河南信阳市罗山县2025-2026学年五年级上学期期末科学试卷

**基本信息** 五年级科学期末试卷通过光的色散、火山喷发模拟等实验情境，融合选择、判断、探究题型，考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|光传播、影子变化、外力作用|基础科学观念辨析| |判断题|5题10分|光反射、地震避震、运动系统|科学态度与观念验证| |探究题|28分|光色散、火山模拟、摆的摆动、神经系统|实验情境真实，含模拟实验（火山）、控制变量（摆），体现科学思维与探究实践|

五年级科学 题号 一 二 三 总分 得分 一、疑难选一选。(每题2分，共12分。) 1.光在水中是以( )的形式传播的。 A.直线 B.曲线 C.波浪线 2.一天中，阳光下的物体影子变化的规律是( )。 A.长一短一长 B.短一长一短 C.长一短 3.下暴雨时，小河里的水往往比较浑浊，这是因为水中有大量的( )。 A.小石子 B.黏土和细沙 C.塑料袋 4.外力作用对地表形态影响的表现不包括( )。 A.板块运动 B.沉积作用 C.侵蚀作用 5.生活中的很多场合都需要精确计时，以下对计时精确度要求最高的是( )。 A.百米赛跑计时 B.红绿灯倒计时 C.学校下课铃声计时 6.小明突然心跳加速，他可能处于( )。 A.思考问题状态 B.睡眠状态 C.剧烈运动状态 二、对错判一判。(每题2分，对的打✔，错的打×，共计10分。) 7.白色物体会反射所有颜色的光，所以呈现白色。 ( ) 8.地震离我们很遥远，没必要进行正确的避震演习。 ( ) 9.眼睛适应黑暗的环境后也能模糊看见物体。 ( ) 10.黄土高原的千沟万壑是风力沉积作用的结果。 ( ) 11.我们的运动系统是由肌肉、骨骼、关节共同组成的。( ) 三、探究试一试。(每小题2分，共计28分。) (一)有趣的光。 如图所示，小科将盛有半盆水的脸盆放在阳光下，在不远处立好白色纸板，再将一个平面镜放入盆中，不断调整位置。 12.这时纸板上出现了美丽的人工彩虹，七种颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、 、紫。 13.之所以能观察到太阳光被分解成七种颜色，是因为( )。 A.水能产生有颜色的光B.水和平面镜共同作用C.平面镜能分解太阳光 14.小科又用三棱镜在阳光下制造出彩虹，这是因为太阳光中不同颜色的光通过三棱镜时发生的( )不一样。A.反射角度 B.偏折程度 C.散开程度 (二)为了探究火山喷发的成因，某学习小组用土豆泥在铁盘中堆成一小堆，用小勺在土豆泥中间挖一个洞，把番茄酱倒进小洞，再用土豆泥把小洞封住，最后用酒精灯加热铁盘底部并观察现象，如下图所示。 15.这是一个 (填“对比”或“模拟”)实验。 16.本实验中，用 表示地壳。 17.下列是同学们记录的实验现象，这些现象出现的先后顺序是( )。 ①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来出现裂缝 ②番茄酱溢出来了 ③土豆泥纹丝不动 A. ①②③ B. ③①② C. ①③② 18.实验结论：火山喷发是由于地球内部的 (岩浆或地幔)受到高温、高压的作用，沿地壳薄弱地带喷出而形成的自然现象。 (三)小科利用下图的两摆来研究“摆的摆动快慢与哪些因素有关?”的实验。 19.小科研究的问题是摆的快慢与 的关系。 20.小科需要保持不变的因素是 、摆动的幅度。 21.如果小科各测了一次，测得两摆在15 秒内摆动次数分别为20次和28次，请帮助小科把数据填入下表。 15秒内摆动次数记录表 摆 甲摆 乙摆 摆动次数 ( )次 ( )次 (四)我们的身体。 22.我们身体中被称为“总指挥”的是( )；分布于全身，起传递信息作用的是( )。 A.脑 B.神经 C.脊髓 23.传入神经的作用是( )。 A.感受信息 B.处理信息 C.将信号传到神经中枢 24.当我们的眼睛突然被强光照射，会迅速闭上。这是如何做出反应的? 请根据右图写出正确的顺序 。 ①神经中枢 ②眼睛(瞳孔) ③传出神经 25.在日常生活中，为了保护我们的神经系统，下列做法不正确的是( )。 A.保持正确的坐姿 B.乘车时系好安全带C.骑电动车不戴安全帽 五年级科学参考答案 一、疑难选一选。(每题2分，共12分。) 1.A 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 二、对错判一判。(每题2分，对的打✔，错的打×，共计10分。) 7.✔ 8.× 9.✔ 10.× 11.✔ 三、探究试一试。(每小题2分，共计28分。) (一) 12.靛 13.B 14.B (二) 15.模拟 16.土豆 17.B 18.岩浆 (三) 19.摆长 20.摆锤 21.甲摆-28次；乙摆-20次 (四) 22.A；B 23.C 24.②①③ 25.C 学科网（北京）股份有限公司 $