第八章 第二节 记账凭证核算程序(教案)-《基础会计》(高教版第六版)同步精品课堂

2026-07-31
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《基础会计》教案 8.2 记账凭证核算程序 课 题 记账凭证核算程序 课 型 新授课 课 时 1课时 授课班级 授课时间 40分钟 授课教师 教材分析 本节课使用的教材是高等教育出版社出版的,由张玉森主编的《基础会计》(第六版),选取的章节为第八章《会计核算程序》的第二节“记账凭证核算程序”,主要讲授记账凭证核算程序的特点、记账程序、具体应用和优缺点。记账凭证核算程序是最基本的会计核算程序,其他各种核算程序都是在此基础上发展而成的。本节内容实操性强,是学生理解会计核算程序的关键,也是后续学习科目汇总表核算程序的基础 学情分析 本节课内容主要学习记账凭证核算程序的特点、记账程序、具体应用和优缺点,学生已学习了会计核算程序的概念和种类,初步了解了记账凭证核算程序的基本流程,已掌握填制记账凭证和登记账簿的基本技能,但将各环节串联成完整流程的能力有待加强。 学习目标 (一)知识与技能目标: 理解记账凭证核算程序的主要特点;掌握记账凭证核算程序的记账程序 (二)过程与方法目标: 能较熟练说出记账凭证核算程序账务处理的全过程;能根据经济业务完成从凭证到账簿的账务处理; (三)情感价值观目标: 培养学生会计思维方式,养成严谨、细致、规范的职业习惯。 学习重难点 (一)学习重点 记账凭证核算程序的主要特点和记账程序 (二)学习难点 记账凭证核算程序中各会计核算方法如何衔接,如何运用于实际操作之中 教学方法 情境导入法、任务驱动法、案例教学法、小组讨论法、对比归纳法。 课前准备 准备教学课件、案例材料等 教学媒体 多媒体 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 回顾提问 展示问题“各种核算程序的主要区别是什么?”“我国常用的核算程序有哪些?”引导学生回顾前面所学 展示记账凭证核算程序图: 展示完整的程序流程图 提出问题: 请同学们观察该程序图,指出登记总分类账的依据和方法是什么? 回答:区别是登记总账的依据和方法不同;五种程序包括记账凭证核算程序等 观察流程图,初步感知 观察后回答:直接根据记账凭证逐笔登记总分类账 巩固上节内容,自然过渡 建立直观印象 引出本节课的核心特点 活动二: 调动思维 探究新知 讲解新知 一、记账凭证核算程序的记账程序 1、具体流程 (1)根据各种原始凭证和原始凭证汇总表填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。 (2)根据收款凭证和付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账。 (3)根据原始凭证、原始凭证汇总表和记账凭证登记各种明细分类账。 (4)根据各种记账凭证逐笔登记总分类账。 (5)月末,现金日记账、银行存款日记账和明细分类账分别与总分类账相核对。 (6)根据总分类账和明细分类账的资料编制财务报表。 2、应用 展示原始凭证 1.审核原始凭证 2.解读原始凭证 选择专用记账凭证种类 填制付款凭证 借:应付账款—— 新兴公司 95 000 贷:银行存款 95 000 登记相关账簿 1.登记日记账 2.登记明细账 3.登记总分类账 二、记账凭证核算程序的优缺点 会计核算程序 特点 优点 缺点 适用范围 记账凭证核算程序 直接根据记账凭证逐笔登记总账。 简单明了,易于掌握。 登记总账的工作量较大。 规模小,业务量少的单位。 跟随动画,观察每一步的流向 回忆原始凭证的审核要求 回忆日记账的登记方法 回忆明细账的登记方法 这是本程序的核心步骤 回忆对账的方法 了解财务报表的编制依据 分析经济业务内容 跟随教师思路,观察凭证填制 观察登账过程 记录优缺点及适用范围 复述核心特点 直观理解程序流程 细化每个步骤 联系已有技能 联系已有技能 突出重点 联系已有知识 为后续学习铺垫 将理论应用于实践 直观感受实操过程 理解凭证到账簿的传递 全面掌握 强化记忆 活动三: 巩固练习 素质提升 一、多选题 1.记账凭证核算程序适用于( ) 的企业 A.经济业务量少 B.规模大 C. 业务量多 D.规模小 2.在记账凭证核算程序下,登记日记账依据( ) A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.原始凭证 二、判断题 1.记账凭证核算程序需设置收款凭证 、付款凭证、转账凭证、凭证汇总表等。 ( ) 2.采用记账凭证核算程序,可以简化登记总账的工作。( ) 三、填图题 1.独立思考并完成练习题,举手回答问题。 2.听教师讲解答案和解析,纠正自己的错误,加深对知识的理解。 通过练习题检验学生对本节课知识的掌握程度,及时发现学生的薄弱环节并进行针对性讲解,巩固所学知识。 课堂小结 作业布置 (1) 课堂小结 记账凭证核算程序 一、记账凭证核算程序的记账程序 二、记账凭证核算程序的优缺点 (二)作业布置 1.完成同步练习。 2.画一画记账凭证核算程序图。 3.预习教材第三节“科目汇总表核算程序”的内容 板书设计 8.2 记账凭证核算程序 一、记账凭证核算程序的记账程序 二、记账凭证核算程序的优缺点 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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