第36讲　马克思主义的诞生与传播 讲义 --2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史讲义聚焦马克思主义的诞生与传播高考核心考点，按“背景-理论-实践”逻辑主线梳理工业革命背景、《共产党宣言》内涵、巴黎公社实践等内容，通过考情分析明确高频角度，核心概念辨析突破易混点，真题训练强化应用，构建系统复习体系。 资料以唯物史观揭示历史必然性，结合时空观念划分19世纪30-70年代阶段特征，设计“空想与科学社会主义对比表”助学生明晰本质区别，核心逻辑链图示强化知识联系，分层练习保障复习效果，提升学生历史解释能力，为教师把控复习节奏提供精准指导。

第36讲　马克思主义的诞生与传播 【复习导航】 马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它深刻改变了世界历史的发展进程。复习本讲需把握三条主线：一是马克思主义诞生的时代背景——工业革命带来的社会矛盾、早期工人运动的兴起、空想社会主义的思想准备；二是马克思主义的核心内容——《共产党宣言》的基本原理、唯物史观、剩余价值学说；三是马克思主义的实践传播——第一国际的建立、巴黎公社的革命实践。近年高考对本讲的考查相对较少，主要从马克思主义诞生的背景、理论内涵、实践影响等角度切入，复习中要特别注意理解马克思主义的“科学性”与“实践性”的统一。 【考情分析】 本课时高考考查相对较少，主要从马克思主义诞生的背景、理论内涵、实践、中国化进程等角度切入考查。如对空想社会主义与马克思主义异同点的比较考查，对马克思主义唯物史观内涵的考查，对巴黎公社革命影响的考查等。命题常以思想家言论、文学作品、历史事件等为情境，考查学生对马克思主义诞生背景与意义的理解。复习时要特别注意理解马克思主义“科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论”这一本质特征。 【考情分析】 近年高考对本讲的考查呈现以下特点： 命题规律上，选择题是主要题型，非选择题偶有涉及综合考查。马克思主义诞生的时代背景（工业革命、工人运动、空想社会主义）和《共产党宣言》的内容是高频方向。巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试也是常见考查点。 高频角度上，一是考查空想社会主义与科学社会主义的区别（理论基础、依靠力量、实现方式）；二是考查马克思主义的核心理论（唯物史观、剩余价值学说）；三是考查巴黎公社的经验教训（无产阶级政权建设、工农联盟的重要性）；四是考查马克思主义的传播与影响。 复习策略上，要特别注意理解马克思主义产生的“历史必然性”——资本主义的发展既创造了巨大的生产力，也暴露了深刻的社会矛盾，工人运动的兴起呼唤科学理论的指导。同时，要注意区分空想社会主义与科学社会主义的本质区别（理论基础、依靠力量、实现途径），以及巴黎公社“丰富和发展了马克思主义”而非“以马克思主义为指导”这一重要论断。 一、时空定位与阶段特征 时间范围：19世纪30—70年代，是马克思主义诞生和早期国际工人运动兴起的重要时期。 总体特征：19世纪三四十年代，随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端日益暴露，社会贫富分化加剧，工人阶级的生活状况和政治权利引起广泛关注。欧洲三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。马克思和恩格斯在批判继承人类优秀思想成果的基础上，创立了科学社会主义理论，为无产阶级解放提供了强大的思想武器。在马克思主义的指导下，第一国际成立、巴黎公社革命爆发，国际工人运动进入新的历史阶段。 阶段划分： 马克思主义诞生准备时期（19世纪30—40年代）：工业革命深入、资本主义弊端暴露、三大工人运动、空想社会主义。 马克思主义诞生与早期传播（1848—1860年代）：《共产党宣言》发表、1848年欧洲革命、马克思理论深化。 国际工人运动发展（1860—1870年代）：第一国际成立、巴黎公社革命。 二、马克思主义的诞生 背景： 经济根源方面，资本主义大工业的建立和发展使资本主义制度弊端日益显现——经济危机周期性爆发，贫富分化严重，工人阶级政治权利有限、劳动条件恶劣。机器虽然创造了巨大的财富，但工人却陷入贫困和苦难之中。 阶级基础方面，19世纪三四十年代欧洲三大工人运动爆发——法国里昂工人武装起义（1831、1834年）、英国工人争取普选权的宪章运动（1836—1848年）、德意志西里西亚织工起义（1844年）。这些运动的目的是改善劳动条件和生活状况、维护自己的权益；斗争形式从捣毁机器（自发）发展到争取政治权利（自觉）；其历史意义在于工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，迫切需要科学理论的指导。 思想基础方面，空想社会主义的代表人物有法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。他们揭露和批判资本主义制度的种种弊端，反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。但空想社会主义没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径——他们寄希望于富人的良心发现，忽视了无产阶级的历史作用。此外，德意志古典哲学和英国古典政治经济学也为马克思主义提供了思想来源。 实践基础方面，马克思和恩格斯深入群众，总结工人运动的经验，将理论探索与革命实践相结合。 《共产党宣言》的发表（1848年）： 主要内容和基本原理方面，《共产党宣言》肯定资本主义的历史进步作用——资本主义在历史上曾起过非常革命的作用，创造了前所未有的生产力；揭示资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实，论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律——这是“两个必然”的核心论断；肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用——“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”；宣告了无产阶级的伟大使命——无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己，阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 历史意义方面，《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生。马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。 理论成果： 唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用——人民群众是历史的创造者。 1867年《资本论》第一卷出版，创立剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密——工人创造的剩余价值被资本家无偿占有，这是资本主义积累的根本动力。 马克思主义诞生的意义： 理论性质上，马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。指导实践上，自19世纪中期起成为西欧工人运动的指导思想（国际工人协会成立）；东欧和东南欧影响日益扩大（俄国十月革命）；亚洲和美洲成为工人运动与民族民主运动的重要思想武器（新中国成立）。政治影响上，马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来（中国共产党、布尔什维克党），人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 三、空想社会主义与科学社会主义的区别 理论基础方面，空想社会主义没有揭示社会发展规律，停留在道德批判层面；科学社会主义揭示了社会发展规律（唯物史观、剩余价值学说），具有科学性。 依靠力量方面，空想社会主义寄希望于富人资本家，依靠“有产阶级的良心发现”；科学社会主义明确无产阶级是资本主义的“掘墓人”，依靠无产阶级的阶级斗争。 实现方式方面，空想社会主义主张和平方式、社会改良；科学社会主义主张暴力方式、阶级斗争，通过无产阶级革命建立无产阶级专政。 四、国际工人运动的发展 第一国际（国际工人协会，1864年）： 背景方面，马克思和恩格斯发出“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合。1864年，国际工人协会在伦敦成立，马克思起草的成立宣言与共同章程奠定了它的政治、组织基础。 意义方面，第一国际团结了各国的工人阶级队伍，传播了科学社会主义，培养了一批优秀的工人运动干部，为欧美各国建立无产阶级政党奠定了基础。第一国际支持巴黎公社，但并非直接组织或指挥巴黎公社——马克思指出总委员会的作用在于精神引领而非命令指挥，各支部自主行动。1876年，第一国际因组织形式不适应新形势要求而宣布解散，但其促进了马克思主义与各国工人运动的结合。 巴黎公社（1871年3—5月）： 背景方面，1870年法国在普法战争中失败，社会矛盾激化——普军包围巴黎使民族矛盾激化；资产阶级临时政府对外卖国（赔款、割地）、对内镇压（想解除巴黎人民的武装），阶级矛盾激化。 革命措施方面，政治上打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会。民主制度上，人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员；所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。经济上由工人合作社管理工厂（触及资本主义私有制，具有无产阶级性质）；实行八小时工作日等。 失败原因方面，根本原因是资本主义还处于上升时期，无产阶级革命的条件还不成熟；客观上是资产阶级反动势力过于强大，国内外联合镇压；主观上是没有成熟的无产阶级政党领导、缺乏科学理论指导、没有乘胜追击残敌、未没收法兰西银行给反动政府以资助、没有建立巩固的工农联盟而孤军作战。 历史意义方面，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训——经验是坚持暴力斗争、打碎旧的国家机器实现无产阶级专政；教训是无产阶级革命必须有先进的无产阶级政党领导、必须以科学理论作指导、必须建立广泛的工农联盟。 关于巴黎公社的易错点：马克思主义不是巴黎公社的指导思想（巴黎公社并未以马克思主义为指导），但巴黎公社的实践丰富和发展了马克思主义理论。巴黎公社虽然是无产阶级领导的，但不是社会主义政权。巴黎公社没有得到其他地区广大人民群众的支持，没有建立工农联盟，没有在全国范围内建立无产阶级政权。 五、核心概念辨析 唯物史观：马克思主义的核心理论之一。社会形态演变遵循基本规律，需要关注社会转型。推动社会不断发展的因素包括：生产力的发展是最终动力（科学技术是第一生产力）；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会存在与社会意识三对基本矛盾的发展是社会发展的根本动力；人民群众是历史的创造者；阶级斗争是推动社会发展的直接动力。 空想社会主义：19世纪早期出现的社会主义思想流派，代表人物有法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。他们揭露和批判资本主义制度的种种弊端，主张建立合作、平等、和谐的理想社会，但没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。空想社会主义为马克思主义的诞生提供了思想来源。 第一国际（国际工人协会）：1864年在伦敦成立的国际工人组织，马克思起草的成立宣言与共同章程奠定了它的政治、组织基础。第一国际传播了科学社会主义，培养了一批优秀的工人运动干部，促进了马克思主义与各国工人运动的结合。 六、学术前沿与备考提示 学术前沿：近年来关于马克思主义的研究不断深化。关于马克思主义诞生的历史条件，学者们强调工业革命不仅是经济变革，也是社会关系的根本变革——它创造了现代无产阶级，而无产阶级的觉醒和斗争呼唤着科学理论的产生。 关于马克思与恩格斯的思想贡献，研究强调马克思主义是一个完整的理论体系——唯物史观揭示了历史发展的规律，剩余价值学说揭示了资本主义剥削的秘密，科学社会主义指明了无产阶级解放的道路。三者相互支撑，构成了马克思主义的科学性。 关于第一国际与巴黎公社的关系，学者们强调第一国际对巴黎公社的作用主要是“精神引领”而非“组织指挥”——巴黎公社是自发性的革命，但受到了马克思主义思想的影响。关于巴黎公社的历史意义，研究强调它“丰富和发展了马克思主义”——无产阶级专政的思想、公职人员选举制和罢免制等，都是巴黎公社对马克思主义理论的重要贡献。 备考提示：复习本讲需特别注意：第一，理解马克思主义诞生的“历史必然性”——工业革命的深入、工人阶级的觉醒、空想社会主义的局限，三者共同推动了科学社会主义的产生；第二，掌握《共产党宣言》的核心内容与历史意义；第三，区分空想社会主义与科学社会主义的根本区别；第四，理解巴黎公社“丰富和发展了马克思主义”而非“以马克思主义为指导”这一论断。 七、真题体验 1.（2024·山东卷） 在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（　　） A.经济规律　　B.理想社会　　C.社会正义　　D.阶级斗争 【答案】C 【解析】 启蒙思想家构想了资产阶级的理想王国，而空想社会主义者在工人运动兴起的背景下批判资本主义制度的弊端，主张建立合作、平等、和谐的理想社会，更注重全社会的正义。空想社会主义者的关注重点并未涉及经济规律。启蒙思想家与空想社会主义者都构想了自己的理想社会。空想社会主义者没有认识到工人阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争。 2.（2025·安徽卷） 1906年，《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传，但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年（1933年）之际，巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄，此后几次重印，1938年曾一次性投放市场12万份。这说明（　　） A.西欧的社会思想逐渐趋同　　B.马克思主义的科学性日益受到关注　　C.社会主义思想在法国兴起　　D.法国的社会结构多层次化已经形成 【答案】B 【解析】 1933年正值经济大危机时期，人们对资本主义制度的质疑和不满加剧，人们急需新思想指引，《共产党宣言》在此时销量大增，表明其揭示的社会发展规律等科学内容日益受到关注。马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，是科学的理论。材料仅提及法国，未涉及西欧整体。社会主义思想在19世纪已兴起。 3.（2023·广东卷） 马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以为豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（　　） A.组织发动　　B.直接指挥　　C.精神引领　　D.经济资助 【答案】C 【解析】 马克思认为巴黎公社运动不是第一国际直接领导的结果，而是第一国际通过精神引领的作用，使各支部深受国际共产主义精神的影响。巴黎公社运动具有爆发突然性，并非经历充分组织准备。巴黎公社运动并未获得其他国际组织的经济资助。 4.（2023·全国甲卷） 有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止，它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（　　） A.资本主义社会的法则被颠覆　　B.工业革命彻底改变人们生活　　C.空想社会主义的第一次尝试　　D.封建保守势力复辟梦想破灭 【答案】A 【解析】 巴黎公社打碎资产阶级的国家机器，建立无产阶级专政，所以“断裂”是指资本主义社会的法则被颠覆。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。“断裂”实质是无产阶级政权对资本主义制度的根本否定——政治制度上无产阶级专政取代资产阶级统治，经济法则上生产资料公有制尝试，阶级地位上劳动者首次成为统治者。 八、结构图示与逻辑表达 在资本主义固有矛盾激化的背景下，工人运动从自发斗争转向自觉政治斗争，迫切需要科学理论指导。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生——它第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律。马克思主义推动了国际工人运动发展，第一国际（1864年）团结了各国工人阶级队伍，传播了科学社会主义；巴黎公社（1871年）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，虽然失败，但它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。 核心逻辑链：工业革命→资本主义弊端暴露→社会贫富分化→工人运动兴起（三大工人运动）→空想社会主义的局限→马克思主义诞生（《共产党宣言》，1848年）→唯物史观→剩余价值学说（《资本论》）→第一国际（1864年）→巴黎公社（1871年）→无产阶级建立政权的第一次伟大尝试→丰富和发展马克思主义 1 学科网（北京）股份有限公司 $