1.1中国的地理位置（教学课件）地理新教材商务星球版八年级上册

该初中地理课件以中国地理位置为核心，涵盖半球、纬度、海陆、相对及板块位置。通过“国家名片猜猜猜”对比他国特征导入，结合自主实操任务引导学生运用地图描述位置，搭建区域认知的学习支架。 其亮点在于采用“闯关辩论赛”探究位置优劣势，结合综合思维分析气候、农业等影响，通过地图实操培养地理实践力，试题精炼强化人地协调观。学生能提升分析能力，教师可高效开展教学。

国 家 名 片 猜 猜 猜 东亚岛国 湿热 中亚最大内陆国 终年严寒，最大针叶林分布区 巴西 俄罗斯 哈萨克斯坦 日本 2024商务星球出版 第一章 第一节 中国的地理位置 区域认知 运用地图和相关资料，能够准确描述中国的半球位置、海陆位置、经纬度位置、板块位置，描述我国的地理位置。 地理实践力 综合思维 2 1 人地协调观 4 3 认识优越的地理位置为人类生产、生活提供的有利条件，树立因地制宜、合理利用地理区位优势的观念。 运用相关图文资料，描述中国地理位置，分析其优越性，提升区域差异比较和区域特征概括的能力，增强信息获取和应用能力。 运用图文、影像等资料，结合自身体会，综合分析我国地理位置的优越性，初步掌握评价地理位置及优越性的基本方法。 核 心 素 养 01 中国地理位置 02 位置的优越性 03 知识体系搭建 04 试题精讲精炼 目 录 浏 览 Part 一 中国地理位置 地 理 位 置 太平洋 亚欧大陆 自主实操 任务一（半球位置）：找出东、西半球和南、北半球的分界线，指出我国的半球位置。 任务二（纬度位置）：结合课本第3页图1.4，在图上找到北回归线、北极圈、通过与俄罗斯、印度尼西亚比较，说出我过的纬度位置特征。 任务三（海陆位置）：结合课本第3页图1.4，在图上找出太平洋、印度洋、通过与哈萨克斯坦、日本比较，说说我国海陆位置特征。 地 理 位 置 中国全部位于北半球和东半球 中国位于4°N--53°N之间 中国地跨热带、北温带地区，大部分地处北温带，无寒带 中国地处亚欧大陆东侧，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家 太平洋 亚欧大陆 半球位置 纬度位置 海陆位置 俄罗斯 蒙古 哈萨克斯坦 吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 印度 巴基斯坦 尼泊尔 不丹 缅甸 老挝 越南 陆上邻国：14个国家 朝鲜 中国陆界线长2.2万多千米，有14个陆上邻国。其中： ①与我国有不连续国界线的国家是俄罗斯和印度； ②与我国既是陆上邻国，又隔海相望国家是朝鲜和越南； ③与我国是陆上邻国的面积最大的内陆国是哈萨克斯坦。 相对位置——陆上邻国 地 理 位 置 1 2 3 4 5 6 1 韩国 2 日本 3 菲律宾 4 文莱 5 马来西亚 6 印度尼西亚 地 理 位 置 相对位置——隔海相望的国家 1. 所属板块：主体位于亚欧板块东部。 2. 周边板块交界带： ①西南部：与印度洋板块碰撞挤压，形成山脉、高原，该区域地壳活跃，多地震。 ②东部：与太平洋板块俯冲交界，受板块挤压影响，形成我国东部的岛弧链（如台湾岛）和沿海地震带（如台湾地震带）。 板块位置 地 理 位 置 Part 二 位置的优越性 位 置 优 劣 闯关辩论赛 探究一：纬度位置优劣势探究。 探究二：海陆位置优劣势探究。 探究四：板块位置优劣势探究。 探究三：相对位置优劣势探究。 ①主体位于中低纬度（北温带），少部分热带，无寒带。气候温和，四季分明，适宜人类长期居住、生产活动。 ②南北跨纬度广，热量差异大，气候类型多样，动植物资源丰富，农作物种类繁多，利于发展多种农业经营。 优势 探究一：纬度位置优劣势探究 探究一：纬度位置优劣势探究 ①北方纬度偏高，冬季寒冷漫长，热量不足，农作物熟制低；冬季受寒潮影响大，冻害多发。 ②热带范围狭小，缺少大面积热带区域，天然橡胶、热带经济作物种植空间有限，需要大量进口。 劣势 探究二：海陆位置优劣势探究 东部沿海受海洋影响，降水丰富，形成季风气候，为农业生产提供水源；沿海港湾众多，适合建设港口、发展海洋经济、渔业。 优势 探究二：海陆位置优劣势探究 劣势 ①降水空间不均：西北内陆远离海洋，海洋水汽难以到达，气候干旱，荒漠广布，水资源短缺。 ②东部沿海直面太平洋，夏秋季节多台风，带来狂风、暴雨、洪涝灾害。 探究三：相对位置优劣势探究 优势 陆上邻国众多（14个），便于开展陆上经贸、文化交流，边境口岸众多，利于边境贸易。 探究三：相对位置优劣势探究 劣势 邻国数量多，地缘关系复杂，边境管理压力大；部分边界历史遗留问题增加治理难度。 探究四：板块位置优劣势探究 板块活动塑造多样地形，造就丰富旅游资源、地热资源。 优势 探究四：板块位置优劣势探究 板块交界地带地壳活跃，多发地震，地震易诱发滑坡、泥石流等地质灾害，地质灾害防治压力大。 劣势 位 置 优 势 ①气候温和，四季分明，适宜人类长期居住、生产活动 ②气候类型多样，动植物资源丰富，农作物种类繁多，利于发展多种农业经营 ③形成季风气候，为农业生产提供水源；沿海港湾众多，适合建设港口、发展海洋经济、渔业 ④便于开展陆上经贸、文化交流，边境口岸众多，利于边境贸易 ⑤板块活动塑造多样地形，造就丰富旅游资源、地热资源 ①北方纬度偏高，冬季寒冷漫长，热量不足，农作物熟制低；冬季受寒潮影响大，冻害多发 ②缺少大面积热带区域，热带经济作物种植空间有限，需要大量进口 ③西北内陆远离海洋，气候干旱，荒漠广布，水资源短缺。东部沿海多发旱涝、台风灾害 ④邻国数量多，地缘关系复杂，边境管理压力大；部分边界历史遗留问题增加治理难度 ⑤板块交界地带地壳活跃，多发地震，地震易诱发滑坡、泥石流等地质灾害，地质灾害防治压力大 位 置 劣 势 Part 三 知识体系搭建 重点 Part 四 试题精讲精练 试 题 精 炼 习近平总书记指出：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本”。读中国在地球上的位置示意图，完成下面小题。 1．我国在地球上位于（    ） A．北半球、东半球 B．南半球、西半球 C．北半球、西半球 D．南半球、东半球 2．我国领土南北跨纬度很广，大部分地区位于（   ） A．热带 B．北寒带 C．北温带 D．南温带 A C 2025年7月20日，“少年看中国”系列内容展映及主题分享活动落地西安。本期西安站活动以“玄奘与丝路”为主题，特邀西安某高校教授带少年们走近天山“丝路”，寻觅玄奘故事。读中国的省级行政区图，完成下面小题。 3．从地理位置角度看，我国可以进行陆上“丝路”的基础是（    ） A．大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带 B．西部深入亚欧大陆内部，与多国接壤 C．国土面积较大，居世界第三位 D．大部分位于中纬度地区 4．2025年7月20日这天，我国黑龙江省、新疆维吾尔自治区两地日出时间明显不同，主要的影响因素是我国（    ） A．跨经度广 B．跨纬度广 C．气温差异大 D．降水差异大 试 题 精 炼 B A 试 题 精 炼 5．我国地理位置优越、自然环境多样，为多种卫星的发射与回收提供了便利的条件。下列关于我国地理位置的说法正确的是（    ） A．有14个陆上邻国，其中印度和我国既陆上相邻又隔海相望 B．位于亚洲东部、太平洋东岸 C．海陆兼备，便于发展海洋事业和边境贸易 D．大部分位于北温带，少部分位于热带和寒带 C 试 题 精 炼 6．阅读图文材料，完成下列问题。 材料一  我们伟大的祖国巍然屹立在世界的东方，背靠亚欧大陆，面向太平洋，是一个海陆兼备的国家。疆域辽阔，邻国众多，有利于我国对外经济文化交流。得天独厚的地理位置，使我国气候多样，有利于农业多种经营。 材料二  如图示意我国地理位置。 (1)描述我国的纬度位置。 (2)分析纬度位置对我国农业生产的积极影响。 (3)对比蒙古国，说明我国地理位置的优越性。 【答案】(1)我国大部分位于中低纬度地区，大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。 (2)我国南北跨纬度广，气候类型多样，为发展多种农业经营提供了有利条件。 (3)蒙古国是内陆国，我国是海陆兼备的国家；我国东临太平洋，便于发展海洋事业和对外交往，西部深入亚欧大陆内部，便于与中亚、欧洲等地区开展陆上贸易往来。 Lavf57.62.100 $