第二章 气体、固体和液体-【新课程暑假作业】2026年高二物理暑假作业

2026-07-31
| 2份
| 9页
| 7人阅读
| 0人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高三
章节 复习与提高
类型 题集-专项训练
知识点 气体、固体和液体
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程暑假作业·高中暑假作业
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59038387.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二物理 势能增加,D错误。 6.A 第二章气体、固体和液体 积累·整合(一) 梳理·建构 1.BD 2.C[解析]要测量冰下水的温度,必须使温度计与冰下的水达到热平衡,再读出温度计的示数,隔着冰又没法 直接读数,把温度计取出来,显示的不是原热平衡态下的温度,A、D错误,C正确;B的做法也破坏了原来的热平 衡,水瓶提出后,再用温度计测,这时周围空气也参与了热交换,测出的温度不再是冰下水的温度了。 累 3.ABC[解析]双金属温度计是利用热膨胀系数不同的铜、铁两种金属制成的双金属片的弯曲程度随温度变化 整合 的原理来工作的,A、B是正确的;如题图甲中,加热时,双金属片弯曲程度增大,即进一步向上弯曲,说明双金属 片下层热膨胀系数较大,即铜的热膨胀系数较大,C正确:如题图乙,温度计示数是顺时针方向增大,说明当温度升 高时温度计指针顺时针方向转动,则其双金属片的弯曲程度在增大,故可以推知双金属片的内层一定是铁,外层一 用 定是铜,D错误。 4.B 擾 5.(1)T=+273.15K(2)0273100373(3)1 积累.整合(二) 1.C2.D3.B4.B 50路 [解析]设活塞上升的距离为x,气体的初态压强为P,末态压强为P2。初态时, 活塞受力分析如图甲所示,由力学平衡条件可得pS=pS+mg①。末态时,汽缸受力 分析如图乙所示,由力学平衡条件可得pS=pS+Mg②,再选汽缸中的密封气体为研 D.S 究对象,因为气体温度不变,由玻意耳定律得pV=P2(V+S)③,由①②③式得x= mg V(M+m)g 甲 乙 S(pS-Mg) 第5题答图 积累.整合(三) 1.AB 2.B 3.AD 4.B 5.300K [解析]活塞向右缓慢移动过程中,气体发生等压变化,由盖一吕萨克定律得3LS+Sa=4L,解得T,=300K。 T T 当温度降为300K时活塞A恰好移到两圆筒连接处。 6.(1)56cmHg96cmHg(2)468K [解析](1)A中气体初状态压强p1=po-pgh=56cmHg,末状态压强p=po+pgh-96cmHg。 (2)由于A的体积很大而B管很细,所以A容器的体积可认为不变。以A中气体为研究对象,已知T=273K,由 查理定律有公-会,解得T=468K。 应用·拓展(一) 1.D[解析]明矾、石英、冰块为晶体,塑料为非晶体,D正确。 2.D[解析]晶体具有确定的熔点,而非晶体则没有,D正确。 3.A[解析]单晶体内部的结构有规则,因而单晶体具有各向异性,A正确。 4.CD[解析]石墨、石墨烯、金刚石都为晶体,且都为单质,A、B错误,C正确:两位科学家是通过物理变化 的方法获得石墨烯的,D正确。 5.A[解析]晶体和非晶体的微观结构不同,晶体内部的微粒是有规则地排列的,而非晶体内部的微粒是不规则 的, A正确,单晶体和多晶体具有固定的熔点,非晶体没有确定的熔化温度,B错误;具有规则的几何外形的是单晶 73 新课程景假传业 体,否则是多晶体或者非晶体,C错误;物理性质各向同性的不一定是非晶体,多晶体不显示各向异性,D错误。 应用拓展(二) 1.AD[解析]若用烧热的针刺破B侧的薄膜,由于A侧薄膜中表面张力作用,棉线向A侧弯曲,A正确,C错 误;若用烧热的针刺破一侧的薄膜,不可能两侧都有张力,B错误;若用烧热的针刺破A侧的薄膜,由于B侧薄膜 中表面张力作用,棉线向B侧弯曲,D正确。 2.C 3.AC[解析]粉笔和棉线内部有许多细小的孔道,起着毛细管的作用,A、C正确:砖的内部也有许多细小的 孔道,会起到毛细管的作用,在砌砖的地基上铺一层油毡或涂过沥青的厚纸,可以防止地下水分沿着夯实的地基以 及砖墙的毛细管上升,以保持房屋干燥,B错误;土壤里面有很多毛细管,地下的水分可沿着它们上升到地面,如果 要保存地下的水分,就要把地面的土壤锄松,破坏这些土壤里的毛细管,不是利用毛细现象,D错误。 4.AD 5.B 第三章热力学定律 积累·整合(一) 1.D2.D3.B4.B 积累.整合(二) 1.D 2.ACD 3.C 4.D 5.(1)1.4x105Pa(2)600K(3)28J,吸收热量Q=68J [解析】(I)活塞从A到B,以活塞为研究对象,由平衡条件得pSp+mg,解得p=p+"=1.4x10Pa。 2)由图乙可知=40m,V-610m,140K。气体做等压变化,则有六会,解得T'-600K。 (3)已知内能的变化△U=40J,外界对气体做功W=p(V一VA)=-28J,所以气体对外界做的功为W'=-W=28J。由 热力学第一定律得△U=Q+W,所以气体变化过程中从电热丝吸收的总热量为Q=68J。 积累·整合(三) 1.BCD 2.CD 3.B 4.BC 5.C 6.BC 7.1.58x103W/m2 [解析]冰球熔化掉重量为3.49N的过程中需要吸收的能量:Q=m=3.35×10×3.49J=1.19×105J。此热量就是太 9.8 阳在40min内照射在直径为0.2m的冰球上的热量,设太阳垂直照在单位面积上的辐射功率为P,则Q=PS,P= 40x60x3.14x0.1FW7hm2=1.58x103whm2。 1.19×105 第四章原子结构和波粒二象性 积累.整合(一) 1.A 2.B 3.AB 4.AC 5.C 6.C 7.ABC 积累·整合(二) 1.B2.A3.B 4.B[解析】当光电管两端加上反向截止电压光电流为0时,则由动能定理得)m2-0=(,对同一光电管逸出 功W,相同,使用不同频率的光照射,有加-Wm二,两式联立可得,m-=-。:丙光的反向截止电压最大则 丙光的频率最大,A、C错误;又A=号可知,入mA,B正确;又由加-W分m之-0可知,丙光对应的光电子 最大初动能最大,D错误。 >74高二物理 第周 年月日 第二章 气体、固体和液体 梳理·建构 梳理·建构 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 温度T 热平衡的特点: 热力学温度与摄氏温度之间的关系: 积累整合 气体状态参量 体积V 压强p 成立条件: 玻意耳定律(等温变化) 表达式: 用·拓展 等温线: 成立条件: 气体 气体实验定律盖一吕萨克定律(等压变化)表达式: 等压线: 成立条件: 查理定律(等容变化) 表达式: 等容线: 理想气体: 理想气体的特点: 理想气体状态方程 理想气体状态方程的成立条件: 方程: 或 有规则的 气体、固体和液体 单晶体 有确定的 物理性质: 的几何外形 晶体 多晶体 的熔化温度 物理性质: 固体 晶体的微观结构: 无规则的 非晶体 的熔化温度 物理性质: 液体 液体的性质: 液体的应用: 41 新课程睾僧作业 第 周 月 日 积累·整合(一) 画图画图画图■目画图画■画■■图画周■周■回 1.(多选)下列物体中处于平衡态的有() A.冰水混合物处在1℃的环境中 B.将一铝块放入沸水中加热较长的时间 C.冬天刚打开空调的教室内的气体 D.将玻璃杯盛着的开水放在室内足够长时间 2.严冬,湖面上结了厚厚的冰,但冰下面的鱼儿仍在游动。为了测出冰下水的温度,徐 强同学在冰上打了一个洞,拿来一支实验室温度计,用下列四种方法测水温,正确的做法是 () A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里,待较长时间后从水中提出,读出示数 B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水 的温度 C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待 较长时间,然后将瓶提出,立即从瓶外观察温度计的示数 D.手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数 3.(多选)实际应用中,常用到一种双金属温度计, 0的 它是利用铜片与铁片铆合在一起的双金属片的弯曲程度随 100 120 温度变化的原理制成的,如图所示。已知图甲中双金属片 被加热时,其弯曲程度会增大,则下列各种相关叙述中正 确的有() 甲 A.该温度计的测温物质是铜、铁两种热膨胀系数不同的金属 第3题图 B.双金属温度计是利用测温物质热胀冷缩的性质来工作的 C.由图甲可知,铜的热膨胀系数大于铁的热膨胀系数 D.由图乙可知,其双金属片的内层一定为铜,外层一定为铁 4.某同学取出一支示数为39.6℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡就直 水的沸点 接测量自己的体温,若他的实际体温是36.6℃,则测出来的体温是() A.36.6℃ B.39.6℃ C.3℃ D.76.2℃ 50 4 30 5.一般实验室里常用的一种摄氏温度计,如图所示。摄氏温标:在1954 20 室温 10 冰的熔点 年以前,标准温度的间隔是用两个定点确定的。它们是水在标准大气压下的 -20 沸点(汽化点)和冰在标准大气压下与饱和空气的水相平衡时的熔点(冰 点)。摄氏温标(以前称为百分温标)是由瑞典物理学家摄尔修斯设计的。如 第5题图 42 高二物理 第 周 年 月 日 图所示,将冰点定为0℃,汽化点定为100℃,因此在这两个固定点之间共为100℃,即 100等份,每等份代表1度,用1℃表示,用摄氏温标表示的温度叫作摄氏温度。摄氏温标 用“度”作单位,常用“”表示。热力学温标由英国科学家威廉.汤姆逊(开尔文)创立, 建 把-273.15℃作为零度的温标,叫作热力学温标(或绝对温标)。热力学温标用“K”表示单 位,常用“T”表示。试回答: (1)热力学温标与摄氏温标之间的关系为 累 (2)如果可以粗略地取-273℃为绝对零度。在一标准大气压下,冰的熔点为 ℃, 合 即为 K,水的沸点是 ℃,即 Ko (3)如果物体的温度升高1℃,那么,物体的温度将升高 K 用 积累·整合(二) 拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■口 1.一定质量的气体发生等温变化时,若体积增大为原来的2倍,则压强变为原来的() A.2倍 B.1倍 c D 2.如图所示,一端封闭,一端开口,截面积相同的U形管AB,管内灌有水 银,两管内水银面高度相等,管A内封有一定质量的理想气体,气体压强为 72cHg。今将开口端B接到抽气机上,抽尽B管上面的空气,结果两水银柱产 生18cm的高度差,则A管内原来空气柱长度为() 第2题图 A.18 cm B.12 cm C.6cm D.3 cm 3.在“探究气体等温变化的规律”实验中,下列四个因素中对实验的准确性影响最小的 是() A.针筒封口处漏气 B.采用横截面积较大的针筒 C.针筒壁与活塞之间存在摩擦 D.实验过程中用手去握针筒 4.为了将空气装入气瓶内,现将一定质量的空气等温压缩,空气可视为理想气体。下列 图像能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是() O 5.如图所示,一个圆筒形汽缸静置于地面上。汽缸简的质量为M, 活塞(连同手柄)的质量为m,汽缸内部的横截面积为S,大气压强为P, 平衡时汽缸内的容积为V,现用手握住活塞手柄缓慢向上提。设汽缸足够 第5题图 长,在整个上提过程中,气体的温度保持不变,并不计汽缸内气体的质量 新课程睾假作业 第 周 年月 及活塞与汽缸间的摩擦。求将汽缸刚提离地面时活塞上升的距离。 积累·整合(三) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.(多选)一定质量的气体在等压变化中体积增大了),若气体原来的温度是27℃, 则温度的变化有() A.升高到450KB.升高了150℃ C.升高到40.5℃D.升高到450℃ 2.对于一定质量的气体,在体积不变时,压强增大到原来的2倍,则气体温度的变化情 况是() A.气体的摄氏温度升高到原来的2倍 B.气体的热力学温度升高到原来的2倍 C.气体的摄氏温度降为原来的】 D.气体的热力学温度降为原来的1 3.(多选)对一定质量的理想气体() A.若保持气体的温度不变,则当气体的压强减小时,气体的体积一定会增大 B.若保持气体的压强不变,则当气体的温度减小时,气体的体积一定会增大 C.若保持气体的体积不变,则当气体的温度减小时,气体的压强一定会增大 D.若保持气体的温度和压强都不变,则气体的体积一定不变 4.如图所示,一定质量的理想气体由状态A沿平行于纵轴的直线变化到状态,则它的 状态变化过程是() A.气体的温度不变 B.气体的内能增加 C.气体分子的平均速率减小 第4题图 D.气体分子在单位时间内与器壁单位面积上碰撞的次数不变 5.一个水平放置的汽缸,由两个截面积不同的圆筒连接而成。活塞A、B用一长4狂 的刚性细杆连接,L=0.5m,它们可以在筒内无摩擦地左右滑动。A、B的截面积分别为 SA=40cm2,S=20cm2,A、B之间封闭着一定质量的理想气体,两活塞外侧(A的左方和B 的右方)是压强为P=1.0×10Pa的大气。当汽缸内气体温度为T=525K时两活塞静止于如 >44 高二物理 第 周 年 月 日 图所示的位置。现使汽缸内气体的温度缓慢下降,当温度降为多少时活塞A恰好移到两圆筒 连接处? 4L 梳理·建构 L+ 第5题图 积累整合 6.如图所示,A是容积很大的玻璃容器,B是内径很小的玻璃管(忽略玻璃管体积),B 的左端与A相通,右端开口,B中有一段水银柱将一定质量的理想气体封闭在A中。当把 用 A放在冰水混合物里,开始时B的左管比右管中水银高20cm。当B的左管比右管的水银面 低20cm时: 拓展 (1)A中气体前后的气压分别是多少? (2)当B的左管比右管的水银面低20cm时,A中气体的温度是多少?(设大气压强 po=76cmHg) Q 第6题图 应用·拓展(一) ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.如图所示,四块固体中,属于非晶体的是() A.明矾 B.石英 C.冰块 D.塑料管 2.如图是a、b两种不同物质的熔化曲线,根据曲线判断,下列说法正确的是() C 第2题图 45 新课程睾僧作业 第 周 年月 日 A.a是单晶体,b是多晶体或非晶体 B.a是多晶体,b是单晶体或非晶体 C.a是非晶体,b是晶体 D.a是晶体,b是非晶体 3.如果某固体在某一物理性质上表现出各向异性,那么下述结论正确的是() A.它一定是单晶体 B.它一定是多晶体 C.它一定是非晶体 D.它不一定是非晶体 4.(多选)2010年诺贝尔物理学奖授予安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,以表彰他 们在石墨烯材料方面的卓越研究。他们通过透明胶带对石墨进行反复的粘贴与撕开使得石墨 片的厚度逐渐减小,最终寻找到了厚度只有0.34m的石墨烯,是碳的二维结构。如图所示 为石墨、石墨烯的微观结构,根据以上信息和已学知识判断,下列说法正确的有() A.石墨是晶体,石墨烯是非晶体 B.石墨是单质,石墨烯是化合物 C.石墨、石墨烯与金刚石都是晶体 8g8g D.他们是通过物理变化的方法获得石墨烯的 石墨的微观结构 石墨烯的微观结构 5.关于晶体和非晶体,正确的说法是() 第4题图 A.它们的微观结构不同,晶体内部的微粒是有规则地排列的,而非晶体内部的微粒排 列是不规则的 B.单晶体具有固定的熔点,多晶体和非晶体熔点不固定 C.具有规则的几何外观的是单晶体,否则是非晶体 D.物理性质各向异性的是晶体,各向同性的一定是非晶体 应用·拓展(二)】 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.(多选)把一条细棉线的两端系在铁丝环上,棉线处于松弛状态。将铁丝环浸入肥皂 液里,拿出来时环上留下一层肥皂液的薄膜,这时薄膜上的棉线仍是松弛的,如图所示。用 烧热的针刺破某侧的薄膜,观察到棉线的形状,图中所标的箭头方向合理的有 第1题图 2.把玻璃管的裂口放在火焰上烧熔,它的尖端就变成球形了,产生这一现象的原因是 A.玻璃是非晶体,熔化后再凝固变成晶体 B.玻璃是晶体,熔化后再凝固变成非晶体 C.熔化后的玻璃表面分子间的作用力表现为引力使其表面绷紧 46 高二物理 第 周 年 月 日 D.熔化后的玻璃表面分子间的作用力表现为斥力使其表面扩张 3.(多选)下列现象中,哪些利用了毛细现象()》 A.用粉笔吸干纸上的墨汁 梳理·建构 B.建房时,在砌砖的地基上铺一层油毡或涂过沥青的厚纸 C.用棉线做酒精灯的灯芯 D.想保存地下的水分,把地面的土壤锄松 4.(多选)水对玻璃是浸润液体,而水银对玻璃是不浸润液体,它们在毛细管中将发生 积累整合 上升或下降的现象。现把粗细不同的三根毛细管插入水和水银中,如图所示。现象应有() 水银 水银 用·拓展 A B 5.下列属于液晶态的分子示意图的是( B 47

资源预览图

第二章 气体、固体和液体-【新课程暑假作业】2026年高二物理暑假作业
1
第二章 气体、固体和液体-【新课程暑假作业】2026年高二物理暑假作业
2
第二章 气体、固体和液体-【新课程暑假作业】2026年高二物理暑假作业
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。