第九章 第一节 财务报表概述（教案）-《基础会计》（高教版第六版）同步精品课堂

《基础会计》教案 9.1 财务报表概述 课 题 财务报表概述 课 型 新授课 课 时 1课时 授课班级 授课时间 40分钟 授课教师 教材分析 本节课使用的教材是高等教育出版社出版的，由张玉森主编的《基础会计》(第六版)，选取的章节为第九章《财务报表》的第一节“财务报表概述”，主要介绍财务报表的概念、种类及编制要求，为学生后续学习资产负债表的编制、利润表的编制奠定理论基础 学情分析 本节课内容主要学习财务报表的概念、种类及编制要求，他们虽然已经学习过凭证填制、账簿登记等基本技能，但尚未形成从“原始凭证→记账凭证→会计账簿→财务报表”的完整会计核算流程思维。学生的数据分析能力和财务报告解读能力尚处于起步阶段。 学习目标 （一）知识与技能目标： 了解财务报表的概念，掌握财务报表的种类及编制要求 （二）过程与方法目标： 能通过观察真实财务报表样本，初步识别不同类型的财务报表； （三）情感价值观目标： 培养诚实守信、客观公正的会计职业道德意识；增强“诚信为本、操守为重、遵循准则、不做假账”的职业认同感；培养严谨细致、一丝不苟的工作作风；初步形成对财务信息的敏感性和批判性思维。 学习重难点 （一）学习重点 财务报表的编制要求 （二）学习难点 财务报表的分类 教学方法 情境导入法、任务驱动法、案例教学法、小组讨论法、对比归纳法。 课前准备 准备教学课件、案例材料等 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 展示图片 1.展示一张学生成绩单和一份体检报告图片。 2.提问：“同学们，你们每学期都会收到成绩单，去医院体检会拿到体检报告。那企业有没有自己的‘成绩单’和‘体检报告’呢？” 3.引出课题：“企业的‘成绩单’和‘体检报告’就是今天我们要学习的——财务报表。” 展示情境 1.小强作为一名企业会计，月末需要编制一套报表交给老板。老板想知道：企业赚了多少钱？手里还有多少资金？欠了别人多少钱？ 2.提问：“同学们，小强需要编制哪些报表来回答老板的问题呢？这些报表又能告诉我们什么信息？” 展示报表 1.展示一份简化版的企业资产负债表和利润表 2.提问：“请同学们观察这两张表，你能从中看出哪些信息？这些信息对企业老板有什么用？” 3.引出本节课学习内容：“今天我们就来系统学习——什么是财务报表，财务报表有哪些种类，编制财务报表有哪些要求。” 思考并回答：学校的“成绩单”记录了各科成绩和总分；医院的“体检报告”记录了各项身体指标。 观看情景，思考问题。 观察报表样本，自由发言说出自己看到的信息（如数字、表格、项目名称等）。 用学生熟悉的概念类比财务报表，降低认知门槛，激发学习兴趣 将抽象概念故事化 让学生对财务报表形成直观印象 活动二： 调动思维 探究新知 讲解新知 一、财务报表的概念 1、概念 财务报表，是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。 2、内容 企业的财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益(或股东权益)变动表和附注。 小企业的财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表和附注。 二、财务报表的种类 划分标准 分类 按反映的经济内容分 财务状况报表 经营成果报表 按编制时期分 年度财务报表 中期财务报表 按报送对象分 外部财务报表 内部财务报表 按编制单位分 单位财务报表 汇总财务报表 按包括的会计主体范围分 单独财务报表 合并财务报表 报表名称 编报期 资产负债表 月报、年报 利润表 月报、年报 现金流量表 月报、年报 所有者权益（或股东权益）变动表 年报 三、财务报表的编制要求 数字真实 财务报表中的各项数据必须以调整、核实相符后的账簿记录为依据填列，不得使用估计或推算数字，更不得弄虚作假，以保证报表数字的真实性、客观性 计算准确 　　财务报表中的各项数据计算应准确无误 内容完整 　　在不同时期报送的各种财务报表必须按规定的要求编制齐全，每种报表本身包括的各个项目及补充资料必须详细填列齐全 报送及时 　　按规定的时间和程序编制和报送财务报表，保证报表信息的时效性 认真听讲，在教材上划出财务报表概念的关键词。 跟随教师思路，了解“四表一注”的具体内容 了解小企业报表体系与大企业的异同。 了解财务报表可以从五个维度进行分类。 了解编制要求的四个关键词 听讲并记录。 准确理解财务报表的定义 让学生明确企业财务报表的完整构成。 建立整体框架，避免碎片化学习。 建立整体框架 理解“真实性”是财务报表的生命线，融入课程思政 理解计算的精确性要求。 理解报表的完整性要求。 理解信息的时效性要求。 活动三： 巩固练习 素质提升 一、单选题 1.企业对外报送的报表不包括（ ） A.资产负债表 B.利润表 C.现金流量表 D.销售费用表 2.企业年报应当在年度终了后（ ）内对外提供。 A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.4个月 3. 下列哪项不属于财务报表的编制要求？（ ） A. 数字真实 B. 计算准确 C. 内容完整 D. 格式美观 二、多选题 1.下列报表中，属于月报也属于年报的是（ ） A. 所有者权益变动表 B. 资产负债表 C. 附注 D. 利润表 2．下列属于中期财务报表的有（ ） A．月度财务报表 B．季度财务报表 C.半年度财务报表 D．年度财务报表 三、判断题 1.企业的财务报表至少应当包括资产负债表、利润表、现金流量表。（ ） 2.资产负债表反映了企业一定时期的经营成果。（ ） 1.独立思考并完成练习题，举手回答问题。 2.听教师讲解答案和解析，纠正自己的错误，加深对知识的理解。 通过练习题检验学生对本节课知识的掌握程度，及时发现学生的薄弱环节并进行针对性讲解，巩固所学知识。 课堂小结 作业布置 （1） 课堂小结 财务报表概述 一、财务报表的概念 二、财务报表的种类 三、财务报表的编制要求 数字真实、计算准确、内容完整、报送及时 （二）作业布置 1.完成同步练习。 2.背诵财务报表的概念、五种分类及四项编制要求。 3.预习教材第二节“财务报表的编制”中的“资产负债表” 板书设计 9.1 财务报表概述 一、财务报表的概念 二、财务报表的种类 三、财务报表的编制要求 数字真实、计算准确、内容完整、报送及时 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $