精品解析：山东省聊城市临清市2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

2025～2026学年第一学期期中调研 八年级物理试题 本试卷共8页，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（ ） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为 D. 正常人30s的心跳约为80次 2. “五四”来临之际，学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的（　　） A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 3. 仲夏晨曦光初透，枝头栖蝉被星露。蝉身上的露珠形成时发生的物态变化是（　　） A. 凝华 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 4. 小刚用刻度尺对木块长度进行测量，下列测量方式正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 4月24日，神舟二十号载人飞船随“长征2F”运载火箭发射升空并与天宫空间站成功对接。如图是火箭加速升空的情景，这个过程中相对于神舟二十号静止的是（ ） A. 地面 B. 发射塔 C. 运载火箭 D. 空间站 6. 在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是（ ） A. 乌龟的速度始终大于兔子的速度 B. 兔子的速度始终大于乌龟的速度 C. 乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 D. 乌龟的平均速度小于兔子的平均速度 7. 如图所示是甲、乙两物体的运动图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲物体做变速直线运动 B. 乙物体静止不动 C. 前两秒，甲运动了6m D. 乙物体的速度大 8. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列与声音有关的诗句分析正确的是（　　） A. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”指的是声音的音调 B. “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人“放歌”时声带没有振动 C. “时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和”泉声”，是因为响度不同 D. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是通过空气传播到客船 9. 关于刚学过的物理知识，下列说法错误的是（ ） A. 物体振动越快，声音的音调越高 B. 误差只可能尽量减小，但不可能避免 C. 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D. 只要我们认真测量，错误可以避免 10. 如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中传播速度大于其他声波 C. 丙图：噪声测试仪上显示的是声音响度为 D. 丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调低 11. 暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”；撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（ ） A. “霜”是水蒸气凝固形成的 B. “霜”的形成需要放热 C. “白气”是棒冰升华形成的 D. “白气”的形成需要吸热 12. 运用物理知识可以解决生活实际问题，如图所示所蕴含物理知识解释不正确的是（ ） A. 甲图：自制简易冰箱可以延长食物保存时间，是利用水蒸发吸热 B. 乙图：新疆坎儿井利用地下水管引水，减少水在输送过程中的蒸发 C. 丙图：北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了凝华放热 D. 丁图：电冰箱工作时，制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 13. 为了响应国家全民运动的号召，小华每天都会去公园跑步，下表是小华某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1km所用时间，下列说法正确的是 （　　） 距离：5km 配速：6min/km 步数：6923 平均心率：160次/min A. 小华跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B. 小华的平均速度约为1m/s C. 小华迈出一步的步幅约为0.1m D. “配速”的数值越小表示运动越快 14. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会直接形成白色的、像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。下列说法正确的是（　　） A. 干冰的形成是凝固现象 B. 干冰变成气体是汽化现象 C. 高空中的水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶是熔化或凝华现象 D. 干冰有致冷作用是因为干冰变成气体时需吸收热量 15. 如图为蒸馏法淡化海水的装置示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化 B. 水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热 C. 海水变成水蒸气的过程需要吸热 D. 提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发 二、填空题：填空每空1分，作图3分，共13分。 16. 如图所示，硬币的直径是__________cm；停表的读数是____________s。 17. 如图的导盲杖说明书，使用时导盲杖会持续发出声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。请回答： 说明书（节选） 发声频率 40000Hz 距离/m 1.0～1.5 0～0.5 手柄每s振动 1次 2次 3次 （1）导盲杖发出的是______（选填“超声波”或“次声波”）。 （2）提示音提醒盲人绕开障碍物，说明声能传递______。 （3）如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力量吹气，声音是由______振动发出的，若用相同的力量敲击它们，音调最高的是______。 （4）为了更好地保证交通安全，驾驶员开车时禁止打电话、发微信等行为。若公交车以的速度沿直线匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要2s，则在这段时间内公交车相当于在“盲开”状态下行驶______m的距离，极易发生交通事故。 18. 2024年7月24日10时中央气象台发布台风红色预警：今年第3号台风“格美”上午8点由强台风级加强为超强台风级，气象专家根据台风产生的______（超声波/次声波）估测了台风的风力级别，期间在临沂主城区电闪雷鸣，雷声从空气传播到玄武湖水中时速度______（变大/变小/不变）。 19. （1）如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂的主要材料是氯乙烷。它的装瓶是采用______的方法使其在常温下液化。 （2）某天小明用温度计测得当天的气温为，请把如图所示的温度计的液柱部分涂黑。 三、实验题：本题4小题，共34分。 20. 如图甲是“测量小车的平均速度”的实验装置，实验时让小车从点由静止滑下。 （1）该实验的测量原理是______； （2）小车在段运动的路程为______cm，平均速度______； （3）小车在段的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在段的平均速度； （4）实验时，若小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）； （5）图乙是“激流勇进”游乐项目，游船从高处沿滑道下滑，冲入水中，极具挑战性。为保证安全，需适当减小游船滑到底端的速度，请结合上述实验，给滑道设计者提一个合理建议：______。 （6）科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图丙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是______（多选）。 A. 若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B. 小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 C. 小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 D.小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 21. 大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时熔化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。 （1）如图乙，在组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）实验采用温度计测量温度，它是根据液体的______原理制成的。 （3）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丙图中绘制了A图像，由此可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是______。 （4）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丙图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丙图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 （5）你认为撒盐熔冰的缘由是______。 22. 如图所示，在“探究水的沸腾”实验中： （1）实验过程中，每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图乙所示，温度值为______，直到水沸腾一段时间后停止读数，由下表可知水的沸点为______。由此可判断当地的气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压； （2）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图丙中（a）、（b）所示。则图丙中______是水在沸腾时的情况； （3）根据表中数据，在图丁中画出水温随时间变化的图像； 时间／min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度／ 88 90 92 94 98 98 98 98 （4）为了缩短实验时间，你可以采取的方法是______；（写出一条） （5）实验完毕后撤去酒精灯，发现烧杯中的水不是立即停止沸腾，原因可能是______。 23. 项目式学习：制作隔音房间模型。 活动任务一：选择房间模型 （1）小明列举出以下几种能够作为房间模型的备选方案：①鞋盒、②塑料盆。请选择______（填序号），理由：要选择密闭物体，尽量容易获取，且方便放置隔音材料。 活动任务二：选择声源 （2）实验时，小明准备选择手机闹钟充当房间中发声的声源，在比较不同材料的隔声性能时，闹钟的响度应______（选填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 活动任务三：选择和安装隔音材料 （3）小明从家中找出一些材料开始研究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板、一些棉花和一些棉布，小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能。这个明显的问题是这些材料的______（选填“厚度”或“硬度”）不同，不符合物理实验研究方法中控制变量法的要求。 （4）对材料进行科学调整后，小明打算将这些材料裁剪至合适大小并贴在房间模型的内部，以下做法合理的是______。 A. 只贴在“房间”的四面墙壁上； B. 贴在“房间”的四面墙壁和地面上 C. 贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上 活动任务四：测试隔音性能 小明在“房间”外1m处摆放分贝仪，将每次实验测得的数据填在下表中。 材料 报纸 羽绒服 泡沫板 棉花 棉布 分贝仪显示声音的大小/dB 83 68 72 78 75 （5）由实验数据可知，这些材料中隔音性能最好的是______，影响物体隔音性能的因素很多，生活中也常常利用双层玻璃来隔音，并把双层玻璃间抽成真空，这样能大大降低噪声的原因是______。 （6）应选择较______（选填“安静”或“嘈杂”）的环境进行上述实验。 四、综合解答题：本题共3小题，共23分。 24. 小明从家中出发到学校上学，其中一半路程骑自行车，一半路程步行，路程与时间图像如图所示。求： （1）小明骑车的过程是图中哪一段？并说明理由。 （2）小明骑车的速度是多少？ （3）小明从家到学校上学全程的平均速度是多少？ 25. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 26. 阅读短文，回答问题。 建筑声学的杰作 如图为驰名中外的北京天坛中的一处建筑——圜丘（如图甲所示）。 圜丘在天坛公园的南部，是一座分成三层的圆形平台，每层周边都有汉白玉栏杆，每层平台的台面都由光滑的石板铺成。第三层中心是一块圆形大理石，俗称天心石或太极石。当你站在天心石上说话或唱歌时，你会觉得声音特别洪亮。但是站在天心石以外的人听起来，却没有这种感觉。这种奇妙的现象是声音反射造成的音响效果。圜丘第三层台面中心略高，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音有一部分被四周的石栏杆反射，射到稍有倾斜的台面后又反射到台中心，如图乙所示。因为圜丘第三层半径仅11.5m，从发声到回声返回中心约需0.07s，所以回声跟原来的声音混在一起，分辨不开，只觉得声音格外响亮，还使人觉得似乎有声音从地下传来。 （1）声音是由物体的______产生的，声音是以______的形式向外传播，站在天心石上说话或唱歌时，听到的声音格外响亮，是因为这是建筑师利用声音的反射，使______与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。而我们人耳能分辨出两个声音的时间间隔应大于0.1s，则我们要想听到自己的回声，请计算障碍物离我们的距离至少是多少______？（声音在空气中的传播速度为） （2）圜丘栏杆和栏板多由汉白玉堆砌，每层平台的台面铺成光滑的石板。从声学角度考虑，这些材料的选取也有利于增强声波的反射。当然对于相同的问题，不同场合需求会有所不同，大型会场、影院需要减弱对声音的反射以免影响听觉效果，你认为图丙中材料适合用于大型会场、影院等内墙装饰的有______（多选） A. 光滑大理石 B. 毛毡 C. 泡沫海绵 D. 光滑木板 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期期中调研 八年级物理试题 本试卷共8页，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上，答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（ ） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为 D. 正常人30s的心跳约为80次 【答案】B 【解析】 【详解】A．20mm即2cm，一根铅笔的长度远大于2cm，约为20cm，故A不符合题意； B．中学生身高约160cm，课桌高度约为中学生身高的一半，即80cm，故B符合题意； C．人正常行走的速度约为4km/h，即1.1m/s，故C不符合题意； D．正常情况下，人的心跳每分钟约为60-100次，故D不符合题意。 故选B。 2. “五四”来临之际，学校举办了“青春与祖国共成长”校园合唱比赛。某班合唱队有高音、中音、低音三个声部。这里的“高”“中”“低”是指声音的（　　） A. 振幅 B. 响度 C. 音调 D. 音色 【答案】C 【解析】 【详解】声音有三个特性：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，由物体振动的频率决定；响度是指声音的强弱，由物体振动的幅度决定；音色是指声音的特色，由发声体的材料、结构等决定。 在本题中，合唱队的高音、中音、低音声部，这里的 “高”“中”“低” 描述的是声音的高低，即音调。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 仲夏晨曦光初透，枝头栖蝉被星露。蝉身上的露珠形成时发生的物态变化是（　　） A. 凝华 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】B 【解析】 【详解】在清晨，空气中含有大量的水蒸气，这些水蒸气遇到温度较低的蝉，放热液化形成小水珠，附着在蝉的身上，就形成了露珠。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 小刚用刻度尺对木块长度进行测量，下列测量方式正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．起始端没有与刻度线对齐，故A错误； B．读数时视线没有与尺面垂直，故B错误； C．刻度尺要与被测长度平行，刻度线紧贴被测物体，读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线，起始端从0开始，故C正确； D．刻度线没有紧贴被测物体，故D错误。 故选C。 5. 4月24日，神舟二十号载人飞船随“长征2F”运载火箭发射升空并与天宫空间站成功对接。如图是火箭加速升空的情景，这个过程中相对于神舟二十号静止的是（ ） A. 地面 B. 发射塔 C. 运载火箭 D. 空间站 【答案】C 【解析】 【详解】火箭加速升空时，地面、发射塔和空间站相对于神舟二十号的位置都发生了变化，只有运载火箭相对于神舟二十号的位置没有发生变化，所以这个过程中相对于神舟二十号静止的是运载火箭，故C正确，ABD错误。 故选C。 6. 在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是（ ） A. 乌龟的速度始终大于兔子的速度 B. 兔子的速度始终大于乌龟的速度 C. 乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 D. 乌龟的平均速度小于兔子的平均速度 【答案】C 【解析】 【详解】AB．开始在相等时间内、兔子的路程大于乌龟的路程，兔子的速度大于乌龟的速度，后来，兔子睡觉时，在相等时间内，乌龟的路程大于兔子的路程，乌龟的速度大于兔子的速度，故AB错误； CD．到达终点时，乌龟与兔子的路程相等，乌龟先到达终点说明乌龟用的时间少，由可知乌龟的平均速度大于兔子的平均速度，故C正确，D错误。 故选C。 7. 如图所示是甲、乙两物体的运动图像，下列说法正确的是（　　） A. 甲物体做变速直线运动 B. 乙物体静止不动 C. 前两秒，甲运动了6m D. 乙物体的速度大 【答案】D 【解析】 【详解】AC．甲物体的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，即s与t成正比，所以甲做匀速直线运动， 对应的，即前两秒运动了4m，速度，故AC错误； BD．乙物体的v-t图像平行于时间轴，所以乙做匀速直线运动，，，故B错误，D正确。 故选D。 8. 唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列与声音有关的诗句分析正确的是（　　） A. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”指的是声音的音调 B. “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人“放歌”时声带没有振动 C. “时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和”泉声”，是因为响度不同 D. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是通过空气传播到客船 【答案】D 【解析】 【详解】A．不敢高声语，是指不敢大声说话，高声指声音的响度大，故A错误； B．声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，诗人放歌时声带振动，故B错误； C．音色是由发声体的材料和结构决定的，我们能分辨鸟语和泉声，是依据声音的音色不同，故C错误； D．声音传播需要介质，人们与钟之间是通过空气连接的，所以人们听到的钟声是通过空气到我们的耳朵，故D正确。 故选 D。 9. 关于刚学过的物理知识，下列说法错误的是（ ） A. 物体振动越快，声音的音调越高 B. 误差只可能尽量减小，但不可能避免 C. 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D. 只要我们认真测量，错误可以避免 【答案】C 【解析】 【详解】A．音调由发声体振动的频率（振动快慢）决定，振动越快频率越高，音调越高，故A正确； B．误差是测量值和真实值的固有差异，受测量工具、方法的限制，无法绝对避免，只能尽量减小，故B正确； C．人耳听到声音需要满足多个条件：声音频率在人耳听觉范围（20~20000Hz）内、有传声介质、响度足够等，并不是只要物体振动就能听到声音，故C错误； D．错误是人为操作不规范、读数粗心等原因造成的，和误差不同，只要认真测量就可以避免错误，故D正确。 本题选择描述错误的，故选C。 10. 如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图：靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声 B. 乙图：超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中传播速度大于其他声波 C. 丙图：噪声测试仪上显示的是声音响度为 D. 丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉音调低 【答案】C 【解析】 【详解】A．在靠近居民区的路段设置的声音屏障，目的是在传播过程中减弱噪声，故A错误； B．声的传播速度与介质有关，超声波在海水中的传播速度与其他声波在海水中的传播速度相同，故B错误； C．监测噪声的设备是用来测定噪声的等级的，而声音的强弱用分贝来表示，所以监测噪声设备上数据的单位是dB（分贝），故C正确； D．两个音叉振动的波形图中，相同时间内，上面物体振动的频率大于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，故D错误。 故选C。 11. 暑假里，小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰，发现包装纸上有一层“霜”；撕开包装纸后，棒冰冒出“白气”。关于这些现象，下列说法中正确的是（ ） A. “霜”是水蒸气凝固形成的 B. “霜”的形成需要放热 C. “白气”是棒冰升华形成的 D. “白气”的形成需要吸热 【答案】B 【解析】 【详解】物质由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固；由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华，由气态直接变为固态的过程叫凝华。其中，熔化、汽化、升华吸收热量，凝固、液化、凝华放出热量。 AB．霜是空气中的水蒸气遇冷在棒冰表面凝华形成的冰晶，此过程放出热量，故A错误，B正确； CD．白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，此过程放出热量，故CD错误。 故选B。 12. 运用物理知识可以解决生活实际问题，如图所示所蕴含物理知识解释不正确的是（ ） A. 甲图：自制简易冰箱可以延长食物保存时间，是利用水蒸发吸热 B. 乙图：新疆坎儿井利用地下水管引水，减少水在输送过程中的蒸发 C. 丙图：北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了凝华放热 D. 丁图：电冰箱工作时，制冷剂发生的物态变化有汽化和液化 【答案】C 【解析】 【详解】A．自制简易冰箱中，纱布上的水蒸发会吸收热量，降低食物周围温度，延长食物保存时间，故A正确； B．新疆坎儿井利用地下水管引水，地下温度更低，同时减小了水与空气的接触面积、减慢了水面空气流速，可减少输送过程中水的蒸发，故B正确； C．冬天菜窖放几桶水，是利用水凝固成冰时放出热量，保持菜窖温度不会过低，故C错误； D．电冰箱工作时，制冷剂在冷冻室内汽化吸热，在冷凝器中液化放热，整个过程制冷剂发生汽化和液化两种物态变化，故D正确。 本题选择不正确的，故选C。 13. 为了响应国家全民运动的号召，小华每天都会去公园跑步，下表是小华某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1km所用时间，下列说法正确的是 （　　） 距离：5km 配速：6min/km 步数：6923 平均心率：160次/min A. 小华跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B. 小华的平均速度约为1m/s C. 小华迈出一步的步幅约为0.1m D. “配速”的数值越小表示运动越快 【答案】D 【解析】 【详解】A．机械运动的定义是物体位置随时间的变化，树木生长属于生命运动，不属于机械运动，故A错误； B．总路程 总时间 平均速度 不是，故B错误； C．步幅 远大于，故C错误； D．配速是运动所用的时间，配速数值越小，说明通过相同路程的时间越短，运动速度越快，故D正确。 故选D。 14. 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会直接形成白色的、像雪一样的固体，这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人工降雨。下列说法正确的是（　　） A. 干冰的形成是凝固现象 B. 干冰变成气体是汽化现象 C. 高空中的水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶是熔化或凝华现象 D. 干冰有致冷作用是因为干冰变成气体时需吸收热量 【答案】D 【解析】 【详解】A．干冰的形成是气态变为固态，凝华现象，故A错误； B．干冰变成气体，是固态直接变为气态，是升华现象，故B错误； C．高空中的水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶是液化或凝华现象，故C错误； D．干冰变成气体时，是升华现象，需吸收热量，故D正确。 故选D。 15. 如图为蒸馏法淡化海水的装置示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 水蒸气在膜上发生的物态变化是汽化 B. 水蒸气在膜上形成小液滴的过程需要放热 C. 海水变成水蒸气的过程需要吸热 D. 提高装置内的温度有助于加快海水的蒸发 【答案】A 【解析】 【详解】A．水蒸气在膜上变成小液滴，是从气态变为液态，物态变化是液化，而不是汽化，故A错误，符合题意； B．水蒸气液化成小液滴的过程会放出热量，故B正确，不符合题意； C．海水变成水蒸气是汽化过程，汽化需要吸收热量，故C正确，不符合题意； D．温度是影响蒸发快慢的因素之一，提高装置内的温度，有助于加快海水的蒸发，故D正确，不符合题意。 故选A。 二、填空题：填空每空1分，作图3分，共13分。 16. 如图所示，硬币的直径是__________cm；停表的读数是____________s。 【答案】 ①. 1.85 ②. 73 【解析】 【详解】[1]刻度尺上标注的单位是cm，分度值是1mm，硬币的左边缘对着刻度线2.00cm，硬币的右边缘约在3.85cm处，所以硬币的直径为 [2] 先看小表盘，读出分钟数，小表盘上表针刚过1，所以应该读作1分钟。小表盘上的表针是指着刻度线1刚过了一点点，没有过半格，所以在大表盘上读秒数的时候应该读作13秒。所以这个时间记录为1分13秒，也可以写成。 17. 如图的导盲杖说明书，使用时导盲杖会持续发出声波，若前进方向上遇到障碍物，导盲杖会接收到反射信号并产生提示音，离障碍物越近提示音越尖锐，提醒盲人绕开障碍物。请回答： 说明书（节选） 发声频率 40000Hz 距离/m 1.0～1.5 0～0.5 手柄每s振动 1次 2次 3次 （1）导盲杖发出的是______（选填“超声波”或“次声波”）。 （2）提示音提醒盲人绕开障碍物，说明声能传递______。 （3）如图所示，在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力量吹气，声音是由______振动发出的，若用相同的力量敲击它们，音调最高的是______。 （4）为了更好地保证交通安全，驾驶员开车时禁止打电话、发微信等行为。若公交车以的速度沿直线匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要2s，则在这段时间内公交车相当于在“盲开”状态下行驶______m的距离，极易发生交通事故。 【答案】（1）超声波 （2）信息 （3） ①. 空气柱 ②. A （4）20 【解析】 【小问1详解】 根据表可知，导盲杖的发声频率为40000Hz，超声波的发声频率大于20000Hz，所以导盲杖发出的是超声波。 【小问2详解】 提示音提醒盲人绕开障碍物，人们接收到了信息，所以说明声音能传递信息。 【小问3详解】 若用相同的力量吹气，声音是由空气柱振动产生的；若用相同的力量敲击它们，声音是由瓶子和里面的水共同振动产生的，A中水最少，最容易振动，振动频率最高，所以音调最高的是A。 【小问4详解】 公交车的速度为 驾驶员开车时看一眼手机需要2s，所以驾驶员在这段时间行驶的距离为 18. 2024年7月24日10时中央气象台发布台风红色预警：今年第3号台风“格美”上午8点由强台风级加强为超强台风级，气象专家根据台风产生的______（超声波/次声波）估测了台风的风力级别，期间在临沂主城区电闪雷鸣，雷声从空气传播到玄武湖水中时速度______（变大/变小/不变）。 【答案】 ①. 次声波 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]台风、地震等自然灾害发生时会产生次声波，次声波的频率低于 20Hz，传播距离远，气象专家可根据台风产生的次声波来估测风力级别。 [2]声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢。雷声从空气传播到玄武湖水中时，介质由气体变为液体，所以传播速度变大。 19. （1）如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。喷雾剂的主要材料是氯乙烷。它的装瓶是采用______的方法使其在常温下液化。 （2）某天小明用温度计测得当天的气温为，请把如图所示的温度计的液柱部分涂黑。 【答案】（1）压缩体积 （2） 【解析】 【小问1详解】 使气体液化的方法有两种：一是降低温度，二是压缩体积。要在常温下让氯乙烷从气态变为液态，可采取压缩体积的方法使其在常温下液化，这一过程要放出热量。 【小问2详解】 由图可知，温度计的分度值是1℃，0刻度线下面第3个小刻度对应示数就是-3℃。 三、实验题：本题4小题，共34分。 20. 如图甲是“测量小车的平均速度”的实验装置，实验时让小车从点由静止滑下。 （1）该实验的测量原理是______； （2）小车在段运动的路程为______cm，平均速度______； （3）小车在段的平均速度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在段的平均速度； （4）实验时，若小车过了点才开始计时，则所测段的平均速度偏______（选填“大”或“小”）； （5）图乙是“激流勇进”游乐项目，游船从高处沿滑道下滑，冲入水中，极具挑战性。为保证安全，需适当减小游船滑到底端的速度，请结合上述实验，给滑道设计者提一个合理建议：______。 （6）科技馆中有一件叫做“最速降线”的展品，如图丙所示。将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时由静止释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点。在小球沿轨道从起点到终点的运动过程中，下列说法中正确的是______（多选）。 A. 若两球同时释放，A到达终点时B还未到达终点 B. 小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长 C. 小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度 【答案】（1） （2） ①. 40.0 ②. 0.2 （3）小于 （4）大 （5）降低滑道的高度 （6）BC 【解析】 【小问1详解】 本实验需要测量小车运动的路程和所用时间，利用公式计算平均速度，测小车平均速度的实验原理为。 【小问2详解】 由图甲可知，小车在BC段运动的路程为，小车在BC段运动的时间为 小车在BC段运动的平均速度 【小问3详解】 由图甲可知，小车在AC段运动的路程为，小车在AC段运动的时间为 则小车在AC段运动的平均速度 所以AC段的平均速度vAC小于BC段的平均速度vBC。 【小问4详解】 如果让小车过了A点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，由公式可知，平均速度会偏大。 【小问5详解】 由实验可知，斜面高度越小，小车运动到斜面底端时速度越小，为了减小游船滑到底端的速度，可以解决的办法是减小滑道的高度。 【小问6详解】 A．若两球同时释放，乙轨道上的小球B先到达终点，所以A到达终点时B已经到达终点，故A错误； B．观察轨道可知，乙轨道弯曲且整体长度更长，因此小球B沿轨道乙运动过程中通过的路程较长，故B正确； C．两球的起点和终点相同，B运动的总路程较长，B运动的时间更短，由可知 B全程的平均速度较大，故C正确。 故选BC。 D.小球A沿轨道甲做匀速运动，小球B沿轨道乙做变速运动 21. 大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时熔化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。 （1）如图乙，在组装实验器材时，应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装，______（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。 （2）实验采用温度计测量温度，它是根据液体的______原理制成的。 （3）加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丙图中绘制了A图像，由此可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是______。 （4）完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丙图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丙图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 （5）你认为撒盐熔冰的缘由是______。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 需要 （2）热胀冷缩 （3） ①. 晶体 ②. 吸收热量，温度保持不变 （4）降低 （5）往冰上撒盐，降低冰的熔点，使冰更容易熔化 【解析】 【小问1详解】 酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，点燃酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，则应先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。 【小问2详解】 一般液体具有热胀冷缩的性质，液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。 【小问3详解】 由图丙可知，冰有固定的熔化温度，故冰为晶体，熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。 【小问4详解】 由图丙可知，A、B、C三个熔化图像，盐水的浓度越大，熔点越低，所以加入盐后冰的熔点会降低。 【小问5详解】 大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，降低冰的熔点，使冰更容易熔化。 22. 如图所示，在“探究水的沸腾”实验中： （1）实验过程中，每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图乙所示，温度值为______，直到水沸腾一段时间后停止读数，由下表可知水的沸点为______。由此可判断当地的气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压； （2）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图丙中（a）、（b）所示。则图丙中______是水在沸腾时的情况； （3）根据表中数据，在图丁中画出水温随时间变化的图像； 时间／min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度／ 88 90 92 94 98 98 98 98 （4）为了缩短实验时间，你可以采取的方法是______；（写出一条） （5）实验完毕后撤去酒精灯，发现烧杯中的水不是立即停止沸腾，原因可能是______。 【答案】（1） ①. 96 ②. 98 ③. 低于 （2）（a） （3） （4）可以减小水的质量##提高水的初温 （5）烧杯和石棉网的温度仍高于水的沸点，水能继续吸热 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，温度计的分度值为1℃，示数为96℃。 水在沸腾时，温度保持不变，由表中数据可知，从第5min开始，水的温度稳定在98℃，所以水的沸点为98℃。 水的沸点与大气压有关，大气压越小，沸点越低，此时沸点为98℃，低于标准大气压下水的沸点，说明此时的大气压小于标准大气压。 【小问2详解】 水在沸腾前，下面的温度高于上面的温度，气泡上升过程中，温度降低，体积变小。水沸腾时，整杯水的温度相同，气泡上升，受到水的压力减小，体积变大，故图（a）表示的是水正在沸腾的情景。 【小问3详解】 将表中各点描在图中对应位置，再用光滑的曲线将各点连接起来。 【小问4详解】 要缩短实验时间，即减小水加热至沸腾所需要吸收的热量，可以减小水的质量或提高水的初温。 【小问5详解】 沸腾的条件是温度达到沸点并能继续吸热，刚撤去酒精灯，此时烧杯和石棉网的温度仍高于水的沸点，水能继续吸热，所以发现烧杯中的水不是立即停止沸腾。 23. 项目式学习：制作隔音房间模型。 活动任务一：选择房间模型 （1）小明列举出以下几种能够作为房间模型的备选方案：①鞋盒、②塑料盆。请选择______（填序号），理由：要选择密闭物体，尽量容易获取，且方便放置隔音材料。 活动任务二：选择声源 （2）实验时，小明准备选择手机闹钟充当房间中发声的声源，在比较不同材料的隔声性能时，闹钟的响度应______（选填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”）。 活动任务三：选择和安装隔音材料 （3）小明从家中找出一些材料开始研究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电的泡沫板、一些棉花和一些棉布，小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能。这个明显的问题是这些材料的______（选填“厚度”或“硬度”）不同，不符合物理实验研究方法中控制变量法的要求。 （4）对材料进行科学调整后，小明打算将这些材料裁剪至合适大小并贴在房间模型的内部，以下做法合理的是______。 A. 只贴在“房间”的四面墙壁上； B. 贴在“房间”的四面墙壁和地面上 C. 贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上 活动任务四：测试隔音性能 小明在“房间”外1m处摆放分贝仪，将每次实验测得的数据填在下表中。 材料 报纸 羽绒服 泡沫板 棉花 棉布 分贝仪显示声音的大小/dB 83 68 72 78 75 （5）由实验数据可知，这些材料中隔音性能最好的是______，影响物体隔音性能的因素很多，生活中也常常利用双层玻璃来隔音，并把双层玻璃间抽成真空，这样能大大降低噪声的原因是______。 （6）应选择较______（选填“安静”或“嘈杂”）的环境进行上述实验。 【答案】（1）① （2）保持不变 （3）厚度 （4）C （5） ①. 羽绒服 ②. 真空不能传声 （6）安静 【解析】 【小问1详解】 选择鞋盒，容易获取，且有盖方便放置隔音材料；塑料盆不是密闭空间。 【小问2详解】 闹钟能够持续发出声音，声音较为稳定，在比较不同材料的隔声性能时，闹钟响度应保持不变。 【小问3详解】 实验应采用控制变量法，要保证各种不同的隔音材料的厚度相同，这个明显的问题是这些材料的厚度不同，不符合物理实验研究方法中控制变量法的要求。 【小问4详解】 为了测试这些材料的隔音效果，应该贴在“房间”的四面墙壁、地面和顶面上，故C符合题意，AB不符合题意，故选C。 【小问5详解】 由表中数据可知，用羽绒服做隔音材料时，分贝仪测得的分贝数最小，因此，羽绒服的隔音性能最好。 声音的传播需要介质，双层玻璃间抽成真空，这样能大大降低噪声的原因是真空不能传声。 【小问6详解】 嘈杂环境的背景噪声会干扰分贝仪读数，导致无法准确测量隔音材料的真实效果，安静环境能减少外界干扰，保证数据可靠。 四、综合解答题：本题共3小题，共23分。 24. 小明从家中出发到学校上学，其中一半路程骑自行车，一半路程步行，路程与时间图像如图所示。求： （1）小明骑车的过程是图中哪一段？并说明理由。 （2）小明骑车的速度是多少？ （3）小明从家到学校上学全程的平均速度是多少？ 【答案】（1）小明骑车的过程是AB段，由图像可知，前1800m用时25min，后1800m用时5min， 根据可知，当路程相同时，后1800m所用时间少，速度大，故骑车的是AB段。 （2）6m/s （3）2m/s 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 小明后1800m骑车，所用时间为 小明骑车的速度为 【小问3详解】 小明从家到学校上学总路程为3600m，从家到学校上学所用总时间为 小明从家到学校上学全程的平均速度为 25. 在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 （1）在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； （2）若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； （3）如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】（1）1.08h （2）60km （3）不超速 【解析】 【小问1详解】 由图甲知，标志牌到狼牙山的距离为108km，此段路程限速为100km/h，在遵守交通规则的前提下，到达狼牙山的最少时间 【小问2详解】 图乙速度的分度值为10km/h，示数90km/h，行驶40min，大巴车行驶的路程 【小问3详解】 由图丙知，区间测速长度9.8km，全程所用时间为6min，大巴车的速度 所以大巴车没有超速。 26. 阅读短文，回答问题。 建筑声学的杰作 如图为驰名中外的北京天坛中的一处建筑——圜丘（如图甲所示）。 圜丘在天坛公园的南部，是一座分成三层的圆形平台，每层周边都有汉白玉栏杆，每层平台的台面都由光滑的石板铺成。第三层中心是一块圆形大理石，俗称天心石或太极石。当你站在天心石上说话或唱歌时，你会觉得声音特别洪亮。但是站在天心石以外的人听起来，却没有这种感觉。这种奇妙的现象是声音反射造成的音响效果。圜丘第三层台面中心略高，四周微微向下倾斜。当有人在台中心喊叫一声，传向四周的声音有一部分被四周的石栏杆反射，射到稍有倾斜的台面后又反射到台中心，如图乙所示。因为圜丘第三层半径仅11.5m，从发声到回声返回中心约需0.07s，所以回声跟原来的声音混在一起，分辨不开，只觉得声音格外响亮，还使人觉得似乎有声音从地下传来。 （1）声音是由物体的______产生的，声音是以______的形式向外传播，站在天心石上说话或唱歌时，听到的声音格外响亮，是因为这是建筑师利用声音的反射，使______与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。而我们人耳能分辨出两个声音的时间间隔应大于0.1s，则我们要想听到自己的回声，请计算障碍物离我们的距离至少是多少______？（声音在空气中的传播速度为） （2）圜丘栏杆和栏板多由汉白玉堆砌，每层平台的台面铺成光滑的石板。从声学角度考虑，这些材料的选取也有利于增强声波的反射。当然对于相同的问题，不同场合需求会有所不同，大型会场、影院需要减弱对声音的反射以免影响听觉效果，你认为图丙中材料适合用于大型会场、影院等内墙装饰的有______（多选） A. 光滑大理石 B. 毛毡 C. 泡沫海绵 D. 光滑木板 【答案】（1） ①. 振动 ②. 波 ③. 回声 ④. 17m （2）BC 【解析】 【小问1详解】 一切声音都是由物体的振动产生的； 声音在介质中是以波的形式向外传播的； 圜丘天心石是因为声音被四周栏杆反射后形成回声，回声与原声到达人耳的时间间隔小于0.1s，人耳无法区分，回声与原声混在一起，使声音得到加强。 人耳能分辨出两个声音的时间间隔大于0.1s，回声是声音从人到障碍物再返回人耳，因此声音单程传播的时间为 根据速度公式得距离 因此障碍物离我们的距离至少为。 【小问2详解】 大型会场、影院需要减弱声波反射，避免回声影响听觉，因此需要选择疏松多孔、吸声能力强的材料。光滑大理石、光滑木板表面光滑，会增强声波的反射，故AD不符合题意；毛毡和泡沫海绵质地疏松多孔，可以吸收声波，有效减弱声音的反射，符合内墙装饰的要求，故BC符合题意。 故选BC。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $