2027届高考语文复习: 压缩语段 课件

2026-07-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 压缩语段
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59038048.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中语文高考复习课件聚焦“压缩语段”专题,依据高考评价体系梳理了新闻类压缩(标题、导语、一句话新闻)、概括主要内容(带句式要求)、下定义等核心考点,通过近五年真题分析明确新闻标题拟写、一句话新闻等高频考查方向,归纳“对象+事件”“时间+地点+对象+事件”等答题框架,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精析+技巧固化+素养融合”,如以2020新课标Ⅰ卷“天问一号”新闻压缩为例,详解关键信息提取法,结合2024九省联考因果关系概括题,培养学生逻辑思维与语言运用素养。提供“下定义公式”“句式转换模板”,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准教学,提升复习效率。

内容正文:

压缩语段 ——抓住核心信息,进行分层合并 “压缩语段”要求考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后归纳概括为符合命题要求的语言表达形式。压缩语段主要考查考生的提炼、概括、压缩能力及表述能力。 题型一 新闻类压缩 新闻类压缩语段题旨在考查辨识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力,它是一种实用性、实践性很强的语言表达技能题,涵盖了多方面的知识点,体现了多方面的能力,并且较好地反映了高考命题贴近时代生活的走向。主要有以下三种类型: ①新闻标题 ②新闻导语 ③一句话新闻 导语,位于新闻的开头,是新闻内容的高度概括(仅次于标题),包含新闻的主体对象、核心事件(原因和结果)、时间、地点,省去经过。 新闻六要素:时间、地点、人物、事件的 起因、经过、结果。 新闻结构:标题、导语、主体、背景、结语。背景和结语有时也可以暗含在主体中。 主体是新闻的躯干,它用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。 给下面新闻拟写一个标题。(12个字以内) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。 拟写新闻标题:对象+事件 “一带一路”推动文明互通 新闻标题 典例引路 【2021·浙江卷】给下文拟一个标题,不超过15个字。 近来,各种题材的微纪录片大量涌现。从养胃的美食到养眼的国宝,从感人的抗疫故事到热血的脱贫奇迹,从平凡的剃头匠到伟大的人民英雄,微纪录片以小切口、短时长记录真实、探索未知,呈现自然、关照社会,在讲好中国故事、书写新时代方面发挥着重要作用。美食类纪录片向来最受欢迎。如微纪录片《早餐中国》,不仅带观者吃遍全国各地,短片中更有故事有乡愁,一句“只需早起,你就能找到故乡”不知打开了多少人的味觉记忆。美食养胃,国宝养眼。2017年,《如果国宝会说话》横空出世,该片用文物讲文物,用文物梳理文明,将精美与精彩浓缩在5分钟的短片中,推出之初便引爆相关话题,“国宝热”持续至今。微纪录片这一新型纪录片形式正在以前所未有的速度走到每个人的身边,记录典型人物,宣传地方风物,传承文化记忆,聚焦特别主题,定格了多彩中国的一个个精彩瞬间,用镜头把各地的亮色呈现给相对固定在一地的受众。以小角度记录人生和社会百态,为时代画像。 示例一:微纪录片,为时代画像 示例二:微纪录片:小视角呈现多彩中国 即学即练 【2020年高考新课标Ⅰ卷】(新闻类压缩) 2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务将依次编号。据介绍,该名称源于屈原长诗《天问》,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。 2020年4月24日,“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站举行。仪式上公布中国首次火星探测任务名称是“天问一号”、任务标识为“揽星九天”。 典例引路 提取新闻关键信息:时间+地点+对象+事件+结果/意义 一句话新闻 【2020年高考新课标Ⅱ卷】 (新闻类压缩) 2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》(以下简称《方案》)对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排。海南自贸港建设有了明确的时间表和路线图。《方案》明确海南自贸港的实施范围为海南岛全岛。《方案》提出,海南自贸港的发展目标是,到2025年初步建立以贸易自由便利和投资自由便利为重点的自由贸易港政策制度体系,到2035年成为我国开放型经济新高地,到本世纪中叶全面建成具有較强国际影响力的高水平自由贸易港。《方案》的公布标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。 2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》,对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排,这标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。 即学即练 题型二 概括主要内容 概括主要内容是压缩语段题中较常见的一种,这种题型一般要求既要理清文段的结构和思路,又要概括出各层次大意。近年来,“概括主要内容”题常常和句式结合考查,如否定句、疑问句、反问句、整句、主动句、被动句等,解题时要注意句式要求。 (1)了解常见的带句式概括题。 第一种,强调概括句的句式,如“请分别用一个否定句(设问句、转折句等)概括各段的主要意思”。第二种,限定陈述对象,如“请根据材料,以‘合适的劳动教育可以帮助学生’为开头概括每一段的意思”。第三种,突出概括句的逻辑关系。如“简述第二段的主要内容。要求使用包含因果(转折、递进等)关系的句子”。这种带句式概括题是综合性很强的题目,应作为复习的重点。 一是要理解并概括语段的主要内容,这是压缩的前提;二是要理解并运用指定句式把压缩的主要内容展示出来。简单说,两个步骤: ①定内容(重要信息是得分点) ②定形式(指定句式是得分点) (2)按照规定句式写出概括要点。 把握各种常见句式的特点,把概括出的要点放在题干规定的句式中。值得注意的是“以……为开头”的这种题型,限定了陈述对象与角度,有时这一对象与角度和原语段的并不一致,所以必须在把握语段要点的前提下,进行二次概括与提炼。 (3)明确答题步骤。 重点关联词 1.并列关系:“不仅……而且……”“既……又……” 2.递进关系:“不但……而且……”“不光……也……” 3.因果关系:“因为……所以……”“之所以……是因为……” 4.选择关系:“不是……就是……”“是……还是……” “与其……不如……”“宁可……也不……” 5.转折关系:“虽然……但是……”“尽管……还……” 6.假设关系:“如果……就……”“即使……也……” “假如……那么……” 典例引路 分析:“果”是“企鹅的身体天然能保温”,“因”是具有静脉缠绕在动脉上、潜入水中时心率会降低、羽毛重叠等特征;可以先果后因。 答:企鹅的身体天然能保温,是因为具有静脉缠绕在动脉上、潜入水中时心率会降低、羽毛重叠等特征。 ①定内容 ②定形式 【2024年九省联考】阅读下面的文字,完成21~22题。 比如生活在世界最寒冷大陆上的企鹅,为了适应寒冷的环境,它们的身体天然就有神奇的保温功能。它们的静脉缠绕在动脉上,使动脉内的血液保持略微温暖。当它们潜入寒冷的海水中捕猎时,心率会降低15%,这有助于身体保存更多的能量,而这些能量又可以用来使身体产生更多的热量。甚至它们身上的羽毛也是密密麻麻地重叠在一起,保护它们免受刺骨的寒风和冰冷海水的侵袭。 22.简述第三自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达准确流畅,不超过45个字。(5分) 示例一:对超重人群和糖尿病人群来说,因为要控制摄入食物的总热量,所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。 示例二:超重人群和糖尿病人因为要控制摄入食物的总热量,所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制食用。 (写出三点给3分,写出正确的因果关系的句子给1分,句子简洁流畅给1分。意思答对即可。) 即学即练 ①定内容 ②定形式 [2021·全国乙卷]简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过65个字。 对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这些人群往往需要控制摄入食物的总热量。对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。 题型四 下定义 “下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。这种题型一般是为考生提供一个详细完整的信息材料,里面包含一个确切的信息术语,而与信息术语相关的信息,都在材料中。 1.下定义的格式 下定义要将提取的信息整合在一起,用一句话表达出来,以符合格式上的要求: 2.下定义的思路 (1)找到被定义概念的种属。 (2)找到被定义概念的本质特点。 (3)用“下定义公式”来表述。 (被定义概念) 是 (用途/特点) 的 (种属) 。 即:……是……的……。 笔是一种用来写字画画的文具。 红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带,由以红树植物为主体的常绿乔木或灌木组成的湿地木本植物群落。 下定义格式:……是……的…… 17(2025·辽宁部分学校联考T22)请根据材料中的信息,给“红树林”下一定义。要求:使用单句,不超过60个字。(4分) 森林不仅分布广泛,而且类型、景观多样。比如被称为“海上森林”的红树林,它们是湿地木本植物群落,生长在热带、亚热带的海岸潮间带,由以红树植物为主体的常绿乔木或灌木组成;再如生长于热带和亚热带地区的榕树,茎和枝条能向下生长出许多气生根,接触土壤后形成支柱根,支撑榕树不断向外生长,因此“独木”也可“成林”;热带雨林中,乔木、灌木或藤本植物的树干、枝丫或叶片上,还生有木质大藤本植物和附生植物等,形成“树上生树”“叶上长草”的景观。此外,值得注意的是,竹子虽然不是树,但能达到森林定义标准的竹林也是森林。作为速生、可降解的生物质材料,竹子是塑料的重要替代品,竹产品已应用于日用品、工业制品等多个领域。  (2022年高考浙江卷)根据文中信息,给“地理标志”下定义。不超过20个字。 赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产,如今都有一个共同的身份——地理标志产品。“地理标志,就是地理名称加上商品名称,强调的是产品的原产地。”法律工作者告诉记者,“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体,是推进乡村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后,只要满足特定的条件,谁都可以申请使用。有学者指出:“在我国,地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。”我国地方名优特产数不胜数,地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可,成为市场的“通行证”,展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。 地理标志是由地理名和商品名组成的知识产权标识。 即学即练 1.(2025·全国一卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。 谐音双关早在先秦时期就已出现,至今已有两千多年的历史。汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音双关的例子,尤其是格律诗,常利用谐音双关形成借对,以此维持诗句的工整对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”,借以与“鸡”对仗。此外,谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。 在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如兔年的年画“大展宏‘兔’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊’(闻)的奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语。 不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜态”,“夜态”的意思不明确,使人无所适从。所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递有效,避免出现上述问题。 【题目】(T22)论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句,作为本文的写作提纲。 变形考题 【答案】示例:①什么是谐音双关? ②历史上谐音双关常用于哪些语境? ③现在谐音双关常用于什么场合? ④使用谐音双关要注意什么? 或:使用谐音双关要避免出现哪些问题? 2.(2024·全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。 大夫好!今天看病的人太多了,我排了好长时间队才看上。我是你们医院的老病号了,这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的,好多年前有一次扭伤了脚踝,也是在你们这儿看好的,您可得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里,我们一起吃的晚饭。吃过饭看着电视,我就开始头疼,先是头顶一圈疼,一跳一跳的,后来整个头都疼。我试了很多办法,一会儿躺着,一会儿坐着,大口喘气,戴上帽子捂着,都没有用。闺女要带我来医院,我说天太冷了,明天可能就好了,明天再说吧,然后就睡觉了。今天早上醒了还疼,头也不敢动,一晃就更疼了,就赶紧来医院了。 【题目】(T21)下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述,不够简明扼要,不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要求:保留必要信息,不超过80个字。 【答案】大夫好!我有高血压和糖尿病,昨天晚上吃完饭后开始头疼,先是头顶一圈疼,一跳一跳的,后来整个头都疼。今天早上醒来还疼,一晃就更疼了,所以赶紧来医院了。 $

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