精品解析：河北省承德市兴隆县2025-2026学年统编版六年级下学期期末考试道德与法治试题

2026年小学六年级毕业质量监测 道德与法治试卷 注意事项 1.答题前，请先将学校、班级、姓名、考场、座位号、准考证号填写清楚。 2.请一律使用黑色水性笔答题。书写要工整清楚，卷面要干净整洁。 3.请在矩形框内答题，超出矩形框的答案无效。 4.试卷分五部分，共4页。考试时间为45分钟，满分为50分。 一、我会填。（每空0.5分，共3分） 1. 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在__________上。 【答案】行动 【解析】 【详解】尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。“良言一句三冬暖”这句俗语体现了语言尊重。尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上。 2. （ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 【答案】地球 【解析】 3. 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 【答案】宪法 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，也是制定其他法律的基础和依据。 4. 在交相辉映的早期文明中，只有___________一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。 【答案】中华文明 【解析】 【详解】在四大文明古国中，只有中国一直延续至今，未曾中断，中华伟大的民族精神历史弥新，绵延不绝。 5. 国家的一切权力属于人民。人民通过_____________行使国家权力。 【答案】人民代表大会 【解析】 【详解】国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。 6. 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而________能让我们心胸开阔。 【答案】宽容 【解析】 【详解】我们要拥有一颗宽容心。宽容让我们在面对无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们在面对他人的伤害时，平息心中的不满，懂得原谅他人。 二、我会判断。（对的在括号里打√。错的打×）（每题1分。共12分） 7. 科技的发展改变了世界，人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科技的发展改变了世界。但是科技是把双刃剑，所以人们要善用科技，让科技更好地为人类造福，禁止违反伦理道德的科学技术研究开发活动。故题干正确。 8. 在学校里，只有成绩好、表现好的同学才令我尊重。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，没有取得什么显著成绩，但也拥有生而为人的尊严。每个人，都应该得到尊重。故题干错误。 9. 根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，26－45周岁的身份证有效期是20年。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同年龄段公民的身份证的有效期是不同的。未满16周岁的居民身份证有效期为5年，16-25周岁的居民身份证有效期为10年，26-45周岁的居民身份证有效期为20年，46周岁以上的居民身份证有效期为长期。故题干正确。 10. 校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害了我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】校园欺凌不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活，一些严重的欺凌行为甚至会触犯刑法，比如随意殴打、恐吓、威胁对应了寻衅滋事罪；辱骂、中伤行为对应了侮辱罪。故题干正确。 11. 如果地球环境恶化，资源枯竭，我们可以移居到别的星球上生活。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宇宙空间很大有数不清的星球，但是地球目前是我们唯一的家园，还没有找到可以替代地球的星球，所以我们要节约资源，保护环境。故题干错误。 12. 陈朋听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。陈朋听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护，这是典型的过度维护自己，是不尊重自己的表现。故题干错误。 13. 小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（ ） 【答案】× 【解析】 14. 善于发现和欣赏其他文化之美，不仅是一种美德，更是一种智慧。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。故表述正确。 15. 中国在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。中国是联合国安全理事会常任理事国，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。故题干正确。 16. 科技的发展只会给人们带来财富，不会产生任何副作用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科技的发展对人类进步的贡献是利大于弊，科技是人类进步的原动力，从历史的角度来讲，科技发展把人类推向一个更加繁荣的起点。但科技的发展在给人们带来财富的同时，也会产生副作用，比如：给自然环境带来了污染和破、人类太过于依赖科技等。故表述错误。 17. 保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 18. 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】凡是具有中华人民共和国国籍的人，根据宪法都是中华人民共和国的公民，依据我国法律享有公民权利、履行公民义务。我国不承认中国公民具有双重国籍。故题干正确。 三、我会选择，每小题只有一个正确的答案。（每小题1.5分，共15分） 19. 下列行为中，属于尊重他人的是（ ）。 A. 认真倾听他人发言 B. 打断别人说话 C. 给同学起侮辱性外号 【答案】A 【解析】 【详解】选项A认真倾听他人发言，属于尊重他人的行为，符合题干要求； 选项B打断别人说话，属于不尊重他人的行为，与题干要求不符； 选项C给同学起侮辱性外号，这样做会伤害同学自尊心，属于不尊重他人的行为，与题干要求不符。 故选：A 20. 我国设立国家宪法日的主要目的是（ ）。 A. 纪念宪法的诞生 B. 增强全民宪法意识，弘扬宪法精神 C. 宣传宪法的修改 【答案】B 【解析】 【详解】选项A纪念宪法的诞生，错误；我国现行宪法 1982年12月4日颁布，设立国家宪法日不只是单纯纪念诞生，这不是主要目的，不符合题意； 选项B增强全民宪法意识，弘扬宪法精神，正确；符合题意； 选项C宣传宪法的修改，错误；宪法修改是特定时期的立法活动，国家宪法日是常态化活动，并不以宣传修法为目标，不符合题意。 故选：B 21. 下列做法中，符合节约资源、保护环境基本国策的是（ ）。 A. 随手乱扔垃圾 B. 垃圾分类投放 C. 大量使用一次性塑料制品 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随地扔垃圾，错误；这是不爱护卫生的行为，不利于保护环境； 选项B垃圾分类投放，正确；是保护环境的做法； 选项C大量使用一次性塑料制品，错误；这样做会使“白色污染”增加，不利于保护环境。 故选：B 22. 2026年3·15晚会曝光翻新卫生巾等不合格商品，这些商品最直接侵犯了消费者的（ ）。 A. 安全保障权 B. 受教育权 C. 选举权 【答案】A 【解析】 【详解】选项A安全保障权，翻新卫生巾属于劣质商品，使用后会危害身体健康，直接侵犯消费者享有的人身、财产安全不受损害的安全保障权，符合题意； 选项B受教育权，受教育权是公民接受教育相关的权利，和商品消费无关，不符合题意； 选项C选举权，选举权属于公民政治权利，与消费场景没有关联，不符合题意。 故选：A 23. 当发现同学被校园欺凌时，正确的做法是（ ）。 A. 假装没看见 B. 及时告诉老师或家长 C. 参与欺凌 【答案】B 【解析】 【详解】选项A假装没看见，错误；这是冷漠、不负责任的做法，会让被欺负的同学更无助，也助长了不良风气； 选项B及时报告老师或家长，正确；既能制止欺凌行为，又能保护被欺负的同学； 选项C参与欺凌，错误；这是校园欺凌行为，会严重伤害他人。 故选：B 24. 下列关于网络安全的做法，正确的是（ ）。 A. 随意点击陌生链接 B. 保护个人信息，不泄露隐私 C. 在网络上随意发表不当言论 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随意点击陌生链接，错误；陌生链接可能暗藏病毒、诈骗陷阱，容易造成信息泄露、财产受损； 选项B保护个人信息，不泄露隐私，正确； 选项C在网络上随意发表不当言论，错误；网络不是法外之地，随意发表不当言论，可能违反法律法规，引发纠纷。 故选：B 25. 面对自然灾害，人们互帮互助、携手救灾、守护家园，这体现了社会主义核心价值观中的（ ）。 A. 敬业 B. 诚信 C. 友善 D. 民主 【答案】C 【解析】 【详解】一方有难，八方支援。友善强调公民之间互相尊重、互相帮助、和睦友好。面对自然灾害，大家互帮互助、同心救灾、守护家园，人与人之间彼此扶持，正是友善的生动体现。 故选：C 26. 《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（ ）。 A. 信任 B. 自信 C. 尊重 D. 自尊 【答案】C 【解析】 【详解】尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生，董卿的跪地采访，是为了保持和老先生平视或者仰视的角度，方便和老先生交流，这体现了对老先生的尊重。 故选：C 27. 面对东西方不同的风俗习惯和文化差异，我们应该（ ）。 A. 忽略文化差异，不拘小节 B. 尽量减少相互交往，避免麻烦 C. 了解差异，学会尊重差异 【答案】C 【解析】 【详解】面对东西方不同的风俗习惯和文化差异，我们应该了解差异，学会尊重差异，在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。 故选：C 28. 我们要提高防灾减灾意识和自救自护的能力。以下做法正确的是（ ）。 ①野外遇到雷电交加时，立马打电话向家人求助。 ②准备好手电筒、饮用水、常用医药品等家庭急救包。 ③发生泥石流时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上方跑。 ④发生地震时，先躲后逃，护住头部，晃动结束迅速从安全通道撤离。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①野外遇到雷电交加时，立马打电话向家人求助，错误；雷电天气下，手机产生的电磁波容易引来雷击，存在极大安全隐患，不能在雷雨环境拨打手机； ②准备好手电筒、饮用水、常用医药品等家庭急救包，正确； ③发生泥石流时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上方跑，正确； ④发生地震时，先躲后逃，护住头部，晃动结束迅速从安全通道撤离，正确； 所以做法正确的是②③④。 故选：C 四、辨析题。（每小题2分，共4分） 29. 每次和同学闹完矛盾，李亮从不回头想想自己哪里有错，总觉得都是别人的问题。他认为：反思是多余的，没必要总检讨自己。 你赞同李亮的想法吗？为什么？_________________________________________________________。 【答案】不赞同。因为反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去，从而更好地把握现在和未来。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不赞同李亮的想法，然后从反思是自我完善的有效途径等方面写出原因即可。 30. 家明总觉得自己什么都优秀，别人给他提意见，他都当场反驳，从不接受。他说：尊重自己，就不能让别人挑我的毛病。 你赞同家明的做法吗？为什么？__________________________________________________________。 【答案】不赞同。因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳，但这并不意味着拒绝别人的批评。善于接受别人的合理意见，是尊重自己、不断完善自己的表现。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不赞同家明的做法，然后从尊重自己并不意味着拒绝别人的批评等方面写出理由即可。 五、综合题（阅读相关素材，回答问题。共16分） 31. 材料：20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣（yǔ）湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。 （1）请你根据材料，用箭头画出水俣病事件的因果链条。 人类排放未处理的污水→__________→__________→__________ （2）水俣病事件告诉我们什么道理？请结合本课知识谈你的理解。 （3）面对这样的环境问题，作为小学生，我们可以做哪些力所能及的事来保护环境？（至少写出两点） 【答案】（1） ①. 污染海水和鱼类 ②. 人和动物食用中毒的鱼 ③. 患上水俣病 （2）告诉我们人类不合理的生产和生活方式会破坏环境，最终会危害人类自身的健康。我们要与自然和谐相处，保护环境。 （3）①不乱扔垃圾，做好垃圾分类。②节约用水、用电。③宣传环保知识，劝说家人和朋友保护环境。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生获取信息的能力，学生从水体受到污染后，毒素进入鱼虾体内，有毒物质会沿着食物链层层积累，最终通过食物转移到人和动物身上，引发疾病等方面写出水俣病事件的因果链条即可； 【小问2详解】 本题考查学生的描述能力，学生从人与自然是生命共同体、发展不能以牺牲环境为代价等方面写出道理即可； 【小问3详解】 本题考查学生的描述能力，学生从不乱扔垃圾、节约资源等方面写出我们能做的保护环境的事情即可。 32. 一天，学校组织国际文化交流活动，法国转学生Lucas带来了奶酪作为分享食品。小菲闻到气味后捏着鼻子边跑开边说到：“好臭！外国人的食物真奇怪！”Lucas红着脸收拾起奶酪，独自坐在角落。班长小雨看到后，主动品尝并称赞：“这味道很特别！能教我怎么吃吗？” （1）小菲和小雨的做法，你赞成谁的做法？为什么？ （2）如果你是在场的同学，你会怎么做？ （3）结合案例和生活实际，谈谈如何尊重不同文化。 【答案】（1）赞成小雨。 理由：小雨尊重不同文化、包容差异、礼貌友善，体现了“求同存异”。 （2）我会主动上前友好交流，认真了解、尊重对方文化，不嘲笑、不排斥。 （3）如何尊重不同文化 ①尊重差异，求同存异、包容理解； ②平等相待，不贬低、不排斥外来文化； ③学会欣赏、礼貌交流，相互学习。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 （1）首先阐述自己的观点，你赞成小鱼的观点，理由可以从小雨尊重不同文化、求同存异的角度进行阐述。 （2）如果你是在场的同学，你会怎么做，可以从主动交流、认真了解、尊重对方文化等方面进行阐述。 （3）如何尊重不同文化，可以从尊重差异、平等相待、学会欣赏等方面进行阐述。 33. 材料1：当今世界，局部战争和地区冲突依旧存在，无数儿童失去家园，无法正常上学、生活，生命健康受到严重威胁，战争损毁房屋、破坏生态环境，也让很多珍贵的文化遗产遭到破坏，给人类带来了难以磨灭的伤痛。 材料2：中国始终坚持走和平发展道路，积极参与维和行动，守护世界和平。中国人民解放军日夜坚守岗位，保卫祖国边疆，守护人民安宁，是我们幸福生活的坚强保障。而我们在祖国的怀抱里，平安上学，快乐生活，安稳幸福。 （1）结合材料，说一说战争给人类和社会带来了哪些危害？ （2）对比战争地区的人们，我们生活在和平的国度，这让你明白了什么道理？ （3）为维护世界和平，我们青少年可以做些什么？ 【答案】1.①威胁人们的生命安全和健康。②破坏家园和生态环境。③摧毁文化遗产。④让儿童失去上学的机会。 2.和平来之不易，我们要珍惜现在的和平生活。 3.①树立和平意识，热爱和平。②向身边的人宣传和平的重要性。③努力学习，将来为维护世界和平贡献力量。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力。 （1）学生从给人们的生命、健康、精神和财产等方面写出战争的危害即可； （2）学生从和平来之不易等方面写出我们明白的道理即可； （3）学生从珍惜当下的和平生活、努力学习等方面写出我们能做的力所能及的事情即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年小学六年级毕业质量监测 道德与法治试卷 注意事项 1.答题前，请先将学校、班级、姓名、考场、座位号、准考证号填写清楚。 2.请一律使用黑色水性笔答题。书写要工整清楚，卷面要干净整洁。 3.请在矩形框内答题，超出矩形框的答案无效。 4.试卷分五部分，共4页。考试时间为45分钟，满分为50分。 一、我会填。（每空0.5分，共3分） 1. 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在__________上。 2. （ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。 3. 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 4. 在交相辉映的早期文明中，只有___________一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。 5. 国家的一切权力属于人民。人民通过_____________行使国家权力。 6. 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而________能让我们心胸开阔。 二、我会判断。（对的在括号里打√。错的打×）（每题1分。共12分） 7. 科技的发展改变了世界，人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。（ ） 8. 在学校里，只有成绩好、表现好的同学才令我尊重。（ ） 9. 根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，26－45周岁的身份证有效期是20年。（ ） 10. 校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害了我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。（ ） 11. 如果地球环境恶化，资源枯竭，我们可以移居到别的星球上生活。（ ） 12. 陈朋听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ） 13. 小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（ ） 14. 善于发现和欣赏其他文化之美，不仅是一种美德，更是一种智慧。（ ） 15. 中国在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。（ ） 16. 科技的发展只会给人们带来财富，不会产生任何副作用。（ ） 17. 保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（ ） 18. 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。（ ） 三、我会选择，每小题只有一个正确的答案。（每小题1.5分，共15分） 19. 下列行为中，属于尊重他人的是（ ）。 A. 认真倾听他人发言 B. 打断别人说话 C. 给同学起侮辱性外号 20. 我国设立国家宪法日的主要目的是（ ）。 A. 纪念宪法的诞生 B. 增强全民宪法意识，弘扬宪法精神 C. 宣传宪法的修改 21. 下列做法中，符合节约资源、保护环境基本国策的是（ ）。 A. 随手乱扔垃圾 B. 垃圾分类投放 C. 大量使用一次性塑料制品 22. 2026年3·15晚会曝光翻新卫生巾等不合格商品，这些商品最直接侵犯了消费者的（ ）。 A. 安全保障权 B. 受教育权 C. 选举权 23. 当发现同学被校园欺凌时，正确的做法是（ ）。 A. 假装没看见 B. 及时告诉老师或家长 C. 参与欺凌 24. 下列关于网络安全的做法，正确的是（ ）。 A. 随意点击陌生链接 B. 保护个人信息，不泄露隐私 C. 在网络上随意发表不当言论 25. 面对自然灾害，人们互帮互助、携手救灾、守护家园，这体现了社会主义核心价值观中的（ ）。 A. 敬业 B. 诚信 C. 友善 D. 民主 26. 《开学第一课》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式，一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是（ ）。 A. 信任 B. 自信 C. 尊重 D. 自尊 27. 面对东西方不同的风俗习惯和文化差异，我们应该（ ）。 A. 忽略文化差异，不拘小节 B. 尽量减少相互交往，避免麻烦 C. 了解差异，学会尊重差异 28. 我们要提高防灾减灾意识和自救自护的能力。以下做法正确的是（ ）。 ①野外遇到雷电交加时，立马打电话向家人求助。 ②准备好手电筒、饮用水、常用医药品等家庭急救包。 ③发生泥石流时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上方跑。 ④发生地震时，先躲后逃，护住头部，晃动结束迅速从安全通道撤离。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 四、辨析题。（每小题2分，共4分） 29. 每次和同学闹完矛盾，李亮从不回头想想自己哪里有错，总觉得都是别人的问题。他认为：反思是多余的，没必要总检讨自己。 你赞同李亮的想法吗？为什么？_________________________________________________________。 30. 家明总觉得自己什么都优秀，别人给他提意见，他都当场反驳，从不接受。他说：尊重自己，就不能让别人挑我的毛病。 你赞同家明的做法吗？为什么？__________________________________________________________。 五、综合题（阅读相关素材，回答问题。共16分） 31. 材料：20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞，不仅严重污染了海水和鱼类，也使食用鱼类的人和动物中毒。最先发病的是爱吃鱼的猫，中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没过几年，水俣（yǔ）湾地区连猫的踪影都不见了。后来，中毒的人也开始发病，与猫发病的症状相似。因为开始时病因不清，人们就用当地地名把这种病命名为“水俣病”。 （1）请你根据材料，用箭头画出水俣病事件的因果链条。 人类排放未处理的污水→__________→__________→__________ （2）水俣病事件告诉我们什么道理？请结合本课知识谈你的理解。 （3）面对这样的环境问题，作为小学生，我们可以做哪些力所能及的事来保护环境？（至少写出两点） 32. 一天，学校组织国际文化交流活动，法国转学生Lucas带来了奶酪作为分享食品。小菲闻到气味后捏着鼻子边跑开边说到：“好臭！外国人的食物真奇怪！”Lucas红着脸收拾起奶酪，独自坐在角落。班长小雨看到后，主动品尝并称赞：“这味道很特别！能教我怎么吃吗？” （1）小菲和小雨的做法，你赞成谁的做法？为什么？ （2）如果你是在场的同学，你会怎么做？ （3）结合案例和生活实际，谈谈如何尊重不同文化。 33. 材料1：当今世界，局部战争和地区冲突依旧存在，无数儿童失去家园，无法正常上学、生活，生命健康受到严重威胁，战争损毁房屋、破坏生态环境，也让很多珍贵的文化遗产遭到破坏，给人类带来了难以磨灭的伤痛。 材料2：中国始终坚持走和平发展道路，积极参与维和行动，守护世界和平。中国人民解放军日夜坚守岗位，保卫祖国边疆，守护人民安宁，是我们幸福生活的坚强保障。而我们在祖国的怀抱里，平安上学，快乐生活，安稳幸福。 （1）结合材料，说一说战争给人类和社会带来了哪些危害？ （2）对比战争地区的人们，我们生活在和平的国度，这让你明白了什么道理？ （3）为维护世界和平，我们青少年可以做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $