新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县第一小学2025-2026学年三年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-31
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摘要:
**基本信息**
以生活情境为载体,通过独自回家应对陌生人、同学矛盾处理等实例,考查道德修养、法治观念及责任意识等核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15题/45分|安全自护(独自回家应对陌生人)、文明礼仪(同学矛盾处理)、家务劳动(整理床铺等)|选项对比鲜明,引导正确行为选择|
|非选择题|3题/55分|自理能力(小明家务案例)、规则意识(校园追逐行为)、公共道德(公园不文明现象)|情境真实,从行为分析到意义阐述再到实践劝导,层次分明|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期末教学质量监测
三年级道德与法治试题卷
考生须知:1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分,试题卷共4页,答题卷共2页。
2. 满分100分。考试时间90分钟。
3. 考生必须在答题卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题(每题3分,15小题,共计45分;每题4个选项)
1. 放学独自步行回家途中,一位自称是爸爸妈妈同事的陌生人,拿出精致零食与新奇玩具,执意要开车顺路带你去往游乐场玩耍,此时你的正确选择是
A. 收下零食玩具,开心跟着对方上车
B. 委婉拒绝所有物品,快步走到人多区域,并联系家长或保安
C. 半信半疑,犹豫片刻后跟随对方前往
D. 原地哭闹,等待陌生人自行离开
2. 课堂自习时,同桌不小心手肘碰倒你的整套文具,书本散落一地,当下最恰当的做法是
A. 当场大声指责对方,要求立刻道歉 B. 平静示意没关系,两人一同弯腰收拾物品
C. 故意碰倒对方书本,以此进行报复 D. 置之不理,坐等同桌独自收拾全部物品
3. 日常生活中,下列完全适合小学生独立完成的家务劳动是
A. 检修家中墙壁电路、更换插座
B. 整理个人床铺书桌、清洗自己袜子、擦拭桌面灰尘
C. 拆装修理破损实木家具
D. 独自清洗厚重冬季棉被
4. 班级安排值日任务,分配到清扫教室角落与倒垃圾工作,我们应当
A. 草草糊弄两下就提前离开教室
B. 认真细致完成自己负责的全部卫生工作
C. 找借口推脱,把任务全部丢给其他同学
D. 只做轻松部分,脏乱区域刻意跳过
5. 在小区绿化带偶遇瘦弱流浪小猫,想要表达善意,合理的行为方式是
A. 捡起石块追逐吓唬小猫取乐
B. 远距离温和投放猫粮,不徒手随意触碰小动物
C. 强行抱回家私自饲养,不告知家长
D. 直接忽视,快步绕道走开
6. 日常生活践行节约用水理念,以下行为不符合要求的是
A. 洗漱涂抹泡沫时随手关闭水龙头 B. 洗菜、淘米全程保持水龙头长流水
C. 收集洗脸废水,用来冲刷卫生间地面 D. 用小水盆接水浇灌家中绿植
7. 课间玩耍时与好朋友因为游戏规则产生激烈争吵,僵持不下时最优处理方式是
A. 赌气冷战,之后再也不和对方来往
B. 双方冷静下来,轮流说出自己想法,协商折中方案
C. 拉拢其他同学一起孤立这位朋友
D. 动手推搡对方,强迫对方顺从自己
8. 途经没有交警值守的斑马线,路口信号灯亮起红灯,即便路面没有来往车辆,我们需要
A. 左右观察无车后,快速横穿马路 B. 站在路边耐心等候绿灯亮起再通行
C. 跟随周边路人扎堆抢跑过马路 D. 翻越路边护栏抄近路通过
9. 因为粗心犯错被任课老师当众批评指正之后,我们应该
A. 当场顶嘴辩解,拒不承认自身问题 B. 虚心听取意见,课后及时改正错误行为
C. 表面点头答应,事后依旧我行我素 D. 怀恨在心,故意扰乱课堂报复老师
10. 用过的草稿废纸、空塑料饮料瓶、闲置旧书本,应当投放的垃圾桶类别为
A. 可回收物垃圾桶 B. 厨余垃圾桶
C. 有害垃圾桶 D. 其他垃圾桶
11. 完整周末休息日,下面哪一种安排不利于身心健康成长
A. 定时阅读课外书籍、出门慢跑运动 B. 从早到晚不间断抱着手机玩各类网络游戏
C. 帮助家人做家务、培养画画手工爱好 D. 陪同长辈散步聊天,亲近大自然
12. 闲暇时长辈反复叮嘱安全常识、学习注意事项,不停唠叨时,我们要
A. 不耐烦打断长辈讲话,扭头躲开 B. 安静耐心倾听,理解长辈的关心
C. 假装听见,左耳进右耳出 D. 出言顶撞,嫌弃长辈太过啰嗦
13. 身处图书馆公共看书区域,我们必须遵守的行为规范是
A. 和同伴小声讨论书籍内容 B. 全程保持安静,不喧哗打闹
C. 随意撕剪书页做标记 D. 来回跑动追逐嬉戏
14. 外出游玩面对公园长椅、路灯、健身器材等公共设施,正确做法是
A. 随手刻画涂鸦,留下自己记号 B. 轻拿轻放、小心爱护,不恶意损坏
C. 使劲摇晃器材玩耍 D. 用脚踩踏公共座椅休息
15. 他人主动出手帮助你解决困难之后,我们最该做到的是
A. 认为理所应当,没有任何表示 B. 主动真诚道谢,心怀感恩
C. 转头就忘记这件事 D. 索要更多帮助与物品
二、非选择题(共55分,3道大题,每题3小问)
16.(18分)
材料:三年级学生小明每天早晨总要父母反复催促才慢吞吞起床,起床后从来不会主动折叠自己的被褥;三餐结束后,碗筷随手摆在桌面,从来不会帮忙端到厨房水槽处;每天写完课后作业,课本、练习册、文具随意扔在书桌、地面各处,从不主动整理收纳;一到周末空闲时间,就抱着平板电脑长时间刷短视频、玩小游戏,家长劝说分担简单家务时,他总会撒娇哭闹、找各种借口推脱,认为做家务是大人专属的事情。
(1)结合上面完整材料,逐条概括小明身上存在哪些不良生活习惯?(6分)
(2)作为小学三年级学生,在家中可以独立完成哪些力所能及的家务?至少四点。(6分)
(3)坚持自理自立、主动参与家务劳动,对我们小学生个人成长有哪些重要意义?(6分)
17.(18分)
材料:课间十分钟休息时段,小刚与小亮在狭窄的教学楼走廊快速追逐奔跑,多次撞到正常行走的同班同学;二人后来因为争抢一根公用跳绳爆发口角,情绪激动之下互相推搡拉扯;上课预备铃声响起后,两人依旧没有及时返回教室落座,站在门口大声说笑打闹,严重干扰班级正常课前准备,也影响任课老师正常上课节奏。
(1)根据材料内容,详细说说两名同学在校园内做出了哪些违反校规班规的行为?(6分)
(2)在校园里自觉遵守各项规章制度,能够给全体同学带来哪些实际好处?(6分)
(3)如果在日常相处中和同学产生矛盾纠纷,你有哪些文明稳妥的解决方式?(6分)
18.(19分)
材料:周末市民公园内,不少游人放松游玩时出现诸多不文明行为:部分路人边走边随手丢弃果皮、包装袋、纸巾等各类生活垃圾;一些小朋友在家长放任下攀爬树木、采摘公园里的观赏花草;还有孩子用力反复摇晃公共健身器械,完全没有留意身旁正在使用器材的老人与幼儿,既破坏了公园环境整洁,还埋下了不小的安全隐患。
(1)材料里的游人都存在哪些破坏公共环境、不爱护公共设施的行为?(7分)
(2)我们外出在公共场所游玩时,为什么一定要自觉爱护环境与公共设施?(6分)
(3)假如你当场看到上述不文明行为,你会怎样礼貌温和地进行劝导?(6分)
2025-2026学年第二学期期末教学质量监测
三年级道德与法治参考答案及评分标准
满分:100分 考试时长:60分钟
一、单项选择题(每题3分,15小题,共计45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
B
B
B
B
B
B
B
A
B
B
B
B
B
客观题评分标准
选择答案完全匹配标准答案方可得分,错选、多选、不选一律0分;
二、非选择题(共55分,3道大题)
16.(18分,每小问6分)
(1)参考答案:
赖床需要家长催促、不自主整理被褥;饭后不收拾碗筷;学习用品随意乱扔;沉迷电子产品,拒绝参与家务劳动。
评分标准:答出任意4点即可满分;少1点扣2分;意思相近即可得分。
(2)参考答案:
叠被子、擦拭桌面、扫地拖地、清洗个人袜子、整理书桌、浇花、收拾碗筷(任选四点)
评分标准:写出4项合理家务得满分;每少1项扣1.5分;超出家庭能力范围的危险家务不得分。
(3)参考答案:
锻炼独立动手能力;体会父母辛劳,学会体谅家人;养成自律整洁的好习惯;树立责任意识。
评分标准:4个要点,1点1.5分;言之有理即可酌情给分。
17.(18分,每小问6分)
(1)参考答案:
走廊追逐奔跑冲撞同学;争抢物品互相推搡打闹;预备铃响不及时进班、大声喧哗扰乱课堂秩序。
评分标准:三点完整答出满分;缺1点扣2分;概括合理即可得分。
(2)参考答案:
保护自身与同学人身安全;维护有序的校园环境;保障课堂正常学习秩序;方便全体同学活动。
评分标准:答出3点及以上满分,不足按点扣分。
(3)参考答案:
双方冷静沟通表达想法;换位思考互相包容;寻求老师班干部调解;友好协商制定方案。
评分标准:合理可行的方法写出3条即满分。
18.(19分:(1)7分;(2)6分;(3)6分)
(1)参考答案:随手乱扔生活垃圾;攀爬树木、采摘观赏花草;大力摇晃公共健身器材,漠视他人安全。
评分标准:三点全部答出7分;少一项酌情扣2–3分;描述相近即可。
(2)参考答案:公共环境与设施属于全体公众;爱护环境能保障游玩舒适整洁;规范使用器材可以避免安全事故;体现个人文明素养。
评分标准:答对3点满分,一点2分。
(3)参考答案:礼貌上前劝说,讲明不文明行为的危害;主动示范正确做法;温和提醒注意自身与他人安全。
评分标准:态度文明、方法可行即可按要点给分;语气粗暴类回答适当扣分。
通用阅卷补充细则
1. 主观题不要求文字和标准答案一字不差,核心观点正确、语句通顺即可给满分;
2. 答题空白、完全偏离题意,该小问记0分;
3. 答题内容片面、要点不全,按缺失要点对应分值扣分;
4. 价值观错误、不文明消极作答,整小问不予计分。
第1页 共3页
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