4.造句-【小学语文专项训练】2026-2027学年二年级上册句子训练（统编版）

专项训练 (2)有几个虫子不用怕！ (3)自己的事情不要让妈妈去做！ 46.这么多叶子，你是数不清的。 这么多叶子，真让人数不清呀！ 47.（1)这么大的雨，你们不能碰面了。 (2)这，点苦难不用怕。 48.他已经检查过三次了，不会错。 49.（1)你自己有，不用借。 (2)这点小事不用急。 (3)这么简单的作业，不用做那么久。 50.我答应过的事不会忘记。 51.我们刚才玩得就很开心啊！ 52.(1)植物妈妈的办法很好。 (2)日月潭是台湾省最大的一个湖。 53.（1)今天的天气很好。 (2)有几个错误不可怕。 (3)这，点小事不用慌。 (4)孔雀的羽毛很漂亮。 54.（1)妈妈难道不该好好睡一觉吗？ (2)丁丁难道不是个勇敢的孩子吗？ (3)大熊猫难道不是我国特有的珍稀动 物吗？ (4)为了祖国更加强大，难道我们不应该 努力学习吗？ (5)这么多的星星，我怎么能数出来呢？ (6)小兔子跑得那么快，难道你能追得上吗？ 55.（1)曹冲想出来的办法很好。 (2)你这样自私是不会交到朋友的。 (3)大家都能办到的事，我也能办到。 (4)这就是这道题的正确答案。 44 (5)中国的历史够悠久了。 (6)一株小草的力量不会这样大。 56.（1)我和小雨是二年级学生。 (2)我和妈妈想念爸爸。 (3)小丽和小明在打球。 (4)云和墙是白色的。 (5)池塘里有一群鸭子和一群鹅。 (6)爷爷爱喝茶和看报。 (7)果园里有梨树和柿子树。 (8)冰箱里有牛奶和新鲜的蔬菜。 (9)老师看了看这幅画，到我的座位上坐 了下来。 (10)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。 （11)亮亮小心翼翼地站起来，帮爸爸盖好 被子。 造句（部分答案不唯一） 1.我渐渐长高了。 2.（1)我会写字，会画画，会跳舞。 (2)我是少先队员。 (3)公园里有好多美丽的花。 3.（1)金黄的梧桐树叶从树上下来 (2)只要努力学习，好好听课，取得好 成绩 (3)我按时到学校 4.(1)小明少先队员 (2)我们班的班长李小 5.（1)每一位妈妈都很伟大。 (2)学生是祖国的花朵。 6.（1)时间在飞快地消逝。 (2)大雨后天空挂上一道彩虹，没过一会 儿，就消失得无影无踪。 7.我上小学二年级了 8.(1)妹妹总是一放学就回家做作业。 (2)我最喜爱的花是君子兰。 (3)成功没有那么容易。 (4)只有积极主动地去学习，才能感受到其 中的乐趣。 (5)我还是像以前一样热爱学习。 (6)在学校应该好好学习。 (7)我天天去看望奶奶。 (8)我打开了电视，又洗了一个苹果。 (9)天空中飘着朵朵白云，有的像小兔子， 有的像小狗。 (10)妈妈说明天会下雨，第二天果然下 雨了。 (11)小明考了100分，放学后高兴地把这 个好消息告诉了妈妈。 (12)他们一听到这个好消息就非常高兴。 (13)过马路的时候，我们要遵守交通规则。 9.沙滩上有许多美丽的贝壳。 10.（1)我们家有一只可爱的小狗。 (2)公园里有座亭子。 (3)妈妈说：“我家孩子真乖啊！” (4)我要给奶奶送好吃的。 (5)我做完作业后，仔细地检查了一遍。 (6)我大口大口地吃起饭来。 (7)在学校的时候，我已经把作业写完了。 (8)老师带领我们去春游。 (9)下课铃一响，他立刻走出了教室。 (10)妈妈做的饭是那么好吃。 二年级（上册)·参考答案 (11)小丽的文章常被当作范文让同学 学习。 (12)老大娘一上车，小朋友就连忙给她 让座。 (13)秋天，我常常看到黄叶被风吹得纷纷 飘落。 (14)妈妈上班十分辛苦。 (15)奶奶家院子里种的花非常漂亮。 (16)多么可爱的小猫咪呀！ (17)爷爷正在院子里打太极拳。 (18)明明把小刚的铅笔弄断了，他感到非 常不好意思。 关联句（部分答案不唯一） 1.我们语文老师讲课生动有趣、绘声绘色，全 班同学无一人不爱他上的课。 2.如果想得到收获，就要奋斗。 3.一群小花猫，有的在滚皮球，有的在捉蜻蜓。 4.无论多么困难，我们都要坚持到底。 5.树上的苹果又大又红。 6.虽然他这次取得了好成绩，但是他没有 骄傲。 7.课间的操场真是热闹，有的同学在跳绳，有 的同学在丢沙包，有的同学在打篮球，有的 同学在跑步… 8.我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。 9.无论是数学，还是英语，我都学得很认真。 10.雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上， 一会儿落在树枝上。 11.忽然下起雨来，妈妈一手拎着包，一手撑着 伞急急忙忙赶回家。 45二年级（上册）·句子训练 造句 1 花草树木渐渐繁茂起来了。（用加，点词造句） (1)天空群雁会写字。（用加点字造句) (2)保护动物是大事。（用加，点字造句) (3)丛林深处有猛虎。（用加点字造句） 3 (1)小水滴聚在一起落下来。（用加，点字造 句) 落 (2)这样，我们就能自己修台灯了。（用加，点字造句） 就能 (3)爸爸，我们天天想你。（用加，点字造句） 天天 (1)小军是我的好朋友。（用加，点字造句） 是 e 用时 家长评价学●● 自我评价★★★★★25 专项训练 (2)今天的值日生是他。（用加点字造句) 是 (1)你拍八，我拍八，大小动物都有家。（用加点字造句)》 (2)你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。（用加点字造句)》 6 (1)船在水面上飞快地行驶。（用给出的词造句) 飞快地： (2)不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。（用给出的词 造句) 无影无踪： 小青蛙的尾巴已经不见了。（用加，点词造句） 已经 8 (1)从早到晚，家里总是很冷清。（用加，点词造句） (2)到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。（用加，点词造句） (3)那么，我们一起重新写吧！（用加，点词造句) (4)爸爸出国了，要过半年才能回来。（用加点词造句) 26 用时 家长评价●单单 自我评价★★★☆☆ 二年级（上册)·句子训练 (5)寒号鸟还是不听劝告，继续得过且过。（用加，点词造句） (6)她千了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。（用加，点词造句) (7)我天天坐在井里。（用加，点词造句） (8)她打开了空调，又洗了一些土豆。（用加，点字造句) (9)冬天，我变成小花朵飘下来，人们叫我“雪”。（用加，点字造句） (10)他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量。（用加点 词造句) (11)曹操高兴地，点点头。（用加点词造句) (12)孩子们就蹦着跳着离开妈妈。（用加，点字造句) (13)不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。（用加，点词造句) 那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。（用加点词造句） 用时 家长评价学●● 自我评价★★☆★★27 专项训练 10 (1)她是一个可爱的小姑娘。（用给出的词造句) 可爱的： (2)小河上有座石桥。（用给出的字造句） 有： (3)小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”（用给出的字造句） 说： (4)我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。（用给出的词造句） 我要给： (5)邓爷爷仔细地看了我的表演。（用给出的词造句) 仔细地： (6)小猴子大口大口地吃起葡萄来。（用给出的词造句） 大口大口地： (7)小丽已经把作业做完了。（用给出的词造句) 已经： (8)朱德同志带领队伍到井冈山。（用给出的词造句) 带领： (9)北京立刻变成了欢乐的海洋。（用给出的词造句) 立刻： (10)妈妈的呼吸那么沉。（用给出的词语造句） 那么： 28 用时 家长评价●p● 自我评价★★★☆☆ 二年级（上册)·句子训练 (11)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。（用给出的词语造句) 当作： (12)企鹅连忙把箱子打开。（用给出的词语造句） 连忙： (13)只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（用给出的词 语造句)》 纷纷： (14)身体虽辛苦，心里喜洋洋。（用给出的词语造句) 辛苦： (15)这里生产的葡萄千颜色鲜，味道甜，非常有名。（用给出的词 语造句) 非常： (16)多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（用给出 的词语造句) 多么： (17)在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（用给出的词语 造句) 正在： (18)他不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。（用给出 的词语造句) 不好意思： 用时 家长评价●学●● 自我评价☆★☆☆★29