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孔肯雅热流行,疾控专家呼吁要践行“防蚊灭蚊七招工作法”:点蚊香、挂蚊帐、装纱 名 窗、清积水、清垃圾,涂驱蚊水,一早一晚灭成蚊。下列各项与该措施同属一类的是( A.流感患者回家治疗 B.使用公筷公勺 C.体质弱的学生接种流感疫苗 D.加强体育锻炼 4.下列关于艾滋病与免疫规划的有关说法,不正确的是( A.艾滋病是一种传染病,主要破坏人体的免疫系统 订 B.蚊虫叮咬、拥抱等一般接触不会传播艾滋病 C.计划免疫在免疫类型上属于特异性免疫 D.接种疫苗能预防相应传染病,是因为接种的疫苗可以直接杀死相应病原体 5 下列关于免疫的说法,错误的是( 合程克资凭实問南酷时渡保起作用 C.发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致 D.人体能够通过非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原微生物的侵染 6. 经常在草坪上行走,可能会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响草生长的主要原因 是( A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用 C.气孔关闭,影响光合作用 D.土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用 7.在使用显微镜观察植物根尖的纵切面玻片标本时,发现其中一部分细胞的特点是细胞小,排列 紧密,细胞核大,这部分属于根尖的( A.根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区 8.为推进乡村振兴,某地大力种植桃树发展经济。下列有关桃树生长的叙述,正确的是( A.桃树的枝条,是由叶芽发育而来的 B.需要量最多的是含钙的无机盐 C.茎中有筛管, 能运输水和无机盐 D.根尖吸收水的部位是分生区 9.如图为叶片光合作用的过程示意图,以下说法错误的是( 阳光 A.图中A表示二氧化碳,从空气中来 B.图中B表示水,从根部运输来 C.图中C表示水,蒸发到空气中 A- D.图中D表示有机物,从叶运输到其他部位 入年级生物(河少版)第1页(共4页) 10.如图为叶片结构示意图,下列叙述错误的是() A.③中的②海绵组织含叶绿体较多 B.①④属于表皮,细胞不能进行光合作用 C.⑥气孔是蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的窗口 D.⑧叶脉中有导管和筛管 11.为探究种子萌发的外界条件,小明选取了150粒 黄豆种子平均放置在如图所示装置中,条件设置 如图所示,下列有关说法正确的是( A.该套装置可以设置5组对照 B.②和⑤可同时探究光和温度对种子萌发的影响 C测定种子的发芽率时,应挑选饱满、粒大的种子 年22 李 D.装置④中的种子淹没在水中是模拟缺少氧气的环境 D 2 ⑤ 12.下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述,正确的是( A.绿色植物吸收的水分,主要用于光合作用制造有机物 B.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 C.移栽绿色植物时要去掉部分叶片,有利于增强蒸腾作用 D.绿色植物进行呼吸作用,吸收二氧化碳释放氧气,维持大气中的碳氧平衡 13.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是( A.①模拟保卫细胞、控制②开闭 B.③模拟导管,下拉活塞失水 C.上推活塞,②增大,蒸腾作用增强 D.夏季睛朗的中午,大多数②呈图示状态 ③ 14.右图为女性的生殖系统示意图。分泌雕激素的是图中的( A.① B.② C.③ D.④ ① 15.亲代与子代之间传递遗传信息的桥梁是( ) ④ A.受精卵 B.生殖细胞 C.胚胎 D.脐带 16.如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意 ③ 图。下列有关该过程的叙述正确的是( ④ 一⑦ A.图甲中的雕蕊是由③④⑥组成 92 B.⑦中的一个精子与⑨结合形成受精卵 C.图甲中⑤发育成图丙中的⑩ ⑥ D.图甲中a表示异花传粉 17.传文配“绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,阴过酒樽凉。”竹子的竹鞭(地下茎)上 可以长出竹笋,竹笋能发育出新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是( A.油菜种子繁殖 B.葡萄扦插繁殖 C.培育中国克隆猴 D.用草莓茎尖组织培养草莓幼苗 18.新丽2025年1月科学家们完成世界上第一个合成酵母基因组中最后一条染色体的创建。下 列有关染色体的说法不正确的是( A.染色体主要是由DNA和蛋白质构成的 B.一条染色体上通常有一个DNA分子 C.染色体在细胞中都是成对存在的 D.染色体主要位于细胞核中 19.如图为某同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置:两个相同且不透明的小 塑料桶,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。 下列相关说法错误的是( A.1号桶中黑、白两种棋子的数量应相等 B.黑色棋子代表精子,白色棋子代表卵细胞 O O C.随机摸取棋子,记录后放回原塑料桶并摇匀 Y0 D,记录表中的“黑白”组合代表生男孩 1号桶 2号桶 20.北极狐是犬科动物中唯一一种毛色随季节变化的物种。白色型北极孤冬季的毛色为白色,夏季 的毛色转为灰褐色,而腹部始终为乳白色。这个事例说明( A.生物的性状仅由基因决定 B.生物的性状仅由环境决定 C.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果D.生物的性状与基因和环境均无关 八年级生物(河少版)第2页(共4页) 21.野生大豆与栽培大豆进行杂交育种,使栽培大豆产生新的性状,其实质是产生了() A.有利变异 B.不利变异 C.能遗传的变异 D.不能遗传的变异 火花放电 22.米勒实验对生命起源的研究有重大影响,是生命起源研究史上 的一个关键性实验,其装置如图所示。下面对实验分析错误的 是( A.实验中模拟原始大气成分的气体存在于装置A中 B.其中火花放电模拟的是闪电 冷凝器 沸水 C.该实验结束后,米勒收集到的有机物是蛋白质 D.沸水模拟了高温条件下的原始海洋 23.下列关于生物进化的叙述正确的是( A,化石是生物进化的唯一证据 B.由水生到陆生是生物进化趋势之一 C.生物的进化与变异无关 D.生物进化不受环境的影响 24.科研人员将油菜的OLE1基因成功导人大豆细胞内,培育出了新品种,其单不饱和脂肪酸(油 酸)含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程,下列叙述错误的是( A.该新品种的培育属于杂交育种 B.运用了转基因技术 C.说明基因能控制生物的性状 D.新品种是人工选择的结果 25.总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论。从生物学人类进化的角度理解“人类命运共 同体”,下列说法正确的是( A.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 B.人类起源经历了南方古猿、直立人、能人、智人 C.现代类人猿失去森林也会进化成人 D.人类的起源与环境变化没有直接关系 二、非选择题(本大题共5小题,共35分) 26.(6分)2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现 一黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫, 在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。如图为鼻喷流感疫苗作用机理。请回答下列问题。 (1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现 鼻喷流 鼻喷 分泌 场 黏膜组织,与黏膜组织属于 甲细胞 感疫苗 刺激 物质A 同一防线的还有 (2)从传染病角度分析,呼吸道病毒在传 染病中属于 图中发挥 流感病毒 进人物质A与流感促进乙细胞 呼吸道病毒结合 吞噬消灭 作用的甲细胞是 9 (3)在免疫学上,物质A是 它和流感病毒的结合具有 的特点。 (4)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传 染病角度分析,该措施属于 27.(8分)萝卜根可食用,叶和种子皆可人药。在农学名著 F② 《齐民要术》中有萝卜种植的相关记载。图甲是萝卜种子结 构示意图,图乙是萝卜根尖结构示意图,图丙是萝卜光合 ③ 种子 作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。结合图示回答 种皮 ④ 相关问题。 根冠 (1)萝卜种植常用种子繁育幼苗,这种生殖方式属于 (填 甲 “无性”或“有性”)生殖。图甲中结构①是 由胚 强度 D 芽、胚轴、胚根、子叶组成。 (2)萝卜根的生长离不开细胞分裂,图乙中有很强分裂能力的部位 是 (填序号)。 (3)萝卜根具有吸收和贮存的功能。图乙中吸收水和无机盐的主要 IA C BA 部位是 (填序号)。 0461014161820时间 (4)图丙中曲线乙代表的生理过程是 曲线甲DE段强 公 八年级生物(河少版)第3页(共4页) ( 此试卷已申请 度减弱,主要是因为随着光照不断增强导致叶片的大量气孔关闭,进人叶片的 减少:有机物积累最多的时间点是 点。合成的有机物经输导组织中的 运输 到根部贮存。 28.跨字图(7分)某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习 中开展了种植黄瓜的活动,部分学习内容与实践过程如下: ① (1)图甲中气体①是 该生理过程发生的场所是 氧气 (2)黄瓜的花是单性花,只有雕花结果。从开花到结果要经历两个 重要的过程,蜜蜂可以帮助黄瓜植株完成 过程。 发育成 黄瓜果实是由雌蕊中的 (填结构名称)发育而成。 (3)生长过程中适量施肥,主要是给黄瓜植株的生长提供 (4)黄瓜传统的种植方法存在着产量低、抗病性差的缺陷,所以 黄瓜果实 常采用嫁接技术种植黄瓜,将黄瓜的幼苗嫁接到黑子南瓜苗 黄瓜生长发有示意图 以提高产量。图乙是黄瓜的一种嫁接方式一靠接。步 的 上, 骤A中作为砧木的是 幼苗,嫁接成功后,要适时用刀片将 幼苗 的茎在接合处的下方切断,并拔出根、茎。 砧木 接穗 1用米 左右 D 29.(7分)某兴趣小组的同学就酒窝性状(基因用H、h表示),对社区部分家庭进行了调查统计。 如图是某家族酒窝性状遗传系谱图,请据图回答下列问题。 (1)由图可以推断,无酒窝是 性状, 下列选项中能做出该推断的是 口有酒窝男 (填字母,2分)。 A.7 8 11 B.3 4+10 无酒窝男 C.3 4 8 D.1 2 5 有酒窝女 (2)1号和2号有酒窝,生下的7号有酒窝,这 无酒窝女 种现象在遗传学中称为 -06号 11 基因组成为HH的概率为 (3)第 代的10号通过后天手术,改