第四单元 乡村新面貌——多位数乘两位数(单元自测·基础卷)数学青岛版五四制三年级上册(新教材)
2026-07-31
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3份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 四 乡村新面貌——多位数乘两位数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 904 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 你的永恩老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59033338.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦多位数乘两位数,以乡村新貌、科技应用(如无人配送车)、节约粮食等真实情境为载体,覆盖计算、估算、解决问题等核心知识,适配单元复习基础巩固需求,体现数学眼光与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|17分|比较大小、估算(土豆质量估算)、竖式推算|结合生活情境(节约粮食),培养数感与抽象能力|
|判断题|10分|积的变化规律、运算顺序|通过反例辨析,发展推理意识|
|选择题|16分|信息补充(羽毛球售卖)、竖式意义(草莓质量)|聚焦问题解决,强化数学思维|
|计算题|28分|口算、竖式计算(452×12)|夯实运算能力,确保基础技能|
|解答题|29分|实际应用(无人配送车、书包优惠)|结合科技与公益情境,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
保密★启用前
第四单元 乡村新面貌——多位数乘两位数(单元自测·基础卷)
(试卷总分:100分;建议用时:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共17分)
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
120×20( )12×200 500×10( )10×550
16×400( )210×4 19×300( )30×180
600×10( )60×100 40×60( )30×80
2.王阿姨要打一篇1528字的稿子,她每分钟最多打49个字,她( )在30分钟内打完这篇稿子(括号中填“能”或“不能”)。
3.王伯伯把收获的土豆装在同样大的袋子里,一共装了25袋。为了估算总质量,他从中任意称了5袋,称出的质量分别是49千克、51千克、53千克、48千克、49千克。王伯伯一共收获土豆大约( )千克。
4.小明家将收获的稻谷装在同样大的袋里,一共装了40袋。从中任意取5袋,称出的质量如下表。
第一袋
第二袋
第三袋
第四袋
第五袋
49千克
52千克
51千克
48千克
51千克
可以用( )千克代表每袋的质量,大约一共收获稻谷( )吨。
5.根据下图中前两个竖式,推算出第三个竖式的计算结果是( )。
6.用数卡“3、7、1、4”编两位数乘两位数的题,积最大的算式是( ),积最小的算式是( )。
7.的积是表示24个( );7的积的个位上的数字是( )。
8.“一粥一饭,当思来之不易”。如果每人每天节约粮食20克,三年级一共有450名同学,1天一共能节约( )克粮食,也就是( )千克。
二、判断题(每题2分,共10分)
9.要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。( )
10.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大相同的倍数,积不变。( )
11.两个乘数的积是300,一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数不变,得到的积是600。( )
12.(15+64)×28的计算结果比15+64×28的计算结果大。( )
13.A、B都是两位数,且A×58=B×63,那么A<B。( )
三、选择题(每题2分,共16分)
14.体育用品店有10筒羽毛球,______,每个羽毛球5元。要求“一共可以卖多少钱?”,横线上应补充的信息是( )。
A.每个乒乓球3元 B.又购进5筒羽毛球
C.每筒羽毛球有12个 D.有5个乒乓球
15.《数学故事》每本29元,图书室准备购买88本。准备( )元比较合适。
A.1600 B.2400 C.2700 D.3500
16.草莓酸甜多汁,果香浓郁,是老少皆宜的时令鲜果。百姓水果店的盒装草莓新鲜干净,随取随吃深受顾客喜爱,短时间内就卖出34盒,每盒质量为225克。下边竖式中箭头所指的部分表示( )。
A.3盒草莓的质量是675克 B.4盒草莓的质量900克
C.30盒草莓的质量是6750克 D.34盒草莓的质量是7650克
17.两个因数相乘,一个因数乘10,另一个因数也乘10,它们的积( )。
A.乘10 B.不变 C.除以10 D.乘100
18.用竖式计算下面第( )个算式的过程中,“5×8”表示的意思是500×80。
A.251×83 B.509×18 C.509×82 D.813×56
19.下图中点A表示的数可能是下面算式( )的积。
A.299×49 B.199×98 C.399×54 D.201×51
20.小明在研究积的变化规律的时候,得到了一个算式A×B=6000。如果要使积变为60,下面( )的方法不可行。
A.把A和B同时除以10 B.把A乘3,B除以300
C.把A除以200,B乘2 D.把A除以20,B乘5
21.一道三位数乘两位数的算式1□3×2□,这道算式的结果可能是( )。
A.2987 B.996 C.17857 D.8865
四、计算题(共28分)
22.直接写出得数。(10分)
40×70= 24×50= 460×20= 123×10= 25×40=
125×80= 45×70= 120×40= 105×30= 45×20=
23.列竖式计算。(18分)
452×12= 314×22= 432×32=
422×43= 239×32= 236×45=
五、解答题(共29分)
24.一张办公桌的价格是350元,一台电脑的价格比一张办公桌的价格的16倍还贵20元,一台电脑的价格是多少元?(5分)
25.随着科技的发展,无人智能配送车从实验室走进现实生活。一辆无人智能配送车平均每天配送365件快递。照这样计算,一个月能配送多少件快递?(一个月按30天计算)(6分)
26.向阳小学组织586名学生在报告厅观看电影《一山之隔》,报告厅每排有32个座位,一共有21排。够坐吗?请说明理由。(6分)
27.六一儿童节成和商厦文具区大优惠,原价66元的书包优惠价43元,爱心公益组织购买了36个书包送给留守儿童。优惠后花了多少钱?(6分)
28.种植园共收获265千克葵花籽,师生决定全部售卖,收入捐赠给学校图书馆。(6分)
(1)先按原价卖出140千克,剩下的按优惠价出售。剩下的葵花籽能卖多少元?
(2)这批葵花籽全部卖完,一共收入多少元?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
第四单元 乡村新面貌——多位数乘两位数(单元自测·基础卷)
(试卷总分:100分;建议用时:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共17分)
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
120×20( )12×200 500×10( )10×550
16×400( )210×4 19×300( )30×180
600×10( )60×100 40×60( )30×80
【答案】 = < > > = =
【分析】末尾带0的乘法口算:先把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在积末尾补上几个0。
【详解】(1)120×20=2400,12×200=2400,所以120×20=12×200;
(2)500×10=5000,10×550=5500,5000<5500,所以500×10<10×550;
(3)16×400=6400,210×4=840,6400>840,所以16×400>210×4;
(4)19×300=5700,30×180=5400,5700>5400,所以19×300>30×180;
(5)600×10=6000,60×100=6000,所以600×10=60×100;
(6)40×60=2400,30×80=2400,所以40×60=30×80。
2.王阿姨要打一篇1528字的稿子,她每分钟最多打49个字,她( )在30分钟内打完这篇稿子(括号中填“能”或“不能”)。
【答案】
不能
【分析】先用乘法算出王阿姨30分钟最多能打的总字数,再和稿子总字数1528字比较。
【详解】49×30=1470(字)
1470<1528
30分钟最多只能打1470个字,少于稿件1528个字,因此她不能在30分钟内打完。
3.王伯伯把收获的土豆装在同样大的袋子里,一共装了25袋。为了估算总质量,他从中任意称了5袋,称出的质量分别是49千克、51千克、53千克、48千克、49千克。王伯伯一共收获土豆大约( )千克。
【答案】
1250
【分析】观察抽样袋重量:,都接近千克,可以把每袋土豆质量看作千克。
【详解】(千克)
4.小明家将收获的稻谷装在同样大的袋里,一共装了40袋。从中任意取5袋,称出的质量如下表。
第一袋
第二袋
第三袋
第四袋
第五袋
49千克
52千克
51千克
48千克
51千克
可以用( )千克代表每袋的质量,大约一共收获稻谷( )吨。
【答案】 50 2
【分析】根据题意,求大约收获多少吨稻谷,使用估算的策略。观察发现抽取的5袋稻谷的质量数据,49、52、51、48、51这些数值都比较接近50。因此可以将每袋稻谷的质量估算为50千克。最后用每袋的估算质量乘总袋数40,即可求出大约收获多少千克稻谷,根据1吨=1000千克,据此换算成吨为单位即可。
【详解】40×50=2000(千克)
2000千克=2吨
可以用50千克代表每袋的质量,大约一共收获稻谷2吨。
5.根据下图中前两个竖式,推算出第三个竖式的计算结果是( )。
【答案】28386
【分析】整数乘法法则:(1)从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数;(2)用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;(3)再把几次乘得的数加起来。
【详解】计算ABC×DE,先计算ABC×E=1026,表示1026个一,即1026,再计算ABC×D=2736,表示2736个十,即27360,最后将1026与27360相加。
1026+27360=28386
6.用数卡“3、7、1、4”编两位数乘两位数的题,积最大的算式是( ),积最小的算式是( )。
【答案】 71×43=3053/43×71=3053 14×37=518/37×14=518
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,要使乘积最大,最高位上的数尽可能大,数字小的在个位,即十位数字分别为7和4,个位数字分别为1和3,有两种情况,71×43或73×41,由此可计算出结果,可得积最大的算式是多少;同理,要使乘积最小,最高位上的数尽可能小,数字大的在个位,即十位数字分别为1和3,个位数字分别为4和7,有两种情况,14×37或17×34,计算出结果,由此可得积最小的算式是多少。
【详解】由分析可知,
积最大:71×43=3053
73×41=2993
2993<3053
所以积最大的算式是:71×43=3053;
积最小:14×37=518
17×34=578
518<578
所以积最小的算式是:14×37=518。
7.的积是表示24个( );7的积的个位上的数字是( )。
【答案】 百/100 3
【分析】先计算80×30=2400, 所以80×30的积表示24个百(100)求积的个位数字,只需要计算两个乘数个位的乘积:9×7=63,乘积的个位是3,所以 59×7的积个位是3。
【详解】80×30=2400
9×7=63
的积是表示24个百;7的积的个位上的数字是3。
8.“一粥一饭,当思来之不易”。如果每人每天节约粮食20克,三年级一共有450名同学,1天一共能节约( )克粮食,也就是( )千克。
【答案】
9000
9
【分析】根据“总数量每份数量份数”求出节约粮食的总克数,再根据千克克的进率将克换算成千克。
【详解】计算天一共节约多少克粮食: (克)
因为千克克,9000克是9个1000克,所以9000克千克。
所以,天一共能节约克粮食,就是千克。
二、判断题(每题2分,共10分)
9.要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。( )
【答案】√
【分析】积的末尾数字是两个因数的个位数乘个位数确定的,就是和5相乘是末尾是0的数即是□所填的数。
【详解】要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。
故答案为:√
10.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大相同的倍数,积不变。( )
【答案】
×
【分析】根据积的变化规律,两个数相乘,一个因数扩大到原来的 倍,另一个因数也扩大到原来的 倍,积应该扩大到原来的 倍,而不是不变。可以通过举例验证得出结论。
【详解】10×10=100
两个数相乘,一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大相同的倍数,积扩大到原来的100倍,所以原题干说法错误。
故答案为:×
11.两个乘数的积是300,一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数不变,得到的积是600。( )
【答案】√
【分析】根据积的变化规律:在乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。
【详解】原来的积是300,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的倍,则现在的积为:300×2=600。
故答案为:√
12.(15+64)×28的计算结果比15+64×28的计算结果大。( )
【答案】
√
【分析】整数混合运算的运算顺序:有括号的算式要先算括号里面的,再算括号外面的;没有括号的算式,要先算乘法,再算加法。
【详解】(15+64)×28
=79×28
=2212
15+64×28
=15+1792
=1807
2212>1807
故答案为:√
13.A、B都是两位数,且A×58=B×63,那么A<B。( )
【答案】×
【分析】两位数乘两位数,积相同,其中的一个乘数减小,那么另一个乘数就增大。根据A×58=B×63,用A、B相乘的数进行比较,哪个数大,与它相乘的数就小,据此解答。
【详解】58<63
A>B
A、B都是两位数,且A×58=B×63,那么A>B。原题说法错误。
故答案为:×
三、选择题(每题2分,共16分)
14.体育用品店有10筒羽毛球,______,每个羽毛球5元。要求“一共可以卖多少钱?”,横线上应补充的信息是( )。
A.每个乒乓球3元 B.又购进5筒羽毛球
C.每筒羽毛球有12个 D.有5个乒乓球
【答案】C
【分析】要求一共可以卖多少钱,需要先算出羽毛球的总个数,已知羽毛球的总筒数,还需要知道每筒羽毛球的个数。
【详解】总售价=每个羽毛球的价格×羽毛球总个数
羽毛球总个数=筒数×每筒羽毛球的个数
已知有10筒羽毛球,每个羽毛球5元,缺少每筒羽毛球的个数,对应选项C。A、D是乒乓球相关信息,和羽毛球售价无关;B只补充了筒数,仍然不知道每筒的个数,无法计算总售价。
15.《数学故事》每本29元,图书室准备购买88本。准备( )元比较合适。
A.1600 B.2400 C.2700 D.3500
【答案】C
【分析】根据题意,用29乘88,需要计算购买图书的总费用,再与选项进行对比,找出正确的答案即可。
【详解】29×88=2552(元)
A.1600<2552,钱不够买书,不符合题意。
B.2400<2552,钱不够买书,不符合题意。
C.2700>2552,钱正好比2552元多一点,够买书,符合题意。
D.3500>2552,钱比2552元多出太多,不合适,不符合题意。
16.草莓酸甜多汁,果香浓郁,是老少皆宜的时令鲜果。百姓水果店的盒装草莓新鲜干净,随取随吃深受顾客喜爱,短时间内就卖出34盒,每盒质量为225克。下边竖式中箭头所指的部分表示( )。
A.3盒草莓的质量是675克 B.4盒草莓的质量900克
C.30盒草莓的质量是6750克 D.34盒草莓的质量是7650克
【答案】C
【分析】计算三位数乘两位数时,我们先用第二个乘数的个位乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数。225×34第二个乘数是34,数字3在十位,表示30,箭头所指的675实际是225×30=6750(克),代表30盒草莓的总质量。
【详解】225×30=6750(克)
竖式中箭头所指的部分表示30盒草莓的质量是6750克。
17.两个因数相乘,一个因数乘10,另一个因数也乘10,它们的积( )。
A.乘10 B.不变 C.除以10 D.乘100
【答案】D
【分析】根据积的变化规律,两个因数分别乘10,积扩大到原来的倍数(两个10的乘积)。
【详解】假设两个因数为2和3:
原来的积:
变化后的因数分别为:,,变化后的积:,,即积乘100。
18.用竖式计算下面第( )个算式的过程中,“5×8”表示的意思是500×80。
A.251×83 B.509×18 C.509×82 D.813×56
【答案】C
【分析】500×80代表数字5在百位,数字8在十位。
【详解】A.251×83,5在十位,8在十位,表示50×80,不符合;
B.509×18,5在百位,8在个位,表示500×8,不符合;
C.509×82,5在百位,8在十位,表示500×80,符合;
D.813×56,5在十位,8在百位,表示50×800,不符合。
19.下图中点A表示的数可能是下面算式( )的积。
A.299×49 B.199×98 C.399×54 D.201×51
【答案】C
【分析】根据题意,点A接近20000且大于20000,小于30000;估算出每个选项的结果,选出最接近点A的即可。
【详解】A.299×49≈300×50=15000,15000<20000,不符合题意;
B.199×98≈200×100=20000,实际值19502<20000,不符合题意;
C.399×54≈400×54=21600,30000>21600>20000,符合题意;
D.201×51≈200×50=10000,10000<20000,不符合题意。
20.小明在研究积的变化规律的时候,得到了一个算式A×B=6000。如果要使积变为60,下面( )的方法不可行。
A.把A和B同时除以10 B.把A乘3,B除以300
C.把A除以200,B乘2 D.把A除以20,B乘5
【答案】D
【分析】根据积的变化规律:两个因数相乘(0除外),如果两个因数同时扩大到原来的几倍,积扩大的倍数就等于两个因数扩大到原来倍数的乘积。如果两个因数同时缩小为原来的几分之一(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小为原来的几分之一的乘积。分别计算各选项操作后的积,判断是否等于60,从而找出不可行的方法即可。
【详解】A.(A÷10)×(B÷10)=6000÷10÷10=600÷10=60,方法可行,不符合题意;
B.(A×3)×(B÷300)=6000×3÷300=18000÷300=60,方法可行,不符合题意;
C.(A÷200)×(B×2)=6000÷200×2=30×2=60,方法可行,不符合题意;
D.(A÷20)×(B×5)=6000÷20×5=300×5=1500,方法不可行,符合题意。
小明在研究积的变化规律的时候,得到了一个算式A×B=6000。如果要使积变为60,下面把A除以20,B乘5的方法不可行。
21.一道三位数乘两位数的算式1□3×2□,这道算式的结果可能是( )。
A.2987 B.996 C.17857 D.8865
【答案】A
【分析】确定三位数的范围:最小103,最大193;确定两位数的范围:最小20,最大29,分别算出最小乘积和最大乘积,即可求解。
【详解】最小:103×20=2060,最大:193×29=5597
这道算式的结果在2060~5597之间。
A.2987在2060~5597之间,该选项正确;
B.996<2060,该选项错误;
C.17857>5597,该选项错误;
D.8865>5597,该选项错误。
综上,这道算式的结果可能是2987。
四、计算题(共28分)
22.直接写出得数。(10分)
40×70= 24×50= 460×20= 123×10= 25×40=
125×80= 45×70= 120×40= 105×30= 45×20=
【答案】2800;1200;9200;1230;1000;
10000;3150;4800;3150;900
【解析】略
23.列竖式计算。(18分)
452×12= 314×22= 432×32=
422×43= 239×32= 236×45=
【答案】5424;6908;13824;
18146;7648;10620;
【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,先用两位数的个位分别乘三位数的每一位,积的末位与个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数的每一位,积的末位与十位对齐;计算过程中满几十就向前一位进几。最后把两次乘得的积相加。
【详解】452×12=5424 314×22=6908 432×32=13824
422×43=18146 239×32=7648 236×45=10620
五、解答题(共29分)
24.一张办公桌的价格是350元,一台电脑的价格比一张办公桌的价格的16倍还贵20元,一台电脑的价格是多少元?(5分)
【答案】5620元
【分析】先求出办公桌价格的16倍,再加上贵的20元,就能得到电脑的价格。
【详解】
(元)
答:一台电脑的价格是5620元。
25.随着科技的发展,无人智能配送车从实验室走进现实生活。一辆无人智能配送车平均每天配送365件快递。照这样计算,一个月能配送多少件快递?(一个月按30天计算)(6分)
【答案】10950件
【分析】根据题意,已知无人智能配送车平均每天配送件快递,一个月按天计算。求一个月配送的总件数,即求个是多少,用每天配送的件数乘天数即可。
【详解】(件)
答:一个月能配送件快递。
26.向阳小学组织586名学生在报告厅观看电影《一山之隔》,报告厅每排有32个座位,一共有21排。够坐吗?请说明理由。(6分)
【答案】
够坐。报告厅总座位数为672个,大于586名学生的总人数,因此座位够坐。
【分析】判断座位够不够,需先求出报告厅的总座位数,再和学生总人数比大小,总座位数更多就够坐。
【详解】理由如下:
(个)
所以,够坐。
27.六一儿童节成和商厦文具区大优惠,原价66元的书包优惠价43元,爱心公益组织购买了36个书包送给留守儿童。优惠后花了多少钱?(6分)
【答案】1548元
【分析】根据题意,用书包的优惠价乘购买的个数,即可求出优惠后花了多少钱。
【详解】43×36=1548(元)
答:优惠后花了1548元。
28.种植园共收获265千克葵花籽,师生决定全部售卖,收入捐赠给学校图书馆。(6分)
(1)先按原价卖出140千克,剩下的按优惠价出售。剩下的葵花籽能卖多少元?
(2)这批葵花籽全部卖完,一共收入多少元?
【答案】(1)
1500元
(2)
3600元
【分析】(1)首先用265减去140,计算剩下的葵花籽质量;再用优惠单价乘剩下的质量,求剩下的葵花籽能卖的钱数。
(2)先用140乘15,计算原价卖出部分的收入,再加上优惠部分的收入,计算出总收入;列式计算即可。
【详解】(1)265-140=125(千克)
125×12=1500(元)
答:剩下的葵花籽能卖1500元。
(2)140×15=2100(元)
2100+1500=3600(元)
答:一共收入3600元。
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
第四单元 乡村新面貌——多位数乘两位数(单元自测·基础卷)
(试卷总分:100分;建议用时:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共17分)
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
120×20( )12×200 500×10( )10×550
16×400( )210×4 19×300( )30×180
600×10( )60×100 40×60( )30×80
2.王阿姨要打一篇1528字的稿子,她每分钟最多打49个字,她( )在30分钟内打完这篇稿子(括号中填“能”或“不能”)。
3.王伯伯把收获的土豆装在同样大的袋子里,一共装了25袋。为了估算总质量,他从中任意称了5袋,称出的质量分别是49千克、51千克、53千克、48千克、49千克。王伯伯一共收获土豆大约( )千克。
4.小明家将收获的稻谷装在同样大的袋里,一共装了40袋。从中任意取5袋,称出的质量如下表。
第一袋
第二袋
第三袋
第四袋
第五袋
49千克
52千克
51千克
48千克
51千克
可以用( )千克代表每袋的质量,大约一共收获稻谷( )吨。
5.根据下图中前两个竖式,推算出第三个竖式的计算结果是( )。
6.用数卡“3、7、1、4”编两位数乘两位数的题,积最大的算式是( ),积最小的算式是( )。
7.的积是表示24个( );7的积的个位上的数字是( )。
8.“一粥一饭,当思来之不易”。如果每人每天节约粮食20克,三年级一共有450名同学,1天一共能节约( )克粮食,也就是( )千克。
二、判断题(每题2分,共10分)
9.要使325×1□的积的末尾是0,□里能填0、2、4、6、8。( )
10.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数也扩大相同的倍数,积不变。( )
11.两个乘数的积是300,一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数不变,得到的积是600。( )
12.(15+64)×28的计算结果比15+64×28的计算结果大。( )
13.A、B都是两位数,且A×58=B×63,那么A<B。( )
三、选择题(每题2分,共16分)
14.体育用品店有10筒羽毛球,______,每个羽毛球5元。要求“一共可以卖多少钱?”,横线上应补充的信息是( )。
A.每个乒乓球3元 B.又购进5筒羽毛球
C.每筒羽毛球有12个 D.有5个乒乓球
15.《数学故事》每本29元,图书室准备购买88本。准备( )元比较合适。
A.1600 B.2400 C.2700 D.3500
16.草莓酸甜多汁,果香浓郁,是老少皆宜的时令鲜果。百姓水果店的盒装草莓新鲜干净,随取随吃深受顾客喜爱,短时间内就卖出34盒,每盒质量为225克。下边竖式中箭头所指的部分表示( )。
A.3盒草莓的质量是675克 B.4盒草莓的质量900克
C.30盒草莓的质量是6750克 D.34盒草莓的质量是7650克
17.两个因数相乘,一个因数乘10,另一个因数也乘10,它们的积( )。
A.乘10 B.不变 C.除以10 D.乘100
18.用竖式计算下面第( )个算式的过程中,“5×8”表示的意思是500×80。
A.251×83 B.509×18 C.509×82 D.813×56
19.下图中点A表示的数可能是下面算式( )的积。
A.299×49 B.199×98 C.399×54 D.201×51
20.小明在研究积的变化规律的时候,得到了一个算式A×B=6000。如果要使积变为60,下面( )的方法不可行。
A.把A和B同时除以10 B.把A乘3,B除以300
C.把A除以200,B乘2 D.把A除以20,B乘5
21.一道三位数乘两位数的算式1□3×2□,这道算式的结果可能是( )。
A.2987 B.996 C.17857 D.8865
四、计算题(共28分)
22.直接写出得数。(10分)
40×70= 24×50= 460×20= 123×10= 25×40=
125×80= 45×70= 120×40= 105×30= 45×20=
23.列竖式计算。(18分)
452×12= 314×22= 432×32=
422×43= 239×32= 236×45=
五、解答题(共29分)
24.一张办公桌的价格是350元,一台电脑的价格比一张办公桌的价格的16倍还贵20元,一台电脑的价格是多少元?(5分)
25.随着科技的发展,无人智能配送车从实验室走进现实生活。一辆无人智能配送车平均每天配送365件快递。照这样计算,一个月能配送多少件快递?(一个月按30天计算)(6分)
26.向阳小学组织586名学生在报告厅观看电影《一山之隔》,报告厅每排有32个座位,一共有21排。够坐吗?请说明理由。(6分)
27.六一儿童节成和商厦文具区大优惠,原价66元的书包优惠价43元,爱心公益组织购买了36个书包送给留守儿童。优惠后花了多少钱?(6分)
28.种植园共收获265千克葵花籽,师生决定全部售卖,收入捐赠给学校图书馆。(6分)
(1)先按原价卖出140千克,剩下的按优惠价出售。剩下的葵花籽能卖多少元?
(2)这批葵花籽全部卖完,一共收入多少元?
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