第五单元 小小运动会——20以内的加减法（单元自测·提高卷）数学青岛版五四制一年级上册（新教材）

**基本信息** 本单元卷聚焦20以内加减法，以“小小运动会”“福建剪纸”等生活与文化情境为载体，通过基础运算、问题解决、创新应用的梯度设计，培养抽象能力、运算能力和模型意识，适配单元复习的提高训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6小题/18分|数的组成、破十法|计数器图示考查数感，等量代换（☆+□=14）培养推理意识| |解答题|5小题/34分|加减应用、策略多样性|福建剪纸两法解题（加法结合律），废旧电池回收情境渗透环保意识| |附加题|1小题/10分|排队问题|12名同学排队（小明左右人数），考查空间观念与逻辑推理|

保密★启用前 第五单元 小小运动会——20以内的加减法（单元自测·提高卷） （试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共18分） 1．学校有一些篮球，一（1）班拿走了3个，一（2）班拿走了6个，两个班拿走的是总数的一半，学校一共有( )个篮球。 【答案】18 【分析】根据题意可知：先求出两个半一共拿走的数量，用一（1）班拿走的数量加上一（2）班拿走的数量即可，然后根据两个班拿走的是总数的一半，即可知道一共拿走的总数和剩余的是数量是一样多的，则把一共拿走的数量加剩余的数量即可求出学校一共的数量。 【详解】3＋6＝9（个） 9＋9＝18（个） 则学校一共有（18）个篮球。 2．按要求画一画，填一填。 （    ）       （    ）       （    ） （1）中间的计数器表示的是一个（    ）位数，它是由（    ）个十和（    ）个一组成的。 （2）最右边的计数器表示的是（    ）个一，它再加上（    ）个珠子才能变成最左边那个计数器表示的数。 【答案】画一画见详解 9；18；8 （1）两；1；8   （2）8；1 【分析】数位顺序从右往左依次为个位，十位，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一；几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。 图1：数一数左边计数器个位上的珠子是9个； 图2：9和9相加得18，故十位画1个珠子，个位画8个珠子； 图3：18减10得8，在个位画8个珠子即可。 （1）18是由个位和十位两个位数组成，18的十位是1，个位是8。 （2）最右边的计数器个位是8，8个珠子再添上1个珠子就是9个珠子，即能变成最左边的计数器表示的数。据此解答。 【详解】由分析可得： 9                   18                  8 （1）中间的计数器表示的是一个两位数，它是由1个十和8个一组成的。 （2）最右边的计数器表示的是8个一，它再加上1个珠子才能变成最左边那个计数器表示的数。 3．☆＋□＝14，☆－3＝5，○＋□＝15，□＝( )，☆＝( )，○＝ ( )。 【答案】 6 8 9 【分析】根据减数＋差＝被减数，先计算出☆代表的数；再代入到☆＋□＝14中，根据和－一个加数＝另一个加数，计算出□代表的数；再代入到○＋□＝15中，根据和－一个加数＝另一个加数，计算出○代表的数。 【详解】3＋5＝8，则8－3＝5，☆＝8； 8＋□＝14，14－8＝6，则□＝6； ○＋6＝15，15－6＝9，则○＝9。 4． 上面这两幅图都表示算式（    ）的算法。其中，运用了破十法的是（图①、图②）（请在正确答案上打√）。 【答案】15－9； 【分析】破十法是指当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加。 一捆小棒表示1个十，5个小棒表示5个一，合起来表示15，其中两幅图都圈出了9根小棒，都表示15－9；在第②副图中，把一捆小棒拆开并圈出其中的9根小棒，表示从10中先减去9，剩下的数是1，然后再加上5，最后的结果是6；所以第②幅图运用了破十法；据此解决。 【详解】 上面这两幅图都表示算式（15－9）的算法。其中，运用了破十法的是（）（请在正确答案上打√）。 5．家里来客人了，聪聪准备了8杯果汁，喝果汁的一共有( )人，还差( )杯果汁。 【答案】 14 6 【分析】因为聪聪自己也要喝果汁，所以用来的客人人数加上聪聪自己，即可求出喝果汁的一共有多少人；因为一人喝一杯果汁，所以用需要喝果汁的人数减去准备的果汁杯数，即可求出还差几杯果汁。 【详解】13＋1＝14（人） 14－8＝6（杯） 喝果汁的一共有（14）人，还差（6）杯果汁。 6．方方有三张数字卡片，卡片上的数字满足下面的要求：①三个数相加等于17；②三个数都不同；③每个数都不超过10，卡片上的三个数可能是( )。 【答案】4、6、7 【分析】三个不同的数（都不超过10）相加等于17。我们可以先确定一个数，然后计算另外两个数的和，再根据三个数都不同来确定另外两个数。 【详解】先确定一个数是4，那么另外两个数的和就是17－4＝13。然后在不超过10的数中，找出两个不同的数，使得它们的和是13，可以是6和7（因为6＋7＝13，且4、6、7都不同，也都不超过10）。 因此卡片上的三个数可能是4、6、7。（答案不唯一） 二、判断题（每题2分，共10分） 7．8＋□＜14，□中可以填6。( ) 【答案】× 【分析】试题要求判断“8＋□＜14，□中可以填6”是否正确。当□＝6时，8＋6＝14，14不小于14，因此不能填6。□应填小于6的数，如 0、1、2、3、4、5 等整数。 【详解】当□＝6时，计算8＋6＝14，14等于14，但不等式要求小于14，因此不满足条件。□可以填的数必须满足8＋□＜14，即□＜6，所以□不能填6。原题说法错误。 故答案为：× 8．被减数是16，减数是7，差是6。( ) 【答案】× 【分析】被减数－减数＝差，据此列式计算，对比结果。 【详解】16－7＝9，差是9，不是6。 故答案为：× 9．有13把椅子，搬走了8把，还剩多少把？列式计算是13－8＝4（把）。( ) 【答案】× 【分析】求剩下的数量，用椅子的总数量减去搬走的数量。再验证算式 13－8的结果是否等于 4。 【详解】13－8＝5（把），题干中计算结果是 4，与正确结果不符。 故答案为：× 10．在1＋6＝7、15－8＝7、16－7＝9这三个算式中，差是7的算式是15－8＝7。( ) 【答案】√ 【分析】被减数－减数＝差，据此解答。 【详解】1＋6＝7，此算式和是7； 15－8＝7，此算式差是7； 16－7＝9，此算式减数是7； 差是7的算式是15－8＝7，此说法是正确的； 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查在减法算式中的各部分的名称，熟练掌握即可。 11．红红把自己的邮票给丫丫5张。红红还比丫丫多2张。红红的邮票比丫丫多10张。( ) 【答案】× 【分析】红红把自己的邮票给丫丫5张，这时红红少了5张，丫丫多了5张，红红比丫丫多了5＋5＝10（张），又红红还比丫丫多2张，那么红红原来比丫丫多10＋2＝12（张），据此判断。 【详解】 （张） 所以红红的邮票比丫丫多12张；则原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题关键是明确红红和丫丫的之间的数量关系，然后再进一步解答。 三、选择题（每题2分，共16分） 12．小猴子淘淘和6个猴子朋友走进果园的时候，看见里面已经有7只猴子在摘桃子，现在果园里一共有（    ）只猴子。 A．12 B．13 C．14 【答案】C 【分析】小猴子淘淘和6个猴子朋友进果园，此时有7只猴子，果园里面已经有7只猴子，将进来的猴子数量加上已经有的猴子数量，即可求出现在果园里面猴子的总数量。 【详解】（只） （只） 所以现在果园里面有14只猴子 故答案为：C 13．如图的三束花中，丽丽想买其中两束送给妈妈和外婆，丽丽最多买（    ）朵。 A．11 B．13 C．14 【答案】C 【分析】根据题意，首先数出三束花的数量，从左往右数，第一束有5朵花，第二束有6朵花，第三束有8朵花，比较这三束花数量的大小，10以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，由此比较即可，要选两束数量最多的，把这两束花的数量相加，即可解答。 【详解】从左往右数，第一束有5朵花，第二束有6朵花，第三束有8朵花。 5＜6＜8 6＋8＝14（朵） 所以，丽丽想买两束花送给妈妈和外婆，丽丽最多买14朵。 故答案为：C 14．男生有9人，女生有5人，每人吃一块月饼，选择哪两盒刚好够吃？（    ） A．A和B B．A和C C．B和C 【答案】B 【分析】先用加法求出总人数，然后逐一分析各个选项中两盒月饼的总数量再比较大小，找出月饼的总数量等于总人数的即可。 【详解】9＋5＝14（人） A．A和B：6＋9＝15（个），15＞14，不符合题意； B．A和C：6＋8＝14（个），14＝14，符合题意； C．B和C ：9＋8＝17（个），17＞14，不符合题意。 15．小乐有两组铅笔，一共是12支。他的铅笔是（    ）。 A．第一组和第二组 B．第二组和第三组 C．第一组和第三组 【答案】C 【分析】分别计算每个选项中两组铅笔的总数，再与12支做比较。 【详解】A．第一组和第二组：5＋6＝11（支），11支＜12支，不符合。 B．第二组和第三组：6＋7＝13（支），13支＞12支，不符合。 C．第一组和第三组：5＋7＝12（支），12支＝12支，符合。 16．阳阳要做十几盏灯笼，他发现如果每天做5盏，那么连续做几天后还需要做3盏，那么阳阳可能要做多少盏灯笼？（    ） A．8盏 B．15盏 C．18盏 【答案】C 【分析】根据题意，阳阳要做十几盏灯笼，也就是灯笼的总数在11到19盏之间，因为每天做5盏，做了几天之后还需要做3盏，天数从1开始，用加法来算总数量。 【详解】A．8盏，不是“十几盏”，与题意不符； B．15盏，每天做5盏，三天就可以做5＋5＋5＝10＋5＝15盏，题目说连续做几天后还需要做3盏，15盏与题意不符； C．18盏，每天做5盏，三天就可以做5＋5＋5＝10＋5＝15盏，18－15＝3盏，还要再做3盏，与题意相符。 那么阳阳可能要做18盏灯笼。 故答案为：C 17．下面不能用“”来表示的是（    ）。 A．一年级的美术社团有8个男生，4个女生，这个社团一共有多少人？ B．亮亮投篮球时，进了8个，4个没进，亮亮一共投了多少个球？ C．小朋友排成一队，从前面数明明排在第8个，从后面数他排在第4个，这一排一共有几人？ 【答案】C 【分析】需要判断每个情境是否能用“8＋4＝12”表示总和。选项A和B是简单的数量相加，符合加法定义；选项C涉及排队位置问题，总人数需计算明明前面和后面的人数（包括明明本人），不能直接用8＋4表示。 【详解】A．男生8人，女生4人，总人数为8＋4＝12（人），可以用“8＋4＝12”表示。 B．进了8个球，没进4个球，总球数为8＋4＝12（个），可以用“8＋4＝12”表示。 C．从前面数明明排第8，说明前面有7人；从后面数排第4，说明后面有3人。总人数为7（前面人数）＋1（明明本人）＋3（后面人数）＝11（人）。因此，总人数是11，不能用“8＋4＝12”表示。 故答案为：C 18．苏式糕点是中国传统糕点主要帮式之一。李阿姨买了下面的其中两盒糕点，数了数一共有15块，她没有买（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】先数出每盒糕点数量，A有9块，B有8块，C有6块，再试算哪两盒相加等于15，剩下的就是没买的。 【详解】9＋6＝15（块），她没有买8块。 19．不可以用表示数量关系的问题是（    ）。 A．豆豆借走了6本书，剩下的书和借走的同样多，原来有几本 B．树上飞走了6只小鸟，还剩6只小鸟，原来有几只 C．原来有12个苹果，吃了6个，还剩几个 【答案】C 【分析】由题目所给条件可知，左边是划掉6个，右边有6个，问号的个数表示左右两边个数之和，即6＋6＝12（个）。 【详解】A．借走6本书，剩下的书与借走的同样多，则剩下的书是6本，原来的本数就是6＋6＝12（本），可以用题目所给图表示数量关系。 B．飞走6只小鸟，还剩6只小鸟，原来的只数是6＋6＝12（只），可以用题目所给图表示数量关系。 C．原来有12个苹果，吃了6个，还剩的个数是12－6＝6（个），不可以用题目所给图表示数量关系。 四、计算题（共22分） 20．口算。（12分）                                                                                                                                              【答案】 13；12；15；11； 17；14；17；14； 18；16；11；15 【解析】略 21．看图列式计算。（5分） （块） 【答案】 【分析】根据题意，求左边有几块，左边的数量＝总数量－右边的数量。 【详解】观察图片可知，一共有16块，右边有7块，求左边有几块，列式为：（块）。 22．看图列式计算。（5分）      （    ） 【答案】9＋4＝13（只） 【分析】用小阳的蝴蝶的只数＋冰冰比小阳多的只数＝冰冰的蝴蝶的只数。 【详解】小阳有9只蝴蝶，冰冰比小阳多4只，冰冰有：9＋4＝13（只） 五、解答题（共34分） 23．（6分） (1)小红借走了8本书，我还剩多少本书？ (2)小红隔两天后还给了我4本，我现在有多少本书？ 【答案】(1) 8本 (2) 12本 【分析】（1）用原来的书的数量减去借走的数量，即可解答。 （2）用剩下的书的数量加上还回来的数量，即可解答。 【详解】（1）16－8＝8（本） 答：我还剩8本书。 （2）8＋4＝12（本） 答：我现在有12本书。 24．乐乐今年7周岁了，再过几年，他就可以驾驶自行车了？（7分） 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 规定：驾驶自行车必须年满12周岁。 （    ） 【答案】 12－7＝5（年）；5年 【分析】由题可知，乐乐今年7周岁，规定驾驶自行车必须年满12周岁，求再过几年他就可以驾驶自行车了？用规定年龄－乐乐今年年龄，据此解答即可。 【详解】据分析列式可得： 12－7＝5（年） 答：再过5年他就可以驾驶自行车了。 25．（7分） （名） 口答：在室内的学生有（    ）名。 【答案】 ；9 【分析】根据题意可知，有16名同学在打扫卫生，打扫卫生的同学中，在室外的有7名，要求在室内的有几名。用打扫卫生的总人数减去在室外的学生人数即可解答。 【详解】（名） 答：在室内的学生有9名。 26．废旧电池对环境危害很大，为了保护环境，强强、华华和佳佳三人利用周末时间收集了一些废旧电池送去回收站。（7分） (1)强强收集了多少个废旧电池？         （个） (2)华华收集了多少个废旧电池？         （个） 【答案】(1) 15－7＝8（个）；8个 (2) 8＋9＝17（个）；17个 【分析】（1）由图可知，佳佳收集了15个废旧电池，强强比佳佳少了7个，用佳佳收集的废旧电池的数量减去7，即可求出强强收集的个数。 （2）由图可知，华华比强强多收集9个，用强强收集的废旧电池的数量加上华华比强强多收集的个数，列式计算即可。 【详解】（1）15－7＝8（个） 答：强强收集了8个废旧电池。 （2）8＋9＝17（个） 答：华华收集了17个废旧电池。 27．福建剪纸是福建地区的传统艺术形式之一。下面是艺术家们做的一些剪纸作品，一共有多少张剪纸作品？（用两种方法解答）（7分） 方法一：（张） 方法二：（张） 【答案】 6＋7＝13； 9＋4＝13；13张 【分析】方法一：左边有6张剪纸，右边有7张，求一共多少张就是把两边的剪纸的数量合起来，用加法计算； 方法二：有9张，有4张，求一共有多少张，就是把两种剪纸的数量合起来，用加法计算。 【详解】方法一：6＋7＝13（张） 方法二：9＋4＝13（张） 答：一共有13张剪纸作品。 六、附加题（共10分） 28．12名同学排成一行做体操，小明右边有9名同学，他的左边有几名同学？ 【答案】2名 【分析】用总人数减去小明右边的人数，再减去小明自身，即可求出他左边的同学数量。 【详解】12－9－1​＝2（名） 答：他的左边有2名同学。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 小小运动会——20以内的加减法（单元自测·提高卷） （试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共18分） 1．学校有一些篮球，一（1）班拿走了3个，一（2）班拿走了6个，两个班拿走的是总数的一半，学校一共有( )个篮球。 2．按要求画一画，填一填。 （    ）       （    ）       （    ） （1）中间的计数器表示的是一个（    ）位数，它是由（    ）个十和（    ）个一组成的。 （2）最右边的计数器表示的是（    ）个一，它再加上（    ）个珠子才能变成最左边那个计数器表示的数。 3．☆＋□＝14，☆－3＝5，○＋□＝15，□＝( )，☆＝( )，○＝ ( )。 4． 上面这两幅图都表示算式（    ）的算法。其中，运用了破十法的是（图①、图②）（请在正确答案上打√）。 5．家里来客人了，聪聪准备了8杯果汁，喝果汁的一共有( )人，还差( )杯果汁。 6．方方有三张数字卡片，卡片上的数字满足下面的要求：①三个数相加等于17；②三个数都不同；③每个数都不超过10，卡片上的三个数可能是( )。 二、判断题（每题2分，共10分） 7．8＋□＜14，□中可以填6。( ) 8．被减数是16，减数是7，差是6。( ) 9．有13把椅子，搬走了8把，还剩多少把？列式计算是13－8＝4（把）。( ) 10．在1＋6＝7、15－8＝7、16－7＝9这三个算式中，差是7的算式是15－8＝7。( ) 11．红红把自己的邮票给丫丫5张。红红还比丫丫多2张。红红的邮票比丫丫多10张。( ) 三、选择题（每题2分，共16分） 12．小猴子淘淘和6个猴子朋友走进果园的时候，看见里面已经有7只猴子在摘桃子，现在果园里一共有（    ）只猴子。 A．12 B．13 C．14 13．如图的三束花中，丽丽想买其中两束送给妈妈和外婆，丽丽最多买（    ）朵。 A．11 B．13 C．14 14．男生有9人，女生有5人，每人吃一块月饼，选择哪两盒刚好够吃？（    ） A．A和B B．A和C C．B和C 15．小乐有两组铅笔，一共是12支。他的铅笔是（    ）。 A．第一组和第二组 B．第二组和第三组 C．第一组和第三组 16．阳阳要做十几盏灯笼，他发现如果每天做5盏，那么连续做几天后还需要做3盏，那么阳阳可能要做多少盏灯笼？（    ） A．8盏 B．15盏 C．18盏 17．下面不能用“”来表示的是（    ）。 A．一年级的美术社团有8个男生，4个女生，这个社团一共有多少人？ B．亮亮投篮球时，进了8个，4个没进，亮亮一共投了多少个球？ C．小朋友排成一队，从前面数明明排在第8个，从后面数他排在第4个，这一排一共有几人？ 18．苏式糕点是中国传统糕点主要帮式之一。李阿姨买了下面的其中两盒糕点，数了数一共有15块，她没有买（    ）。 A． B． C． 19．不可以用表示数量关系的问题是（    ）。 A．豆豆借走了6本书，剩下的书和借走的同样多，原来有几本 B．树上飞走了6只小鸟，还剩6只小鸟，原来有几只 C．原来有12个苹果，吃了6个，还剩几个 四、计算题（共22分） 20．口算。（12分）                                                                                                                                              21．看图列式计算。（5分） （块） 22．看图列式计算。（5分）      （    ） 五、解答题（共34分） 23．（6分） (1)小红借走了8本书，我还剩多少本书？ (2)小红隔两天后还给了我4本，我现在有多少本书？ 24．乐乐今年7周岁了，再过几年，他就可以驾驶自行车了？（7分） 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 规定：驾驶自行车必须年满12周岁。 （    ） 25．（7分） （名） 口答：在室内的学生有（    ）名。 26．废旧电池对环境危害很大，为了保护环境，强强、华华和佳佳三人利用周末时间收集了一些废旧电池送去回收站。（7分） (1)强强收集了多少个废旧电池？         （个） (2)华华收集了多少个废旧电池？         （个） 27．福建剪纸是福建地区的传统艺术形式之一。下面是艺术家们做的一些剪纸作品，一共有多少张剪纸作品？（用两种方法解答）（7分） 方法一：（张） 方法二：（张） 六、附加题（共10分） 28．12名同学排成一行做体操，小明右边有9名同学，他的左边有几名同学？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第五单元 小小运动会——20以内的加减法（单元自测·提高卷） （试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共18分） 1．学校有一些篮球，一（1）班拿走了3个，一（2）班拿走了6个，两个班拿走的是总数的一半，学校一共有( )个篮球。 2．按要求画一画，填一填。 （    ）       （    ）       （    ） （1）中间的计数器表示的是一个（    ）位数，它是由（    ）个十和（    ）个一组成的。 （2）最右边的计数器表示的是（    ）个一，它再加上（    ）个珠子才能变成最左边那个计数器表示的数。 3．☆＋□＝14，☆－3＝5，○＋□＝15，□＝( )，☆＝( )，○＝ ( )。 4． 上面这两幅图都表示算式（    ）的算法。其中，运用了破十法的是（图①、图②）（请在正确答案上打√）。 5．家里来客人了，聪聪准备了8杯果汁，喝果汁的一共有( )人，还差( )杯果汁。 6．方方有三张数字卡片，卡片上的数字满足下面的要求：①三个数相加等于17；②三个数都不同；③每个数都不超过10，卡片上的三个数可能是( )。 二、判断题（每题2分，共10分） 7．8＋□＜14，□中可以填6。( ) 8．被减数是16，减数是7，差是6。( ) 9．有13把椅子，搬走了8把，还剩多少把？列式计算是13－8＝4（把）。( ) 10．在1＋6＝7、15－8＝7、16－7＝9这三个算式中，差是7的算式是15－8＝7。( ) 11．红红把自己的邮票给丫丫5张。红红还比丫丫多2张。红红的邮票比丫丫多10张。( ) 三、选择题（每题2分，共16分） 12．小猴子淘淘和6个猴子朋友走进果园的时候，看见里面已经有7只猴子在摘桃子，现在果园里一共有（    ）只猴子。 A．12 B．13 C．14 13．如图的三束花中，丽丽想买其中两束送给妈妈和外婆，丽丽最多买（    ）朵。 A．11 B．13 C．14 14．男生有9人，女生有5人，每人吃一块月饼，选择哪两盒刚好够吃？（    ） A．A和B B．A和C C．B和C 15．小乐有两组铅笔，一共是12支。他的铅笔是（    ）。 A．第一组和第二组 B．第二组和第三组 C．第一组和第三组 16．阳阳要做十几盏灯笼，他发现如果每天做5盏，那么连续做几天后还需要做3盏，那么阳阳可能要做多少盏灯笼？（    ） A．8盏 B．15盏 C．18盏 17．下面不能用“”来表示的是（    ）。 A．一年级的美术社团有8个男生，4个女生，这个社团一共有多少人？ B．亮亮投篮球时，进了8个，4个没进，亮亮一共投了多少个球？ C．小朋友排成一队，从前面数明明排在第8个，从后面数他排在第4个，这一排一共有几人？ 18．苏式糕点是中国传统糕点主要帮式之一。李阿姨买了下面的其中两盒糕点，数了数一共有15块，她没有买（    ）。 A． B． C． 19．不可以用表示数量关系的问题是（    ）。 A．豆豆借走了6本书，剩下的书和借走的同样多，原来有几本 B．树上飞走了6只小鸟，还剩6只小鸟，原来有几只 C．原来有12个苹果，吃了6个，还剩几个 四、计算题（共22分） 20．口算。（12分）                                                                                                                                              21．看图列式计算。（5分） （块） 22．看图列式计算。（5分）      （    ） 五、解答题（共34分） 23．（6分） (1)小红借走了8本书，我还剩多少本书？ (2)小红隔两天后还给了我4本，我现在有多少本书？ 24．乐乐今年7周岁了，再过几年，他就可以驾驶自行车了？（7分） 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 规定：驾驶自行车必须年满12周岁。 （    ） 25．（7分） （名） 口答：在室内的学生有（    ）名。 26．废旧电池对环境危害很大，为了保护环境，强强、华华和佳佳三人利用周末时间收集了一些废旧电池送去回收站。（7分） (1)强强收集了多少个废旧电池？         （个） (2)华华收集了多少个废旧电池？         （个） 27．福建剪纸是福建地区的传统艺术形式之一。下面是艺术家们做的一些剪纸作品，一共有多少张剪纸作品？（用两种方法解答）（7分） 方法一：（张） 方法二：（张） 六、附加题（共10分） 28．12名同学排成一行做体操，小明右边有9名同学，他的左边有几名同学？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $