精品解析:浙江省丽水市青田县2024-2025学年北师大版一年级上学期阶段学情自测数学试卷

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2026-07-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 丽水市
地区(区县) 青田县
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

内容正文:

一年级(上)数学 青田县期末统考卷 (总分:100分 答卷时间:40分钟) 一、我会填(每空1分,共31分) 1. 下面一共有( )个图形。△是左边起第( )个图形;◎的右边有( )个图形。 ○□▲☆◎※△◇★■ 【答案】 ①. 10 ②. 7 ③. 5 【解析】 【分析】通过数一数,可知一共有10个图形。一般情况下,不写字的手是左手也就是左边,写字的手是右手也就是右边。从左边开始一个一个地数,数到△是几,它就是第几个图形;先找出◎的位置,然后数出◎右边图形的个数即可。 【详解】根据分析可知: 下面一共有10个图形。△是左边起第7个图形;◎的右边有5个图形。 ○□▲☆◎※△◇★■ 2. 按规律填数。 10 8 6 0 4 6 【答案】9;7;5 2;8;10 【解析】 【分析】第一组:观察数据,10和8之间是9,据此可知后一个数比前一个数少1,从10开始,一个一个倒着数,10、9、8、7、6、5。 第二组:观察数据,可知后一个数比前一个数多2,从0开始,2个2个正着数,0、2、4、6、8、10。 【详解】根据分析可知: 10 9 8 7 6 5 0 2 4 6 8 10 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 6( )9 8-2( )6 6+3( )6-3 10( )8 10( )6+3 4+5( )5+4 【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. > ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】有算式的先计算出算式的得数,再根据10以内数的大小进行比较;10以内的数从小到大排序为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。 【详解】6<9; 8-2=6,6=6,则8-2=6; 6+3=9,6-3=3,9>3,则6+3>6-3; 10>8; 6+3=9,10>9,则10>6+3; 4+5=9,5+4=9,9=9,则4+5=5+4。 4. ☆+△=9 ☆+☆=8 □-△=2 △=( ) ☆=( ) ☐=( ) 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 7 【解析】 【分析】根据“☆+☆=8”,可知两个相同的数相加等于8,符合条件的算式为4+4=8,所以☆=4。用9-4即可求出△是多少;用2加上△,即可求出□是多少,据此解答即可。 【详解】因为4+4=8,所以☆=4。 4+△=9,△=9-4=5。 □-5=2,□=2+5=7。 5. 去掉( )个,加入( )个,三种水果的个数就同样多了。 【答案】 ①. 4 ②. 1 【解析】 【分析】苹果有8个,梨有4个,桃子有3个,用苹果的数量-梨的数量=需要去掉苹果的数量,用梨的数量-桃子的数量=需要加入桃子的数量。 【详解】8-4=4(个) 4-3=1(个) 去掉4个,加入1个,三种水果的个数就同样多了。 6. 按规律,接着画。 ▲ ○ ▲ ○ ○ ▲ ○ ○ ○ ▲ 【答案】○;○;○;○ 【解析】 【分析】图形按照第1个▲接1个○,第2个▲接2个○,第3个▲接3个○,第4个▲后则接着排列4个○。 【详解】 7. 认一认,填一填。 ( )时半 ( )时 ( )时 ( )时半 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 8 ④. 10 【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针过了几就是几时半,据此解答即可。 【详解】图1:分针指向6,时针过了7,是7时半。 图2:分针指向12,时针指向6,是6时。 图3:分针指向12,时针指向8,是8时。 图4:分针指向6,时针过了10,是10时半。 8. 7个同学比赛跑步,小东的前面有3个同学。小东跑在第( ),他的后面还有( )个同学。 画一画:________________________________ 【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 【解析】 【分析】根据“小东前面有3个同学”,可知小东排在第4。用总人数减去前面的3个同学,再减去小东自己,即可求出他后面的同学个数。 画图时,先画出小东的位置,并标出前后,再画出他前后的同学即可。 【详解】根据分析,可知小东跑在第4。 7-3-1 =4-1 =3(个) 小东的后面还有3个同学。 画图:略 二、我会画(共14分) 9. 画○,○要比□少3个。 □□□□□□ _______________________ 【答案】○○○ 【解析】 【分析】□有6个,根据“○要比□少3个”,可知○要画6-3=3个,据此画图即可。 【详解】根据分析画图如下: □□□□□□ ○○○ 10. 画△,要比☆多2个。 ☆☆☆☆ ____________________ 【答案】△△△△△△ 11. 高的画“√”,矮的画“○”。 ( ) ( ) 【答案】 ①. √ ②. ○ 【解析】 【分析】根据题图,两只动物站在同一高度,谁的头在最上面谁就高,谁的头在下面谁就矮,据此解答即可。 【详解】 高(√) 矮 (○) 12. 下面3杯糖水一样甜,放的糖最多的画“√”,最少的画“○”。 【答案】 【解析】 【分析】3杯糖水一样甜,水最多的杯子需要放的糖最多,水最少的杯子放的糖最少; 3杯水在同一平面上,水面离平面越远的水越多,水面离平面越近的水越少。 【详解】第1杯水水面离平面最远,则放的糖最多; 第3杯水水面离平面最近,则放的糖最少。 13. 最重的画“○”,最轻的画“√”。 【答案】 【解析】 【分析】由图可知,1个西瓜和2颗白菜的重量相等,1个西瓜和5个苹果的重量相等,也就是1个西瓜的重量=2颗白菜的重量=5个苹果的重量,则1个西瓜的重量>1颗白菜的重量>1个苹果的重量。 【详解】根据分析:最重的是西瓜,在西瓜后面的方框里画“○”;最轻的是苹果,在苹果后面的方框里画“√”。 14. 森林里,鸟王孔雀准备举行一次飞行比赛,下图中,哪些动物不能参加比赛?请圈出来。 【答案】 【解析】 【分析】会飞的动物有:蝴蝶、燕子、蜻蜓、鸽子、小鸟、麻雀; 不会飞的动物有:猴子、老鼠、熊猫、兔子,将不会飞的动物圈起来。 【详解】作图如下: 三、我会算(共26分) 15. 算一算。 2+7= 10-3= 8-3= 9-2+3= 9-4= 5+4= 7-4= 3+3+2= 0+6= 6+2= 7+1= 10-3+1= 9-5= 8-7= 2+5= 8-2-6= 【答案】9;7;5;10 5;9;3;8 6;8;8;8 4;1;7;0 16. 填一填。 4+( )=8 3=( )-5 2+( )+4=6 10-( )>8 9-( )<7 3+1=9-( ) 【答案】 ①. 4 ②. 8 ③. 0 ④. 1 ⑤. 3 ⑥. 5 【解析】 【分析】第一行和最后一题,根据“一个加数=和-另一个加数”“被减数=减数+差”“减数=被减数-差”解答即可。 第二行第一个:10-2=8,要使10减几的差比8大,则括号里填的数要比2小,可以是1或0。 第二行第二个:9-2=7,要使9减几的差比7小,则括号里填的数要比2大,可以是3、4、5、6、7、8、9。 【详解】8-4=4,所以4+4=8 3+5=8,所以3=8-5 6-2-4 =4-4 =0,所以2+0+4=6 10-1>8 9-3<7 3+1=4,9-4=5,所以3+1=9-5 17. 从3、5、7、4、10中选三个数写两道加法算式和两道减法算式。 【答案】3+4=7;4+3=7 7-4=3;7-3=4 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则,选择两个数相加的和等于另一个数,或两个数相减的差等于另一个数,即可解答。可选择3,7,4这三个数。 【详解】两道加法算式:3+4=7,4+3=7 两道减法算式:7-4=3,7-3=4 (答案不唯一) 四、我会解决问题(共29分) 18. 看图列式计算。 (朵) 【答案】4+4=8 【解析】 【分析】左边的朵数+右边的朵数=总朵数,据此解答即可。 【详解】左边有4朵花,右边有4朵花,求一共的朵数,可列式为:4+4=8(朵)。 19. 看图列式计算。 (个) 【答案】10-2-4=4 【解析】 【分析】求分量,总数量-左边的数量-中间的数量=右边的数量。 【详解】由图可知,一共有10个苹果,左边有2个,中间有4个,求右边苹果的数量,列式为: 10-2-4 =8-4 =4(个) 20. 看图列式计算。 (块) 【答案】8-3=5 【解析】 【分析】盒子里面的块数=总块数-盒子外面的块数,据此解答即可。 【详解】一共有8块橡皮,盒子外面有3块,求盒子里面的块数,可列式为:8-3=5(块)。 21. 看图列式计算。 (个) 【答案】3+4+2=9 【解析】 【分析】左边的个数+中间的个数+右边的个数=总个数,据此解答即可。 【详解】左边有3个足球,中间有4个足球,右边有2个足球,求总个数,可列式为: 3+4+2 =7+2 =9(个) 22. 每个小朋友戴一条,还有多少个小朋友没有分到? (个) 【答案】10-6=4;4个 【解析】 【分析】有10个小朋友,6条,用小朋友的数量-的数量=没有分到的小朋友的数量。 【详解】10-6=4(个) 答:还有4个小朋友没有分到。 23. 如下图,从第2行移( )个●到第1行,两行的●就一样多了。 8-=+ 【答案】2 8-2=4+2 【解析】 【分析】第1行有4个●,第2行有8个●,第2行比第1行多4个●。根据移多补少的方法,移动多出部分的一半到少的一行,可以使两行●的数量相等。 【详解】8-4=4(个) 2+2=4(个) 从第2行移2个●到第1行,两行的●就一样多了。 8-2=4+2 24. 车上原来有4个人,现在车上有多少人? (人) 【答案】4-2+5=7;7人 【解析】 【分析】用车上原来的人数-下车的人数+上车的人数=现在车上的人数。 【详解】4-2+5 =2+5 =7(人) 答:现在车上有7人。 25. (1)数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)比少( )个;和共有( )个。 (3)( )和( )同样多。 【答案】(1)2;3;4;2 (2) ①. 2 ②. 5 (3) ①. 正方体 ②. 球 【解析】 【分析】(1)长方体是长长方方的,有平平的面,可以直立起来,不易滚动;正方体是正正方方的,有平平的面,可以直立起来,不易滚动;圆柱有两个大小相同的圆形平面,侧面是弯曲的曲面,上下一样粗,既可以直立起来,也可以滚动;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动,根据立体图形的特征分别数一数各有几个即可。 (2)用的个数减去的个数,即可求出比少几个;用的个数加上的个数,即可求出和共有几个。 (3)比一比各个图形的个数,找出同样多的即可。 【小问1详解】 2个 3个 4个 2个 【小问2详解】4-2=2(个) 比少2个。 3+2=5(个) 和共有5个。 【小问3详解】 4>3>2=2 正方体和球同样多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级(上)数学 青田县期末统考卷 (总分:100分 答卷时间:40分钟) 一、我会填(每空1分,共31分) 1. 下面一共有( )个图形。△是左边起第( )个图形;◎的右边有( )个图形。 ○□▲☆◎※△◇★■ 2. 按规律填数。 10 8 6 0 4 6 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 6( )9 8-2( )6 6+3( )6-3 10( )8 10( )6+3 4+5( )5+4 4. ☆+△=9 ☆+☆=8 □-△=2 △=( ) ☆=( ) ☐=( ) 5. 去掉( )个,加入( )个,三种水果的个数就同样多了。 6. 按规律,接着画。 ▲ ○ ▲ ○ ○ ▲ ○ ○ ○ ▲ 7. 认一认,填一填。 ( )时半 ( )时 ( )时 ( )时半 8. 7个同学比赛跑步,小东的前面有3个同学。小东跑在第( ),他的后面还有( )个同学。 画一画:________________________________ 二、我会画(共14分) 9. 画○,○要比□少3个。 □□□□□□ _______________________ 10. 画△,要比☆多2个。 ☆☆☆☆ ____________________ 11. 高的画“√”,矮的画“○”。 ( ) ( ) 12. 下面3杯糖水一样甜,放的糖最多的画“√”,最少的画“○”。 13. 最重的画“○”,最轻的画“√”。 14. 森林里,鸟王孔雀准备举行一次飞行比赛,下图中,哪些动物不能参加比赛?请圈出来。 三、我会算(共26分) 15. 算一算。 2+7= 10-3= 8-3= 9-2+3= 9-4= 5+4= 7-4= 3+3+2= 0+6= 6+2= 7+1= 10-3+1= 9-5= 8-7= 2+5= 8-2-6= 16. 填一填。 4+( )=8 3=( )-5 2+( )+4=6 10-( )>8 9-( )<7 3+1=9-( ) 17. 从3、5、7、4、10中选三个数写两道加法算式和两道减法算式。 四、我会解决问题(共29分) 18. 看图列式计算。 (朵) 19. 看图列式计算。 (个) 20. 看图列式计算。 (块) 21. 看图列式计算。 (个) 22. 每个小朋友戴一条,还有多少个小朋友没有分到? (个) 23. 如下图,从第2行移( )个●到第1行,两行的●就一样多了。 8-=+ 24. 车上原来有4个人,现在车上有多少人? (人) 25. (1)数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 (2)比少( )个;和共有( )个。 (3)( )和( )同样多。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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