酶具有______。如果将酶改为无机催化剂催化该反应,则B在纵轴上将______(填“上移”或“下移”)。 (3)联系所学内容,分析丙图曲线: ①对于曲线abc,若x轴表示pH,则曲线上b点的生物学意义是__________________________。 ②对于曲线abd,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示______。曲线bd不再增加的原因是____________________________________。 参考答案 1【答案】D 【详解】A、斯帕兰札尼的实验仅证明胃液中存在可消化肉块的化学物质,并未探究该物质的化学本质,无法反驳“所有酶都是蛋白质”的观点,A错误; B、胃蛋白酶、胰蛋白酶可被蛋白酶水解失活,说明这两类酶的化学本质是蛋白质,是对“酶是蛋白质”观点的支持,无法反驳,B错误; C、RNA酶加入细胞提取液后RNA降解速率无明显变化,可能是RNA酶失活等其他原因导致,无法证明存在非蛋白质类的酶,不能反驳题干观点,C错误; D、催化功能是酶的核心特征,发现部分RNA分子具有催化能力,说明这部分RNA属于酶,其化学本质不是蛋白质,直接证明并非所有酶都是蛋白质,可反驳题干观点,D正确。 故选 D。 2【答案】C 【详解】A、胃蛋白酶原在胃腔低pH环境中被激活为胃蛋白酶,该过程涉及肽链水解和构象重塑,空间结构必然改变,A正确; B、据题意分析可知,无活性的胃蛋白酶原在低pH条件下具备微弱的催化活性,可将胃蛋白酶原水解成具完全活性的胃蛋白酶,说明胃蛋白酶原既是催化剂(具备催化活性),又是产物和底物(由无活性的胃蛋白酶原在低pH条件下转化为具备微弱活性的胃蛋白酶原,胃蛋白酶原属于产物)B正确; C、据图分析可知,胃蛋白酶原在低pH条件下,催化胃蛋白酶原转化为胃蛋白酶,且胃蛋白酶能促进胃蛋白酶原转化为蛋白酶,属于正反馈调节,C错误; D、酶活性高低取决于降低活化能的能力,胃蛋白酶原“自我催化”→微弱活性→降低活化能少;胃蛋白酶→完全活性→降低活化能更多,D正确。 故选 C。 3【答案】C 【详解】A、纳米酶是人工合成的类似酶的纳米材料,不是细胞内核糖体合成的蛋白质类物质,且游离的核糖体只能合成蛋白质类多肽,A错误; B、天然酶大多为蛋白质,易受温度、pH等环境因素影响而失活,纳米酶是人工合成的纳米材料,催化作用的稳定性通常强于天然酶,B错误; C、题意显示,纳米酶可模拟过氧化物酶等天然酶的功能,且可用于慢性创面治疗,说明其能在创面复杂的生理环境中保持活性,过氧化物酶可催化过氧化氢分解,C正确; D、提高纳米酶在创面局部的富集效率,可使其更多作用于创面,从而减少对正常组织的影响,D错误。 故选 C。 4【答案】B 【详解】A、酶能降低化学反应活化能是酶具有催化作用的原因,酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,A错误; B、低温不会破坏酶的空间结构,仅抑制酶活性,因此酶制剂适于在低温下保存;酶的本质多数是蛋白质(在核糖体合成),少数是RNA(不在核糖体合成),因此不是所有酶都在核糖体上合成,B正确; C、多酶片含有肠溶包衣,可保护部分消化酶在胃部酸性环境中不被破坏,咀嚼会破坏包衣,导致相关酶在胃中失活还可能刺激胃黏膜,因此不能咀嚼口服,C错误; D、酶是活细胞产生的,只要条件适宜,酶在细胞内、细胞外都能发挥作用,比如消化酶可在消化道(细胞外环境)发挥催化作用,D错误。 故选 B。 5【答案】D 【详解】A、酶的活性受温度影响,在最适温度前,随温度升高酶活性增强;超过最适温度,随温度升高酶活性下降。酶I的最适温度为50℃,升高20℃至70℃时,超过其最适温度,酶活性会因高温变性而下降;而酶Ⅱ的最适温度为70℃,此时活性最高,两者活性不可能一致,A错误; B、酶的催化速率除温度、pH外,还受酶浓度、底物浓度等因素影响,且三种酶本身的催化效率不一定相同,因此最适条件下三者催化速率不一定相同,B错误; C、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应。三种酶均能水解同一类底物(芸香糖苷类黄酮化合物),体现的是酶的催化作用具有共性,而非专一性(专一性强调对特定底物的催化),C错误; D、酶的活性受温度和pH的影响,温度和pH的变化会影响酶的空间结构,进而影响酶的活性。当环境温度或pH偏离最适条件时,酶的空间结构可能发生改变,甚至导致酶变性失活,D正确。 故选 D。 6【答案】B 【详解】A、题意显示,“诱导契合学说”的核心是酶与底物结合时,酶的空间构象会发生改变,使酶的活性中心与底物精准结合,从而催化反应,据此推测,淀粉与α-淀粉酶结合前,酶的活性中心构象并未与淀粉完全互补,A正确; B、从图中 “同时形变” 的标注可以看出,酶与底物结合时,酶的活性中心和底物的空间结构都会发生改变,二者相互诱导、相互适应,最终形成契合的复合物。B错误; C、酶作为生物催化剂,在反应前后自身的性质和结构不会发生改变。从图中可以看到,产物脱落后,酶的构象恢复到初始状态,说明酶可以再次结合新的底物,反复催化反应,C正确; D、酶的专一性不仅可以用 “锁钥学说” 解释,也可以用诱导契合学说解释。只有底物能诱导酶的活性中心发生特定的构象变化,形成互补结构,才能被催化。蔗糖无法诱导 α- 淀粉酶的活性中心形成与自身互补的构象,因此不能被催化,体现了酶的专一性,D正确。 故选 B。 7【答案】C 【详解】A、神经细胞内K⁺浓度高于细胞外,该浓度差的维持需要主动运输来实现,主动运输需要消耗ATP,A正确; B、ATP是生物体生命活动的直接能源物质,但在细胞内含量很少,通过ATP和ADP不断转化满足细胞对能量的需求,B正确; C、与ATP水解释放能量的反应相关联的通常是吸能反应,C错误; D、ATP去掉三个磷酸基团后形成的物质是腺苷(腺嘌呤+核糖),与构成RNA中的碱基“A”(腺嘌呤)不是同一物质,D正确。 故选C。 8【答案】D 【详解】A、酶不能提供能量,A错误; B、随着尿素溶液浓度提高,图中3条曲线不再升高的因素是相同的,均是受酶数量的限制,B错误; C、温度是该实验的无关变量,该实验是在最适宜的温度下进行,因此若适当升高实验中的温度,图中3条曲线表示的尿素分解速率均会降低,C错误; D、比较①②组实验,低浓度时,①组的尿素分解速率高于②组,达到一定浓度后,①②组持平,所以类黄酮是竞争性抑制剂,竞争性抑制剂没有改变酶的构象,通过曲线③可知,Urease-IN-2是非竞争性抑制剂,脲酶构象发生了改变,D正确。 故选D。 9【答案】B 【详解】A、本实验的自变量包括温度和是否添加果胶酶,因变量是过滤果汁量和果汁增量,A错误; B、不加酶的组别中,不同温度下过滤得到的果汁量存在差异,说明不加酶时温度会影响果泥的出汁量,B正确; C、探究温度对酶活性的影响时,需将果泥和果胶酶分别置于设定温度下保温一段时间后再混合。若直接混合后再保温,会导致混合初期温度偏离预设值,干扰实验结果,C错误; D、由加酶后果汁的增量可知,50℃时增量最高,30℃到60℃之间增量先升高后降低,因此应在30~60℃范围内缩小温度梯度继续探究最适温度,仅在40~50℃范围探究会遗漏可能的最适温度区间,D错误。 故选 B。 10【答案】B 【详解】A、根据题图分析可知,该实验的自变量是无机盐溶液的种类和淀粉溶液的浓度,A错误; B、据题图分析可知,Q点和P点的淀粉水解速率相同,但P点对应的淀粉溶液浓度更小,所以P点条件下淀粉全部水解所需的时间较Q点条件下的短,B正确; C、由题意可知,唾液淀粉酶的最适温度是37℃左右,若将温度提高至60℃,酶活性会降低,则图中三条曲线的最高点均会下移,C错误; D、若Cu2+与淀粉竞争淀粉酶分子上的活性中心,使淀粉酶活性下降,则增大淀粉溶液浓度,可以解除Cu2+的抑制作用,最终丙组可以达到与对照组相同的最大反应速率(曲线最高点与对照组重合),但图中丙组(CuSO4组)的最大反应速率明显低于对照组,D错误。 故选 B。 11【答案】D 【详解】A、ATP的元素组成为C、H、O、N、P,核苷酸元素组成同样为C、H、O、N、P,但脂肪的元素组成只有C、H、O,三者元素种类不完全相同,A错误; B、钠钾泵属于ATP水解酶,仅能催化ATP远离腺苷的特殊化学键断裂,水解1个磷酸基团释放能量,并非水解三个磷酸基团,B错误; C、细胞内ATP和ADP的转化始终处于动态平衡状态,骨骼肌兴奋收缩需消耗能量,此时ATP的合成量与水解量仍基本相等,C错误; D、钠离子通过钠离子通道蛋白进入细胞的方式为协助扩散,属于被动运输,无需消耗ATP,D正确。 故选 D。 12【答案】C 【详解】A、由题干信息可知,视紫红质可以吸收光能,且可将H+逆浓度梯度泵到细胞外,因此兼具吸收光能和转运H+的功能,A正确; B、视紫红质可将H+运出细胞,若其功能丧失,细胞代谢产生的H+无法排出,导致细胞内H+浓度升高,pH降低,B正确; C、H+运出细胞是逆浓度梯度的主动运输,需要载体和能量(光能);H+运进细胞是顺浓度梯度的协助扩散,仅需要载体、不消耗额外能量,二者运输方式不同,C错误; D、ATP合成依赖H+顺浓度梯度回流释放的势能,若细胞膜对H+的通透性改变,会破坏细胞膜两侧的H+浓度差,进而影响ATP的生成,D正确。 故选 C。 13【答案】A 【详解】A、本实验自变量为蜂蜜品牌,其余无关变量应保持相同且适宜,因此乙组步骤①②的处理应与甲组完全一致,分别加入5mL淀粉溶液和0.1mL碘液,A正确; B、步骤⑤中蓝色较深说明试管中剩余淀粉更多,对应蜂蜜的α-淀粉酶活性更低,蜂蜜品质更差,B错误; C、验证酶的专一性需要设置同种酶催化不同底物的实验组,本实验仅以淀粉作为底物,无法证明α-淀粉酶具有专一性,C错误; D、蜂蜜的主要成分是果糖,果糖属于还原糖,会对斐林试剂检测还原糖的结果产生干扰,且斐林试剂使用时需要水浴加热,会改变温度影响酶活性,因此不能用斐林试剂代替碘液,D错误。 故选 A。 14【答案】D 【详解】A、有氧呼吸的终产物是 ATP,曲线 a(无高 ATP)酶活性远高于曲线 b(加高 ATP),说明高浓度 ATP 会抑制 PFK 活性,这是典型的代谢反馈抑制,A正确; B、曲线 b(高 ATP)酶活性低,曲线 c(高 ATP+F-2,6-BP)酶活性大幅回升,接近正常的曲线 a,直接证明F-2,6-BP 能解除 ATP 对 PFK 的抑制,B正确; C、细胞有氧呼吸第一阶段,PFK通过与ATP特异性结合催化F6P生成F-1,6-BP和ADP,消耗ATP,细胞呼吸的第一阶段也产生ATP,C正确; D、题干明确说明 “PFK 通过与 ATP 特异性结合催化 F6P 生成 F-1,6-BP 和 ADP”,说明 ATP 是 PFK 的底物(磷酸供体),同时 PFK 存在ATP 的别构调节位点:高浓度 ATP 结合别构位点,改变酶构象,降低对 F6P 的亲和力,属于别构抑制(非竞争抑制),D错误。 故选 D。 15【答案】D 【详解】细胞生命活动所需的能量主要是由细胞呼吸提供的,衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,不能进行细胞呼吸,缺乏能量,ATP是直接的能源物质,因此衣原体需要从宿主细胞体内摄取的物质是ATP,D正确,ABC错误。 故选 D。 16【答案】C 【详解】A、ATP为直接能源物质,γ位磷酸基团脱离ATP形成ADP的过程释放能量,可为离子主动运输提供能量,A正确; B、ATP分子水解两个高能磷酸键后,得到RNA的基本单位之一——腺嘌呤核糖核苷酸,故用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA,B正确; C、ATP可在细胞核中发挥作用,如为rRNA合成提供能量,故β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键能在细胞核中断裂,C错误; D、光合作用光反应,可将光能转化活跃的化学能储存于ATP的高能磷酸键中,故光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键,D正确。 故选C。 17【答案】C 【详解】A、探究温度对该酶催化反应速率的影响应遵循单一变量原则,酶的用量、pH、处理时间和初始底物浓度都是无关变量,无关变量相同且适宜,A正确; B、酶在高温条件下会变性失活,从图中可以看出,温度高于60℃后,反应速率下降,是因为高温使酶的空间结构遭到破坏,酶发生变性,B正确; C、在底物充足的情况下,酶促反应速率与酶的浓度呈正相关,增加酶的用量会使反应速率加快,C错误; D、由图可知,该酶的最适温度在50~60℃之间,所以进一步探究该酶最适温度时,宜在50~60℃之间设置更小温度梯度,D正确。 故选C。 18【答案】C 【详解】A、酶的作用机理是降低化学反应的活化能而非提供能量,A错误; B、酶与底物结合是可逆的,反应完成后酶会恢复原状,B错误; C、据图可知,图示中“(-)”表示血红素(丙)对酶X的反馈抑制,血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X 的活性,从而使血红素浓度维持在相对稳定的状态,C正确; D、一定范围内,反应速率会随底物浓度增加而提高,但达到酶饱和后速率不再变化,此外血红素的反馈抑制会限制速率持续提高,D错误。 故选C。 19直选法:D 选项逻辑错误。本题人为替换了氨基酸,密码子必然改变,编码基因序列一定改变,直接判定 D 为答案。 逐项排除法: A:蛋白质工程改造基因,遵循中心法则,正确; B:肽键结构改变,胰蛋白酶无法水解,体现酶的专一性,正确; C:96 位精氨酸未替换,推测该位点影响抗体活性,正确。 20定量计算分析法:B 选项错误。78.6 s 时有氧呼吸供能占比固定,二者供能不等,消耗葡萄糖量必然不相等。 基础判断法: A:剧烈运动肌细胞进行产乳酸的无氧呼吸,正确; C:ADP 可循环再生 ATP,正确; D:供氧增加促进有氧呼吸,有机物彻底氧化,正确。 21【答案】(1) ① ①>②>③ (2) 催化作用 上移 (3) 最适pH下酶的催化效率最高 酶促反应速率 受酶浓度限制 【详解】(1)① H₂O₂分解反应中,催化剂能降低反应活化能,加快反应速率,但不改变反应的平衡点(最终产物量)。  过氧化氢酶是生物催化剂,催化效率远高于无机催化剂(二氧化锰),反应速率更快,曲线更早达到平衡点。 已知曲线③是未加催化剂的曲线,反应最慢;曲线①最先达到平衡点,说明反应速率最快,因此曲线①表示加入少量过氧化氢酶的曲线,曲线②是加入二氧化锰的曲线。 ②当底物浓度一定时,酶浓度越高,催化效率越高,反应速率越快,达到反应平衡点的时间越短。  曲线①最先达到平衡点,说明酶浓度最高;曲线②次之;曲线③最慢,酶浓度最低。因此酶浓度大小关系为①>②>③。 (2)图乙中,曲线①代表有酶催化的反应,曲线②代表无酶催化的反应。  活化能是指分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 ①②对照:有酶催化时,反应所需的活化能(A)远低于无酶催化时的活化能(B),说明酶能显著降低化学反应的活化能,体现酶的催化作用。 无机催化剂也能降低活化能,但降低活化能的效果远不如酶显著。如果将酶改为无机催化剂,反应所需的活化能会比酶催化时高,因此 B(无酶时的活化能)对应的活化能水平会上移(但仍低于无催化剂的状态)。 (3)①对于曲线abc,X轴表示pH,Y轴可以表示酶的催化效率,表示的是酶促反应与pH之间的关系;b点表示该酶的最适pH值条件下,酶促反应速率最高。 ②对于曲线abd,若x轴表示反应物浓度,则y轴可表示酶促反应的速率,制约曲线bd增加的原因可能是酶浓度。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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四川省南充市西充中学2026-2027学年高三上学期人教版生物练习2
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