2026年八年级物理秋季开学学情自测卷(安徽专用,沪科版)

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精品解析文字版答案
2026-07-31
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物理怪老师课堂
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.74 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 物理怪老师课堂
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59033885.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 沪科版八年级上册声现象与运动开学自测卷,以“东风—61”导弹、柳琴等科技文化情境为载体,覆盖参照物、声传播、速度计算等核心知识,通过实验探究与分层计算考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10/28|声产生与传播、参照物、长度测量|结合钱学森事迹、五禽戏计时,渗透科学态度| |实验探究题|3/26|声音传播条件、累积法测直径、平均速度测量|设计真空罩实验、铜丝缠绕误差分析,培养科学探究能力| |计算题|3/25|回声测距、平均速度、频率计算|以亳蚌城际铁路、高速鸣笛为情境,考查科学推理与实际应用|

内容正文:

: 2026年八年级物理秋季开学学情自测卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) : 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 : 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 : 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 : : 3.测试范围:沪科版教材八年级上册第一二章。 4.难度系数:0.75。 一、填空题(本大题共10小题,每空2分。共28分) 1.物理学是研究声、 、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。他是中国两弹 : 一星功勋奖章获得者,被誉为中国航天之父“中国导弹之父中国自动化控制之父”和“火箭之王”,他就是 我国老一辈物理学家 2.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,若以卡车为参照物,则联合收割机是 (选填 “运动或静止”)的:诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。“云 .: 与我俱东”是以 为参照物(选填“榆堤”或“船”)。 3.敲击鼓面发出声音,观察到鼓面上的纸屑在上下跳动,此现象表明声音是由物体 产生的:人 们能听到鼓声是因为声音是由 传到人耳的。 4.中医中的“望、闻、问、切四步诊法中,“闻”是指声音能传递 ;利用超声波可以击碎胆结石,是 : 利用了声音能传递■ 5.今年93大阅兵,最大亮点是压轴出场的“东风61”,它是我国自主研制的高超音速洲际战略核导弹, : 它的最大飞行速度为3.3×104km/h,该速度值的物理含义是 6.用一把刻度尺测量物体A长度的情景如图所示,物体A的长度记为 cm O : 面板 A Tmmmjmmmm 3 4 6 cm 支撑 : 第6题图 第7题图 第9题图 7.五禽戏是古代导引术之一,由五种模仿动物的动作组成。如图所示的是小明用秒表记录的爷爷练完一轮 : 五禽戏所用的时间,为 S。 : 8.琴和瑟是中国的古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”。演奏时,听众能分辨出是琴还是瑟 O 发出的声音,主要是依据声音的 (填声音的特性)来判断的。 : 9.如图所示,柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拨乐器,被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴时,演奏者用 手指按压同一根琴弦的不同位置,主要是为了改变琴弦振动部分的长度,从而改变琴声的 (选填“音 : 调“响度”或“音色”)。 : 10.小一同学上学的路上要经过一段山路,上坡的路程是下坡路程的三分之一,若他上坡的平均速度是1/s, 区 下坡的平均速度是2m/s,则他在这段路程中的全程平均速度为m/s。 二、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.小明同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了五次,结果分别是18.52cm、18.52cm、18.20cm, 18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是() A.他多次测量的目的是求平均来减小误差 B.只要他认真操作,误差是可以避免的 : C.根据他的数据,物理书的宽度约为18.45cm D.他所选的刻度尺分度值为1cm 12.关于误差与错误,下列说法正确的是() : 试题第1页(共4页) : 可学科网·上好课 A.多次测量求平均值可以减小误差B.误差就是在测量过程中产生的错误 C.只要细心仔细,误差是可以避免的D.误差和错误,只要认真细心的测量,都可以避免 13.如图所示是声音在空气中传播的示意图,当音叉振动时,下列说法错误的是() A.音叉停止振动也会有声波产生 B.音叉发出的声音是以波的形式传播的 C.声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射回来 D.声音在传播过程中,邻近音叉两侧的空气是疏密相间的 14.下列关于声现象的说法正确的是() A.钟声余音不止,雷声持续不断,都是回声现象导致的 第13题图 B.在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气,音调逐渐降低 C.学校重点路段禁止汽车鸣笛,这种控制噪声的方法是防止噪声的产生 D.声音在水中传播速度比在空气中慢 15.如图,是一款新型的电子折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前 进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示 音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。下列说法正确的是() A.增大发出提示音的喇叭振幅可以提高提示音的音调 B.超声波的频率小于20Hz C.导盲杖的提示音只能通过空气传播 D.导盲杖能回声定位是利用了超声波方向性好的特点 第15题图 16.据新闻介绍,在“十五五期间,将建成一条连接皖北腹地的交通干线一毫蚌城际铁路。根据规划, 这条铁路起于毫州南站,经涡阳、蒙城、怀远等地,最终接入蚌埠站,新建线路全长约18Ok。项目建成 后,将彻底结束涡阳、蒙城两县无高铁的历史,毫州至蚌埠的通行时间将压缩至1小时内。假设建成后, 某趟列车全程运行时间为48nin,则该趟列车全程平均速度约为() A.62.5m/s B.225n/s C.180km/h D.375km/h 17.有一段长为26的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音? (已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声 音的时间间隔要大于0.1s)() A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 三、实验探究题(每空2分,共26分) 18.在探究声音的产生与传播时,小雅和小理一起做了下面的实验: 图① 图2 图③ 图④ (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开。说明了声音是由物体 产生的: (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小理同学用手使劲敲桌面,桌面发出了很大的声音,但 他几乎没有看到桌面的变化。为了看到明显的实验现象,你帮他改进的方法是: (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说 明声音可以在中传播: (4)如图④所示,把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,可以听到铃声逐渐变小。由 此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空(选填“能” 或不能”)传声。 19.如图所示,用刻度尺测一根长度为L1的细铜丝的直径,小明的实验步骤如下: 试题第2页(共4页) 列学科网·学易金卷做概微:就限是鲁襟 ITTTTITTWIIWWTTWTTTTIITTT (4cm 5 6 A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上: B. 用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2: C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数: D.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d (1)以上步骤中,有一个步骤不小心出错了,它是 ,应改正为 (2)如图是你把一根细铜丝紧密地缠绕在笔杆上,一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的直径 为mm; (3)若细铜丝缠绕得不紧密,则测量值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。 20.如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 SAB 金属片 3 s8888888888888888888888888888888888888888888888888aar (1)B为AC中点,54c1m,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为2.8s,到达B点 所用时间为2s,则小车通过AB段的平均速度为/s,通过AC段的平均速度为/s。(结果保 留两位小数) (2)下列能反映该小车从斜面项端下滑过程的图线是 (填字母)。 本s/m 个v/ms) ↑v/ms) 4S/1 A.0 t/s B.O C.O D. (3)小车未开始运动就计时,速度测量值偏 (4)完成实验后,小明在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小 测量误差的是 A.熟练使用电子停表 B.适当减小选定位置的间距C.用光电计时器代替电子停表 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必 要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.(1)生物学家观察测出,蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是360次,蜜蜂每秒钟振翅在300-400次,则蝴 蝶振翅的频率是多少?根据计算结果,它们振翅时发出的声音人耳是否都能听到? (2)唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕 得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释 其中的原因。 试题第3页(共4页) 22.小明家离学校很近,为了加强身体锻炼,放学后会在操场上运动一段时间。某天,他想测量操场上跑 .. 道内圈的周长,他先测出自己走20步经过的距离为12m,然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5 圈,并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为:674、671、677、678、675。求: (1)小明走一步经过的距离; (2)小明平均每圈的步数是多少: (3)操场跑道内圈的周长。 兵 张 河 数 拼 23.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车以108kh做匀速直线运动。司机发 现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经16s后听到回声(声音在空气中的传播速度为 O 340m/s)。 (1)客车从鸣笛到听到回声这段时间内声音传播的距离为多少米; (2)听到回声时与悬崖的距离为多少米: 为 (3)如果听到回声后改变车速,匀速行驶t=8s,司机第二次鸣笛,又经一4s后听到回声,请根据以上数 据计算客车改变车速后匀速行驶的速度,并判断客车是否超速行驶。(已知此高速路段最高限速为8Oh。) 分 时 性 @ 试题第4页(共4页) 2026年八年级物理秋季开学学情自测卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:沪科版教材八年级上册第一~二章。 4.难度系数:0.75。 一、填空题(本大题共10小题,每空2分。共28分) 1.物理学是研究声、________、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。他是中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,他就是我国老一辈物理学家________。 2.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,若以卡车为参照物,则联合收割机是________(选填“运动”或“静止”)的;诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”“云与我俱东”是以__________为参照物(选填“榆堤”或“船”)。 3.敲击鼓面发出声音,观察到鼓面上的纸屑在上下跳动,此现象表明声音是由物体_________产生的;人们能听到鼓声是因为声音是由_________传到人耳的。 4.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”是指声音能传递_____;利用超声波可以击碎胆结石,是利用了声音能传递_____。 5.今年93大阅兵,最大亮点是压轴出场的“东风—61”,它是我国自主研制的高超音速洲际战略核导弹,它的最大飞行速度为,该速度值的物理含义是__________。 6.用一把刻度尺测量物体A长度的情景如图所示,物体A的长度记为____________cm。 7.五禽戏是古代导引术之一,由五种模仿动物的动作组成。如图所示的是小明用秒表记录的爷爷练完一轮五禽戏所用的时间,为__________s。 8.琴和瑟是中国的古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”。演奏时,听众能分辨出是琴还是瑟发出的声音,主要是依据声音的______(填声音的特性)来判断的。 9.如图所示,柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拨乐器,被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴时,演奏者用手指按压同一根琴弦的不同位置,主要是为了改变琴弦振动部分的长度,从而改变琴声的_______(选填“音调”“响度”或“音色”)。 10.小一同学上学的路上要经过一段山路,上坡的路程是下坡路程的三分之一,若他上坡的平均速度是,下坡的平均速度是,则他在这段路程中的全程平均速度为______。 二、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.小明同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了五次,结果分别是18.52cm、18.52cm、18.20cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是(  ) A.他多次测量的目的是求平均来减小误差 B.只要他认真操作,误差是可以避免的 C.根据他的数据,物理书的宽度约为18.45cm D.他所选的刻度尺分度值为1cm 12.关于误差与错误,下列说法正确的是(     ) A.多次测量求平均值可以减小误差 B.误差就是在测量过程中产生的错误 C.只要细心仔细,误差是可以避免的 D.误差和错误,只要认真细心的测量,都可以避免 13.如图所示是声音在空气中传播的示意图,当音叉振动时,下列说法错误的是(    ) A.音叉停止振动也会有声波产生 B.音叉发出的声音是以波的形式传播的 C.声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射回来 D.声音在传播过程中,邻近音叉两侧的空气是疏密相间的 14.下列关于声现象的说法正确的是(  ) A.钟声余音不止,雷声持续不断,都是回声现象导致的 B.在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气,音调逐渐降低 C.学校重点路段禁止汽车鸣笛,这种控制噪声的方法是防止噪声的产生 D.声音在水中传播速度比在空气中慢 15.如图,是一款新型的电子折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。下列说法正确的是(    ) A.增大发出提示音的喇叭振幅可以提高提示音的音调 B.超声波的频率小于20Hz C.导盲杖的提示音只能通过空气传播 D.导盲杖能回声定位是利用了超声波方向性好的特点 16.据新闻介绍,在“十五五”期间,将建成一条连接皖北腹地的交通干线——亳蚌城际铁路。根据规划,这条铁路起于亳州南站,经涡阳、蒙城、怀远等地,最终接入蚌埠站,新建线路全长约。项目建成后,将彻底结束涡阳、蒙城两县无高铁的历史,亳州至蚌埠的通行时间将压缩至1小时内。假设建成后,某趟列车全程运行时间为,则该趟列车全程平均速度约为(  ) A. B. C. D. 17.有一段长为26m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)(   ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 三、实验探究题(每空2分,共26分) 18.在探究声音的产生与传播时,小雅和小理一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开。说明了声音是由物体____产生的; (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小理同学用手使劲敲桌面,桌面发出了很大的声音,但他几乎没有看到桌面的变化。为了看到明显的实验现象,你帮他改进的方法是:_______; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声音可以在____中传播; (4)如图④所示,把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,可以听到铃声逐渐变小。由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空____(选填“能”或“不能”)传声。 19.如图所示,用刻度尺测一根长度为L1的细铜丝的直径,小明的实验步骤如下: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2; C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n; D.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d; (1)以上步骤中,有一个步骤不小心出错了,它是______,应改正为______; (2)如图是你把一根细铜丝紧密地缠绕在笔杆上,一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的直径为______mm; (3)若细铜丝缠绕得不紧密,则测量值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。 20.如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 (1)B为中点,,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为,到达B点所用时间为,则小车通过段的平均速度为______,通过段的平均速度为______。(结果保留两位小数) (2)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是______(填字母)。 A. B. C. D. (3)小车未开始运动就计时,速度测量值偏______。 (4)完成实验后,小明在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是______。 A.熟练使用电子停表 B.适当减小选定位置的间距 C.用光电计时器代替电子停表 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.(1)生物学家观察测出,蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是360次,蜜蜂每秒钟振翅在300-400次,则蝴蝶振翅的频率是多少?根据计算结果,它们振翅时发出的声音人耳是否都能听到? (2)唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。 22.小明家离学校很近,为了加强身体锻炼,放学后会在操场上运动一段时间。某天,他想测量操场上跑道内圈的周长,他先测出自己走20步经过的距离为12m,然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5圈,并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为:674、671、677、678、675。求: (1)小明走一步经过的距离; (2)小明平均每圈的步数是多少; (3)操场跑道内圈的周长。 23.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车以108km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6s后听到回声(声音在空气中的传播速度为340m/s)。 (1)客车从鸣笛到听到回声这段时间内声音传播的距离为多少米; (2)听到回声时与悬崖的距离为多少米; (3)如果听到回声后改变车速,匀速行驶t2=8s,司机第二次鸣笛,又经t3=4s后听到回声,请根据以上数据计算客车改变车速后匀速行驶的速度,并判断客车是否超速行驶。(已知此高速路段最高限速为80km/h。) / 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年秋季八年级开学学情自测卷 物理·答案及评分参考 一、填空题(本大题共10小题,每空2分。共28分) 1.光 钱学森 2.静止 榆堤 3.振动 空气 4.信息 能量 5.每小时能飞行的最大距离为3.3×104km/h 6.1.90 7.281.9 8.音色 9.音调 10.1.6 二、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.A 12.A 13.A 14.C 15.D 16.A 17.A 三、实验探究题(每空2分,共26分) 18.(1)振动;(2)在桌面上撒一些碎纸屑;(3)空气;(4)不能 19.(1)D 用线圈总长L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;(2)0.75;(3)偏大 20.(1)0.25 0.36;(2)C;(3)小;(4)AC 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.(1)蝴蝶每分钟振翅360次,其振翅频率 人耳的听觉频率范围是20Hz到20000Hz,蝴蝶振翅的频率为6Hz,低于人耳听觉的下限,故人耳听不到蝴蝶振翅发出的声音。蜜蜂每秒钟振翅300~400次,其振翅频率在300~400Hz之间,处于人耳的听觉频率范围内,故人耳能听到蜜蜂振翅发出的声音。 (2)路人问路时,小儿若出声回答,声音会通过空气传播到水面,再通过水传播到鱼的周围,鱼听到声音后会被惊动,所以小儿要远远地摆手,不答应。 22.(1);(2)675步;(3)405m 解:(1)小明走一步的步长 (2)总步数步 平均每圈步数 (3)操场跑道内圈的周长 23.(1)2040m;(2)930m;(3)90km/h;超速行驶 解:(1)鸣笛到听到回声过程中,声音传播的距离为 (2)客车原来的速度为 从鸣笛到听到回声,客车行驶的路程为 声音传播的总路程等于客车鸣笛时与听到回声时到悬崖距离之和,因此听到回声时客车到悬崖的距离为 (3)设客车改变后的速度为 第二次鸣笛时客车到悬崖的距离为 第二次鸣笛后,声音在4s内传播的路程为 这4s内客车行驶的路程为 由回声路程关系可得 解得 客车改变后的速度为90km/h,大于该路段最高限速80km/h,故客车超速行驶。 / 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026年八年级物理秋季开学学情自测卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:沪科版教材八年级上册第一~二章。 4.难度系数:0.75。 一、填空题(本大题共10小题,每空2分。共28分) 1.物理学是研究声、________、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。他是中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,他就是我国老一辈物理学家________。 2.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,若以卡车为参照物,则联合收割机是________(选填“运动”或“静止”)的;诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”“云与我俱东”是以__________为参照物(选填“榆堤”或“船”)。 3.敲击鼓面发出声音,观察到鼓面上的纸屑在上下跳动,此现象表明声音是由物体_________产生的;人们能听到鼓声是因为声音是由_________传到人耳的。 4.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”是指声音能传递_____;利用超声波可以击碎胆结石,是利用了声音能传递_____。 5.今年93大阅兵,最大亮点是压轴出场的“东风—61”,它是我国自主研制的高超音速洲际战略核导弹,它的最大飞行速度为,该速度值的物理含义是__________。 6.用一把刻度尺测量物体A长度的情景如图所示,物体A的长度记为____________cm。 第6题图 第7题图 第9题图 7.五禽戏是古代导引术之一,由五种模仿动物的动作组成。如图所示的是小明用秒表记录的爷爷练完一轮五禽戏所用的时间,为__________s。 8.琴和瑟是中国的古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”。演奏时,听众能分辨出是琴还是瑟发出的声音,主要是依据声音的______(填声音的特性)来判断的。 9.如图所示,柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拨乐器,被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴时,演奏者用手指按压同一根琴弦的不同位置,主要是为了改变琴弦振动部分的长度,从而改变琴声的_______(选填“音调”“响度”或“音色”)。 10.小一同学上学的路上要经过一段山路,上坡的路程是下坡路程的三分之一,若他上坡的平均速度是,下坡的平均速度是,则他在这段路程中的全程平均速度为______。 二、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.小明同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了五次,结果分别是18.52cm、18.52cm、18.20cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是(  ) A.他多次测量的目的是求平均来减小误差 B.只要他认真操作,误差是可以避免的 C.根据他的数据,物理书的宽度约为18.45cm D.他所选的刻度尺分度值为1cm 12.关于误差与错误,下列说法正确的是(     ) A.多次测量求平均值可以减小误差 B.误差就是在测量过程中产生的错误 C.只要细心仔细,误差是可以避免的 D.误差和错误,只要认真细心的测量,都可以避免 13.如图所示是声音在空气中传播的示意图,当音叉振动时,下列说法错误的是(    ) A.音叉停止振动也会有声波产生 B.音叉发出的声音是以波的形式传播的 C.声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射回来 D.声音在传播过程中,邻近音叉两侧的空气是疏密相间的 14.下列关于声现象的说法正确的是(  )第13题图 A.钟声余音不止,雷声持续不断,都是回声现象导致的 B.在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气,音调逐渐降低 C.学校重点路段禁止汽车鸣笛,这种控制噪声的方法是防止噪声的产生 D.声音在水中传播速度比在空气中慢 15.如图,是一款新型的电子折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。下列说法正确的是(    ) A.增大发出提示音的喇叭振幅可以提高提示音的音调 B.超声波的频率小于20Hz C.导盲杖的提示音只能通过空气传播第15题图 D.导盲杖能回声定位是利用了超声波方向性好的特点 16.据新闻介绍,在“十五五”期间,将建成一条连接皖北腹地的交通干线——亳蚌城际铁路。根据规划,这条铁路起于亳州南站,经涡阳、蒙城、怀远等地,最终接入蚌埠站,新建线路全长约。项目建成后,将彻底结束涡阳、蒙城两县无高铁的历史,亳州至蚌埠的通行时间将压缩至1小时内。假设建成后,某趟列车全程运行时间为,则该趟列车全程平均速度约为(  ) A. B. C. D. 17.有一段长为26m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)(   ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 三、实验探究题(每空2分,共26分) 18.在探究声音的产生与传播时,小雅和小理一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开。说明了声音是由物体____产生的; (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小理同学用手使劲敲桌面,桌面发出了很大的声音,但他几乎没有看到桌面的变化。为了看到明显的实验现象,你帮他改进的方法是:_______; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声音可以在____中传播; (4)如图④所示,把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,可以听到铃声逐渐变小。由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空____(选填“能”或“不能”)传声。 19.如图所示,用刻度尺测一根长度为L1的细铜丝的直径,小明的实验步骤如下: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2; C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n; D.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d; (1)以上步骤中,有一个步骤不小心出错了,它是______,应改正为______________________________; (2)如图是你把一根细铜丝紧密地缠绕在笔杆上,一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的直径为______mm; (3)若细铜丝缠绕得不紧密,则测量值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。 20.如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 (1)B为中点,,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为,到达B点所用时间为,则小车通过段的平均速度为______,通过段的平均速度为______。(结果保留两位小数) (2)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是______(填字母)。 A. B. C. D. (3)小车未开始运动就计时,速度测量值偏______。 (4)完成实验后,小明在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是______。 A.熟练使用电子停表 B.适当减小选定位置的间距 C.用光电计时器代替电子停表 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.(1)生物学家观察测出,蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是360次,蜜蜂每秒钟振翅在300-400次,则蝴蝶振翅的频率是多少?根据计算结果,它们振翅时发出的声音人耳是否都能听到? (2)唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。 22.小明家离学校很近,为了加强身体锻炼,放学后会在操场上运动一段时间。某天,他想测量操场上跑道内圈的周长,他先测出自己走20步经过的距离为12m,然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5圈,并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为:674、671、677、678、675。求: (1)小明走一步经过的距离; (2)小明平均每圈的步数是多少; (3)操场跑道内圈的周长。 23.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车以108km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6s后听到回声(声音在空气中的传播速度为340m/s)。 (1)客车从鸣笛到听到回声这段时间内声音传播的距离为多少米; (2)听到回声时与悬崖的距离为多少米; (3)如果听到回声后改变车速,匀速行驶t2=8s,司机第二次鸣笛,又经t3=4s后听到回声,请根据以上数据计算客车改变车速后匀速行驶的速度,并判断客车是否超速行驶。(已知此高速路段最高限速为80km/h。) 试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页) 试题 第1页(共10页) 试题 第2页(共10页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年八年级物理秋季开学学情自测卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:沪科版教材八年级上册第一~二章。 4.难度系数:0.75。 一、填空题(本大题共10小题,每空2分。共28分) 1.物理学是研究声、________、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。他是中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,他就是我国老一辈物理学家________。 【答案】光 钱学森 【解析】[1]物理学的研究范畴涵盖声、光、热、力、电等各类物理现象的规律及物质结构。 [2]钱学森是我国两弹一星功勋奖章获得者,是题干中所描述的中国航天之父、中国导弹之父等美誉的对应人物,因此此处填写钱学森。 2.卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,若以卡车为参照物,则联合收割机是________(选填“运动”或“静止”)的;诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”“云与我俱东”是以__________为参照物(选填“榆堤”或“船”)。 【答案】静止 榆堤 【解析】卡车和联合收割机速度相同、运动方向一致,以卡车为参照物时,联合收割机相对卡车的位置没有改变,因此是静止的;“云与我俱东”说明云和“我”都向东运动,二者相对于榆堤的位置发生了变化,而相对于船的位置未发生变化,所以此处是以榆堤为参照物。 3.敲击鼓面发出声音,观察到鼓面上的纸屑在上下跳动,此现象表明声音是由物体_________产生的;人们能听到鼓声是因为声音是由_________传到人耳的。 【答案】振动 空气 【解析】鼓面发声时,鼓面上的纸屑跳动,这是通过转换法将鼓面的振动转化为纸屑的可见运动,由此可知声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质。人们能听到鼓声,是因为声音由空气这种介质传到人耳。 4.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”是指声音能传递_____;利用超声波可以击碎胆结石,是利用了声音能传递_____。 【答案】信息 能量 【解析】声音具有传递信息的特性,中医“闻”诊是通过接收声音来获取与病情有关的信息,以此辅助诊断。声音能够传递能量,利用超声波击碎胆结石,是借助超声波的能量对结石做功,使其破碎。 5.今年93大阅兵,最大亮点是压轴出场的“东风—61”,它是我国自主研制的高超音速洲际战略核导弹,它的最大飞行速度为,该速度值的物理含义是__________。 【答案】每小时能飞行的最大距离为 【解析】速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程。此速度值的物理含义为“东风—61”每小时能飞行的最大距离为。 6.用一把刻度尺测量物体A长度的情景如图所示,物体A的长度记为____________cm。 【答案】1.90 【解析】由图可知,刻度尺的分度值为1mm,物体左端所对刻度为3.00cm,右端所对刻度为4.90cm,所以物体长度为 7.五禽戏是古代导引术之一,由五种模仿动物的动作组成。如图所示的是小明用秒表记录的爷爷练完一轮五禽戏所用的时间,为__________s。 【答案】281.9 【解析】由图知,秒表的小表盘上,1min中间有两个小格,分度值为0.5min,指针在“4”和“5”之间,所以分针指示的时间为4min;在秒表的大表盘上,分度值为0.1s,由于分针在“4”和“5”之间,更靠近“5”,所以秒针指示的时间为41.9s。则小明用秒表记录的爷爷练完一轮五禽戏所用的时间为。 8.琴和瑟是中国的古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”。演奏时,听众能分辨出是琴还是瑟发出的声音,主要是依据声音的______(填声音的特性)来判断的。 【答案】音色 【解析】琴和瑟作为不同的乐器,材料与结构存在差异,发出声音的音色不同,因此听众可依据音色来区分二者发出的声音。 9.如图所示,柳琴是流行于我国皖北、苏北一带的弹拨乐器,被誉为“民乐珍珠”。演奏柳琴时,演奏者用手指按压同一根琴弦的不同位置,主要是为了改变琴弦振动部分的长度,从而改变琴声的_______(选填“音调”“响度”或“音色”)。 【答案】音调 【解析】声音的音调由发声体振动的频率决定。演奏者按压同一根琴弦的不同位置,改变了琴弦振动部分的长度,琴弦振动的频率会随之改变,因此主要改变的是琴声的音调。 10.小一同学上学的路上要经过一段山路,上坡的路程是下坡路程的三分之一,若他上坡的平均速度是,下坡的平均速度是,则他在这段路程中的全程平均速度为______。 【答案】1.6 【解析】由题意设上坡路程为s,下坡路程为3s,上坡所用的时间为 下坡所用的时间为 则所用的总时间为 则整段路程中的平均速度为 二、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 11.小明同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了五次,结果分别是18.52cm、18.52cm、18.20cm,18.50cm,18.51cm,下列说法正确的是(  ) A.他多次测量的目的是求平均来减小误差 B.只要他认真操作,误差是可以避免的 C.根据他的数据,物理书的宽度约为18.45cm D.他所选的刻度尺分度值为1cm 【答案】A 【解析】A.通过多次测量求平均值的方法来减小误差,故A正确; B.误差是测量值与真实值之间的差异,是不可避免的,故B错误; C.五组数据中,18.20cm为错误数据,故物理书的宽度为 故C错误; D.由18.52cm可知,测量长度时要估读到分度值的下一位,因此所用刻度尺的分度值为0.1cm,故D错误。 故选A。 12.关于误差与错误,下列说法正确的是(     ) A.多次测量求平均值可以减小误差 B.误差就是在测量过程中产生的错误 C.只要细心仔细,误差是可以避免的 D.误差和错误,只要认真细心的测量,都可以避免 【答案】A 【解析】AC.多次测量取平均值、选用精密的测量仪器、改进测量方法,可以减小误差,但不能消除误差,故A正确,C错误; BD.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异,误差不是测量中产生的错误,二者在产生原因、是否能避免等方面均不同,误差可以减小,但不能避免,故BD错误。 故选A。 13.如图所示是声音在空气中传播的示意图,当音叉振动时,下列说法错误的是(    ) A.音叉停止振动也会有声波产生 B.音叉发出的声音是以波的形式传播的 C.声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射回来 D.声音在传播过程中,邻近音叉两侧的空气是疏密相间的 【答案】A 【解析】A.声音是由物体振动产生的,当音叉停止振动时,发声也会停止,不会有声波产生,故A错误,符合题意; B.音叉发出的声音是以波的形式传播的,这是声音传播的基本形式,故B正确,不符合题意; C.声音在传播过程中,遇到障碍物会被反射回来,比如我们听到的回声就是声音反射的结果,故C正确,不符合题意; D.声音在传播过程中,邻近音叉两侧的空气会随着音叉的振动而疏密相间,这是声波传播的特点,故D正确,不符合题意。 故选A。 14.下列关于声现象的说法正确的是(  ) A.钟声余音不止,雷声持续不断,都是回声现象导致的 B.在响铃的手机悬挂于广口瓶内,封闭瓶口,逐渐抽出其中的空气,音调逐渐降低 C.学校重点路段禁止汽车鸣笛,这种控制噪声的方法是防止噪声的产生 D.声音在水中传播速度比在空气中慢 【答案】C 【解析】A.钟声余音不止主要是由于钟体持续振动,而雷声持续不断是声音多次反射形成的回声现象,二者原因不同,故A错误; B.音调由声源的振动频率决定,手机的振动频率不变,逐渐抽出瓶内空气时,只是声音的传播介质减少,声音逐渐减弱直至消失,音调不会改变,故B错误; C.控制噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,禁止汽车鸣笛是在声源处阻止噪声产生,属于防止噪声产生的方法,故C正确; D.声音在不同介质中传播速度不同,在液体中的传播速度大于气体,因此声音在水中传播速度比在空气中快,故D错误。 故选C。 15.如图,是一款新型的电子折叠导盲杖,使用时导盲杖会持续发出超声波,若前进方向上遇到障碍物,导盲杖会接收到反射信号并产生提示音,离障碍物越近提示音越尖锐,提醒盲人绕开障碍物。下列说法正确的是(    ) A.增大发出提示音的喇叭振幅可以提高提示音的音调 B.超声波的频率小于20Hz C.导盲杖的提示音只能通过空气传播 D.导盲杖能回声定位是利用了超声波方向性好的特点 【答案】D 【解析】A.音调是指声音的高低,由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高;而振幅决定声音的响度,振幅越大,响度越大。所以增大发出提示音的喇叭振幅,提高的是提示音的响度,而不是音调,故A错误; B.人的听觉范围是20Hz-20000Hz,频率高于20000Hz的声音是超声波,频率低于20Hz的声音是次声波,所以超声波的频率大于20000Hz,故B错误; C.声音的传播需要介质,它可以在气体、液体、固体中传播,并非只能通过空气传播,故C错误; D.超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点,导盲杖能回声定位是利用了超声波方向性好的特点,通过发出超声波并接收反射回来的信号,从而确定障碍物的位置等信息,故D正确。 故选D。 16.据新闻介绍,在“十五五”期间,将建成一条连接皖北腹地的交通干线——亳蚌城际铁路。根据规划,这条铁路起于亳州南站,经涡阳、蒙城、怀远等地,最终接入蚌埠站,新建线路全长约。项目建成后,将彻底结束涡阳、蒙城两县无高铁的历史,亳州至蚌埠的通行时间将压缩至1小时内。假设建成后,某趟列车全程运行时间为,则该趟列车全程平均速度约为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】列车全程路程,运行时间。 根据平均速度公式,可得该趟列车全程平均速度约为 故选A。 17.有一段长为26m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)(   ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 【答案】A 【解析】声音在铁、水、空气中传播26m所需时间分别为 因为 即三次声音传播所用的最大时间间隔小于0.1s,所以只能听到一次声音,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 三、实验探究题(每空2分,共26分) 18.在探究声音的产生与传播时,小雅和小理一起做了下面的实验: (1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开。说明了声音是由物体____产生的; (2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小理同学用手使劲敲桌面,桌面发出了很大的声音,但他几乎没有看到桌面的变化。为了看到明显的实验现象,你帮他改进的方法是:_______; (3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声音可以在____中传播; (4)如图④所示,把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,可以听到铃声逐渐变小。由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空____(选填“能”或“不能”)传声。 【答案】(1)振动;(2)在桌面上撒一些碎纸屑;(3)空气;(4)不能 【解析】(1)正在发声的音叉能把乒乓球弹开,说明发声的音叉在振动,证明声音由物体振动产生。 (2)桌面发声时振动幅度极小,肉眼难以观察,利用转换法,在桌面放置轻小物体,轻小物体会随桌面振动跳动,能把桌面的微小振动放大,方便观察实验现象。 (3)两个音叉没有接触,右侧音叉的振动通过空气传递到左侧音叉,使左侧音叉也发声并弹起泡沫球,说明声音可以在空气中传播。 (4)玻璃罩内空气越少,听到的铃声越小,推理可得真空没有传声介质,声音无法传播,因此结论是真空不能传声。 19.如图所示,用刻度尺测一根长度为L1的细铜丝的直径,小明的实验步骤如下: A.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2; C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n; D.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d; (1)以上步骤中,有一个步骤不小心出错了,它是______,应改正为______; (2)如图是你把一根细铜丝紧密地缠绕在笔杆上,一共绕了20匝。根据上面的实验方法测量铜丝的直径为______mm; (3)若细铜丝缠绕得不紧密,则测量值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。 【答案】(1)D 用线圈总长L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;(2)0.75;(3)偏大 【解析】(1)[1][2]测量细铜丝直径采用的是“累积法”,原理是通过测量多圈铜丝的总长度,再除以圈数来得到单根铜丝的直径。步骤D中错误地用铜丝的总长度L1来计算,而正确的应该是用线圈的总长度L2除以圈数n,这样才能得到细铜丝的直径d。 (2)线圈左端对齐5.00cm,右端对齐6.50cm,所以线圈总长度。圈数,则铜丝直径 (3)若细铜丝绕得不紧密,会使测量的线圈总长度偏大,根据,圈数不变,所以测量值比真实值偏大。 20.如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 (1)B为中点,,两次实验小车都从A点由静止下滑,到达C点所用时间为,到达B点所用时间为,则小车通过段的平均速度为______,通过段的平均速度为______。(结果保留两位小数) (2)下列能反映该小车从斜面顶端下滑过程的图线是______(填字母)。 A. B. C. D. (3)小车未开始运动就计时,速度测量值偏______。 (4)完成实验后,小明在对实验进行评估时意识到,时间不容易测准。在测量时间时,以下做法中能减小测量误差的是______。 A.熟练使用电子停表 B.适当减小选定位置的间距 C.用光电计时器代替电子停表 【答案】(1)0.25 0.36;(2)C;(3)小;(4)AC 【解析】(1)由题意可知,则,小车通过段的平均速度 通过段的平均速度为 (2)由上述计算可知,小车从斜面顶端由静止下滑,速度随时间逐渐增大,做加速直线运动; A.图像A表示路程不随时间的变化而变化,则小车处于静止状态,故A不符合题意; B.图像B表示随着时间的增加,速度不发生变化,说明小车在做匀速直线运动,故B不符合题意; C.图像C表示小车在做加速运动,符合小车下滑过程速度越来越大的情况,故C符合题意; D.图像D表示路程和时间成正比,说明小车在做匀速直线运动,故D不符合题意。 故选C。 (3)如果小车未开始运动就计时,记录的时间会比实际运动时间偏大。根据平均速度公式,当路程一定时,时间偏大,速度的测量值就偏小。 (4)A.熟练使用电子停表,可以更准确地操作停表,减少人为操作带来的误差,从而减小测量误差,故A符合题意; B.适当减小选定位置的间距,小车通过该间距的时间会更短,测量时间的误差会更大,故B不符合题意; C.光电计时器比电子停表更精确,能够更准确地测量时间,从而减小测量误差,故C符合题意。 故选AC。 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.(1)生物学家观察测出,蝴蝶每分钟翅膀振动的次数是360次,蜜蜂每秒钟振翅在300-400次,则蝴蝶振翅的频率是多少?根据计算结果,它们振翅时发出的声音人耳是否都能听到? (2)唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”当路人问路时,学钓鱼的小儿为何要远远地摆手,不答应呢?请联系所学的声学知识解释其中的原因。 【答案】(1)蝴蝶振翅的频率为6Hz,低于人耳听觉的下限,故人耳听不到蝴蝶振翅发出的声音;蜜蜂振翅频率在300~400Hz之间,处于人耳的听觉频率范围内,故人耳能听到蜜蜂振翅发出的声音。 (2)路人问路时,小儿若出声回答,声音会通过空气传播到水面,再通过水传播到鱼的周围,鱼听到声音后会被惊动,所以小儿要远远地摆手,不答应。 【解析】(1)蝴蝶每分钟振翅360次,其振翅频率 人耳的听觉频率范围是20Hz到20000Hz,蝴蝶振翅的频率为6Hz,低于人耳听觉的下限,故人耳听不到蝴蝶振翅发出的声音。蜜蜂每秒钟振翅300~400次,其振翅频率在300~400Hz之间,处于人耳的听觉频率范围内,故人耳能听到蜜蜂振翅发出的声音。 (2)见答案 22.小明家离学校很近,为了加强身体锻炼,放学后会在操场上运动一段时间。某天,他想测量操场上跑道内圈的周长,他先测出自己走20步经过的距离为12m,然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5圈,并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为:674、671、677、678、675。求: (1)小明走一步经过的距离; (2)小明平均每圈的步数是多少; (3)操场跑道内圈的周长。 【答案】(1);(2)675步;(3)405m 【解析】(1)小明走一步的步长 (2)总步数步 平均每圈步数 (3)操场跑道内圈的周长 23.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车以108km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6s后听到回声(声音在空气中的传播速度为340m/s)。 (1)客车从鸣笛到听到回声这段时间内声音传播的距离为多少米; (2)听到回声时与悬崖的距离为多少米; (3)如果听到回声后改变车速,匀速行驶t2=8s,司机第二次鸣笛,又经t3=4s后听到回声,请根据以上数据计算客车改变车速后匀速行驶的速度,并判断客车是否超速行驶。(已知此高速路段最高限速为80km/h。) 【答案】(1)2040m;(2)930m;(3)90km/h;超速行驶 【解析】(1)鸣笛到听到回声过程中,声音传播的距离为 (2)客车原来的速度为 从鸣笛到听到回声,客车行驶的路程为 声音传播的总路程等于客车鸣笛时与听到回声时到悬崖距离之和,因此听到回声时客车到悬崖的距离为 (3)设客车改变后的速度为 第二次鸣笛时客车到悬崖的距离为 第二次鸣笛后,声音在4s内传播的路程为 这4s内客车行驶的路程为 由回声路程关系可得 解得 客车改变后的速度为90km/h,大于该路段最高限速80km/h,故客车超速行驶。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年秋季开学学情自测卷 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )八年级物理·答题卡 一、填空题(每空2分,共28分) 1._____________________ ________________ 2._____________________ ________________ 3._____________________ ________________ 4._____________________ ________________ 5.__________________________________ 6._________________ 7._________________ 8._________________ 9._________________ 10.________________ 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) ( 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 三、实验题(每空2分,共26分) 18.(1)_____________________;(2)___________________________________________ (3)____________________;(4)____________________ 19.(1)_____________ _______________________________________________________________; (2)_______________;(3)___________________ 20.(1)_____________;(2)______________;(3)______________;(4)______________ ( 四、计算题 (第2 1 题 8 分,第2 2 题 8 分,第2 3 题9分,共2 5 分) 21. 22. 23. ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 学科网(北京)股份有限公司 $2026年秋季开学学情自测卷 八年级物理·答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5n黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[必][√][/] 填空题(每空2分,共28分) P 10 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11.[A][B][c][D] 14.AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 15.[AJ[B][CJ[D] 13.[A][B][C][D] 16AJ[B][C][D] 三、实验题(每空2分,共26分) 18. (1) (2) (3) (4) 19. (1) (2) (3) 20. (1) (2) (3) 4 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 四、计算题(第21题8分,第22题8分,第23题9分,共25分) 21. 22. 23. 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

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2026年八年级物理秋季开学学情自测卷(安徽专用,沪科版)
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