第28天 23 王戎不取道旁李-【一本·小学预备】2026年暑假预备四年级语文上册(3升4 统编版·新教材)

2026-07-31
| 3页
| 45人阅读
| 1人下载
教辅
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

第28天 第28天 23王戎不取道旁李 第一步】 读课文 朗读课文。尝试背诵。 王戎(r6ng)不取道旁李①背通 王戎七岁,尝@与诸(Zū)小儿游。看道边李树多子折 枝③,诸儿竞(jing)走④取之,唯(wi)⑤戎不动。人问之,答 曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然⑥。 [注释]①本文选自《世说新语·雅量》,题目为后人所加。王戎,魏 晋时人,“竹林七贤”之一。②尝:曾经。③折枝:压弯树枝。④竞 走:争着跑过去。⑤唯:只有。⑥信然:的确如此。 第二步理知识 1.二类字:读一读下面的生字,并用“口”在课文中画出。 rong 2hū jing wei 戎诸竞 唯 戎马诸位竞争唯一 2.一类字:先读一读下列汉字,并用“○”在课文中圈出;再描一描,写一写。 唯 3.词语:读一读,记一记本课词语。 兵戎诸多竞赛唯独 4.读完课文后,我能简单梳理出课文的脉络。 王我与 起因 诸儿 取之 道边 多子折枝 唯戎 王戎不取道旁李 经过 树在道边而多子,此必 取之, 结果 087· 一本预备四年级·语文 5.【语文要素】请你在下面写出不理解的语句,并批注不理解的地方。 第三步做练习 1.看拼音,写词语。 zhūwei jing zheng 运动会上,参加比赛的 小朋友都在用尽全力, 十分激烈。 2.填写同音字。 (1)zhū( )多 蜘( ( )玉 植() (2)jing )赛 眼() 毕( ) 洁() 3.用自己的话讲讲这个故事,完成下面的填空。 王我七岁的时候,曾经和一些小朋友出去游玩。他们看见路边有一棵 李子树,结了很多李子,枝条 。那些小朋友争着 只有王戎站着不动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“ 。”大家摘来一尝,果然是苦的。 4.文中的王戎有怎样的品质?结合事例写一写。 梳理与探究 同学们正在交流自己对课文的批注,先将对话补充完整,再完成练习。 读到“竞走”的时候,我不理解这个词语,查看注释我知道 了它是“ 的意思,并把解释标注在词语旁边。 为什么王戎认为“树在道边而多子,此必苦李”呢?经 过思考,我在这句话的旁边写上了批注: 读完这个故事,你受到的启发是 我们也可与其他同学交流批注,了解他人对文章的想法 丰富自己对文章的理解。 .088 参考答案 3.期待担心因为不会豁虎跳而被老师撤换 3.都被压弯了跑过去摘李子这树长在大 掉紧张、狼狈疑惑不解 路边,还有这么多的李子,这一定是苦李子 梳理与探究 4.(示例)文中的王戎具有善于观察、十分冷 (示例)“我”为什么会觉得自己的表演很窝 静的品质。大家都看到路边的李子树结了 很多的李子,他能够通过观察现象,进行思 囊?“我”的表演很笨拙,大家从来没见过 考后得出苦李的结论。他的行为与其他小 这么窝囊的老虎无能;怯懦(示例)你不 朋友的行为形成鲜明的对比,展现了他善 要沮丧,你勇敢地完成了表演,已经很棒了, 于观察、冷静的一面。 大家的笑声其实是对你表演的认可! 梳理与探究 第2⑦天22*陀螺 争着跑过去路边的李子长到成熟,自然会 有很多人想摘了尝一尝,如果好吃,必然很快 第一步:读课文 被人们吃掉。而这棵李树生长在路边,树上 13 又有很多李子,却没人吃,这说明李子一定是 第二步:理知识 苦的(示例)看事物不能只看表面,要认真 3.高欣喜、快乐自豪海水 观察,认真分析和思考,可以避免不必要的错 第三步:做练习 误,少走弯路 1.①②① 第29天语文园地 2.B 词句段运用 梳理与探究 1.(1)打头阵(2)占上风 (示例)陀螺被撞翻在一边,作者的内心肯定 2.(示例)自豪当听到老师说出他的名字 很紧张,但陀螺一扭身又旋转起来,让作者充 时,他立刻站了起来,正了正衣服和红领 满了希望,最终作者的陀螺战胜了大陀螺。 巾,然后昂首挺胸,面带微笑,大踏步地走 这一部分我体会较深,对作者当时激动、自豪 上讲台。 第八单元 的心情感同身受。 第30天24我将无我,不负人民 第28天23王戎不取道旁李 第一步:读课文 第二步:理知识 8 2.书写要点:书写“戎”时,注意两个撇画写出 第二步:理知识 区别,第一个是竖撇,第二个是斜撇,要写 2.书写要点:“抛”字的“扌”横画宜短,竖钩端 出锋芒;书写“诸”时,注意左窄右宽,“者” 正,“力”位置恰当,大小适中;“勤”左紧右 的撇画和“讠”的提相穿插。 松,左部横画平行,大致均匀,上下中心 4.诸小儿游李树竞走不动 苦李 相对。 信然 4.回答自信邀请 5.(示例)课文讲述了习近平主席在意大利众 5.(示例)树在道边而多子,此必苦李。 王 议院会见众议长菲科时,面对对方关于当 戎是如何判断出这是苦李的呢? 选国家主席心情的提问,郑重说出“我将无 第三步:做练习 我,不负人民”,表明自己无私忘我、为中国 1.诸位竞争 的发展奉献自己的决心;又以举重运动员 2.(1)诸蛛珠株(2)竞镜竟净 为例,表达了全国人民团结一心、把祖国建 。129

资源预览图

第28天 23 王戎不取道旁李-【一本·小学预备】2026年暑假预备四年级语文上册(3升4 统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。