辽宁锦州市第八初级中学2025-2026学年度第二学期八年级期末测试物理试卷

锦州市第八中学2025-2026学年度第二学期 八年级期末测试 物理试卷 物理考试时间共90分钟 试卷满分80分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 小明是一名八年级学生，下面是他对身边事物的观察和思考，其中符合实际的是（ ） A. 小明游泳时浮在水面上、受到的浮力大约 B. 小明到北普陀山游玩，估测山顶压强约 C. 他拿起两个鸡蛋的力大约是 D. 小明认为人体密度约 2. 我国攻克技术壁垒，制造出如图所示的世界级“手撕钢”，其密度为，但厚度只有，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。下列说法中正确的是（　　） A. 一卷“手撕钢”用去一半，剩下部分的密度和体积都变小 B. 将一片“手撕钢”高温加热变为钢水，其质量变大 C. 用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指密度小 D. 折叠屏手机底层加入手撕钢后可被反复折叠40多万次而不变形或者断裂，这主要利用了手撕钢材料的高韧性 3. 小明用铅笔在写作业时，下列动作可以减小对纸面摩擦的是（ ） A. 书写时换用等质量的圆珠笔 B. 做题时放慢书写的速度 C. 用橡皮擦用力擦铅笔印 D. 手用力压住纸面避免移动 4. 下列事例中，人对物体做了功的是（ ） A. 踢出去的足球在草地上滚动 B. 提着书包在水平路面上行走 C. 推桌子未推动 D. 将杠铃从地面举起 5. 2025年5月，我国“九章四号”光量子计算原型机完成性能升级，运算效率大幅提升，助力前沿科研与重大技术难题快速攻关。在设备组装与搬运组件的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 静止在水平操作台的组件，只受重力作用 B. 组件运动速度越大，受到的惯性力就越大 C. 轻推组件使其匀速直线运动，组件所受合力为0 D. 桌面受到组件的压力与组件所受重力是一对平衡力 6. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景，脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，木杠的前端装有锥形石头。不断用脚踩踏木杠后端，就可以进行舂米，下列工具使用时，和它属于同一类型杠杆的是（ ） A. 筷子 B. 核桃夹 C. 榨汁器 D. 钢丝钳 7. 关于下面的几个实验描述正确的是（ ） A. 图甲：三次实验中都将弹簧拉长至B点，其目的是使弹簧受到力的作用效果相同 B. 图乙：根据实验现象，可以直接得出牛顿第一定律 C. 图丙：图中两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关 D. 图丁：托里拆利实验装置的玻璃管稍微倾斜一点，管内外水银面的高度差不变 8. 下列四幅图对应的说法正确的是（ ） A. 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 B. 图乙是我国的“奋斗者”号全海深载人潜水器，它是通过改变自身重力实现下潜 C. 图丙中一起向左做匀速直线运动的物体A、B之间摩擦力为零 D. 图丁中地漏的使用主要是利用了深度越深，液体压强越大的原理 9. 如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有三种不同的液体，将三个完全相同的长方体A分别放入三种液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是（　　） A. 液体的密度 B. 物体A受到的浮力 C. 液体对容器底的压强 D. 容器对桌面的压力 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 2026年3月30日19时，由我国自主研制的轻舟试验飞船顺利发射入轨，目前已完成初期飞控测试，主动抬升至600公里轨道开展长期试验，标志着我国新一代低成本货运飞船技术验证取得重要突破。当飞船发动机向后喷出燃气，燃气对飞船施加向前的推力时，说明力的作用是________的；飞船在轨匀速绕地球飞行时，受________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 11. 2025年2月1日，“中山大学极地”号在渤海冰区完成星-机-船协同观测，“中山大学极地”号是我国高校首艘极地破冰科考船，其满载时的排水量为，则它满载时受到的浮力为________；当科考人员下船后，“中山大学极地”号排开水的体积________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（取） 12. 物理学知识在生活、生产中有大量的应用。图（a）中，“乳牛自动喂水器”利用的是___________原理，使两容器中的水面静止时相平；图（b）中，书包带做得比较大，是为了能减小___________。 13. 如图所示，用30N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01m2，则物体对墙壁压强为___________Pa，A所受竖直墙壁的给它的摩擦力为___________N。 14. 如下图所示，用沿斜面向上、大小为400N的力，把质量为50kg的木箱沿斜面从底端推到车厢上。已知斜面长3m，斜面高1.8m，则斜面的机械效率为_______，箱子在斜面上运动所受摩擦力为_______N。（g取10N/kg） 15. 将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中，小球静止后，溢出酒精的质量是80g，小球在酒精中受到的浮力为______N；将其轻放入未装满水、底面积为的大烧杯乙中，静止后溢出水的质量是40g，水对容器底的压强增加了50Pa，小球的密度是______。（，） 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 16. 将如图所示的物块从斜面底端沿斜面匀速向上推动，请画出物块对斜面的压力及物块所受重力。 17. 如图甲，水龙头手柄可看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出施加在点的最小动力及其力臂。 四、实验题（共4小题，每空1分，共24分） 18. 小明、小华设计实验来探究“二力平衡的条件”。 （1）小明设计了如图甲所示装置，当左边挂钩码，右边挂钩码时，木块静止。此时木块在水平方向处于__________（选填“二”或“三”）力平衡状态，__________（选填“能”或“不能”）满足实验要求。 （2）小华设计了如图乙所示装置，由于钩码质量远大于卡片质量，故卡片的重力可以忽略不计，经讨论，同学们认为小华的实验方案优于小明的，其主要原因是__________ A. 可减少摩擦力对实验的影响 B. 可减少重力对实验的影响 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片是比较容易获取的材料 （3）利用图乙装置探究“二力平衡时两个力是否在同一直线上”时，小明竖直向下拉卡片（如图丙），小华认为该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的__________，应将卡片转过一个角度（如图丁），观察卡片__________（选填“松手前”或“松手时”）的运动状态。 19. 某科学小组在研学基地看到一座拦河大坝，发现其截面是“上窄下宽”的。为探究其设计原理，利用如图甲所示器材进行了“液体压强影响因素”的探究，并利用图戊装置挑战了“液体密度鉴别”任务。 （1）如图甲所示，实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。组装好压强计后，________（选填“轻压”或“重压”）橡皮膜，检验装置气密性。 小明没有按压橡皮膜时，形管两侧液面就存在高度差（如图①所示），接下来的操作是________（选填字母）； A．从形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向形管内添加适量水 （2）为了解释大坝“上窄下宽”的形状，应选择图乙和图________两个实验进行对比； （3）在某次测量中，U形管左右两侧红墨水的液面高度差为，则此时橡皮管内气体的压强与外界大气压的差值为________（）。小明利用图戊装置鉴别未知液体，在中装入深度为的水，在中装入深度为的待测液体，观察到处薄橡皮膜保持平直，则中待测液体的密度为________。（取） 20. 小宁“探究影响浮力大小的因素”的实验过程如图所示，图中带有盖子的圆筒可以密封，圆筒中可以添加砝码（每个砝码重为）。 （1）由图a可知，空圆筒的重力为________N，通过比较图a和c，圆筒浸没在水中受到的浮力为________N；通过比较图b和c，可知：物体所受浮力的大小与________有关；通过比较图c和d，可知：物体所受浮力的大小与物体________无关： （2）小宁对a、b、c、d四个步骤进行了观察研究，能正确反映弹簧测力计的示数和圆筒下表面在水中的深度关系的图像是如图中________；（填写A、B、C、D序号，圆筒未接触容器底） A. B. C. D. （3）通过比较图c和e，发现浮力的大小与液体密度有关。小宁受启发利用圆筒自制一个如图所示的密度计，实验步骤如下： ①让密度计漂浮在水中，测得此时水面到密度计底部的距离； ②让密度计漂浮在某溶液中，测得此时液面到密度计底部的距离，则此溶液的密度________。（取） 21. 某小组探究杠杆的平衡条件： （1）如图甲所示杠杆保持静止，杠杆________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，此时应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 （2）如图乙，杠杆调节平衡后，某小组成员在A处挂3个钩码，在B处挂2个钩码（每个钩码重力均相同）。杠杆恰好在水平位置平衡，于是该成员得出了杠杆的平衡条件。同学们认为这样做不合理，原因是：________。 （3）下表是小组成员记录实验数据的表格，该表格在设计上的不足之处是________． （4）根据下表中的实验数据，得出杠杆的平衡条件是：________。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 0.5 0.2 1.0 0.1 2 1.5 0.2 1.0 0.3 3 2.0 0.15 1.5 0.2 （5）如图丙，小组成员根据杠杆的平衡条件制作了一个简易杆秤。 ①秤盘上不放重物时，提起提纽，将秤砣移至点处，杆秤恰好水平平衡，将处标为________刻度线。 ②若杆秤的秤砣质量为，秤杆和秤盘的总质量为，点为提纽悬点，，，称量质量为的物体，将秤砣放置在处时杆秤水平平衡，则________。（取） 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 2025年春晚节目《秧BOT》中，16台人形机器人“福兮”与舞蹈演员共同表演东北秧歌，行云流水的舞步惊艳全场，如图所示。若一个机器人的质量为60kg，双脚站立时与水平舞台的接触面积为，在水平舞台上4s沿直线匀速移动2m。（取）请完成下列问题： （1）机器人受到的重力？ （2）机器人双脚站立时对舞台的压强是多少？ （3）若机器人沿直线匀速运动时在水平方向上受到的平均阻力为重力的倍，则4s内机器人在水平方向上受到的牵引力做的功为多少？牵引力做功的功率为多大？ 23. 在家电以旧换新国家补贴重大优惠政策下，小明家换上了大冰箱，由于冰箱太大，电梯和大门都进不去，安装工人选择用动滑轮将重为1500N的大冰箱从阳台外吊到小明家，如图，在100s内沿竖直方向将冰箱匀速提升12m，所用拉力为1000N。求： （1）此过程中的有用功； （2）拉力的功率； （3）动滑轮的机械效率。 24. 阅读短文，回答问题。 跨学科实践——自制风洞演示器 【实践背景】学习了流体压强与流速的关系后，跨学科实践小组想制作一个“风洞”演示器来研究飞机起飞的原因等实验。 【实践器材】电子秤（最小分度值）、五挡风量的电风扇、飞机模型、制作好的“风洞”半成品纸盒等。 【实践设计】 （1）为测量升力，小明先采用电子秤测量无风时飞机模型的质量，如图甲，则该飞机模型（含支架）的重力________，该力的施力物体是________。 （2）查阅资料可知风量是单位时间内流过某一横截面积的气体的体积，流速满足（其中为横截面积）。设计制作过程中，小组注意了两个细节，如图乙（电子秤未画出），首先加了一个底盘，底盘不仅面积大，而且制作材料具有________（选填“质量”或“体积”）大的属性，以此降低重心让飞机模型放在电子秤上后更稳定：其次是风洞的入风口做成“喇叭口”的形状，而风洞的横截面积则小很多，其目的是当风量一定时，增大风洞中________。 【实践测试】 （3）制作的风扇叶片扫过的面积和喇叭口的横截面积均为，飞机模型所在风洞的横截面积为。在测试中，聪明的小明将飞机模型（含支架和底盘）放到电子秤上后，进行“去皮调零”操作，然后小组再测出风扇不同挡位时（对应挡位风量恒定）电子秤的示数如下表： 挡位 一 二 三 四 五 风量 6 12 18 24 30 电子秤示数 -4.0 -16.0 -36.0 -64.0 请结合表格，可知五挡时“风洞”中的风速________，此时电子秤示数为________。 锦州市第八中学2025-2026学年度第二学期 八年级期末测试 物理试卷 物理考试时间共90分钟 试卷满分80分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】AD 【8题答案】 【答案】ABC 【9题答案】 【答案】ABD 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 【10题答案】 【答案】 ①. 相互 ②. 非平衡力 【11题答案】 【答案】 ①. ②. 变小 【12题答案】 【答案】 ①. 连通器 ②. 压强 【13题答案】 【答案】 ①. 3000 ②. 9 【14题答案】 【答案】 ①. 75% ②. 100## 【15题答案】 【答案】 ①. 0.8 ②. 0.9×103 三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分） 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验题（共4小题，每空1分，共24分） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 三 ②. 不能 （2）A （3） ①. 方向相反 ②. 松手时 【19题答案】 【答案】（1） ①. 薄 ②. 轻压 ③. B （2）丙 （3） ①. ②. 【20题答案】 【答案】（1） ①. 0.4 ②. 0.6 ③. 物体排开液体的体积 ④. 物体的重力 （2）D （3）1.2 【21题答案】 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 （2）实验次数太少，结论不具有普遍性。 （3）表格中动力、动力臂、阻力、阻力臂没有单位 （4） （5） ①. 零 ②. 20 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 【22题答案】 【答案】（1）600N （2） （3）60J，15W 【23题答案】 【答案】（1） （2） （3）75% 【24题答案】 【答案】（1） ①. 5 ②. 地球 （2） ①. 质量 ②. 风速 （3） ①. 12.5 ②. -100.0g 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $