内容正文:
2025-2026学年上学期期中测试卷
八年级物理(RJ)
测试范围:第1章—第3章
考试时间:60分钟 满分:70分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 医院利用超声波打掉人体内的结石说明声可以传递___________;请你举出一个声传递信息的例子___________。
2. 搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,如图所示的是发射场景,此时嫦娥六号探测器相对于火箭是___________的,相对于地面是___________的。(均选填“运动”或“静止”)
3. 优秀的口技传承人可以惟妙惟肖地模仿各种鸟鸣,甚至战场上的各种特殊的声音。从声音的特性来看,传承人能模仿各种鸟鸣,主要模仿的是声音的______;观众听到震耳欲聋的大炮声,是因为声音的______大。
4. 如图所示的符号分别代表雾和霜冻两种天气现象,其中雾是由于地面附近空气中的水蒸气______形成的;霜的形成属于______(均填写物态变化名称)现象,这两种物态变化的共同特点是:它们的形成过程中都会______热量。
5. 如图所示是小明自制的一个气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,透明弯管内有一段液柱。这个温度计是根据________________原理制成的。若温度升高时,液柱将向__________(选填“左”或“右”)移动。使用时发现透明弯管中液柱移动不够明显,导致示数不够精确,可以通过更换更__________(选填“粗”或“细”)的弯管提高测量精确度。
6. 去年我国西南地区发生严重干旱,有关部门采取“人工降雨”的措施来缓解旱情。在云层上撒干冰,利用干冰的升华_________(填“吸热”或“放热”)使空气中的水蒸气凝结成水滴形成降雨。面对旱情,请你写出一种节约用水的方法___________。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13—14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 下列物理量中最符合实际的是( )
A. 中学生立定跳远的成绩约为10m B. 郑州夏季的平均气温是37℃
C. 教室的高度约为3m D. 成年人步行的速度约是5m/s
8. 地铁轨道旁安装隔音屏障,其目的是( )
A. 在声源处减弱噪声 B. 降低噪声频率
C. 在人耳处减弱噪声 D. 在传播途中减弱噪声
9. 下列物态变化中,属于汽化的是( )
A. 初春,房檐下形成冰锥
B. 盛夏,湿衣服在风中变干
C. 深秋,树枝上形成雾凇
D. 寒冬,人呼出的“白气”
10. 图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A. “角”音比“羽”音的响度大
B. “角”音比“羽”音的音调高
C. 发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D. 发出“角”音和“羽”音的音色不同
11. 小明在跨学科实践活动中,制作了一个带盖的塑料盒。小明将正在振铃的小闹钟放进盒内,然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹,放进盒内,分析不同材料的隔声能力。下列有关说法正确的是( )
A. 铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低
B. 该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播
C. 实验时应该在相同的位置测量铃声的分贝值
D. 测得铃声的分贝值越大,说明材料的隔声效果越好
12. 如图所示的是坎儿井,井内的水在夏季温度约比外界低5oC-10oC。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发,下列是小宇对此现象的解释,其中错误的是( )
A. 暗渠表面积小,可减慢蒸发
B. 井内的水温比外界低,可减慢蒸发
C. 地下有源源不断的水供应,所以减少了水蒸发
D. 暗渠比明渠上方空气流速慢,蒸发减慢
13. 如图所示的是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列从图像中获得的信息正确的是( )
A. 这种物质是晶体,其熔点为48℃
B. 该物质熔化过程持续了10min
C. 在BC段物质温度不变,不吸收热量
D. 第10min后物质处于液态
14. 涪江河畔景色宜人,每天都有大量市民到河边散步,卓同初二年级甲、乙两名同学周末在河边绿道上沿同一条直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A. 甲、乙全程相遇4次
B. 在6.5s时,v甲<v乙
C. 在8~19s内,甲相对于乙向东运动
D. 19s-30s内,甲的平均速度大于乙的平均速度
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 在左图坐标系上,用v-t图象描述右图所示小轿车的运动情况。
16. 周末,小华在家中煮饺子。当沸腾时准备捞出饺子,妈妈提醒他饺子还没熟,于是,小华又往锅里迅速加了半碗冷水(锅盖一直打开),请在图中补充加水后直至水再次沸腾时温度随时间变化的大致图像。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 在探究“声音的产生与传播”实验中:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明______。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明______。
(3)若在月球表面上进行这两个实验,则甲实验______(选填“能”或“不能”)观察到上述现象,乙实验______(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。
18. 芳芳和朋友去游乐场游玩,看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑时的速度如何变化,于是利用带有刻度的斜面、小车等来探究下滑过程中的速度变化情况,如图所示。
(1)该实验原理是________(用公式表示),除了图中的器材以外,还应该有的测量器材是________。
(2)实验中,应使斜面保持较小的坡度,目的是为了便于测量________(填“时间”或“路程”)。
(3)图中,测得小车通过AC的时间为3.2s,AC的路程为________cm,则AC的平均速度是________m/s。
(4)若小车AB段的平均速度为,BC段的平均速度为,AC段的平均速度为,则他们的大小关系为________。
19. 某物理兴趣小组的同学们在研究水的沸腾现象。
(1)如图甲所示为该实验的装置,在安装时应先调整固定________(填“A”或“B”)的位置。
(2)同学们观察到水沸腾前和沸腾时的情景如图乙所示,则图乙中________(填“a”或“b”)是水沸腾时气泡变化的情况。
(3)实验过程中,第4min时,温度计的示数如图丙所示,此时的温度为________℃。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
(4)从记录的数据可以得出:水沸腾时的温度为________℃,此时水面上方的气压________(填“是”或“不是”)标准大气压。
(5)从记录的数据可以得出水沸腾时的特点是:温度保持不变________热量。
(6)水沸腾时,撤去酒精灯,发现水并未立即停止沸腾,其原因是:________。
(7)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是________。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 小明用带橡皮塞的玻璃瓶和细玻璃管制作了一个简易的煤油温度计。在标准大气压下,将该温度计放入冰水混合物中时,上部煤油柱的长度,将该温度计放入沸水中时,上部煤油柱的长度。则:
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的煤油柱上升的高度是________cm。
(2)若上部煤油柱的长度为,则该温度计测得的温度为多少?
21. 交通部门通常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。(假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变)
(1)汽车遇到第一次信号时距离测速仪________米。
(2)汽车的速度约为多少?(小数点后保留两位)
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2025-2026学年上学期期中测试卷
八年级物理(RJ)
测试范围:第1章—第3章
考试时间:60分钟 满分:70分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 医院利用超声波打掉人体内的结石说明声可以传递___________;请你举出一个声传递信息的例子___________。
【答案】 ①. 能量 ②. 轰隆隆的雷声意味着将要下雨了
【解析】
【详解】[1]通过超声波震碎结石,利用了超声波可以传递能量。
[2]超声波可以传递信息是利用声音的反馈得到信息,例如轰隆隆的雷声意味着将要下雨了,通过B超知道体内的病灶等。
2. 搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,如图所示的是发射场景,此时嫦娥六号探测器相对于火箭是___________的,相对于地面是___________的。(均选填“运动”或“静止”)
【答案】 ①. 静止 ②. 运动
【解析】
【2题详解】
[1]判断物体的运动状态,关键看物体与所选参照物之间的位置是否发生变化。以火箭为参照物,嫦娥六号探测器与火箭之间没有位置的改变,所以嫦娥六号探测器相对于火箭是静止的。
[2]以地面为参照物,嫦娥六号探测器与地面之间的位置发生了变化,所以嫦娥六号探测器相对于地面是运动的。
3. 优秀的口技传承人可以惟妙惟肖地模仿各种鸟鸣,甚至战场上的各种特殊的声音。从声音的特性来看,传承人能模仿各种鸟鸣,主要模仿的是声音的______;观众听到震耳欲聋的大炮声,是因为声音的______大。
【答案】 ①. 音色 ②. 响度
【解析】
【详解】[1]不同发声体发出声音的音色不同,音色是区分不同声音的重要特性,所以传承人能模仿各种鸟鸣,主要模仿的是声音的音色。
[2]响度指声音的强弱或大小,“震耳欲聋”描述的是声音很强,说明声音的响度大。
4. 如图所示的符号分别代表雾和霜冻两种天气现象,其中雾是由于地面附近空气中的水蒸气______形成的;霜的形成属于______(均填写物态变化名称)现象,这两种物态变化的共同特点是:它们的形成过程中都会______热量。
【答案】 ①. 液化 ②. 凝华 ③. 放出
【解析】
【详解】[1][2][3]雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热;霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热。
5. 如图所示是小明自制的一个气体温度计,烧瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,透明弯管内有一段液柱。这个温度计是根据________________原理制成的。若温度升高时,液柱将向__________(选填“左”或“右”)移动。使用时发现透明弯管中液柱移动不够明显,导致示数不够精确,可以通过更换更__________(选填“粗”或“细”)的弯管提高测量精确度。
【答案】 ①. 气体热胀冷缩 ②. 左 ③. 细
【解析】
【详解】[1]容器中装的是气体,故该温度计根据气体的热胀冷缩原理制成。
[2]温度升高时,容器内气体体积变大,将液柱向左推动,故液柱向左移动。
[3]同等条件下气体在热胀冷缩时,体积变化相同,弯管越细,长度变化越长,液柱移动自然变化越明显,所以应该换一根更细的弯管。
6. 去年我国西南地区发生严重干旱,有关部门采取“人工降雨”的措施来缓解旱情。在云层上撒干冰,利用干冰的升华_________(填“吸热”或“放热”)使空气中的水蒸气凝结成水滴形成降雨。面对旱情,请你写出一种节约用水的方法___________。
【答案】 ①. 吸热 ②. 重复利用生活用水
【解析】
【详解】[1]在云层上撒干冰,利用干冰的升华吸热,使周围空气温度降低,使空气中的水蒸气凝结成水滴形成降雨。
[2]面对旱情,应节约用水,如将生活用水进行重复利用。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13—14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 下列物理量中最符合实际的是( )
A. 中学生立定跳远的成绩约为10m B. 郑州夏季的平均气温是37℃
C. 教室的高度约为3m D. 成年人步行的速度约是5m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.中学生立定跳远的正常成绩一般在 2m 左右,10m 远远超出实际水平,故A不符合题意;
B.是郑州夏季的极端单日最高气温,并非平均气温,郑州夏季平均气温约,故B不符合题意;
C.普通教室的高度约为3m,符合实际生活场景,故C符合题意;
D.成年人正常步行速度约为,接近短跑速度,远大于步行速度,故D不符合题意。
故选C。
8. 地铁轨道旁安装隔音屏障,其目的是( )
A. 在声源处减弱噪声 B. 降低噪声频率
C. 在人耳处减弱噪声 D. 在传播途中减弱噪声
【答案】D
【解析】
【详解】A.“在声源处减弱噪声”指对地铁本身的噪声做直接消减,但隔音屏障并非设置在声源处,故A错误;
B.“降低噪声频率”意味着改变声音的振动频率,隔音屏障仅能阻隔、减弱声波强度,并不改变频率,故B错误;
C.“在人耳处减弱噪声”指在耳朵附近直接隔音,图示中的屏障显然不在耳朵处,故C错误;
D.“在传播途中减弱噪声”符合实际情况:隔音屏障通过阻挡、反射或吸收声音,在声波传播路径上减弱声音,故D正确。
故选D。
9. 下列物态变化中,属于汽化的是( )
A. 初春,房檐下形成冰锥
B. 盛夏,湿衣服在风中变干
C. 深秋,树枝上形成雾凇
D. 寒冬,人呼出的“白气”
【答案】B
【解析】
【详解】A.初春,水在屋檐下形成冰锥,是液态的水变成固态的冰,属于凝固现象,故A不符合题意;
B.盛夏,湿衣服在风中变干,是液态的水变成了水蒸气,属于汽化现象,故B符合题意;
C.深秋,树枝上形成雾凇,是空气中的水蒸气凝华而成的冰晶,故C不符合题意;
D.寒冬,人呼出的“白气”,是呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D不符合题意。
故选B。
10. 图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A. “角”音比“羽”音的响度大
B. “角”音比“羽”音的音调高
C. 发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D. 发出“角”音和“羽”音的音色不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.响度由振幅决定,题干未提供振幅信息,无法判断响度大小,故A错误;
B.音调由频率决定,,,,故“角”音比“羽”音的音调低,故B错误;
C.频率表示发声体振动的快慢,,,,故发出“角”音时发声体的振动比发出“羽”音时慢,故C正确;
D.音色由发声体的材料和结构决定,同一支骨笛发声,音色相同,故D错误。
故选C。
11. 小明在跨学科实践活动中,制作了一个带盖的塑料盒。小明将正在振铃的小闹钟放进盒内,然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹,放进盒内,分析不同材料的隔声能力。下列有关说法正确的是( )
A. 铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低
B. 该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播
C. 实验时应该在相同的位置测量铃声的分贝值
D. 测得铃声的分贝值越大,说明材料的隔声效果越好
【答案】C
【解析】
【详解】A.铃声的分贝值表示听到铃声的响度的大小,故A错误;
B.该实验是在空气中进行的,没有涉及真空环境,不能说明声音可以在真空中传播,故B错误;
C.根据控制变量法可知,实验时应该在相同的位置测量铃声的分贝值,这样才能保证其他条件相同,只研究不同材料的隔声能力,故C正确;
D.测得铃声的分贝值越小,说明材料的隔声效果越好,故D错误。
故选C。
12. 如图所示的是坎儿井,井内的水在夏季温度约比外界低5oC-10oC。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发,下列是小宇对此现象的解释,其中错误的是( )
A. 暗渠表面积小,可减慢蒸发
B. 井内的水温比外界低,可减慢蒸发
C. 地下有源源不断的水供应,所以减少了水蒸发
D. 暗渠比明渠上方空气流速慢,蒸发减慢
【答案】C
【解析】
【详解】A.暗渠表面积小,根据影响蒸发快慢的因素,表面积越小,蒸发越慢,故A正确,不符合题意;
B.温度越低,蒸发越慢,井内水温比外界低,可减慢蒸发,故B正确,不符合题意;
C.地下源源不断供水,和水蒸发快慢没有关系,蒸发快慢与液体的温度、表面积、表面空气流速有关,故C错误,符合题意;
D.暗渠在地下,比明渠上方空气流速慢,空气流速越慢,蒸发越慢,故D正确,不符合题意。
故选C。
13. 如图所示的是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列从图像中获得的信息正确的是( )
A. 这种物质是晶体,其熔点为48℃
B. 该物质熔化过程持续了10min
C. 在BC段物质温度不变,不吸收热量
D. 第10min后物质处于液态
【答案】AD
【解析】
【详解】ABC.由图像可知,该物质在BC段持续吸热,温度保持48℃不变,则该物质是晶体,其熔点为48℃,BC段是其熔化阶段,第5min开始熔化,第10min熔化结束,该物质熔化过程持续了5min,故A正确,BC错误;
D.该物质是晶体,第10min后物质熔化结束,处于液态,故D正确。
故选AD。
14. 涪江河畔景色宜人,每天都有大量市民到河边散步,卓同初二年级甲、乙两名同学周末在河边绿道上沿同一条直线向东运动,他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的是( )
A. 甲、乙全程相遇4次
B. 在6.5s时,v甲<v乙
C. 在8~19s内,甲相对于乙向东运动
D. 19s-30s内,甲的平均速度大于乙的平均速度
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图象可知,t=6.5s、19s、30s时图线相交,说明甲、乙共相遇3次,故A错误;
B.由图象可知,在t=6.5s时乙在相同时间内通过的路程较大,可知此时v甲<v乙,故B正确;
C.由图象可知,在8~19s内,乙静止,而甲相对于地面向东做匀速直线运动,所以甲相对于乙也向东运动,故C正确;
D.在19~30s的时间内,甲、乙的路程都是
s=39m-38m=1m
运动时间相等,由可知他们的平均速度相等,故D错误;
故选BC。
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 在左图坐标系上,用v-t图象描述右图所示小轿车的运动情况。
【答案】
【解析】
【详解】由图示可知,小轿车0到1200m的过程中每通过300m所用时间都是10s,所以小车做匀速直线运动,速度为
由此画出其v-t图象,如图所示:
16. 周末,小华在家中煮饺子。当沸腾时准备捞出饺子,妈妈提醒他饺子还没熟,于是,小华又往锅里迅速加了半碗冷水(锅盖一直打开),请在图中补充加水后直至水再次沸腾时温度随时间变化的大致图像。
【答案】
【解析】
【详解】开始烧水时,温度逐渐升高直到烧开,温度会保持不变,此时加入半碗冷水,则锅内的水温度迅速下降,然后随着加热时间增加,水的温度再次升高,直到再次沸腾,两次沸腾时的气压相等(都在同一环境中且没盖锅盖),那么两次的沸点相同,作图如下图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)
17. 在探究“声音的产生与传播”实验中:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明______。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明______。
(3)若在月球表面上进行这两个实验,则甲实验______(选填“能”或“不能”)观察到上述现象,乙实验______(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。
【答案】(1)声音是由物体的振动产生的
(2)空气可以传声 (3) ①. 能 ②. 不能
【解析】
【小问1详解】
用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,说明音叉在振动,从而证明声音是由物体的振动产生的。
【小问2详解】
敲击右边的音叉,声音通过空气传给左边的音叉,左边音叉振动并把乒乓球弹开,说明空气可以传播声音。
【小问3详解】
[1][2]月球是真空环境,没有空气。甲实验中,敲击音叉,音叉仍然会振动,乒乓球仍会被弹开,因为音叉与乒乓球直接接触,不依赖空气传播,所以能观察到现象。乙实验中,右边音叉振动,但真空不能传声,左边音叉得不到振动能量,不会振动,乒乓球不会被弹开,所以不能观察到现象。
18. 芳芳和朋友去游乐场游玩,看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑时的速度如何变化,于是利用带有刻度的斜面、小车等来探究下滑过程中的速度变化情况,如图所示。
(1)该实验原理是________(用公式表示),除了图中的器材以外,还应该有的测量器材是________。
(2)实验中,应使斜面保持较小的坡度,目的是为了便于测量________(填“时间”或“路程”)。
(3)图中,测得小车通过AC的时间为3.2s,AC的路程为________cm,则AC的平均速度是________m/s。
(4)若小车AB段的平均速度为,BC段的平均速度为,AC段的平均速度为,则他们的大小关系为________。
【答案】(1) ①. ②. 秒表
(2)时间 (3) ①. 80.0 ②. 0.25
(4)
【解析】
【小问1详解】
[1]测量平均速度的原理是。
[2]该实验需要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间;故除了图中刻度尺外,还应该有的测量器材是秒表。
【小问2详解】
实验中,应使斜面保持较小的坡度,这样小车下滑的速度较慢,运动时间较长,便于测量时间;若下滑时间太短,则时间的测量误差会较大。
【小问3详解】
[1]该刻度尺的分度值是1cm,读数时估读到分度值下一位,所以。
[2]AC的平均速度。
【小问4详解】
小车从斜面滑下,速度逐渐增大;下半程的平均速度>全程的平均速度>上半程的平均速度,故。
19. 某物理兴趣小组的同学们在研究水的沸腾现象。
(1)如图甲所示为该实验的装置,在安装时应先调整固定________(填“A”或“B”)的位置。
(2)同学们观察到水沸腾前和沸腾时的情景如图乙所示,则图乙中________(填“a”或“b”)是水沸腾时气泡变化的情况。
(3)实验过程中,第4min时,温度计的示数如图丙所示,此时的温度为________℃。
时间/min
0
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温度/℃
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99
99
99
99
(4)从记录的数据可以得出:水沸腾时的温度为________℃,此时水面上方的气压________(填“是”或“不是”)标准大气压。
(5)从记录的数据可以得出水沸腾时的特点是:温度保持不变________热量。
(6)水沸腾时,撤去酒精灯,发现水并未立即停止沸腾,其原因是:________。
(7)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是________。
【答案】(1)B (2)a
(3)98 (4) ①. 99 ②. 不是
(5)持续吸收 (6)石棉网有余温,石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热,因此水未立即停止沸腾
(7)减少水的质量
【解析】
【小问1详解】
实验装置安装遵循从下往上的原则,需要先保证酒精灯用外焰加热,因此先固定下方的B位置。
【小问2详解】
水沸腾时的气泡上升过程中,体积不断变大,直到液面破裂开,因此图乙中a是水沸腾时气泡变化的情况。
【小问3详解】
该温度计分度值为,液柱对应示数为。
【小问4详解】
[1]水沸腾时温度保持不变,由表格数据可知,水的沸点为。
[2]标准大气压下水的沸点为,气压越低沸点越低,因此此时气压不是标准大气压。
【小问5详解】
水沸腾的特点是:温度保持不变,持续吸收热量。
【小问6详解】
撤去酒精灯后,石棉网有余温,石棉网的温度高于水的沸点,水能继续吸热,因此水未立即停止沸腾。
【小问7详解】
缩短加热时间的常见方法:减少水的质量、提高水的初始温度、给烧杯加盖减少散热等,合理即可。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 小明用带橡皮塞的玻璃瓶和细玻璃管制作了一个简易的煤油温度计。在标准大气压下,将该温度计放入冰水混合物中时,上部煤油柱的长度,将该温度计放入沸水中时,上部煤油柱的长度。则:
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的煤油柱上升的高度是________cm。
(2)若上部煤油柱的长度为,则该温度计测得的温度为多少?
【答案】(1)0.2 (2)40℃
【解析】
【小问1详解】
在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃。温度从0℃升高到100℃,温度变化量为
煤油柱的长度变化量为
温度每升高1℃,煤油柱上升的高度为
【小问2详解】
设待测温度为t,根据温度计刻度均匀的原理,温度的变化量与液柱长度的变化量成正比,可得
解得。
21. 交通部门通常用测速仪来检测车速,测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。(假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变)
(1)汽车遇到第一次信号时距离测速仪________米。
(2)汽车的速度约为多少?(小数点后保留两位)
【答案】(1)102 (2)26.15m/s
【解析】
【小问1详解】
由图乙可知,测速仪在时刻发出第一次超声波信号,该信号在时刻与汽车相遇,
则汽车遇到第一次信号时距离测速仪的距离为
【小问2详解】
由图乙可知,测速仪在时刻发出第二次超声波信号,该信号在时刻与汽车相遇,
超声波从发出到与汽车相遇所用时间为
汽车遇到第二次信号时距离测速仪的距离为
汽车在两次与信号相遇的时间间隔内行驶的距离为
汽车行驶这段距离所用的时间为
根据速度公式可得汽车的速度为
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