2027年天津市高职分类考试文化课统一考试《思想政治高频考点卷》（一）（原卷版+解析版）

**基本信息** 以高频考点为核心，整合中国特色社会主义、哲学与人生等模块，通过基础概念辨析与综合案例应用，系统构建“概念-原理-实践”逻辑链条，强化政治认同、道德修养等核心素养 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |中国特色社会主义|单选2/问答21|结合天津经济实践考查高质量发展、共同富裕|从战略定位到区域实践，体现理论指导现实| |哲学与人生|单选3/4/问答22|以技能竞赛案例考查量变质变、实践与认识|原理推导与成长经历结合，强化知行合一| |职业道德与法治|单选7/9/问答23|通过工匠事迹考查职业道德基本要求|从规范认知到行为践行，培养敬业诚信品质| |心理健康与职业生涯|单选11/15/问答24|针对中职学生困惑考查心理调适与规划方法|自我认知-目标设定-实践路径的逻辑闭环|

2027年天津市高职分类考试文化课统一考试 思想政治高频考点卷（一） 考试时间：90分钟 满分：100分 闭卷考试 Ⅰ卷 客观题（共50分） 一、单项选择题（1-15小题，每题2分，共30分） 下列各题只有一个正确答案，将正确答案序号填在题干括号内。 1. 中国特色社会主义最本质的特征是（） A. 人民当家作主 B. 全面依法治国 C. 中国共产党领导 D. 坚持改革开放 【答案】C 【详解】教材明确规定，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。A是社会主义民主政治本质特征，B是治国基本方略，D是强国之路，均不符合题意。 2. 2026年天津市持续推进京津冀产业协同发展，承接北京科创资源外溢，落地高新产业项目190余项，以区域联动赋能本地产业升级。新时代推动高质量发展的战略基点是（） A. 扩大对外开放 B. 扩大内需 C. 单一依赖出口 D. 压缩实体经济 【答案】B 【详解】新时代我国经济发展明确以扩大内需为战略基点，构建完整内需体系，夯实高质量发展根基。A为重要举措，并非战略基点；C、D表述错误，违背高质量发展要求。 3. 唯物辩证法认为，事物变化发展的根据是（） A. 外部矛盾 B. 内部矛盾 C. 客观环境 D. 偶然因素 【答案】B 【详解】内因即内部矛盾是事物变化发展的根本原因、内在根据，外因是事物发展的外部条件，外因通过内因起作用。A、C、D均为外部影响因素，并非发展根据。 4. 天津某公办中职学子深耕数控技术专业，长期坚持实训实操、复盘打磨，在2026年天津市职业技能竞赛中突破自我、斩获金奖，凭借扎实技能获得优质企业优先录用资格。这说明（） A. 量变必然直接引发质变 B. 量变是质变的必要准备 C. 质变不需要量的积累 D. 单次实践就能实现飞跃 【答案】B 【详解】学生长期实训积累、持续打磨技能，最终实现能力突破、斩获奖项，体现量变是质变的必要准备。A选项量变达到一定程度才会引发质变，“必然”表述绝对；C、D完全违背量变质变辩证关系原理。 5. 我国公有制经济的主体地位主要体现在（） A. 公有资产在社会总资产中占优势 B. 公有制经济控制所有行业领域 C. 非公有制经济不起任何作用 D. 公有资产数量占比绝对唯一 【答案】A 【详解】教材明确，公有制主体地位体现在公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉。B、C、D表述绝对化、片面化，不符合我国基本经济制度内涵。 6. 漫画标题：学思践悟、笃行实干 新时代青年主动学习新思想、深耕专业本领，摒弃空谈浮躁心态，立足岗位脚踏实地、实干担当，以青春之力助力社会发展。漫画启示青年成长必须坚持（） A. 实践第一，知行合一 B. 脱离实践，空谈理论 C. 坐等机遇，消极躺平 D. 主观臆断，脱离实际 【答案】A 【详解】漫画核心主旨是倡导青年勤学实干、知行合一、担当作为，凸显实践的重要性。B、C、D均为重理论轻实践、消极懈怠、主观主义的错误做法，与漫画主旨相悖。 7. 建设社会主义法治国家的前提和基础是（） A. 有法可依 B. 有法必依 C. 执法必严 D. 违法必究 【答案】A 【详解】法治建设十六字方针中，有法可依是建设社会主义法治国家的前提和基础，完善法律体系是法治运行的首要条件。B是中心环节，C是关键，D是重要保障。 8. 下表为2026年我国多地政务治理真实实践案例，据此判断，属于我国基本政治制度实践的组合是（） ① 2026年5月，天津市河西区12个社区全面推行居民议事协商制度，累计收集群众民生建议480余条，落地老旧小区改造、便民服务等民生项目36项 ② 2026年4月，十四届全国人大常委会第二十二次会议审议通过多部民生领域法律，完善民生法治保障体系 ③ 2026年6月，全国多地推进城市快速路、民生公园基建项目建设，提升城市公共服务能力 ④ 2026年7月，全国政协组织各民主党派、工商联代表开展产业升级专题调研，形成20余项高质量参政议政提案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【详解】我国基本政治制度包含基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。①天津社区议事协商属于基层群众自治制度实践；④全国政协参政议政属于政党协商制度实践；②是人民代表大会制度（根本政治制度）；③属于民生基建经济工作，不属于政治制度范畴，因此①④为正确组合。 9. 新时代职业道德的核心是（） A. 爱岗敬业 B. 趋利避害 C. 敷衍履职 D. 墨守成规 【答案】A 【详解】爱岗敬业是新时代职业道德的核心与基础，是从业人员履职尽责、成就事业的首要前提。B、C、D均为违背职业道德的错误职业态度。 10. 区分新旧事物的根本标准是（） A. 出现时间的早晚 B. 形式是否新颖 C. 是否符合事物发展规律、具有强大生命力 D. 群众认可度高低 【答案】C 【详解】区分新旧事物的根本标准，不在于出现时间、外在形式和群众评价，而在于是否符合客观发展规律、是否具有强大生命力和远大发展前途。 11. 中职学生在职业成长中，面对竞争压力、实训挫折能够自我疏导、平稳情绪、积极调整，这体现了良好的（） A. 情绪调控能力 B. 消极逃避心态 C. 偏执极端性格 D. 自我封闭心理 【答案】A 【详解】主动疏导情绪、正视压力挫折、积极自我调整，是良好情绪调控能力的核心体现。B、C、D均为不健康的心理状态，不利于职业成长。 12. 我国发展的根本立场是（） A. 资本至上 B. 人民至上 C. 速度至上 D. 效益至上 【答案】B 【详解】新时代我国发展始终坚持人民至上的根本立场，一切发展为了人民、依靠人民、发展成果由人民共享。A、C、D均偏离我国发展的根本立场。 13. 下列行为中，属于民事违法行为的是（） A. 持刀抢劫公私财物 B. 拒不履行合同约定、拖欠款项 C. 醉酒驾驶机动车 D. 扰乱公共交通秩序 【答案】B 【详解】拒不履行合同义务、拖欠款项，违反民事法律规范，属于民事违法行为。A、C属于刑事违法行为，D属于行政违法行为。 14. 实现人生价值的根本途径是（） A. 积极投身社会实践、劳动创造 B. 坐等机遇降临、被动成长 C. 脱离社会、独善其身 D. 追求名利、功利至上 【答案】A 【详解】人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，积极投身劳动实践、社会实践，是实现人生价值的根本途径。B、C、D均无法实现真正的人生价值。 15. 科学职业生涯规划的核心是（） A. 精准匹配自我特质与职业需求 B. 盲目跟风选择热门职业 C. 忽视自身优势短板 D. 一成不变固守规划 【答案】A 【详解】科学规划职业生涯，核心是立足自我认知、匹配职业发展需求，实现人岗适配、长远发展。B、C、D均为不科学的规划理念，易导致职业发展受阻。 二、双项选择题（16-20小题，每题4分，共20分） 下列各题四个选项中有两项符合题意，全选对得4分，只选一项且无错选得2分，错选、多选、不选不得分。 16. 近年来，天津市持续深化基层治理现代化建设，依托社区党群服务中心搭建便民服务平台，推进网格化精准治理，畅通群众诉求反馈渠道，常态化开展邻里互助、社区志愿服务，有效化解基层矛盾、提升居民幸福感、安全感。基层治理现代化推进有利于（） A. 提升社会治理精细化、科学化水平 B. 保障人民群众的民主权利与切身利益 C. 弱化基层政府的公共服务职能 D. 替代基层党组织的核心引领作用 【答案】AB 【详解】精细化、网格化基层治理，能够优化公共服务、化解民生矛盾、保障群众民主权利，提升基层治理效能。C、D表述错误，基层治理始终坚持党建引领，只会优化、强化政府服务职能，不会弱化、替代核心主体作用。 17. 2026年4月30日，第十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》，该法律自2026年7月1日起正式施行。新法系统整合我国现有社会救助政策体系，统一救助标准、规范救助流程、拓宽救助覆盖范围，重点保障低保家庭、特困人员、受灾群众、困境儿童等特殊群体基本生活，健全分层分类、精准高效的社会救助体系，补齐民生保障短板，筑牢民生安全底线。下列对该立法举措的认识正确的是（） A. 完善民生法治体系，推进依法治国落地落实 B. 能够彻底消除社会民生差距与发展不平衡问题 C. 坚持以人民为中心，保障弱势群体权益 D. 表明法治建设可以脱离社会发展实际独立推进 【答案】AC 【解析】 A项正确，出台社会救助法完善民生法治体系，是推进依法治国的具体实践；C项正确，该法保障弱势群体基本生活，彰显以人民为中心的发展理念。B项错误，“彻底消除”表述绝对化，只能缩小差距而无法完全消除；D项错误，法治建设必须立足社会发展实际，不能脱离实际独立推进。 18. 2026年6月，教育部、人民日报社、全国少工委联合印发通知，在全国中小学及中职院校开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动。活动聚焦青年思想引领，通过思政课堂、社会实践、榜样宣讲、技能践行等多元形式，引导广大青少年坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼品德修为，自觉将个人成长融入国家发展大局，培养担当中国式现代化建设重任的时代新人。该活动开展的意义在于（） A. 强化青年理想信念教育，筑牢思想根基 B. 限制青年个性化、多元化成长发展 C. 替代专业技能学习，弱化实操实训价值 D. 引导青年树立正确三观，勇担时代使命 【答案】AD 【解析】 A项正确，活动聚焦思想引领，强化理想信念教育，筑牢思想根基；D项正确，通过思政教育引导青年树立正确三观，担当时代使命。B项错误，思政教育并不限制个性化成长，反而促进全面发展；C项错误，思想教育与技能学习相辅相成，无法相互替代。 19. 026年以来，全国各地持续深化作风建设专项整治工作，聚焦形式主义、官僚主义突出问题，精简不必要的台账报表、会议文件，规范基层工作流程，切实为基层减负赋能。各地党政机关坚持深入一线调研、直面群众难题、务实履职尽责，坚决杜绝空谈虚做、敷衍应付，以过硬作风提升政务服务质效，密切党群干群关系，推动各项惠民政策落地见效。这一举措体现的哲学道理有（） A. 强化青年理想信念教育，筑牢思想根基 B. 限制青年个性化、多元化成长发展 C. 替代专业技能学习，弱化实操实训价值 D. 引导青年树立正确三观，勇担时代使命 【答案】AD 【解析】 A项正确，活动聚焦思想引领，强化理想信念教育，筑牢思想根基；D项正确，通过思政教育引导青年树立正确三观，担当时代使命。B项错误，思政教育并不限制个性化成长，反而促进全面发展；C项错误，思想教育与技能学习相辅相成，无法相互替代。 20. 2026年国家持续推进基础研究与核心技术攻关工作，聚焦高端制造、人工智能、新能源、航空航天等关键领域，加大科研投入、优化人才培育体系、深化产学研融合，着力破解关键核心技术“卡脖子”难题。国家明确提出，科技自立自强是国家发展的战略支撑，必须坚持自主创新、持续深耕突破，同时积极开展国际科创交流合作，吸纳全球先进技术经验，统筹自主发展与对外开放。对此下列理解正确的是（） A. 坚持内外因结合，自主攻关与对外合作相辅相成 B. 重视量变积累，持续深耕实现核心技术突破 C. 依赖外部技术引进即可实现科技强国目标 D. 核心技术攻关无需发挥主观能动性 【答案】AB 【详解】科技发展立足自主攻关（内因）、兼顾对外合作（外因），体现内外因辩证统一；持续深耕研发、久久为功，体现量变积累促成质变。C选项科技强国必须立足自立自强，不能依赖外部引进；D选项核心技术攻关需要充分发挥主观能动性，表述错误。 Ⅱ卷 材料问答题（21-25小题，每题10分，共50分） 说明：本大题共5小题，每小题10分，共50分。请结合材料与教材知识作答，紧扣题意、条理清晰。 21.（10分）材料：2026年天津市召开市委经济工作会议，全面部署全市“十五五”规划前期筹备与年度经济发展重点工作。会议明确，天津将牢牢把握高质量发展首要任务，依托京津冀协同发展战略优势，聚焦高端装备制造、新能源新材料、生物医药等战略性新兴产业，全年计划实施重点产业项目320个，推动传统制造业转型升级、新兴产业提质扩容。同时，全市持续加大民生投入，推进教育提质、医疗优化、养老普惠、安居保障等民生工程，2026年新增普惠性学位1.2万个、养老服务站点86个，切实推动经济发展成果惠及全体市民，扎实推进共同富裕。 结合材料，运用《中国特色社会主义》相关知识，回答下列问题： (1) 简述新时代高质量发展的核心要求。（6分） (2) 结合天津发展实践，说明如何扎实推进共同富裕。（4分） 【答案】 (1) ①高质量发展是体现新发展理念的发展，坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。②以供给侧结构性改革为主线，优化产业结构、转换发展动能。③坚持质量第一、效益优先，摒弃粗放式发展模式。④统筹区域协同、产业升级与民生保障，实现经济社会可持续发展。（6分，答出三点即可满分） (2) ①坚持以经济建设为中心，培育壮大优势产业，夯实共同富裕物质基础。②坚持以人民为中心，加大民生投入、完善公共服务，保障群众切身利益。③依托区域协同发展战略，拓宽发展空间，实现发展成果全民共享。（4分，答出两点即可满分） 22.（10分）材料：天津市滨海新区某公办中职新能源专业学生，在备战2026年天津市职业技能大赛新能源设备调试项目中，初期因专业知识掌握不扎实、设备调试流程不熟练，多次模拟考核成绩垫底。面对挫折，该学生没有消极放弃，而是主动查找自身短板，制定“每日复盘、逐项突破、专项实训”的提升计划，每天坚持4小时设备实操训练，反复梳理理论知识点、优化调试流程。历经三个月的持续积累和反复打磨，该学生逐步攻克技术难点，突破自身瓶颈，最终在市级大赛中斩获三等奖，实现专业能力的稳步提升。 结合材料，运用《哲学与人生》知识，分析该学生的成长经历蕴含的哲学道理。（10分） 【答案】 ①事物发展是前进性与曲折性的统一。学生初期考核失利遭遇挫折，但始终坚定信心、迎难而上，最终突破瓶颈、取得进步，体现成长道路有曲折，但总体趋势前进上升。 ②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。学生坚持每日专项实训、持续复盘积累，通过长期点滴努力，逐步弥补短板、突破技术难关，实现能力质变提升。 ③正确的意识促进事物发展。面对失利不气馁、主动制定提升计划、积极进取的正确心态，为学生能力提升提供了强大精神动力。 ④实践是认识发展的动力。学生在反复实操实训中发现知识漏洞、优化操作方法，不断深化专业认知、提升实操能力。（10分，答出三点即可满分，结合材料分析即可得分） 23.（10分）材料：天津中车轨道交通装备有限公司高级技师、津门工匠王师傅，深耕轨道交通车辆装配检修岗位30余年。从业以来，他始终坚守职业底线，严格遵守行业操作规范与安全准则，零违规、零失误完成数万次车辆检修作业；秉持精益求精的工匠精神，反复钻研轨道车辆精密装配技术，牵头改良10余项检修工艺，解决多项行业技术难题。同时，他坚守职业诚信，对待工作严谨负责，主动承担青年技工带教任务，毫无保留传授实操经验，以坚守、诚信、创新、担当诠释新时代产业工人的优良职业道德。 结合材料，运用《职业道德与法治》知识，回答下列问题： (1) 简述新时代从业人员坚守职业道德的基本要求。（4分） (2) 结合津门工匠事迹，谈谈中职学生如何践行工匠精神、锤炼职业品德。（6分） 【答案】 (1) ①爱岗敬业，热爱本职工作、坚守岗位担当。②诚实守信，坚守职业底线、恪守职业承诺。③办事公道，公平公正履职尽责。④服务群众、奉献社会，主动承担社会责任。（4分，答出两点即可满分） (2) ①树立敬业初心，深耕所学专业，热爱职业岗位，培养责任意识与担当精神。②坚持精益求精，立足实训课堂、技能竞赛，反复打磨专业技能，追求极致、杜绝敷衍。③坚守诚信守则，严格遵守行业规范、实训准则，筑牢职业品德底线。④勇于创新突破，主动钻研专业技术，优化实操方法、攻克技术短板。⑤主动对标榜样，学习工匠坚守奉献精神，勤学苦练、持续精进。（6分，答出三点即可满分） 24.（10分）材料：天津市持续完善职业教育升学就业体系，搭建高职分类考试、职教高考、技能免试升学、校企定向就业多元通道，为中职学生提供广阔成长平台。当前部分中职学生存在成长困惑：部分学生缺乏清晰自我认知，盲目跟风择业、升学目标模糊；部分学生实训受挫后心态消极、自我否定，产生厌学弃学情绪；还有部分学生缺乏长远规划，只顾短期实训成绩，忽视综合素养提升与职业长远发展。 结合材料，运用《心理健康与职业生涯》知识，简述中职学生应如何调适心理、科学规划职业生涯。（10分） 【答案】 ①深化自我认知，明确发展定位。客观认知自身兴趣、优势与短板，摒弃盲目跟风心态，结合专业特点与天津职教发展趋势，确立清晰的升学、就业目标。 ②调适负面心态，塑造健康心理。正视实训、学习中的挫折与不足，摒弃自我否定、消极厌学情绪，主动疏导心理压力，培养坚韧乐观的成才心态。 ③制定分层规划，稳步推进成长。区分短期、中期、长期发展目标，立足当下夯实专业技能、提升综合素养，兼顾升学备考与职业能力培养，避免短视思维。 ④坚持终身学习，动态优化规划。紧跟天津产业升级、职教改革趋势，持续精进专业能力，根据自身成长与行业变化适时调整职业规划，实现长远发展。 ⑤锤炼抗压能力，主动突破自我。主动参与实训竞赛、社会实践，在实践中磨砺意志、积累经验，提升职业适应能力。（10分，答出四点即可满分） 25.（10分）材料：①2026年国家持续深化技能强国战略，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，健全技能人才培养、评价、激励体系，聚焦高端制造业人才缺口，持续壮大高素质技能人才队伍，为实体经济高质量发展提供人才支撑。 ②天津市紧扣国家战略，依托京津冀协同发展区位优势，大力发展先进制造、高端装备、新能源等主导产业，深化产教融合、校企协同育人。2026年全市中职院校与200余家优质企业建立合作关系，共建实训基地130余个，年培养高素质技能人才2.3万余人，有效填补区域产业人才缺口。 ③新时代青年技能人才是产业升级、国家建设的生力军，天津广大中职学子扎根专业、勤学苦练、锤炼品德，主动对接区域产业发展需求，以技能成才、技能报国践行青年使命。 结合上述材料，综合运用思政教材知识，谈谈新时代天津中职学子应如何立足时代、成才报国、成就出彩人生。（10分） 【参考答案】 　　新时代国家深入推进技能强国战略，天津依托区位与产业优势，持续深化职业教育改革，为中职学子技能成才、岗位建功搭建了广阔平台。作为新时代天津中职学生，我们应立足时代机遇、锤炼综合素养，以实干担当成就出彩人生、践行报国初心。 　　第一，坚定理想信念，厚植家国情怀。主动认同技能强国、制造强国国家战略，将个人职业理想融入天津产业升级、区域高质量发展和国家现代化建设大局，树立技能成才、技能报国的远大志向，主动肩负新时代青年使命。 　　第二，坚持实干笃行，锤炼过硬本领。把握校企实训、技能竞赛、升学提升的优质机遇，正视学习实训中的挫折困难，坚持日积月累、久久为功，持续打磨专业技能，适配天津先进制造业人才需求，以扎实本领立足岗位、服务发展。 　　第三，涵养职业品德，坚守职业操守。自觉践行爱岗敬业、精益求精、诚实守信、甘于奉献的职业道德与工匠精神，严守行业规范与法律法规，以优良品德筑牢职业发展根基，争做新时代高素质技术技能人才。 　　第四，调适健康心态，科学规划人生。树立正确的职业观、成才观，摒弃消极懈怠、浮躁功利心态，结合自身优势与区域产业趋势科学规划升学与就业路径，坚持终身学习、持续自我提升，在奋斗中实现人生价值。 　　时代赋予青年机遇，使命呼唤实干担当。中职学子唯有以理想为舵、技能为帆、品德为基、实干为本，才能在区域发展与国家建设中绽放青春光彩，成就精彩人生。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027年天津市高职分类考试文化课统一考试 思想政治高频考点卷（一） 考试时间：90分钟 满分：100分 闭卷考试 Ⅰ卷 客观题（共50分） 一、单项选择题（1-15小题，每题2分，共30分） 下列各题只有一个正确答案，将正确答案序号填在题干括号内。 1. 中国特色社会主义最本质的特征是（） A. 人民当家作主 B. 全面依法治国 C. 中国共产党领导 D. 坚持改革开放 2. 2026年天津市持续推进京津冀产业协同发展，承接北京科创资源外溢，落地高新产业项目190余项，以区域联动赋能本地产业升级。新时代推动高质量发展的战略基点是（） A. 扩大对外开放 B. 扩大内需 C. 单一依赖出口 D. 压缩实体经济 3. 唯物辩证法认为，事物变化发展的根据是（） A. 外部矛盾 B. 内部矛盾 C. 客观环境 D. 偶然因素 4. 天津某公办中职学子深耕数控技术专业，长期坚持实训实操、复盘打磨，在2026年天津市职业技能竞赛中突破自我、斩获金奖，凭借扎实技能获得优质企业优先录用资格。这说明（） A. 量变必然直接引发质变 B. 量变是质变的必要准备 C. 质变不需要量的积累 D. 单次实践就能实现飞跃 5. 我国公有制经济的主体地位主要体现在（） A. 公有资产在社会总资产中占优势 B. 公有制经济控制所有行业领域 C. 非公有制经济不起任何作用 D. 公有资产数量占比绝对唯一 6. 漫画标题：学思践悟、笃行实干 新时代青年主动学习新思想、深耕专业本领，摒弃空谈浮躁心态，立足岗位脚踏实地、实干担当，以青春之力助力社会发展。漫画启示青年成长必须坚持（） A. 实践第一，知行合一 B. 脱离实践，空谈理论 C. 坐等机遇，消极躺平 D. 主观臆断，脱离实际 7. 建设社会主义法治国家的前提和基础是（） A. 有法可依 B. 有法必依 C. 执法必严 D. 违法必究 8. 下表为2026年我国多地政务治理真实实践案例，据此判断，属于我国基本政治制度实践的组合是（） ① 2026年5月，天津市河西区12个社区全面推行居民议事协商制度，累计收集群众民生建议480余条，落地老旧小区改造、便民服务等民生项目36项 ② 2026年4月，十四届全国人大常委会第二十二次会议审议通过多部民生领域法律，完善民生法治保障体系 ③ 2026年6月，全国多地推进城市快速路、民生公园基建项目建设，提升城市公共服务能力 ④ 2026年7月，全国政协组织各民主党派、工商联代表开展产业升级专题调研，形成20余项高质量参政议政提案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 新时代职业道德的核心是（） A. 爱岗敬业 B. 趋利避害 C. 敷衍履职 D. 墨守成规 10. 区分新旧事物的根本标准是（） A. 出现时间的早晚 B. 形式是否新颖 C. 是否符合事物发展规律、具有强大生命力 D. 群众认可度高低 11. 中职学生在职业成长中，面对竞争压力、实训挫折能够自我疏导、平稳情绪、积极调整，这体现了良好的（） A. 情绪调控能力 B. 消极逃避心态 C. 偏执极端性格 D. 自我封闭心理 12. 我国发展的根本立场是（） A. 资本至上 B. 人民至上 C. 速度至上 D. 效益至上 13. 下列行为中，属于民事违法行为的是（） A. 持刀抢劫公私财物 B. 拒不履行合同约定、拖欠款项 C. 醉酒驾驶机动车 D. 扰乱公共交通秩序 14. 实现人生价值的根本途径是（） A. 积极投身社会实践、劳动创造 B. 坐等机遇降临、被动成长 C. 脱离社会、独善其身 D. 追求名利、功利至上 15. 科学职业生涯规划的核心是（） A. 精准匹配自我特质与职业需求 B. 盲目跟风选择热门职业 C. 忽视自身优势短板 D. 一成不变固守规划 二、双项选择题（16-20小题，每题4分，共20分） 下列各题四个选项中有两项符合题意，全选对得4分，只选一项且无错选得2分，错选、多选、不选不得分。 16. 近年来，天津市持续深化基层治理现代化建设，依托社区党群服务中心搭建便民服务平台，推进网格化精准治理，畅通群众诉求反馈渠道，常态化开展邻里互助、社区志愿服务，有效化解基层矛盾、提升居民幸福感、安全感。基层治理现代化推进有利于（） A. 提升社会治理精细化、科学化水平 B. 保障人民群众的民主权利与切身利益 C. 弱化基层政府的公共服务职能 D. 替代基层党组织的核心引领作用 17. 2026年4月30日，第十四届全国人大常委会第二十二次会议表决通过《中华人民共和国社会救助法》，该法律自2026年7月1日起正式施行。新法系统整合我国现有社会救助政策体系，统一救助标准、规范救助流程、拓宽救助覆盖范围，重点保障低保家庭、特困人员、受灾群众、困境儿童等特殊群体基本生活，健全分层分类、精准高效的社会救助体系，补齐民生保障短板，筑牢民生安全底线。下列对该立法举措的认识正确的是（） A. 完善民生法治体系，推进依法治国落地落实 B. 能够彻底消除社会民生差距与发展不平衡问题 C. 坚持以人民为中心，保障弱势群体权益 D. 表明法治建设可以脱离社会发展实际独立推进 18. 2026年6月，教育部、人民日报社、全国少工委联合印发通知，在全国中小学及中职院校开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动。活动聚焦青年思想引领，通过思政课堂、社会实践、榜样宣讲、技能践行等多元形式，引导广大青少年坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼品德修为，自觉将个人成长融入国家发展大局，培养担当中国式现代化建设重任的时代新人。该活动开展的意义在于（） A. 强化青年理想信念教育，筑牢思想根基 B. 限制青年个性化、多元化成长发展 C. 替代专业技能学习，弱化实操实训价值 D. 引导青年树立正确三观，勇担时代使命 19. 026年以来，全国各地持续深化作风建设专项整治工作，聚焦形式主义、官僚主义突出问题，精简不必要的台账报表、会议文件，规范基层工作流程，切实为基层减负赋能。各地党政机关坚持深入一线调研、直面群众难题、务实履职尽责，坚决杜绝空谈虚做、敷衍应付，以过硬作风提升政务服务质效，密切党群干群关系，推动各项惠民政策落地见效。这一举措体现的哲学道理有（） A. 强化青年理想信念教育，筑牢思想根基 B. 限制青年个性化、多元化成长发展 C. 替代专业技能学习，弱化实操实训价值 D. 引导青年树立正确三观，勇担时代使命 20. 2026年国家持续推进基础研究与核心技术攻关工作，聚焦高端制造、人工智能、新能源、航空航天等关键领域，加大科研投入、优化人才培育体系、深化产学研融合，着力破解关键核心技术“卡脖子”难题。国家明确提出，科技自立自强是国家发展的战略支撑，必须坚持自主创新、持续深耕突破，同时积极开展国际科创交流合作，吸纳全球先进技术经验，统筹自主发展与对外开放。对此下列理解正确的是（） A. 坚持内外因结合，自主攻关与对外合作相辅相成 B. 重视量变积累，持续深耕实现核心技术突破 C. 依赖外部技术引进即可实现科技强国目标 D. 核心技术攻关无需发挥主观能动性 Ⅱ卷 材料问答题（21-25小题，每题10分，共50分） 说明：本大题共5小题，每小题10分，共50分。请结合材料与教材知识作答，紧扣题意、条理清晰。 21.（10分）材料：2026年天津市召开市委经济工作会议，全面部署全市“十五五”规划前期筹备与年度经济发展重点工作。会议明确，天津将牢牢把握高质量发展首要任务，依托京津冀协同发展战略优势，聚焦高端装备制造、新能源新材料、生物医药等战略性新兴产业，全年计划实施重点产业项目320个，推动传统制造业转型升级、新兴产业提质扩容。同时，全市持续加大民生投入，推进教育提质、医疗优化、养老普惠、安居保障等民生工程，2026年新增普惠性学位1.2万个、养老服务站点86个，切实推动经济发展成果惠及全体市民，扎实推进共同富裕。 结合材料，运用《中国特色社会主义》相关知识，回答下列问题： (1) 简述新时代高质量发展的核心要求。（6分） (2) 结合天津发展实践，说明如何扎实推进共同富裕。（4分） 22.（10分）材料：天津市滨海新区某公办中职新能源专业学生，在备战2026年天津市职业技能大赛新能源设备调试项目中，初期因专业知识掌握不扎实、设备调试流程不熟练，多次模拟考核成绩垫底。面对挫折，该学生没有消极放弃，而是主动查找自身短板，制定“每日复盘、逐项突破、专项实训”的提升计划，每天坚持4小时设备实操训练，反复梳理理论知识点、优化调试流程。历经三个月的持续积累和反复打磨，该学生逐步攻克技术难点，突破自身瓶颈，最终在市级大赛中斩获三等奖，实现专业能力的稳步提升。 结合材料，运用《哲学与人生》知识，分析该学生的成长经历蕴含的哲学道理。（10分） 23.（10分）材料：天津中车轨道交通装备有限公司高级技师、津门工匠王师傅，深耕轨道交通车辆装配检修岗位30余年。从业以来，他始终坚守职业底线，严格遵守行业操作规范与安全准则，零违规、零失误完成数万次车辆检修作业；秉持精益求精的工匠精神，反复钻研轨道车辆精密装配技术，牵头改良10余项检修工艺，解决多项行业技术难题。同时，他坚守职业诚信，对待工作严谨负责，主动承担青年技工带教任务，毫无保留传授实操经验，以坚守、诚信、创新、担当诠释新时代产业工人的优良职业道德。 结合材料，运用《职业道德与法治》知识，回答下列问题： (1) 简述新时代从业人员坚守职业道德的基本要求。（4分） (2) 结合津门工匠事迹，谈谈中职学生如何践行工匠精神、锤炼职业品德。（6分） 24.（10分）材料：天津市持续完善职业教育升学就业体系，搭建高职分类考试、职教高考、技能免试升学、校企定向就业多元通道，为中职学生提供广阔成长平台。当前部分中职学生存在成长困惑：部分学生缺乏清晰自我认知，盲目跟风择业、升学目标模糊；部分学生实训受挫后心态消极、自我否定，产生厌学弃学情绪；还有部分学生缺乏长远规划，只顾短期实训成绩，忽视综合素养提升与职业长远发展。 结合材料，运用《心理健康与职业生涯》知识，简述中职学生应如何调适心理、科学规划职业生涯。（10分） 25.（10分）材料：①2026年国家持续深化技能强国战略，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，健全技能人才培养、评价、激励体系，聚焦高端制造业人才缺口，持续壮大高素质技能人才队伍，为实体经济高质量发展提供人才支撑。 ②天津市紧扣国家战略，依托京津冀协同发展区位优势，大力发展先进制造、高端装备、新能源等主导产业，深化产教融合、校企协同育人。2026年全市中职院校与200余家优质企业建立合作关系，共建实训基地130余个，年培养高素质技能人才2.3万余人，有效填补区域产业人才缺口。 ③新时代青年技能人才是产业升级、国家建设的生力军，天津广大中职学子扎根专业、勤学苦练、锤炼品德，主动对接区域产业发展需求，以技能成才、技能报国践行青年使命。 结合上述材料，综合运用思政教材知识，谈谈新时代天津中职学子应如何立足时代、成才报国、成就出彩人生。（10分） 学科网（北京）股份有限公司 $