3.1 水循环 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一

第一节　水循环

知识点1　水循环的过程及类型

　　下图为水循环示意图，图中①②③是水循环的三种类型，箭头表示水循环环节。据此完成1—2题。

1．图示箭头中缺少的水循环环节是 (　　)

A．海水蒸发 B．水汽输送

C．地下径流 D．植物蒸腾

2．西北太平洋的台风从生成到登陆我国东部季风区，其参与的水循环类型有              (　　)

A．①② B．②③

C．①③ D．①②③

　　“引晋入金”工程是从福建晋江市向多丘陵的金门岛供水，由龙湖取水泵站、陆地输水管道和跨海输水管道三部分组成，线路总长约28千米，解决了该地区缺水问题。下图示意“引晋入金”供水工程线路。据此完成3—4题。

3．金门岛缺水主要是因为 (　　)

A．年降水量少 B．下渗量大

C．储水量少 D．植被覆盖率低

4．“引晋入金”工程陆地输水管道采用地下管道主要是为了 (　　)

①保护供水水质 ②节约投资成本

③减少水体下渗 ④减少水分蒸发

A．①② B．②③

C．③④ D．①④

知识点2　水循环的地理意义

　　“云气西行，云云然，冬夏不辍；水泉东流，日夜不休。上不竭，下不满，小为大，重为轻，圜道也。”(选自《吕氏春秋·圜道》篇)。下图为水循环示意图。据此完成 5—7题。

5．“云气西行”是指 (　　)

A．Ⅰ B．Ⅱ

C．Ⅲ D．Ⅳ

6．“上不竭，下不满”是因为自然界中的水 (　　)

A．联系起四大圈层 　B．周期性不断更新

C．塑造着地表形态 　D．导致了季节转换

7．该段文字所描绘的“圜道” (　　)

①基本适用于我国季风气候区　②主要发生在我国冬半年　③属于海陆间循环

④属于陆地内循环

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

　　模拟实验“水循环”步骤：向烧瓶内加入适量的盐水，在玻璃板上放置若干冰块，把托盘放在玻璃板下方，将装置连接好并用酒精灯加热烧瓶。下图为实验过程示意图。据此完成8—9题。

8．该实验未模拟出的水循环环节是 (　　)

A．大气降水 B．地表径流

C．地下径流 D．水汽输送

9．该模拟实验主要体现的水循环意义是 (　　)

A．水体得以更新 B．塑造地表形态

C．联系四大圈层 D．调节水热平衡

　　安徽省某中学，北部区域以教学楼、绿化地为主，地势较高；南部区域以操场、篮球场等运动场地为主，其中操场中央设置了大草坪，地势较低。该学校过去的雨水排水方式较为传统，通过雨水收集口收集雨水排入城市河道，雨季受淹严重。近几年，该学校根据导渗管原理(将雨水导到其他区域)采用了新的排水方式(下图)，受淹现象得以缓解。据此完成10—11题。